Diez ensayos de presentación personal para entrevistas con maestros de jardín de infantes.
Autopresentación para la entrevista 1 con maestra de jardín de infantes
¡Hola líderes y jueces! Mi nombre tiene 22 años y me graduaré del Instituto de Bellas Artes de Hubei en junio de este año. Según mi propia situación, creo que tengo ciertas ventajas y potencial en educación preescolar.
Antes que nada, me encanta la educación, especialmente la educación preescolar. Mis abuelos, mis padres y mi tío menstrual son todos maestros, y mi tía es una excelente maestra de preescolar. △Crecí entre maestros y quedé profundamente impresionado por su carácter, sabiduría y búsqueda, compartiendo su enriquecimiento y felicidad en la educación. △También me hizo comprender la relación maestro-alumno mejor que mis compañeros, y me hizo amar incluso al maestro; más Profesión.
En segundo lugar, soy cariñosa, paciente y responsable, sobre todo amor. Disfruto especialmente pasar tiempo con los niños. Porque con ellos las sorpresas y la alegría son infinitas. Invertiré todo mi amor y paciencia mientras disfruto de la alegría que me brindan. Pase lo que pase, siempre hago lo que debo hacer primero y luego lo que me gusta. Siento que este es mi sentido de responsabilidad. Por lo tanto, como maestra de jardín de infantes, podré hacer un mejor trabajo.
En tercer lugar, soy bueno comunicándome, especialmente con los niños. Soy buena comunicándome con los niños porque tengo conocimientos de psicología y educación como base teórica para guiar mi trato con los niños también porque me gusta cantar, bailar y pintar, lo que puede hacer que los niños se interesen por todo lo que digo y hago; También porque me gusta imaginar e innovar, siempre puedo traer sorpresas y toques inesperados a los niños. También porque me gusta agacharme y hablar con los niños, me tratan como a un amigo y un familiar; Al elogiar a los niños, los niños aprenderán de ellos. Pruebo el éxito. Por lo tanto, puedo hacer un buen trabajo como maestra de jardín de infantes.
Por supuesto, definitivamente encontraré algunas dificultades en la educación infantil, pero no tengo miedo. △Continuaré estudiando y trabajando duro. △Tomaré la educación como mi carrera y estaré dispuesto a contribuir; consideraré la educación como una ciencia y me atreveré a buscar la verdad; △¡Continuaré recorriendo el camino de la educación infantil, ganaré, disfrutaré y crearé mi vida ordinaria y maravillosa!
Entrevista con la presentación de una maestra de jardín de infantes en la escuela secundaria No. 2
Hola a todos, mi nombre es Wang y soy egresado de maestra de jardín de infantes. He admirado la profesión docente desde que era niña. Entonces, cuando elegí una escuela, participé específicamente en la entrevista de educación preescolar y fui admitido con éxito en la especialidad de educación preescolar. He estado estudiando seriamente durante cuatro años en la universidad. Mientras aprendemos bien cursos profesionales, también prestamos atención al cultivo y mejora de conocimientos y habilidades integrales. He leído extensamente libros sobre literatura, filosofía, psicología y educación, y tengo cierto nivel de teoría y funcionamiento de computadoras.
En términos de habilidades docentes, estudié mucho, mejoré constantemente mi nivel general y obtuve excelentes resultados en la práctica educativa, por lo que agregué una pasantía en el jardín de infantes. Tengo cierta experiencia práctica trabajando como maestra de jardín de infantes y he logrado algunos resultados. Al mismo tiempo, fui reconocido por el jardín de infantes. Tengo buenas cualidades docentes (.), buena pronunciación y una actitud docente natural, generosa e innovadora. Soy bueno en la innovación en la enseñanza.
Como dice el refrán, un barco no puede sobrevivir sin una dirección. Quiero ser una maestra de jardín de infantes desinteresada. Si paso la entrevista y me convierto en uno de los muchos maestros de jardín de infantes, continuaré estudiando y trabajando duro para brindar más felicidad y conocimiento a todos mis compañeros maestros de jardín de infantes. Nunca estaré a la altura del título de "Ingeniero del alma humana". Un título honorable.
Autopresentación de la maestra de jardín de infantes en la Entrevista 3
Estimado director: Hola, ¡me siento muy feliz y honrado de postularme para el puesto de maestra de jardín de infantes!
Mi nombre tiene 28 años. Me gradué de la Universidad Normal de Hunan en ___. Debido a que no había muchas oportunidades antes de graduarme y yo carecía de experiencia, afortunadamente, el jardín de infantes de Huanan necesitaba maestros de jardín de infantes, así que trabajé como maestra de jardín de infantes durante un año y medio. Recordar ese momento es realmente dulce y hermoso. Aunque el salario es muy bajo, toda la infelicidad de la vida desaparece de repente al escuchar los gritos de los alumnos al maestro y mirar esos ojos confiados y esos rostros infantiles. Pensé que mientras la escuela lo necesitara, estaría dispuesta a ser maestra suplente por el resto de mi vida. Inesperadamente, debido a dificultades en la rotación de fondos del jardín de infantes, de mala gana abandoné la escuela en silencio después de recibir un aviso verbal de la escuela.
¡Quiero pasar esta entrevista hoy y son muy urgentes mis ganas de volver a entrar al foro! En mi familia hay tres hermanas, dos de las cuales trabajan fuera de casa. Para cuidar de mis padres ancianos, siempre me quedo con ellos. Pero ser maestra de jardín de infantes siempre ha sido una profesión que anhelo y a la que estoy dispuesto a dedicar mi vida. Me encanta jugar y comunicarme con los niños. Me gusta mucho su inocencia, franqueza y curiosidad.
Hoy, después de la prueba de la vida, ya no tengo ventaja sobre mis competidores en cuanto a edad, pero tengo más amor, paciencia y responsabilidad hacia mis hijos, y soy más madura y segura que a ellos. La profesión de maestra de jardín de infantes es sagrada y grandiosa. Exige que los maestros de jardín de infantes no sólo tengan amplios conocimientos, sino también sentimientos nobles. Por lo tanto, cuando estaba en la escuela normal, presté gran atención a mi desarrollo integral, cultivé ampliamente mis intereses y pasatiempos, aprendí a ser bueno en caligrafía y pintura, y me volví bueno cantando, bailando y hablando. Sólo siendo bueno aprendiendo se puede ser un funcionario, y sólo siendo recto se puede ser un modelo a seguir para los demás. Mientras nos centramos en el aprendizaje de conocimientos, también prestamos atención a cultivar nuestros propios sentimientos morales nobles, cumplir conscientemente las leyes y regulaciones, respetar la ética social y no tener malos hábitos ni comportamientos. Creo que estas son las cualidades mínimas que debe poseer un educador. Si paso la entrevista y me convierto en miembro de muchos equipos de maestros de jardín de infantes, continuaré estudiando y trabajando duro, contribuyendo a la educación de los jardines de infantes y nunca estaré a la altura del glorioso título de Ingeniero del Alma Humana.
Autopresentación de las maestras de jardín de infantes en la Entrevista 4
Estimados jueces y maestras:
¡Buenos días a todos!
Soy el concursante N°15 del Grupo 11, licenciatura, mención física y tecnología. He estado decidido a ser un excelente maestro de personas desde que era un niño, capaz de ayudar a los niños a responder sus preguntas y eliminar obstáculos en su camino a la escuela. Me exijo estrictamente y mejoro mi calidad en todos los aspectos para poder caminar sobre esta plataforma de tres pies en el futuro, cumplir mis ideales y ayudar a más niños a realizar sus ideales. A continuación, explicaré mis ventajas al participar en la entrevista para el Examen de Certificado de Calificación de Profesor de Física desde tres aspectos:
1. Mi especialidad universitaria es tecnología física. A través del estudio sistemático de los conocimientos básicos de física y las habilidades experimentales, me proporciona una base teórica para responder las preguntas de los estudiantes sobre física en el futuro.
2. Durante la universidad, participé activamente en la práctica de la enseñanza social, la enseñanza solar, la formación de habilidades vocacionales de docentes y otras actividades. Estas actividades me proporcionaron una rica experiencia práctica y me dieron la oportunidad de combinar la teoría con la práctica. La combinación me permite improvisar con calma para afrontar cualquier problema que surja en el aula.
En tercer lugar, a través del estudio sistemático de la pedagogía, la psicología educativa y la ética profesional de los docentes, tengo una comprensión más profunda de los docentes. Tuve la suerte de aprobar el examen escrito para el certificado de calificación docente este año. Si puedo aprobar esta entrevista hoy, utilizaré acciones prácticas para llevar a cabo el espíritu de profesionalismo y dedicación hasta el final.
Incluso si fracaso, me exigiré estrictamente y me acercaré a los estándares del profesor.
Autopresentación de los maestros de jardín de infantes en la Entrevista 5
Estimados examinadores:
¡Buenos días!
Me siento muy honrado de estar aquí hoy para una entrevista y tener la oportunidad de consultar y aprender del examinador. Al mismo tiempo, también podrás mostrarte a todos a través de esta entrevista. Espero que puedas recordarme. Aquí tienes una breve introducción a mi situación básica.
Mi nombre es x y soy este año. Pertenezco a la familia X y tengo educación universitaria. Normalmente me gusta leer libros y navegar por Internet. Soy vivaz y alegre, capaz de preocuparme por las personas y las cosas que me rodean, me llevo bien con mi familia y amigos, comprendo y perdono, y tengo plena confianza en la vida. Solía trabajar en _ y trabajé en diferentes puestos en la empresa. Primero trabajé en XX, pero luego, debido a que la empresa necesitaba ir a XX, obtuve algo de experiencia en práctica social, obtuve algunos logros en el trabajo y fui reconocido por la empresa. A lo largo de varios años de trabajo, he aprendido muchos conocimientos y, al mismo tiempo, he cultivado mi voluntad indomable y mi espíritu indomable, lo que me ha permitido superar continuamente las dificultades y ser proactivo en mi trabajo.
Unirme a las filas de profesores de física ha sido mi fuerte deseo durante muchos años. Al mismo tiempo, me di cuenta de que la relación entre las personas y el trabajo se basa en la autoconciencia. Sentí que mi entusiasmo por el trabajo nunca había sido estimulado al más alto nivel. Amo mi trabajo, pero todos buscan constantemente mejores resultados. Mi autocomprensión me hizo sentir que ser profesora de educación física era la elección correcta, lo que fortaleció mi confianza y determinación para presentarme al examen de profesora de física. Entonces, tomé el examen de profesor de física y solicité _. Si puedo aprobar este examen, creo que puedo tener oportunidades de capacitación y desarrollo en _.
Los profesores de física son una profesión sagrada y noble que persigue la maximización de los intereses públicos, por lo que los profesores de física están obligados a servir al pueblo y al país. Lei Feng dijo una vez: La vida humana es limitada, pero servir al pueblo es ilimitado. Quiero dedicar mi vida limitada a servir a la gente infinitamente. Esta es la mejor interpretación de mi comprensión de los profesores de física. Por tanto, este puesto me permite realizar plenamente mis ideales sociales y reflejar mi propio valor.
Autopresentación de los maestros de jardín de infantes en la Entrevista 6
Estimados examinadores, hola. Me siento muy honrado de estar hoy aquí para una entrevista y tener la oportunidad de pedir consejo y aprender del examinador. Espero poder mostrarme a todos a través de esta entrevista y también espero que todos me recuerden.
Mi nombre es _x y tengo _ años. Nacionalidad Han, Licenciatura en Derecho. Normalmente me gusta leer libros y buscar información en línea. Tengo una personalidad alegre y tranquila, puedo resonar con todo lo que me rodea, me llevo bien con mi familia y amigos y tengo plena confianza en la vida. He realizado prácticas en x antes, por lo que tengo algo de experiencia práctica. Durante los cuatro años que estuve estudiando en el extranjero, desarrollé un carácter fuerte, lo que me permitió superar algunas dificultades en el estudio y la vida e ingresar activamente. Convertirme en profesora de física ha sido mi gran deseo durante muchos años.
Si tengo la oportunidad de ser contratado, creo que podré hacer ejercicio en el trabajo y darme cuenta de mi propio valor. Al mismo tiempo, también me doy cuenta de que la relación entre las personas y el trabajo se basa en el autoconocimiento. Creo que tengo la capacidad y la confianza para hacer bien este trabajo. El profesor de educación física es una profesión sagrada y noble. ¡Espero que todos puedan reconocerme y darme esta oportunidad!
Autopresentación de las maestras de jardín de infantes en la Entrevista 7
Estimados líderes:
¡Hola!
Soy x de una escuela vocacional. He tenido varias experiencias de prácticas en educación infantil. En mi práctica, siempre trato a cada padre y niño con inocencia, amor y confianza infantiles, lo cual ha sido bien recibido. Soy alegre, entusiasta y generosa.
Me encanta la enseñanza en la primera infancia y espero aprender más y mejorar la experiencia docente en su jardín y mejorarme mejor. Cuando enseñaba conocimientos a los niños, cuando veía a mis compañeros sonreír y hacer preguntas ingenuas, les respondía con paciencia. Me gustan los niños, entonces tengo bastante paciencia. La curiosidad de los niños me convierte en una enciclopedia. Sus muchos porqués llenaron mi corazón con un anhelo de respuestas. Elegí esta carrera porque me gusta la risa de los niños. Sé que la educación preescolar no es fácil. Creo que como te gusta y lo has elegido, debes persistir y trabajar duro. Si el director está dispuesto a darme una oportunidad, trabajaré más duro para estar a la altura de mis expectativas y desarrollar mi potencial. Quiero agradecer a todos los directores.
Autopresentación de las maestras de jardín de infantes en la Entrevista 8
Estimados líderes:
¡Hola!
Mi nombre es _x, de _x, egresada de la Escuela Normal _x con especialidad en educación preescolar. Por favor dame tu consejo.
Después de graduarme en 20_, fui a _ Soy naturalmente cariñosa, paciente y responsable con los niños, y me gustan mucho las maestras de jardín de infantes. Después de la prueba de la vida, he acumulado mucha experiencia en el trato con niños y soy más madura y segura que cuando me acabo de graduar.
La profesión de maestro es sagrada y grande. Exige que los profesores no sólo tengan ricos conocimientos, sino también sentimientos nobles. Por lo tanto, cuando estaba en la escuela normal, presté gran atención a mi desarrollo integral, cultivé ampliamente mis intereses y pasatiempos y aprendí a pintar y cortar papel, a poder cantar, bailar y hablar. Por supuesto, "la educación superior sólo puede servir como maestro, y la rectitud puede servir como modelo para los demás". Mientras nos centramos en el aprendizaje de conocimientos, también prestamos atención a cultivar nuestros propios sentimientos morales nobles, cumplir conscientemente las leyes y regulaciones, respetar la ética social y no tener malos hábitos ni comportamientos. Lo más importante es que amo a los niños y los niños me agradan mucho. Tengo una buena manera de comunicarme con ellos. Creo que estas son las cualidades mínimas que debe poseer un educador preescolar.
Si paso la entrevista y me convierto en uno de los muchos profesores, continuaré estudiando duro, trabajando duro, contribuyendo a la educación de mi ciudad natal y nunca defraudaré las altas expectativas de mis predecesores y " humanidad" El glorioso título de "Ingeniero del alma".
Entrevista a maestra de jardín de infantes autopresentación 9
Estimados líderes:
¡Hola!
Me gradué de _ Teachers College, con especialización en educación preescolar. Tengo 22 años, cariñosa y responsable. Puedo enseñar a los estudiantes de acuerdo con su aptitud en diferentes etapas.
He realizado prácticas en tres jardines de infancia, a saber _ _ Jardín de infancia afiliado a la Universidad Normal, _ _ Jardín de infancia y _x Jardín de infancia de la Escuela de Idiomas Extranjeros. La pasantía duró uno o dos meses y luego hice la pasantía en el. escuela primaria de _ _Escuela de Lenguas Extranjeras luna. Durante mi pasantía enseñando en el jardín de infantes, tuve la paciencia de completar mis estudios y jugar con los niños, y tomé la iniciativa de cuidarlos y ayudarlos en la vida. No solo enseñe a los niños los conocimientos de los libros de texto, sino que también preste atención a cultivar el interés de los niños por aprender. Al organizar actividades, podemos cultivar la capacidad de cooperación y diversas habilidades del equipo, de modo que cada niño pueda mostrarse plenamente y aprovechar al máximo sus propias ventajas. En el trabajo soy proactivo y trabajo duro. He crecido mucho en la práctica, enriquecí mi especialización, aprendí más conocimientos prácticos y recibí elogios de profesores y líderes. En el futuro proceso laboral seguiré aprendiendo y superándome. ¡Por favor, dame una oportunidad, utilizaré acciones prácticas para demostrar mi habilidad!
Autopresentación para docentes de jardín de infantes 10
Estimados líderes:
¡Hola!
En primer lugar, me gustaría expresar mi profundo respeto por su arduo trabajo y sinceramente agradecerle por tomarse el tiempo de su apretada agenda para leer mi carta de presentación. Mi nombre es Fan y soy estudiante de la Clase 10 de la Escuela Normal Preescolar de Hubei. Me matriculé en la escuela en 2020 y recibiré mi diploma en julio de 2020. En vista de la importancia del conocimiento práctico en el jardín de infantes, trabajo duro para mejorar mi calidad general en la escuela. Recientemente me enteré de que su empresa está reclutando talentos. Creo que mis cinco años de estudio me calificarán plenamente para este puesto.
Aprender a ser profesor es un buen ejemplo. Sé que, como maestra de jardín de infantes, debería tener conocimientos teóricos y cualidades profesionales muy profesionales. Mientras estaba en la escuela, trabajé duro para adquirir conocimientos profesionales y habilidades básicas. Entre las materias optativas, elegí gestión de jardín de infancia y acompañamiento de piano en la primera infancia, lo que me dio una comprensión más profunda del jardín de infancia desde otro nivel y una comprensión más profunda de mis responsabilidades y obligaciones como maestra del pueblo.
Los niños son el futuro y la expectativa de la patria y el sol de la mañana. Por esto, se requiere que tengamos sólidos conocimientos profesionales y una excelente calidad docente. Desde que entré a la escuela, he estado planificando mi vida y trabajando duro para cultivar un potencial integral en todos los aspectos. Elegí la carrera de infantil y primera infancia porque tengo muy buen interés por esta carrera y un cariño especial por los niños. Además, el piano y la danza son mis puntos fuertes. Durante mis estudios, participé muchas veces en varias competiciones del campus y obtuve excelentes resultados.
Creo que soy muy apto para la profesión de profesora de infantil. Me atrevo a decir que si me uno a su empresa, no le defraudaré y haré todo lo posible para servirle. ¡Estaría muy agradecido por esta oportunidad de entrevista!
Hay 10 artículos sobre la autopresentación de los maestros de jardín de infantes durante las entrevistas:
★Cinco artículos sobre la autopresentación de los maestros de jardín de infantes durante las entrevistas.
★Cinco ensayos generales de presentación personal para entrevistas con maestros
★5 excelentes ensayos de presentación personal para maestros de primera infancia en entrevistas individuales de jardín de infantes.
★En 2020, los maestros de preescolar deberán presentar cinco ensayos en tres minutos para presentarse.
★La entrevista para los maestros de jardín de infantes tomará dos minutos e incluirá cinco ensayos para presentarse.
★5 Autopresentaciones seleccionadas de maestros de preescolar entrevistados en 2020
★Los maestros de jardín de infantes se presentan durante las entrevistas.
★Muestra de autopresentación para una entrevista con un maestro de jardín de infantes
★Muestra de autopresentación para una entrevista con un maestro de jardín de infantes
★Cinco ejemplos de autopresentación de entrevistas con un preescolar profesores
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