Plan de lección de educación sobre seguridad para la prevención de ahogamiento en clases pequeñas de jardín de infantes

En las actividades docentes reales de los trabajadores docentes, es inevitable escribir planes de lecciones. Con la ayuda de planes de lecciones, pueden mejorar efectivamente sus habilidades docentes. ¿Cómo escribir planes de lecciones para ser más efectivos? A continuación se muestra el plan de lecciones de educación sobre seguridad para la prevención de ahogamientos que compilé para las clases pequeñas de jardín de infantes. Echemos un vistazo. Plan de lección 1 de educación sobre seguridad para la prevención de ahogamiento en clases pequeñas de jardín de infantes

Objetivos de enseñanza:

1. Permitir a los estudiantes comprender la naturaleza preciosa y ganada con tanto esfuerzo de la vida, y apreciar el valor de vida.

2. Permitir que los estudiantes aprendan a valorar la vida y aprender a salvarse a sí mismos.

3. Cultivar previamente la conciencia de seguridad de los niños y mejorar sus capacidades de autoprotección.

4. Cultivar la capacidad de los niños para usar su cerebro para pensar y resolver problemas.

Puntos importantes y difíciles en la enseñanza:

Permitir que los estudiantes aprendan a apreciar la vida y aprender a salvarse a sí mismos

Comprender el valor y el valor de la vida, ganado con tanto esfuerzo. y apreciar el valor de la vida

Proceso de enseñanza:

1. Introducción a la pasión

1. Muestra una imagen de un niño que se ahogó y el maestro cuenta una historia al respecto.

2. Después de escuchar esta historia, creo que todos los estudiantes aquí no se sentirán relajados. ¿Suspiras o te arrepientes de que una vida haya desaparecido del mundo en un instante así? ¿En qué estás pensando en este momento? Pide a tus compañeros que compartan tus puntos de vista.

3. Resumen: La gente debe valorar la vida. En la lección de hoy aprenderemos a valorar nuestras vidas.

2. Cumplimos estrictamente los "cuatro no" a la hora de salir a nadar y bañarnos:

(1) No acudir sin el consentimiento de padres y profesores;

(2) No sé hacerlo No vayas con un adulto que esté nadando

(3) No vayas a lugares de aguas profundas

(; 4) No vayas a ríos o estanques desconocidos.

3. Discuta las causas.

1. ¿Cuáles son las principales causas del ahogamiento? Discutir en grupos pequeños.

2. Resumen después de que los representantes del grupo respondieran:

(1) No puedo nadar

(2) Nadar durante demasiado tiempo y fatiga excesiva <; /p >

(3) Enfermedad repentina en el agua, especialmente enfermedad cardíaca;

(4) Nadar a ciegas en un remolino de aguas profundas.

4. Medidas de rescate

1. ¿Cómo garantizar la salud y seguridad de los nadadores y evitar incidentes de ahogamiento?

2. Resuma las respuestas después de nombrar a los estudiantes:

(1) Para aquellos con calambres en manos y pies, si tienen los dedos acalambrados, pueden cerrar el puño con las manos. , luego ábrelos con fuerza y ​​repite rápidamente unas cuantas veces más hasta que los calambres desaparezcan.

(2) Si tiene calambres en las pantorrillas o en los dedos de los pies, respire y flote en el agua. Sujete los dedos de la extremidad acalambrada con la mano del lado opuesto de la extremidad acalambrada y tire. hacia el cuerpo con fuerza. Al mismo tiempo, use la mano del mismo lado para presionar la palma de la mano sobre la rodilla de la extremidad acalambrada para ayudar a enderezar la pierna acalambrada.

(3) Si tienes calambres en los muslos, también puedes utilizar el mismo método de alargar los músculos acalambrados para solucionar el problema.

5. Resumen

Estudiantes, valoren nuestras vidas. Apreciar la vida es apreciar cada día. No debes jugar en el agua. Plan de lección 2 de educación sobre seguridad para la prevención de ahogamiento en clases pequeñas de jardín de infantes

1. Objetivos de la actividad

1. Mejorar la conciencia de seguridad de los niños, conocer los peligros de jugar cerca del agua y aprender sobre la seguridad en caso de ahogamiento.

2. Guíe a los niños para que comprendan el contenido de seguridad del ahogamiento, comprendan el sentido común de autorrescate al caer al agua y nunca entren al agua personalmente para lograr una conciencia básica de seguridad.

3. Orientar a los niños para que comprendan correctamente los malos hábitos que les rodean y mejoren su capacidad básica para identificar y juzgar comportamientos peligrosos en la vida.

2. Preparación de la actividad

1. Curso de educación sobre seguridad "Prevención de ahogamientos"

2. Imágenes de piscinas, ríos y natación junto al mar

3. Vídeos relacionados con la educación en seguridad

3. Proceso de la actividad

1. El docente introduce a través de la conversación para despertar los sentimientos precognitivos de los niños sobre el tema de esta actividad a través del calor y. sudando, pueden encontrar un método genial. Los niños mencionaron palabras clave como nadar y bañarse en esta actividad "Prevención de ahogamientos" al dar ejemplos.

Maestro: Niños, cuando estábamos haciendo actividades extracurriculares ayer por la tarde, todos los niños tenían tanto calor que estaban sudando. ¡La ropa y el cabello de algunos niños estaban mojados! ¿Hay alguna manera de que podamos refrescarnos inmediatamente cuando hace mucho calor?

La maestra guía a los niños para que recuerden medidas relevantes para aliviar el calor del verano: comer helado, bebidas frías, sandía, soplar el aire acondicionado, etc. La maestra también guía a los niños para que digan palabras como nadar y bañarse. .

2. El profesor muestra el material didáctico "Prevención de ahogamientos" y entra al centro de seguridad para observar las medidas de los niños para enfriarse.

(1) Las respuestas de los niños de ahora son muy buenas. Estos métodos pueden mantenernos frescos, pero a muchos niños les gusta ir a nadar en verano y sus padres los llevan a tomar una ducha fría juntos. un baño, niños, ¿os gusta nadar cuando hace calor en verano?

(2) ¿Sabes nadar? ¿Qué se siente al nadar? ¿Qué llevas contigo cuando nadas?

(3) Mira lo que hace el niño de la imagen al nadar. ¿Crees que lo hizo bien? ¿Pueden nuestros hijos ir solos a nadar en piscinas, playas y ríos? ¿Qué pasará?

¡Nadar es una excelente manera de refrescarte en verano! Muchos niños van a la piscina o a la playa a nadar bajo la dirección de sus padres. Llevan bañador, gorro de baño y flotador.

¡Usar un flotador es una medida de seguridad para evitar ahogamientos! Los niños no pueden nadar solos en la piscina ni bañarse en el río. Si no van acompañados de un adulto, corren peligro de ahogarse. ¡Te ahogarás en el agua y perderás la vida!

3. El maestro presenta el material didáctico de seguridad e ingresa el enlace clave de seguridad. El maestro guía a los niños para que vean el video de animación sobre seguridad en caso de ahogamiento, los guía para responder preguntas relevantes y los guía para obtener ganancias. una comprensión profunda del conocimiento relacionado con la seguridad en caso de ahogamiento.

(1) Mira a la niña de la imagen, ¿dónde está jugando? ¿Qué pasó después?

Dos niños juguetones corrieron hacia el río para jugar solos. Uno estaba pescando peces pequeños junto al río y el otro nadaba en el agua sin que un adulto lo acompañara. Sin embargo, ocurrió el peligro. Los niños que estaban pescando se ahogaron accidentalmente y los niños que nadaban también fueron arrastrados por el agua.

(2) Huanhuan tenía muchas ganas de ir a nadar, pero ¿cómo lo hizo? ¿Crees que tiene razón?

Huanhuan tenía muchas ganas de nadar, pero sus padres le dijeron que los niños no pueden jugar junto al agua ni nadar solos en el agua. El padre de Huanhuan llevó a Huanhuan a nadar a una piscina normal los fines de semana para aliviar el calor. La piscina era muy segura y su padre le enseñó a nadar y la protegió. hacer. ¡No hay peligro de ahogarse!

4. Resumen de actividades: Cuando los profesores guían a los niños para que comprendan la natación, también deben prestar atención a no perder de vista a los miembros de la familia cuando nadan en la piscina, no corren en la piscina o Al jugar en el agua junto a la piscina, que está muy húmeda y resbaladiza, es fácil tropezar y caer a la piscina. Si no presta atención a estas medidas de seguridad, ¡también habrá riesgo de ahogarse!

4. Extensión de la actividad

1. El maestro presenta el material didáctico de enseñanza e ingresa al enlace de recordatorio cálido y de seguridad extendido. De acuerdo con las indicaciones en pantalla, guía a los niños para que hablen sobre el tema. Contenido principal y puntos clave de esta actividad.

2. El profesor amplía el enlace de recordatorio cálido en función de la actividad: ¿Qué debemos hacer si vemos a otros niños caer al agua? ¿Puedes entrar tú mismo al agua y rescatarlos?

Los niños tienen capacidades limitadas y aún no están calificados para lanzarse al agua para salvar a otros. Si se sumergen al agua a ciegas, pueden correr peligro de ahogarse. Si un niño se está ahogando, puedes llamar a un adulto o marcar el 110 para llamar a la policía. Plan de lección 3 de educación sobre seguridad para la prevención de ahogamiento en clases pequeñas de jardín de infantes

Objetivos de enseñanza:

1. Mejorar la conciencia sobre la seguridad, aprender conocimientos relevantes sobre la seguridad ante ahogamientos y mejorar la conciencia de la cooperación y la comunicación con los compañeros de clase. durante el aprendizaje.

2. Tener una comprensión preliminar de la seguridad en caso de ahogamiento y exigir que cada niño mejore su conciencia de seguridad.

3. Puedes cambiar tus malos hábitos de no cumplir con la seguridad contra ahogamiento en tu vida y mejorar tu capacidad para identificar comportamientos que violan los principios de seguridad en tu vida.

Enfoque de la enseñanza:

Aprender los conocimientos básicos sobre seguridad en caso de ahogamiento y cultivar capacidades de prevención relevantes.

Proceso de enseñanza:

1. Introducción a la conversación: Niños, ¿qué estación es ahora? Sí, es verano y hace mucho calor. ¿Qué deben hacer si? ¿Tienes calor? Pero este año, varios niños fueron a bañarse a escondidas a ríos y estanques por el calor. ¿Quieres saber qué les pasó cuando fueron a bañarse? Déjame contarte, este año, varios niños en Fuling. Se metió al río a bañarse y se ahogó. Nunca más los volvieron a ver. Ya no puedo ver a mis padres. Son muy lamentables, la maestra está triste y sus padres también están muy tristes.

2. Educación para la prevención de ahogamientos: Niños, ¿cómo podemos evitar accidentes por ahogamiento? Creo que se deben hacer los siguientes puntos:

(1) Los maestros primero educan a los niños. algunos puntos de conocimiento sobre cómo prevenir el ahogamiento

1. Eduque a los niños pequeños que está estrictamente prohibido jugar o nadar en ríos, estanques, pozos descubiertos, etc., los fines de semana, días festivos y vacaciones de invierno y verano. No está permitido pescar, nadar o jugar en el estanque solo o en grupo.

2. Educar a los niños para que no jueguen en el agua ni naden en el río en el camino hacia o desde la guardería.

3. Somos niños de guardería, y muchos de nuestros compañeros no saben nadar. Si nos encontramos que un niño cae accidentalmente a un río, embalse, estanque, pozo, etc., no podemos meternos al agua. rescatar sin permiso. Hay que llamar a los adultos en voz alta. La gente viene a ayudar o llamar al "110".

(2) La maestra habla de ejemplos y los niños representan parodias. Los fines de semana de ×× escuela de este semestre, varios niños fueron a pescar junto al río y dos niños se ahogaron accidentalmente.

¿Qué nos dice este trágico hecho? ¿Qué reglas de seguridad violaron estos estudiantes? ¿Cómo debemos cumplir con las reglas de seguridad?

1. Discuta:

¿Qué reglas de seguridad violaron estos niños?

¿Cómo debemos cumplir con las reglas de seguridad? . Corregir los errores de los niños.

3. Hablemos de nuestra experiencia basada en este hecho.

(3) Hable sobre cómo prevenir accidentes por ahogamiento en la vida diaria.

3. Resumen:

(1) ¿Qué entendiste al estudiar esta lección?

(2) Resumen del maestro: La vida humana es sólo Una vez más, la felicidad está en tus manos. Espero que a través de esta lección aprendas a valorar la vida y a desarrollar el buen hábito de respetar conscientemente los principios de seguridad en caso de ahogamiento.