Plan de lecciones de "Año Nuevo" de jardín de infantes para clases numerosas
Como maestros incansables, tenemos que redactar planes de lecciones mediante la preparación de planes de lecciones, podemos hacer los ajustes apropiados y necesarios al proceso de enseñanza de acuerdo con. la situación específica. ¿Cuáles son las características de un excelente plan de lección? Los siguientes son planes de lecciones de "Año Nuevo" de jardín de infantes que recopilé para usted. Bienvenido a leer. Espero que te guste.
Plan de lección 1 de "Año Nuevo" para jardín de infantes Intención de la actividad:
China tiene una larga historia cultural y excelentes artesanías populares, como imágenes de Año Nuevo, linternas y recortes de papel. Dejemos que los niños estén expuestos a estos, los sientan y desarrollen sentimientos nacionales. Elegir estos contenidos es una buena oportunidad para que los niños experimenten la cultura tradicional china. Por ello se diseñó esta actividad.
Objetivos de la actividad:
1. Sentir la cultura tradicional china y el ambiente festivo.
2.Comprender las fiestas tradicionales y potenciar el sentimiento nacional.
3. Siente la diversión de participar en la celebración del Año Nuevo participando en la creación del ambiente del festival.
4. Siente la felicidad del Año Nuevo.
Preparación de la actividad:
Cuentos e imágenes sobre el Año Nuevo Chino. Soporte para visualización de vídeo. Imágenes tradicionales de Año Nuevo, faroles, recortes de papel, coplas, faroles y tarjetas de Año Nuevo. Material operativo infantil.
Proceso de la actividad:
1. Presentar el tema de Año Nuevo.
A los niños les encanta el Festival de Primavera. ¿Sabes entonces por qué se celebra el Año Nuevo Chino?
(2) Historia importada
Según la leyenda, hace mucho tiempo había un pueblo y la gente vivía allí felizmente. Pero un día llegó un monstruo. Tiene un cuerno grande y afilado en la cabeza y sus ojos son tan grandes que parecen capaces de escupir fuego. La boca está abierta, más ancha que la boca de un león grande. De este monstruo: su nombre es Nian. Desde que llegó el "Año Nuevo", se han comido todos los cerdos, vacas, caballos y ovejas del pueblo. Más tarde, también se comerá a la gente, y todo el mundo tiene mucho miedo. En ese momento, no sé quién descubrió un secreto, así que todos pusieron papel rojo en la puerta, colgaron linternas rojas y encendieron petardos en la puerta. Resultó que Nian tenía miedo del color rojo y del sonido de los petardos, y huyó asustado. A partir de entonces la gente vivió una vida feliz. Para vivir siempre una vida feliz, en este momento la gente siempre pega papel rojo en sus puertas y escribe algunas palabras auspiciosas. Se trata de las coplas y los petardos de hoy, transmitidos de generación en generación. Este es el Año Nuevo Chino. "El Año Nuevo chino también se llama Festival de Primavera, porque ese día es el primer día de nuestro calendario lunar chino, lo que simboliza la esperanza de que la primavera llegue pronto. Este es un festival único para nosotros en China".
(3) dijo Una de las cosas más significativas para mí durante el Año Nuevo.
1 pareado. Muéstrame el papel rojo y el pincel. Por favor escriba coplas para niños que están aprendiendo caligrafía.
2 El embalaje es rígido. Muestre los envoltorios y los rellenos de wonton y deje que los niños los envuelvan.
(3) Cuelga farolillos rojos. ¿Por qué los farolillos rojos colgantes crean un ambiente festivo?
Exhibe papel encerado rojo y papel dorado para hacer linternas.
4. Feliz año nuevo a todos. ¿Qué debo hacer si mis familiares y amigos que están lejos no pueden reunirse? Envía tarjetas de Año Nuevo. (Hacer tarjetas de Año Nuevo)
⑤Enciende petardos. ¿Alguna vez has hecho estallar petardos? ¿Es divertido?
⑥Presenta imágenes de Año Nuevo. Hay muchos tipos de imágenes de Año Nuevo.
Las imágenes de Año Nuevo son fotografías publicadas durante el Año Nuevo chino. Sólo China lo tiene.
¿Cómo se ve y se siente esta imagen? ¿Qué quieres decir?
⑦Presentar linternas. Linterna del dragón y danza del león. (Imagen)
"El dragón y el león son símbolos de la nación china, festivos y auspiciosos.
(8) Recorte de papel: (mostrando rejas de ventanas)
2. Operación práctica vívida del maestro
(1) Los niños pueden operar en grupos libremente (música de fondo "Golden Snake Dance") 1. Cortar papel 2. Hacer linternas 3. Empacar wontons; 4. Escribir coplas; ⑤ Hacer tarjetas de felicitación; ⑥ Hacer dibujos de Año Nuevo
(2) Los profesores participan 3. * * * * Cooperar con el diseño del aula. decora el salón de clases.
Pídele al chef de la cafetería que prepare wontons y compártelos contigo.
Extensión de la actividad:
Haz tarjetas de felicitación de Año Nuevo.
Reflexión de la actividad:
El Año Nuevo Chino es lo más favorito y emocionante para los niños. Por lo tanto, en la parte de conversación al comienzo de la actividad, los niños se mostraron muy involucrados e interesados. Muestre un gran interés y no pueda esperar para contar lo que ha experimentado en el nuevo año. Y parece que estoy complementando los datos. Cuando un niño dice algo que hace que otros niños canten, exhibiré imágenes e imágenes en el soporte de exhibición, y los niños y yo lo explicaremos juntos, para que las costumbres tradicionales del Año Nuevo chino puedan exhibirse completamente frente al público. niños. Permita que los niños tengan una comprensión más profunda de la cultura tradicional china. Cuando estas actividades operativas se muestran realmente frente al niño, su entusiasmo alcanza **. A juzgar por los resultados de las actividades, los niños tienen fuertes habilidades prácticas e hicieron muchas cosas maravillosas. Combinado con festivales específicos, permita que los niños comprendan mejor la importancia de la apreciación del arte popular. Dejar que los niños realicen operaciones manuales también puede lograr buenos resultados. Al mismo tiempo, se resuelve el problema de la enseñanza manual en el jardín de infancia.
Fuente de la actividad 2 del plan de lección "Año Nuevo" de jardín de infantes:
Es el Año Nuevo y los niños tienen infinitas cosas de qué hablar juntos. Algunos decían: "Todo es hermoso durante el Año Nuevo Chino", otros decían: "Usé ropa nueva durante el Año Nuevo Chino", "Observé las linternas del dragón", "Fui a bailar con el dragón", "Salí petardos todas las noches antes de acostarse durante el Año Nuevo Chino."...También gesticulaban mientras hablaban. Algunos niños simplemente tomaron notas y aprendieron la danza del dragón, mientras que otros gritaban y bailaban de emoción. Algunos niños también preguntaron: "Maestro, ¿por qué la gente celebra el Año Nuevo?... Maestro, ¿qué año es este?" "¿Por qué bailamos linternas de dragones durante el Año Nuevo?" Creo que "la "Fiesta de la Primavera" es la fiesta más tradicional de nuestro país, con muchas costumbres y hábitos. Como chino, debemos comprender el verdadero significado del Festival de Primavera y las costumbres populares del "Festival de Primavera". Por eso, diseñamos la actividad temática "Año Nuevo Chino".
Objetivos de la actividad:
1. Experimentar el festival tradicional chino: el "Festival de Primavera" y comprender el folclore de "Nian".
2. Experimente la alegría que brinda la danza del dragón, cultive el amor por la patria y la ciudad natal y siéntase orgulloso de ser descendiente del dragón de China.
3. A través de las actividades de la danza del dragón, se desarrolla gradualmente el sentido del ritmo y la capacidad de trabajar juntos.
Preparación de la actividad:
La música de los pequeños dragones y Feliz Año Nuevo; material didáctico sobre la danza del dragón; el cuento "La Leyenda del Año"; varias trenzas, tiras de colores, cintas de tela, etc. ; un tambor.
Proceso de la actividad:
1. Introducción al juego: Celebrar el Año Nuevo, hacer estallar petardos (jugar)
(Los niños y los maestros ingresan al lugar de la actividad mientras juegan juegos)
Canción infantil: “Rasca, rasca, (patadas, saltos y palmas) ¡Bang!
Haz movimientos de apertura y cierre)
2. El profesor cuenta historias: Leyendas del Año (Escuchar)
Cada Nochevieja, cada familia colocaba coplas rojas y encendía petardos; cada casa se encendía con velas, ¿por qué no esperar al Año Nuevo?
Escuche la historia de la maestra.
¡Bang! Bang! (Mis pies saltaban en círculos temprano en la mañana, mis manos estaban fuertes y tenía que saludar a familiares y amigos).
3. Discusión entre profesores y estudiantes: comprensión del “Festival de Primavera” y el significado de "Nian" - celebración del Festival de Primavera, "El significado de la danza del dragón, (dijo)
(1) ¿Qué es Nian? ¿Cómo se sintieron todos cuando expulsaron a Nian?
(2) ¿Cómo celebra la gente?
(3) En Longchang, ¿cómo lo celebramos? ¿Celebrar el año de la expulsión?
(4) Resumen: Longchang celebra el año de la danza. ¡Al mismo tiempo, les deseo "buen tiempo, paz y prosperidad"! el año que viene, el dragón nos trae paz y buena suerte.
Cuarto, disfruta de las imágenes y las imágenes de la danza del dragón, siente la alegría de la danza del dragón de Año Nuevo (echa un vistazo). p>
1. Aprecie las imágenes de la danza del dragón, explique la composición del dragón (cabeza, cuerpo, cola) y los movimientos del dragón (balanceo hacia la izquierda y hacia la derecha, balanceándose hacia arriba y hacia abajo, la gente detrás sigue al dragón). head)
Maestro: Ahora, la gente no sólo baila el dragón durante el Festival de Primavera, sino que también baila el dragón durante los principales festivales y celebraciones para expresar su celebración.
2. Echemos un vistazo a cómo la gente baila dragones: rotación colorida del dragón, dragón espiritual jugando con cuentas, combinación de cabeza y cola, reencarnación del dragón, mar del dragón (mientras mira el material didáctico, el maestro lo explicará).
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5. Profesores y alumnos bailan dragón juntos (baile)
1. Conviértete en un pequeño dragón: Cada niño se mete en un bolsillo (el otro extremo). del bolsillo está abierto), bailando libremente con la música "Little Dragon Man".
2. Bailar el dragón: Cada niño busca un tipo de material para hacer un dragón (como trenzas, tiras de colores, etc.) Sigue el tambor del maestro, pisa el tambor, aprende la danza del dragón. y practica la coordinación de brazos de 180 grados. Swing, haz la danza del dragón.
3.Danza del dragón.
Muestre imágenes de la danza del dragón del Festival de Primavera para estimular el interés de los niños en la danza cooperativa del dragón.
Convierte el pequeño dragón en un gran dragón. (Usa trenzas para unir la ropa de los pequeños dragones y convertirlos en un gran dragón).
Danza del dragón: la maestra hace un grifo, cada niño sostiene el porro en su mano, lo levanta y comienza bailando al son de los tambores - - Camine sobre el tambor, mueva los brazos de izquierda a derecha, de arriba a abajo, enrolle repollo, taladre, etc. , la gente de atrás siguió de cerca el grifo.
6. Resumen: El maestro resume los puntos importantes y difíciles de la enseñanza y evaluación de los niños, y luego envía a Dalong y Xiaolong a casa.
Expansión de actividades:
1. Actividades de conversación: el dragón que conozco. Soy un pequeño dragón.
2. Haz un dibujo y dobla un dragón.
Actividad de reflexión:
En esta actividad se logró organizar y ayudar a los niños a comprender intuitivamente la actividad folclórica de "Danza del Dragón". Me esfuerzo por crear condiciones para los niños y brindarles un amplio espacio para actividades. Primero, mis hijos y yo entramos en el espíritu navideño del Año Nuevo. Durante el juego de lanzar petardos, los niños rápidamente se emocionaron y se integraron felizmente en la actividad. Inyecte más materiales en las actividades del juego para permitir que los niños den rienda suelta a su imaginación y creatividad y experimenten la alegría de la creación. En el juego específico "Dragon Dance", a través de formas individuales y colectivas de danza del dragón con diferentes movimientos y ritmos, se cultiva la coordinación de los movimientos de los niños al mismo tiempo que se cultiva la ayuda mutua, la cooperación y el compartir a través de actividades, aportando felicidad. niños.
Desventajas: En las actividades de conversación, el trabajo básico de las actividades es insuficiente y los recursos de los padres y los recursos sociales no se utilizan en su totalidad.
Evaluación de la actividad:
El esquema señala claramente: la selección de las actividades educativas del jardín de infantes debe derivarse de la vida de los niños y centrarse en los intereses y pasatiempos de los niños. La selección de actividades sociales para "Celebrar el Año Nuevo" está en consonancia con el espíritu del esquema. Al mismo tiempo, la danza de la linterna del dragón es una actividad folclórica tradicional china y tiene el sabor de la cultura folclórica tradicional.
Esta actividad utiliza actividades como jugar, escuchar, hablar, mirar y saltar para niños, y hace pleno uso de métodos de enseñanza como la educación audiovisual (material didáctico multimedia), juegos, operaciones y debates. Para que los niños puedan aprender más sobre las manos, el cerebro y la boca. Sobre la base de las actividades angulares, podrán experimentar el tradicional festival chino "Festival de Primavera", comprender el folclore de "Nian" y experimentar la "Danza del Dragón".
En la enseñanza, el maestro Zhang adopta el concepto de integración y penetración a través de las leyendas e historias del año y discusiones con los niños, bailan, dibujan dragones y lanzan petardos al ritmo de la música. Al convertir un pequeño dragón en un Dalong, se integran completamente contenidos en el lenguaje, el arte, la salud y otros campos, lo que permite a los niños aprender jugando y divirtiéndose, y lograr un desarrollo multifacético.