Plan de actividades del sindicato de docentes de educación infantil

Miembros del comité administrativo y sindical

Árbitro principal: xxx

Árbitro: xxx

Registros: xxx

Videografía (fotografía): xxx

Hora de la actividad:

La tarde del xx, xx, 20XX

Lugar de la actividad:

Nuestro campo de deportes en el jardín

Participantes:

Algunos profesores y personal

Elementos de actividad:

Los socios de Sunshine caminaron juntos, de manera inusual, jugando al tira y afloja

Formato de la actividad:

Gana el equipo con mayor velocidad.

Reglas de la actividad:

1. Sunshine Partners caminando al unísono: hay 2 concursantes en cada grupo, las calzas caminan al unísono, primero caminan hacia adelante, llegan al primer destino y luego caminan. de lado Gana el equipo más rápido en llegar a la meta.

2. Inusualmente: cada grupo selecciona a 2 personas para participar en el juego. El juego comienza. Los jugadores en el campo escuchan las órdenes del anfitrión y realizan acciones contrarias a las órdenes. o responder lentamente, esta persona será castigada por la eliminación, gana el movimiento más rápido y correcto. (Tenga en cuenta que izquierda y derecha, arriba y abajo, correr y saltar siempre son relativos entre sí. Por ejemplo, si el anfitrión dice que levante la mano derecha, los miembros del equipo levantarán la mano izquierda si el anfitrión dice que se toque); la oreja izquierda con la mano derecha, la mano izquierda debe usarse para tocar la oreja derecha.

Preparación del material

1. 10 paquetes de papel de liar Vinda.

2. 12 tubos de pasta de dientes.

3. 5 calzas.

Observaciones:

1. Los profesores no podrán tomar vacaciones a menos que haya algo importante durante la actividad.

2. Las actividades están a cargo del sindicato. Los nombres en negrita en la lista son los líderes de cada grupo. Inste a los líderes de grupo a usar calzado deportivo y participar en las actividades a tiempo.

Cada miembro de la facultad participará en al menos una actividad que le guste.

Los asuntos pendientes se agregarán más adelante y el derecho de interpretación pertenece a XXXXX Kindergarten Union. Plan de actividades 2 del Sindicato de Maestros de Kindergarten

1. Propósito de la actividad:

Celebrar el Día Internacional de la Mujer, activar las vidas de los docentes y el personal, llevar a cabo mejor las actividades nacionales de acondicionamiento físico y promover conocimiento Con el fin de innovar proyectos y enriquecer el tiempo libre de todos los empleados, nuestro sindicato organizó especialmente un divertido encuentro deportivo para celebrar el "8 de marzo". Este divertido encuentro deportivo ha creado cuatro interesantes eventos de competencia. Los principales eventos de competencia incluyen carrera de relevos de obstáculos, mini bolos, conejo blanco cargando frutas, salto de oso negro, etc.

2. Disposición de la actividad

1. Disposición del horario: 7 de marzo (domingo) o 5 de marzo (viernes)

2. Ubicación: Tiger Toushan o Música y Sala de actividades deportivas

3. Organización del proceso de reunión deportiva divertida

Antes de la actividad, todo el personal docente y administrativo se registra de acuerdo con los elementos determinados.

1. Carrera de relevos de obstáculos

Accesorios: bastón, taburete, cuerda (no muy alta del suelo), globo, manzana

Participantes: Participan 3 equipos. Equipos, 3 personas por equipo

Reglas de la competición: Antes del inicio de la competición, una persona de cada equipo se situará en la línea de salida sosteniendo un bastón. Después de que el árbitro dé la orden, los atletas comenzarán a correr. En el camino, los atletas deben saltar taburetes, arrastrarse por cuerdas, correr alrededor del globo y, cuando lleguen al otro extremo del campo, morder un dátil verde y regresar, y la siguiente persona lo recogerá. El primero en llegar a la meta es el ganador.

2. Conejito Blanco Mueve Frutas

Bases del concurso: Primero dibuja 4 grupos de círculos en el suelo (dos círculos en cada grupo), con 2 personas en cada grupo, y ponlos " Los concursantes de "Melón y fruta" se paran en medio de dos círculos con los pies separados y los ojos vendados. Cuando comienza el juego, inmediatamente se agachan y mueven las manos de un círculo al otro. El melón y la fruta no pueden salir del círculo. círculo. Tiempo 20 segundos. Se cuenta el total de "frutas" movidas por cada grupo, y gana el que tiene más.

3. Bolos pequeños

Accesorios: 3 bolas, unas bebidas

Reglas del concurso: Todos los presentes son voluntarios para participar. Todos tienen tres oportunidades para lanzar la pelota y la bebida que golpean les pertenece.

4. Salto del Oso Negro

Reglas de la competición: Los saltadores de cuerda con los ojos vendados no pueden saltar fuera del círculo. Si saltan fuera del círculo, pierden.

Después del evento: todos los profesores y el personal realizaron actividades como compartir en grupo, póquer, mahjong y resumen de premios. (La duración se determinará en función de la época)

4. Presupuesto: 4.200 yuanes.

Entre ellos:

1. Compra accesorios como dátiles, bebidas, globos, etc. por 50 yuanes.

2. Compra de premios: 5 yuanes por. el ganador x 20 personas participan El premio es de 3 yuanes para 60 personas, por un total de 280 yuanes.

3. El almuerzo cuesta 1.000 yuanes.

4. Recuerdo 50 yuanes x 55 personas, por un total de 2.750 yuanes.

5. Notas:

1. El miembro del comité sindical es responsable de preparar los elementos necesarios para el evento. Cooperar con la rama de la Liga Juvenil.

2. Asegúrate de prestar atención a la seguridad cuando subas a la montaña.

3. Inicialmente tenemos previsto salir a las 8:30 am de ese día (si hay algún cambio, te avisaremos ese mismo día).

4. Todo el mundo debe prestar atención a los preparados para protegerse del frío, del viento o del sol. Plan de actividades 3 del sindicato de maestros de jardín de infantes

1. Ideología rectora

Responder activamente y continuar implementando las actividades de lectura para maestros organizadas por la Comisión de Educación de Anhai, con el objetivo de mejorar la calidad integral. de nuestros maestros de jardín de infantes Defiende la idea de "estar con los libros", establece la conciencia de "hacer de la lectura un hábito y un placer" y forma un ambiente cultural de lectura e investigación en el jardín de infantes, mejorando así integralmente. La calidad de los docentes en todo el jardín de infancia. Ética docente y calidad profesional.

2. El propósito de las actividades de lectura

Promover activamente entre los docentes la idea de “el olor de los libros me acompaña”, y elevar el simple “leer es una necesidad” a "la lectura es una necesidad", "una especie de placer" y "la lectura es una forma de vida beneficiosa" para promover que los docentes mejoren su calidad profesional y disfruten de la lectura, la educación y la vida. Crear una fuerte atmósfera de "campus libresco" y llenar el campus con una fuerte atmósfera humanista. Nos esforzamos por crear una atmósfera de lectura sólida, construir un campus de aprendizaje y cultivar maestros que aprendan para que puedan continuar avanzando hacia el objetivo de "tener una mente filosófica, un comportamiento académico, habilidades de enseñanza exquisitas y un estado de ánimo feliz".

3. Grupo de Liderazgo de Actividades de Lectura

Líder del equipo: Hong Yun

Líder adjunto: Wang Peixuan

Miembros: todos los profesores del academia

4. Contenido de aprendizaje

El libro "No seas maestro" presentado a cada maestro por la Comisión de Educación de Anhai

5. Estrategias de implementación en Cada Etapa

La primera etapa: 20XX de enero

1.

2. Realizar una reunión de movilización para estudiar el libro "No seas maestro".

3. Forma de aprendizaje: El “autoestudio personal” es el método principal.

La segunda etapa: febrero de 20XX

1. Organizar a los docentes para que comprendan plenamente el espíritu del aviso del Comité de Educación de la ciudad de Anhai sobre la organización concienzuda de los docentes para leer la serie de actividades "No Convertirse en profesor".

2. Discuta el plan de lectura para la serie de actividades "No seas maestro" desarrollada por esta academia.

3. Forma de aprendizaje: el "aprendizaje colectivo" es el método principal.

La tercera etapa: marzo-abril 20XX

1. Cada maestro de la escuela debe escribir un artículo de 1000 palabras sobre la base de la lectura "No seas maestro". " Cargue su experiencia de lectura o artículos de experiencia en la columna "Envío en línea de la Red de información educativa de Anhai".

2. Organice los manuscritos en papel de la experiencia de lectura de cada maestro en la columna “Reflexiones sobre la lectura “No ser maestro”” y exhíbalos en el área de profesores y personal.

3. Organizar un seminario de lectura con profesores clave y líderes de grupos de año, y recomendar de 3 a 5 artículos de lectura excelentes a la ciudad para su evaluación.

4. Forma de aprendizaje: una combinación de "concentración y descentralización".

La cuarta etapa: mayo-junio de 20XX

1. Establecer un archivo de lectura para los profesores de la academia y realizar un seguimiento y realizar estadísticas de las notas de lectura de cada profesor.

2. Realizar encuentros de intercambio de lectura para profesores.

3. Felicitar a los activistas de la lectura. Plan de actividades del Sindicato de Maestros de Jardín de Infantes 4

Para enriquecer el tiempo libre de nuestro personal de jardín de infantes, promover la comunicación entre los maestros, mejorar la amistad, mejorar la aptitud física de nuestro personal y resaltar la cohesión de nuestro personal de jardín de infantes. . Después del debate, se planificó una actividad de senderismo y fitness. El plan específico ahora queda ordenado de la siguiente manera:

1. Temática de la actividad:

Caminata aeróbica con el tema "Tú estás sano, yo estoy sano, caminar y caminar es saludable".

2. Propósito de la actividad:

1. Mejorar la comunicación y el entendimiento entre profesores y personal, y cultivar emociones entre profesores y personal.

2. Promover; Teachers'

3. A través de actividades, permita que los profesores y el personal sientan la alegría que brindan los deportes, mejoren su condición física y creen un equipo saludable.

3. Formato de la actividad:

Se realizará en forma de competición de marcha.

4. Hora del evento:

8 de noviembre de 20xx

5. Ubicación del evento:

xxx

6. Participantes:

Todo el personal docente y administrativo del jardín de infantes (61 personas)

7. Estructura organizativa:

Se estableció un grupo preparatorio y un equipo de publicidad para este evento. Equipo, equipo de atención médica, equipo de servicio de catering logístico, la división del trabajo de cada equipo es la siguiente:

1. Equipo preparatorio:

Líder del equipo:

Líder adjunto del equipo:

Miembros del equipo:

2. Equipo de publicidad:

Líder del equipo:

Miembros del equipo:

Principales responsabilidades laborales:

3. Equipo de prevención de enfermedades:

Líder del equipo:

Miembros del equipo:

Trabajo principal responsabilidades:

p>

4. Logística de seguridad, equipo de servicio de catering:

Líder del equipo:

Miembros del equipo:

Principales responsabilidades laborales:

Responsable de la organización de los lugares del evento y la calidad y cantidad de las comidas.

8. Reglas de la actividad:

La competencia se basa en la clase, requiriendo que tres profesores comiencen juntos y lleguen juntos al punto final. El punto de partida es la entrada del Centro Nacional de Fitness. Wetland Park, y la ruta es: Wetland El parque está a 5 kilómetros de Xiamo Village en Huanhai West Road. Todos recogen sus matrículas por orden de llegada. Después de recibir sus matrículas, pueden regresar al restaurante (Tingming Creek) y recibir premios según su clasificación.

9. Precauciones de seguridad

1. Todos los participantes deberán reunirse en la cancha de baloncesto del National Fitness Center antes de las 8:20 am del 8 de noviembre de 20xx, y el juego comenzará a las 8:30 am inicio horario.

2. La competencia sigue el principio de seguridad primero y promueve el espíritu de equipo. Todos se cuidan y ayudan unos a otros, son humildes unos con otros cuando es necesario e informan las emergencias de manera oportuna.

10. Configuración de premios: (quince clases)

Hay 9 ganadores del primer premio en tres clases y 12 ganadores del segundo premio en cuatro clases, 18 personas de seis clases recibieron el tercero. premio, y los docentes restantes recibieron premios de estímulo por completar el proceso. Plan de actividades 5 del Sindicato de Maestros de Kindergarten

Para enriquecer aún más la vida espiritual de los maestros, estimular la vitalidad y mostrar encanto, el comité sindical decidió lanzar actividades del "Club Vibrante" entre todos los profesores y el personal para verdaderamente demostrar la vitalidad de nuestro jardín de infantes, mejorar el gusto cultural y crear un campus dinámico.

1. Objetivo de la actividad:

Enriquecer el tiempo libre del profesorado y el personal, mejorar la cohesión del profesorado y el personal y mejorar el índice de felicidad del profesorado y el personal. Ejercita tu cuerpo, entretiene tu cuerpo y mente y promueve la construcción de un campus civilizado y armonioso.

2. Contenido y organización de las actividades:

Las actividades del club de profesores y personal se organizan bajo el liderazgo específico del comité sindical del jardín de infancia. Establecer tres clubes de interés docente. Cada club debe elaborar planes de manera oportuna y llevar a cabo actividades de manera regular. Las disposiciones específicas son las siguientes:

1. Responsable específico de aeróbic y danza:

Lugar de la actividad en el parque: sala de baile (o sala multifuncional)

2. Alimentación La persona específica a cargo del taller:

La ubicación de las actividades en el parque: el restaurante de la facultad en el segundo piso

3. La persona específica Responsable del bricolaje hecho a mano:

La ubicación de las actividades en el parque: Edificio 2 Casa de la Facultad (o Aula)

3. Procedimientos y requisitos de la actividad:

1. Todos los miembros sindicales de las sociedades mencionadas anteriormente pueden inscribirse para participar. En principio, cada miembro del cuerpo docente debe inscribirse voluntariamente. Para unirse a una sociedad, todos los miembros deben obedecer los acuerdos unificados de la organización.

2. Complete la tarea de registro antes de finales de octubre y regístrese con la persona a cargo específica. A principios de noviembre, cada persona a cargo anunciará la lista de miembros del club, presentará el plan de actividades, el plan de actividades. y realizar las actividades según lo previsto.

3. Los líderes de cada club son responsables de convocar a los miembros del equipo para organizar y realizar las actividades grupales de manera oportuna y ordenada en función de las características del club.

(Cada grupo de actividad puede elegir un líder y un líder adjunto para trabajar juntos y hacerse cargo de las actividades del grupo.)

4. El líder de cada grupo es responsable de formular el plan de actividades del grupo y mantener registros de las actividades; también puede designar miembros del equipo para que sean responsables de recopilar el contenido de las actividades del grupo (como fotografías, fotografías, etc.).

5. El horario y lugar de las actividades del club se pueden organizar de manera flexible. La persona a cargo coordinará a los miembros del grupo para organizar su propio tiempo y participar en las actividades a tiempo.

6. Las actividades del club generalmente están dirigidas por el responsable del club, y los propios profesores organizan y organizan las actividades.