Guangxi pospone el inicio de clases: ninguna escuela comenzará antes del 1 de marzo y garantiza plenamente la enseñanza y el aprendizaje en línea
Ifeng.com Real Estate News En la tarde del 13 de febrero, la sede del grupo líder de prevención y control de la epidemia de neumonía por nuevo coronavirus de la Región Autónoma Zhuang de Guangxi emitió un aviso sobre la reanudación de las clases, solicitando que se pospusiera el inicio de las clases. Todo tipo de escuelas no reabrirán antes del 1 de marzo de 2020. Durante el inicio retrasado de clases, haremos todo lo posible para garantizar que los maestros enseñen en línea y los estudiantes aprendan en línea, asegurando que "la enseñanza no se detiene cuando se suspenden las clases y el aprendizaje no se detiene cuando se suspenden las clases". Las escuelas no pueden comenzar la enseñanza en línea de nuevos cursos semestrales antes de la fecha de inicio oficial originalmente planificada.
El siguiente es el texto completo:
Las sedes de los grupos dirigentes para la prevención y el control del COVID-19 en varias ciudades y comarcas, los comités y ministerios del partido autonómico, las autoridades autonómicas agencias y departamentos estatales a nivel regional, todas las organizaciones populares, todos los colegios y universidades:
Con el fin de mejorar aún más la prevención y el control de la epidemia de neumonía por nuevo coronavirus en escuelas de todo tipo (incluidas escuelas primarias y secundarias). , jardines de infancia, colegios y universidades, escuelas secundarias vocacionales y escuelas técnicas) e instituciones de educación y capacitación en la región, la región autónoma La Sede del Grupo Líder para la Prevención y Control de la Epidemia de Neumonía por Infección por Nuevo Coronavirus anuncia ahora lo siguiente en la reanudación del trabajo escolar en todos los niveles y tipos de escuelas de la región:
1. Fortalecer la responsabilidad en la prevención y el control de la epidemia. Todo tipo de escuelas e instituciones de educación y formación en todos los niveles de la región deben implementar estrictamente las principales responsabilidades de prevención y control de epidemias de acuerdo con los requisitos de "tejer una red sólida de prevención y control y bloquear la cadena de transmisión", implementar el sistema de responsabilidad del primero al mando, establecer y mejorar los mecanismos de prevención y control, y formular medidas de prevención y control en el plan de trabajo, asignar personal dedicado para hacerse cargo de turnos específicos, implementar en detalle diversas responsabilidades laborales, bloquear resueltamente la importación y exportar la epidemia, prevenir resueltamente la propagación de la epidemia en la unidad y garantizar la responsabilidad de proteger el suelo, la responsabilidad de proteger el suelo y la responsabilidad de proteger el suelo para garantizar la seguridad de los maestros y estudiantes y el bien. salud.
2. Vuelva a ajustar la hora de inicio retrasado. De acuerdo con la situación de prevención y control de epidemias, el inicio de clases se pospuso nuevamente. Las escuelas de todos los niveles y tipos del distrito no pueden comenzar antes del 1 de marzo de 2020. La hora de inicio específica está de acuerdo con los requisitos de la ley. Ministerio de Educación sobre "Las escuelas no deben comenzar antes de que la epidemia esté efectivamente controlada". La situación de prevención y control de la epidemia se determinará por separado. Los colegios, universidades y escuelas vocacionales a nivel de distrito deben planificar con anticipación el inicio escalonado de la escuela y el regreso a la escuela escalonado, elaborar un plan de trabajo y presentarlo al Departamento de Educación de la Región Autónoma 15 días antes del inicio de la escuela. Todo tipo de instituciones de educación y formación han suspendido los servicios fuera de línea.
3. Estricta prevención y control de epidemias en el campus. Las escuelas de todos los niveles y tipos en el distrito deben fortalecer efectivamente su conciencia de posición, protegerse estrictamente contra la terquedad e implementar resueltamente las "cinco unidades", es decir, no se permite que los estudiantes regresen a la escuela sin la aprobación de la escuela, y el personal irrelevante fuera del La escuela no puede entrar por la puerta de la escuela. Se verificarán las identidades y se controlará la temperatura corporal en la puerta de la escuela. Cualquier persona con fiebre o tos deberá acudir a la puerta de la escuela. clínica de la institución médica más cercana. Aquellos que no obedezcan serán tratados severamente por el administrador. Las escuelas primarias y secundarias, los jardines de infancia, las escuelas secundarias vocacionales y las escuelas técnicas implementan una gestión de campus cerrado, y los colegios y universidades implementan una gestión de zonificación. Todas las instalaciones escolares no están abiertas al público temporalmente. Las escuelas primarias y secundarias, los jardines de infancia, las escuelas secundarias vocacionales y las escuelas técnicas deben establecer lugares de observación de la salud relativamente independientes, y los colegios y universidades deben establecer áreas de aislamiento independientes. El personal que encuentre condiciones anormales debe ser aislado y observado primero, e informar a las autoridades locales. agencia de control de enfermedades lo antes posible y acudir al hospital más cercano de manera oportuna. Visitar las instituciones médicas designadas para recibir tratamiento. Los lugares interiores como bibliotecas, gimnasios y centros de actividades estudiantiles están cerrados temporalmente, y los comedores estudiantiles implementan un sistema de comidas compartidas para reducir las reuniones de personas. Los apartamentos para estudiantes están bajo administración cerrada, y la entrada y salida deben verificarse mediante verificación de nombre real y control de temperatura corporal.
4. Hacer un buen trabajo en la desinfección del campus y la prevención de epidemias. Las escuelas y las instituciones de educación y formación de todos los niveles de la región deben seguir 11 directrices, incluidas las "Directrices para la protección higiénica de neumonías infectadas por el nuevo coronavirus en lugares públicos", las "Directrices para la prevención y el control de reuniones durante la epidemia de COVID-19". " y las regulaciones epidémicas de la región autónoma, requisitos relevantes para la prevención y el control, formular sistemas de protección relevantes y tomar medidas de protección. Hacer un buen stock de materiales de prevención y control de epidemias, como instrumentos para medir la temperatura corporal, desinfectantes y máscaras, y llevar a cabo la desinfección y prevención de epidemias en áreas y lugares clave como dormitorios de estudiantes, comedores, aulas y baños, identificar a las personas responsables, y realizar registros en tiempo real.
5. Establecer un mecanismo de gestión de la salud para docentes, estudiantes y empleados.
Las escuelas de todos los niveles y tipos del distrito deben establecer un mecanismo integral de gestión de la salud sin omisiones, establecer archivos de salud para profesores y estudiantes y disponer de personal dedicado para realizar verificaciones estadísticas sobre el estado de salud, los viajes de vacaciones y la asistencia a fiestas de los profesores y estudiantes uno por uno, y realizar un seguimiento de los maestros y estudiantes en todo momento Verificar la condición física de los empleados e implementar estrictamente el requisito de observación en el hogar durante 14 días antes del inicio de clases para garantizar que no falte nadie. . Se debe informar a los maestros y estudiantes que todavía se encuentran en áreas clave de prevención y control de epidemias que no regresarán a la escuela por el momento. Para los profesores y estudiantes que permanecen en la escuela durante las vacaciones o han regresado a la escuela con anticipación, la prevención, el control, la gestión y el seguimiento de la epidemia se llevarán a cabo de acuerdo con los requisitos de "una persona, un caso". Después del inicio de clases, implementaremos estrictamente el sistema de chequeo de la mañana y la tarde para los estudiantes, controlaremos la temperatura corporal y los signos físicos y nos mantendremos al tanto del estado de salud de los estudiantes. Hacer un buen trabajo en el trabajo diario de prevención y control, como registrar las ausencias por enfermedad de profesores y estudiantes. Aquellos que faltan a la escuela por enfermedad solo pueden regresar a la escuela después de recibir un certificado de regreso al hospital y confirmar el período de cuarentena.
6. Utilizar la enseñanza en línea para garantizar que la enseñanza y el aprendizaje continúen incluso cuando las clases estén suspendidas. Durante el inicio retrasado de clases, las escuelas de todos los niveles de la región deben guiar a los estudiantes para que aprendan y utilicen los recursos educativos públicos desarrollados o recomendados por el departamento de educación, y hacer todo lo posible para garantizar que los maestros enseñen en línea y los estudiantes aprendan en línea, asegurando que " la enseñanza no cesa cuando se suspenden las clases, y la enseñanza no cesa cuando se suspenden las clases." Suspensión de la escuela”. Las escuelas no pueden comenzar la enseñanza en línea de nuevos cursos semestrales antes de la fecha de inicio oficial originalmente planificada. Durante el proceso de enseñanza en línea, debemos prestar atención a la salud física y mental de los jóvenes y captar la cantidad adecuada de contenido didáctico y el tiempo de enseñanza adecuado.
7. Sistema de rendición de cuentas y presentación de informes sobre el estado de implementación. Todo tipo de escuelas e instituciones de educación y formación en todos los niveles de la región deben seguir el principio de gestión territorial, obedecer conscientemente las decisiones y órdenes de prevención y control de epidemias emitidas por el gobierno popular local y los departamentos pertinentes, y aceptar conscientemente la prevención y el control. medidas tomadas por las agencias de control de enfermedades, instituciones médicas y otros departamentos Implementar seriamente los sistemas de "informes diarios" y "informes cero" para garantizar informes oportunos, veraces y precisos de situaciones relevantes, y prohibir estrictamente los informes tardíos, los informes insuficientes, las omisiones, ocultamiento y denuncias falsas. Los departamentos administrativos educativos de todos los niveles de la región deben fortalecer la supervisión e inspección y ordenar rectificaciones inmediatas para aquellos que no implementen estrictamente requisitos como el aplazamiento del inicio de clases y la implementación de medidas de prevención y control de epidemias. Para quienes no asumen responsabilidad o no actúan, además de responsabilizar al responsable directo, si las circunstancias son graves, se debe responsabilizar al responsable principal de la unidad.
8. Fortalecer la publicidad, la educación y la orientación. Llevar a cabo educación sobre la prevención de la COVID-19, publicar carteles publicitarios como el uso de mascarillas, tomar la temperatura corporal y lavarse las manos con frecuencia, recordar las precauciones de prevención de epidemias y mejorar la conciencia sobre la prevención de enfermedades y las capacidades de autoprotección de los maestros, estudiantes y empleados. Establecer y mejorar canales de comunicación entre escuelas y familias, informar oportunamente situaciones de prevención y control escolar y transmitir los requisitos pertinentes para asegurar que padres y estudiantes se encuentren emocionalmente estables. Divulgar información relevante de manera oportuna, precisa, abierta y transparente, fortalecer la publicidad y la interpretación de las políticas y medidas, responder a las preocupaciones de docentes y estudiantes, y educar y orientar a docentes, estudiantes y personal para que no difundan rumores, no les crean, o difundirlos.
13 de febrero de 2020