Plan de actividades de graduación infantil
Plan de actividades de graduación de clase numerosa para niños 1
1. Objetivo de la actividad
1. Que los niños experimenten la sensación de despedida cuando se gradúan y abandonan la escuela. jardín de infantes, y recuerden este hermoso e inolvidable momento.
2. A través de la participación de todos los niños en la ceremonia de graduación, las habilidades de los niños tendrán la oportunidad de mejorar de manera integral, ayudándolos a enfrentar con valentía los desafíos, estimular su pensamiento y creatividad, y permitirles superar las dificultades. y experimentar el éxito.
3. Deje que cada niño sienta los sentimientos de los maestros, estudiantes y compañeros, desarrolle un anhelo por la vida en la escuela primaria y fortalezca la conexión entre el hogar y el hogar.
2. Preparación de la actividad:
1. Cada promoción organizará un ambiente único y preparará los materiales necesarios para el programa de acuerdo con el contenido del proyecto (inspección el 22 de junio).
2. Cada clase que se gradúa debe preparar actuaciones y juegos como una unidad de clase (cada clase debe seleccionar niños para participar en el coro, la recitación de canciones infantiles, el lanzamiento de pelota y el salto de cuerda. Los juegos de alfabetización deben ser preparados por el maestro). clase de preescolar. Cada clase debe organizar a los niños para que aprendan a cantar la "Canción de graduación" y a leer el "Poema de graduación"). Se requiere que cada niño tenga la oportunidad de participar en las actividades.
3. Organizar el lugar del evento y construir el telón del escenario (a estar terminado antes del 20 de junio, y _ _ será responsable de convocar al personal para hacer los arreglos).
4. El _ _maestro y los _ _niños actuarán como moderadores.
5. Prepare un plan para la ceremonia de graduación de la clase de jardín de infantes para los niños y póngase los disfraces de actuación.
6. Invitar a los padres de los graduados a participar en actividades (cada clase notificará a los padres sobre las actividades en la semana 15 e invitará a los padres el miércoles en la semana 17).
3. Hora del evento:
29 de junio
4. Proceso del evento:
(1) Discurso del anfitrión.
(2) Discurso del director.
(3) Hablan los representantes de los padres.
(4) Representantes de los niños_ _.
(5) Hablan los representantes docentes_ _
(6) Juegos y shows de talentos
1, Performance
(1) Canto colectivo "Canción de graduación".
(2) Interpretación de recitación conjunta de canciones infantiles (organizada por la maestra _ _)
(3) Interpretación de tiro a la pelota (organizada por la maestra _ _)
( 4 )Actuación de coro (organizada por la maestra _ _)
(5) Juego de alfabetización (organizado por la maestra _ _)
(6) Actuación de saltar la cuerda (organizada por la maestra _ _)
p>
Requisitos: La selección de materiales está en línea con el nivel de los niños de esta clase; la actuación es animada y generosa; el diseño de vestuario satisface las necesidades del programa de actuación; De acuerdo con las necesidades del programa, se equipa un determinado fondo y accesorios para la actuación.
2. Responde las preguntas del test de "Smart Surfing"
Cinco niños de cada clase fueron enviados a participar en la competición. Durante la competición, los jugadores deben responder las preguntas planteadas por el anfitrión y cada respuesta recibe 1 punto. (Los temas utilizados en la competencia los determina cada clase en función de lo que los niños han aprendido este semestre, y los accesorios utilizados en la competencia son _ _) El maestro es responsable de la continuación de la historia de los niños: envíe a un niño de cada clase Continúe la historia basándose en las pistas dadas y luego califique a los niños según su continuación.
4. Leer "Poemas de graduación" de forma colectiva.
5. Según las puntuaciones de los niños de cada clase, deja que los niños diseñen premios y luego prémialos.
Plan de actividades de graduación 2 para niños de clases numerosas
1. Objetivos de la actividad:
1. Reviva los tres años del jardín de infantes con narración, canto, actuación y otros. actividades El proceso de crecimiento y sentir la alegría del crecimiento.
2. En la actividad de gratitud, intenta utilizar palabras y abrazos para expresar tu gratitud a tus padres, familiares, profesores y amigos por sus tres años de compañerismo.
3. Despídase del jardín de infancia con alegría y risas y reúna el coraje para afrontar nuevos desafíos en el estudio y la vida.
2. Tema de la actividad:
Crecimiento saludable y gratitud
3. Hora de la actividad:
25 de junio de 2000 (miércoles). , 13:30 h.
Cuatro. Participantes:
Todos los profesores, alumnos y padres del gran equipo
Preparación de la actividad verbo (abreviatura de verbo):
Equipo de promoción
1.Haga carteles con anticipación y determine la ubicación del lugar.
2. La carta de invitación se producirá, distribuirá y revisará el día 7. Se emitirá una copia para los padres el día 20.
3. Contacta con el fotógrafo y camarógrafo con una semana de antelación.
4. Los informes de noticias se escriben y publican de manera oportuna.
5. Música y Acústica Elige música según las necesidades de la actividad, conéctate con antelación y repasa el día 20.
Grupo de actividades
1. Disposición del sitio de construcción
(1) División de los espacios del auditorio y publicación del logotipo del lugar (ver mapa de distribución de los lugares)
(2) Los profesores de cada clase preparan asientos para los padres.
(3) Distribución del podio
2. El presentador revisará el manuscrito el día 20 y ensayará la mañana del día 25.
3. Elaboración de poemas
(1) Song Chuanshao, "Grateful Heart" (lenguaje de signos)
(2) "Shuang'er Shuang" " Danzas como "Soy un soldadito" y "Corazón infantil envía esperanzas olímpicas".
(3) Canciones y poemas de graduación
4. Preparación para niños individuales
Prepare las flores y determine los representantes de los niños que enviarán flores al maestro (3) personas por clase), 2 personas por clase; niños que están programados para recibir certificados de graduación (1 por clase);
5. La vestimenta requiere que los niños usen uniforme.
6. Hay ***2 personas en la carrera del espectáculo, una en la entrada y otra en la salida.
Grupo logístico 1. El certificado de graduación del niño está atado con una cinta roja en la clase 2. Flores, 12 ramos de flores y un poco de agua mineral;
El equipo de seguridad vela por el orden y el orden en el evento.
6. Proceso básico:
1. Crecimiento
Proceso: Todos los niños se ponen de pie y cantan la canción de graduación frente a sus asientos para celebrar su crecimiento. (A partir de las 13:30)
Graduación
(1) La madre del director dio un “mensaje de graduación” a los niños
(2) Entrega de certificados de graduación . (Organiza a un niño de cada clase para que suba al escenario a recibir su certificado de graduación) (Finaliza el canto)
Entrevista al representante del graduado: Felicitaciones por su exitosa graduación. ¿Estás feliz? ¿Entusiasmado? ¿Con quién deseas más hablar sobre tu felicidad en este momento? (Mamá y papá)
Ejecución
(1) Danza - Inocencia infantil esperando con ansias los Juegos Olímpicos de la Juventud (Artista: Central Park Clase 1)
(2 ) Danza - —Soy un soldado (intérprete: _ clase de jardín de infantes)
(3) Danza - Piershuang (intérprete: _clase de jardín de infantes)
(4) Brochetas de canciones (Intérprete: Central Park Clase 2)
(5) Danza-Jasmine (Artista: Central Park Clase 1)
(6) Música-Pincel colorido (Artista:_ _Clase de jardín de infantes)
(7) Boxeo militar (Artista: Clase 2 de Central Park)
(8) Desfile de modas (Artista: Clase de primer año de Central Park)
p>
(9 ) Danza - Rainbow Smile (intérprete: Central Park Clase 2)
Sé agradecido
(1) Sé agradecido con los padres
Proceso: "Agradece a tus padres por su crianza y darles un abrazo."
Dame un gracias (di: Mamá y Papá, hemos crecido, Mamá y Papá, siempre te querremos)
Un beso (un beso de amor entre padres y niños)
Abrazos (padres e hijos abrazándose y animándose)
Espero que este momento quede congelado y la imagen dure para siempre. ¿Quién dice que los niños no saben expresarse pero muchas veces nosotros no tenemos la oportunidad?
Los niños * * * se ponen de pie y firman "Corazón de Acción de Gracias" en su propia posición.
(2) Gracias a la maestra: "He estado agradecido con la maestra durante tres años y canté una canción con la maestra.
”
Proceso: Invite a los maestros a subir al escenario y decir una palabra a los niños en grupos. Los representantes de los niños entregarán flores a los maestros y tocarán la música de fondo "Maestro".
Estás a punto de dejar el jardín de infantes. Los maestros que te aman y se preocupan por ti tienen mucho que decirte.
Maestros: envían saludos (recomienden un representante de cada clase); envía flores. , Abrazo a la maestra
(3) Gratitud a los amigos
Mirando hacia el futuro
Queridos maestros, niños y padres, en este momento, nosotros No queremos separarnos, no queremos decir adiós, pero la separación está a la vuelta de la esquina. ¡Niños, les deseo salud y felicidad en el futuro! La ceremonia de graduación de la vigésima “Temporada de Graduación y Crecimiento” de Lulang Kindergarten. , Gratitud a los Maestros” ha terminado.
La ceremonia de graduación de los mejores niños ha terminado. Plan de actividades 3
1. Cartas a los padres (recordar a los padres que diseñen disfraces, máscaras, etc. para sus hijos)
2. El profesor organiza el salón.
3. etc.
4. Al final de la actividad: hacer arreglos para que el personal limpie la escena. Propósito
1 Experimentar la sensación de despedirse después de la graduación y desarrollarse. un anhelo por la vida en la escuela primaria.
2. Experimentar la diversión de participar en actividades con profesores, compañeros y padres, y mejorar la relación entre profesores y estudiantes, las interacciones entre compañeros y familias. p>
Hora:
Lugar: auditorio del jardín de infantes
Personal: líderes del jardín de infantes, algunos maestros, todos los niños de la clase grande, padres (Representante)
Tercero, proceso
1. Aparición del anfitrión
2. Mensaje del director
3. Discurso del representante de los padres
4. profesor de último año
5. Los niños de último año informan de su actuación
6. Comienza la cena
7. 8. Trabajo de clausura
4. Discurso del presentador
(1) El comienzo
Queridos hijos.... ....
(Mujer) B: Querido maestro, padre, madre, tíos y tías...
h: ¡Hola!
Maestro: La campana de despedida está por sonar, y siento profundamente el dolor de separarme de ti. Como maestra, estoy feliz y triste al mismo tiempo de que estés a punto de convertirte en estudiante de primaria. No puedo soportar dejarnos. Estamos muy emocionados en este momento. Apreciemos este día especial y mantengamos este hermoso momento en nuestros corazones para siempre.
B: Por favor, escuche el poema "Poema de graduación" recitado por los niños de la Clase 1.
Respuesta: El jardín de infancia nos ha dado mucho, que siempre recordaremos.
b: Estamos muy agradecidos con los profesores que nos criaron, somos reacios a dejar al director. ¡Sentimos una vez más la amorosa sonrisa del director y escuchemos sus enseñanzas y ardientes esperanzas para nosotros!
(Discurso del director)
Respuesta: El jardín de infancia es un jardín y una tierra fértil. Tanto el director como los profesores son jardineros trabajadores. Ahora, el pequeño Xinwei feliz, sano y próspero dejará esta tierra. El corazón de mis padres también está lleno de infinita gratitud y respeto.
b: Primero que nada, por favor invite al padre de la clase _ _ (1). Escuchemos su discurso.
a: A continuación, me gustaría invitar al padre de la Clase 2 _ _ _. ¿Qué les diría a nuestros hijos?
(Hablan los padres)
Niños, ¿recordáis la primera vez que entrasteis al parque?
b: ¡Tirar juguetes por todo el suelo, tener un poco de mal genio y llorar cuando hay problemas!
Respuesta: Han pasado tres años. Cuando el llorón crece,
b: Es la maestra que nos enseña poco a poco y se preocupa por nuestro crecimiento como su madre. Antes de salir del jardín, escuchemos nuevamente lo que dijo la maestra.
(Mensaje del director)
Profesor: ¡Los niños de la clase (2) ahora tienen mucho que decirte! ¡Escuchemos el "discurso de graduación" de los niños de la Clase 2!
(2) Informe sobre la actuación
Para la ceremonia de graduación de hoy, nuestros niños han preparado muchas actuaciones maravillosas. ¡Mira, hay un grupo de soldados arrogantes! Disfrute de "Aprenda a ser un Ejército Popular de Liberación" interpretado por un grupo de niños.
b: ¡El soldado de hace un momento estaba realmente orgulloso! Nuestras chicas no se quedan atrás. Escuche "Little Fish's Dream" cantada por un grupo de niñas de la clase 2.
a: Hay un lugar del que hemos oído hablar pero en el que nunca hemos estado. .......
b: A continuación, disfruten del baile "Nanniwan".
a: Mamá y papá, ¿soy vuestro bebé? Realmente quiero que "todos me llamen buen chico". Disfruten la canción "Everyone Calls Me a Good Boy" cantada por la clase de primer año.
Hay un par de buenas hermanas en nuestra clase, Zhao Yunqi y Zhao. El programa que presentaron hoy fue el baile "En la Montaña Dorada de Beijing".
Mamá, tus ojos están llenos de amor. Maestro, tus ojos están llenos de cariño. Amo a mi madre y amo a mi maestra. Escuche la canción "Mother's Eyes" cantada por un grupo de niños.
b: ¿Saben los niños cuál es nuestro drama chino? Sí, esto es la Ópera de Pekín. A continuación, escuche la Ópera de Pekín "Soy chino" cantada por Zhou Zhengyang, un niño de la clase 2.
Mi sueño es convertirme en un glorioso soldado del Ejército Popular de Liberación cuando sea mayor. Disfrute del baile "Hatha para el Ejército Popular de Liberación" interpretado por un grupo de niños.
Mi sueño es visitarnos en Beijing. Escuche la canción "I Love_" cantada por los niños de la Clase 2.
Respuesta: Somos un grupo de muñecos felices, flores que prosperan al sol. Disfruten del baile "Girasol".
b: En unos días dejaremos el jardín de infancia y nos convertiremos en alumnos de primaria. Digamos juntos adiós al jardín de infancia. Disfrute de la recitación de poesía "Adiós al jardín de infantes" de la Clase 2.
Queridos hijos. ............
Estimado maestro. ............
h: Pronto nos despediremos de ti. Permítanos presentarle una "Canción de graduación". Todos se pusieron de pie y cantaron la canción de graduación.
Maestro: Hoy nos despedimos. Mil palabras se pueden resumir en una frase: Deseo a todos los padres mucha suerte en su trabajo y que todos sus deseos se hagan realidad, que nuestros hijos crezcan sanos; y tener éxito en sus estudios. El equipo informa que el espectáculo ha terminado. Levanten una copa por nuestro deseo común. ¡Espero que nuestro mañana sea más brillante!
Plan de actividades de graduación para niños 4
1. Tema de la actividad: Tiempo feliz en el jardín de infantes
2 Objetivos de la actividad:
1. experimente la sensación de despedirse de maestros y compañeros cuando se gradúen y dejen el jardín de infantes, y revise el programa para dejar hermosos recuerdos a niños y padres.
2.Dejar que los niños aprendan a ser agradecidos y a expresar sus sentimientos a través de actuaciones.
3. Ejercitar el coraje y la confianza en sí mismos de los niños a través de actuaciones.
3. Contenido de la actividad: Exhibición de talentos de los niños de la promoción.
4. Tiempo de la actividad:
Verbo (abreviatura de verbo) Ubicación:
<. p>Participantes de los verbos intransitivos:Todos los profesores y alumnos del colegio, padres de familia de los egresados y clase media (padres, abuelos, familiares y amigos)
Siete. Preparación del evento:
(1) Preparación del material:
1. Elaborar el tablero del evento y la carta de invitación.
2. Haz una pancarta: "Kindergarten Happy Hour" para la ceremonia de graduación de la primera promoción, cuélgala en la entrada del jardín de infantes y otros lugares obvios.
3. Haga un video "Aspectos destacados de la vida en el jardín de infantes" para la clase que se gradúa. El maestro de la clase que se gradúa proporcionará materiales (una colección de fotografías desde el primer año de jardín de infantes hasta el tercer año de la clase superior) y también puede grabar el discurso de graduación del niño y videoclips generados por computadora.
4. Preparar souvenirs para los niños que se gradúan.
5. Tanto los profesores como los niños visten uniformes de jardín de infantes.
6. Preparar equipos de audio, cámaras fotográficas, cámaras de vídeo, etc.
7. Actividad musical de fondo "Grace"
(2) Preparación del programa:
Música de apertura "Flying Dreams"
1. Los niños de la clase Ang Mo recitaron el "Discurso de graduación"
2. La actuación de la comedia Double Spring de la clase Blue Rabbit "Ay, tengo dolor de estómago"
3. Baile de la clase Strawberry "Hand in". Mano"
4. Coro de clase de sandía "Poesía de noche tranquila"
5. Juegos interactivos para padres
6. Percusión de frutas "Matador"
7. Categoría Congcong (percusión "Gran China"
8. Iniciar danza voladora "Futuro y Esperanza" y "Recitación de poesía de graduación"
9. Recitación de poesía del profesor "Para siempre" " "Lao Lao Chao" (todos profesores de la promoción)
10, los matadores del equipo de gimnasia
11. La profesora regaló souvenirs a los niños
12, el final.
8. División del trabajo:
1. Planificador jefe y consultor: director del parque
2. director de empresa
3. Anfitrión: dos niños (un niño y una niña) y un profesor
4. Disposición del escenario: el director
5. Fotografía con cámara: contratar profesionales o en el parque.
6. Vestuario y utilería: Profesores de primaria y secundaria ayudan en la producción 7. Preparación del programa: Profesor de último año, profesor de danza.
8. Disposición del lugar: Personal de logística
9. Iluminación y sonido: Hay un profesor o operador capacitado en el parque
10 Para ayudar a cambiarse de ropa: la enfermera jefe. de centros de primaria y secundaria
11. Asistentes al recinto: representantes de los comités de padres de familia de primaria y secundaria, personal de logística
12. 9. Proceso detallado del evento: omitido
p>10. Después
1. Recopilar videos y fotografías, preparar informes escritos y archivarlos
2.
3. La clase media celebró una reunión de maestros para discutir cómo estabilizar a los padres y niños de la clase media y desarrollar una estrategia de atención médica. /p>
Plan de actividades de graduación para niños de clases numerosas 5<. /p>
Preparación de la actividad:
1. Invita a tus padres a asistir a la ceremonia de graduación. 2. Prepara un gorro de médico y una libreta de direcciones para cada niño y un álbum de fotos de graduación (incluida una foto de graduación)
3 Los niños hacen un dibujo y unas guirnaldas con lana tejida
5 Elija un maestro (denominado maestro, lo mismo a continuación) y una clase grande de niños (denominados niños, lo mismo). a continuación) como anfitrión de la ceremonia de graduación
Proceso de actividad:
Maestro: Queridos niños de la clase alta
Estimados maestros, padres,
p>
h: ¡Hola!
Yang: En este momento, estamos muy emocionados porque hoy nos graduamos. Apreciemos este día especial y guardemos este hermoso momento en nuestros corazones para siempre.
Profesor: La _ésima ceremonia de graduación ha comenzado.
Joven: Estamos muy agradecidos con los profesores y tías que nos criaron y somos reacios a irnos.
1. El propósito y significado de la actividad:
1. Mejorar aún más los sentimientos de los niños hacia el jardín de infantes y los maestros.
2. Inspira a los niños a hacer uno.
El sentido del honor de los graduados potencia su deseo de convertirse en estudiantes de primaria.
2. Preparación de la actividad:
1. Por favor prepare los discursos de padres e hijos.
2. El líder del jardín de infantes pronunció un discurso y los niños de clase media dieron un discurso de despedida.
3. Organizar el lugar de la reunión.
4. Enviar aviso a los padres para que asistan a la ceremonia de graduación.
5. Programas elaborados para cada clase.
3. Proceso de organización del evento:
1. El anfitrión anuncia el inicio de la ceremonia de graduación.
2. Discurso del líder de jardín de infantes.
Contenido principal: Felicitaciones a los niños de la clase superior por su gloriosa graduación del jardín de infantes, más esperanzas para los graduados y gracias a los padres por su apoyo al jardín de infantes durante los últimos tres años.
3. Discurso del representante docente: Felicitaciones a los niños graduados y agradecimiento a las maestras de jardín de infantes por su arduo trabajo.
4. Discurso del representante de los padres:
5. Discurso del representante del niño:
6. Actuaciones artísticas de cada clase:
(1 ), dedicación de graduación. (Estudiante de primer año)
2. Baile: corre hacia adelante. (Clase media)
3. Representación de tres frases y media. (primer y segundo año)
4. (Segundo año)
7. El jardín de infantes da regalos a los niños de la clase superior.
8. Después de la actuación, los padres pueden llevar a sus hijos a tomar fotos en el parque y tomar fotografías junto con la música.
Plan de actividades de graduación infantil 6
Los niños entraron a nuestro jardín de infancia cuando tenían dos o tres años, llorando y tirando de la ropa de su madre. Están cambiando constantemente en el túnel del tiempo. Su altura se ha vuelto más alta que antes, su peso se ha vuelto más pesado que antes y sus caras se han vuelto un poco diferentes a las fotos anteriores. En el jardín de infancia, los niños aprendieron a cantar, bailar, dibujar y contar historias, además de autodisciplina, cooperación, coraje emprendedor y 72 cambios. La edad de seis años es un hito cuando un niño ingresa a la escuela primaria. En la fiesta temática de graduación de Watch My Seventy-Two Transformations, saborearemos el orgullo y la alegría de su crecimiento con nuestros hijos y nos despediremos de nuestro hijo de seis años y del jardín de infantes.
Apertura:
1. El anfitrión da un discurso de apertura y le pide al director que dé un discurso para la fiesta (consulte el prefacio).
2. Discurso del director
Proceso de la fiesta de transacción:
Primero que nada, mírame cambiar.
Formato del programa: programa abierto a gran escala
Crosstalk: Aunque soy muy joven, sabemos que la unidad es poderosa. Mírame cambiar, cambio, cambio.
Número de personas: 80-100.
Accesorios y vestuario: consulte el programa a gran escala en la ceremonia inaugural de los juegos deportivos.
Observaciones: Abrir la fiesta con un programa a gran escala estimulará todos los sentidos visuales del público, y una apertura exitosa atraerá la atención de todo el público.
Hay muchas personas participando en este espectáculo, y el vestuario y la utilería cambian a medida que cambia la cola, lo que da como resultado diferentes efectos visuales y efectos de actuación. Cíñete estrechamente al tema, desempeña un papel directo y refleja plenamente la capacidad de cooperación entre los niños.
Segundo abrazo cálido
Formato del programa: baile de clase grande
Conversación cruzada: el abrazo de la maestra es cálido y el abrazo del jardín de infantes también es cálido. Estamos a punto de despedirnos de la calidez de este apego y nuestras emociones se han vuelto reacias a irse. Por favor mira el cálido abrazo.
Población: 24 habitantes
Accesorios y trajes de baile: Los profesores de las clases de interés son responsables (principalmente colores cálidos, como rojo, amarillo, naranja, etc.)
Observaciones:
3. Desfile de modas con imágenes en constante cambio
Formato del programa: desfile de modas
Crucigramas: Los niños tienen muchos sueños extraños. En este pequeño escenario mostrarán sus sueños. Vea cómo cambian instantáneamente.
Número de personas: 40-50 personas
Accesorios y vestuario de baile: Elige diferentes imágenes de vestimenta profesional en la vida real (como chefs, médicos, astronautas, bailarines, trabajadores de la construcción, etc.) .) e imágenes de sueños de niños (como Superman, Blancanieves, etc.).
Nota: Este programa utiliza la visualización de diferentes formas para mostrar el mundo interior de los niños y el anhelo de una vida mejor en el mundo. futuro, centrándose aún más en el tema del botón.
Cuarto, Shake the Sun
Formato del programa: baile de gran clase
Crucigrama: la inocencia infantil sigue intacta, la imaginación de los niños es extremadamente amplia y hay No hay nada en sus sueños que no pueda. He aquí, también ellos sacuden el sol.
Población: 24
Accesorios y vestuario de baile: El profesor del programa está a cargo y los colores aún son cálidos.
5. Happy Classroom
Formato del programa: Percusión
Crosstalk: La vida en el jardín de infantes es colorida y la vida de los niños es extremadamente feliz.
Nuestra maestra convirtió el salón de clases en una sala de conciertos y ahora nuestra maestra y los niños están jugando "Happy Classroom".
Número de personas: 40 personas
Accesorios, vestuario de baile: pupitres, sillas, estuches, juguetes, vajillas, material deportivo y uniformes de jardinería (zancos, pelotas, etc.)< /p >
Observaciones: Basado en la vida de los niños en el jardín de infantes, se configura la escena del aula y los elementos del aula se convierten en instrumentos de percusión, lo que refleja la alegría de los niños que viven y aprenden en nuestro jardín de infantes. Sigue manteniéndote en el tema y profundizándolo.
6. Garland Disco
Formato del programa: Gimnasia para la clase media
Crucigramas: Nos convertimos en magos, la guirnalda se encendía con la varita mágica, y como el Baile con intensa música disco.
Número de personas: 19
Utilería y vestuario de baile: el profesor del programa es responsable.
Observaciones:
7. Love Dance
Formato del programa: Programa para padres (espectáculo de baile de salón grupal)
Crucigrama: Papá Una madre El amor por sus hijos es el más desinteresado y grande. Hoy sus hijos se graduaron. Para expresar su gratitud a los maestros por su arduo trabajo en la educación y enviarles buenos deseos, disfrute de su amoroso baile.
Número de personas: 12 padres y 48 hijos.
Accesorios y vestuario de danza: principalmente vestidos.
Nota: Los niños bailan con sus padres principalmente para potenciar la ejecución del baile.
8. Caiyun Chasing the Moon
Formato del programa: Baile del profesor
Crucigrama: Cada vez que en "Going By", visito tu ventana, una figura alta. se refleja en mi corazón┅El amor del maestro por los niños es desinteresado. Está profundamente satisfecho con el crecimiento de los niños, pero no puede dejarlos ir. Nuestra querida maestra les dio a los niños un regalo especial: "Nubes persiguiendo a la luna".
Población: 24
Accesorios y vestuario de baile: Disponibles.
Nueve, ¿adivina qué?
Formato del programa: Danza de la clase media
Palabras: Gracias por tus buenos deseos para con nosotros. Ahora, ¿adivinen por qué nuestros hijos de clase media han vuelto a cambiar?
Número de personas: 20 personas
Utilería y vestuario de baile: el profesor del programa es el responsable.
10. Cantar una canción "Lu Huabing"
Formato del programa: Canto
Crucigrama: Estamos bajo el mismo cielo, compartiendo los mismos ideales y deseo. Dejemos que todos nuestros padres e hijos canten una canción que todos conocemos: Lu.
Número de personas: un padre y un niño con experiencia musical dirigirán la actuación en el escenario, y todos los padres y niños cantarán juntos.
Notas: Esta es una canción clásica cantada tanto por niños como por adultos. Puede entregar a los padres una partitura con antelación y practicar el canto con sus hijos.
El cantante hizo participar a todo el público en el canto, lo que despertó emoción y llevó la fiesta a un clímax. También fue el final de la fiesta, dejando un regusto y un shock interminables en el público.
Llamada al telón:
El anfitrión atiende una llamada, los líderes, los actores y el personal atienden una llamada y se dispara un saludo de arma.
Artículos relacionados con actividades de graduación para niños de último año;
★Programa de ceremonia de graduación para niños de último año
★Programa de ceremonia de graduación para niños de último año
★5 planes de actividades de ceremonia de graduación de jardín de infantes
★5 plantillas de actividades de ceremonia de graduación de jardín de infantes.
★Plan de planificación de la ceremonia de graduación para la clase de último año
★Plan de planificación de actividades de graduación para la ceremonia de graduación de kindergarten
★Plan de planificación de la ceremonia de graduación de kindergarten
★Plan de actividades de la ceremonia de graduación de kindergarten
★Plan de actividades temáticas de graduación de kindergarten
★10 actividades seleccionadas de la ceremonia de graduación de kindergarten en 2022.
var _ HMT = _ HMT | |[]; (función(){ var hm = documento . createelement(" script "); hm.src = "/hm.js?e 26bd 5672 b6d 818 dbb 400 FFE 9620 c 502 "var s = documento. getelementsbytagname(" script ")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();