Plan de lección de idioma para jardín de infantes "Pequeños y valientes brotes de bambú"
Antes de llevar a cabo actividades docentes, los profesores a menudo necesitan preparar planes de enseñanza. Los planes de enseñanza son las condiciones básicas para garantizar el éxito de la enseñanza y mejorar la calidad de la misma. ¿Cómo deberían redactarse los planes de lecciones? El siguiente es un plan de lección de idioma para jardín de infantes "Brave Little Bamboo Shoots" que recopilé y compilé, espero que sea útil para todos.
Objetivos de la actividad
Comprender la trama principal y las características de los personajes de la historia, y aprender a resumir la temática de la historia.
Percepción inicial del uso del antropomorfismo en los cuentos para mejorar aún más la imaginación.
Posee inicialmente un espíritu positivo y optimista que no teme a las dificultades.
Preparación de actividades
Preparación de material didáctico y herramientas de aprendizaje: una imagen de una pizarra y un bosque de bambú, un juego de tarjetas de cuentos, varias flashcards, varios productos de bambú (cestas de bambú , bambú Varias sillas, taburetes de bambú, juguetes de bambú, etc.).
Preparación de conocimientos y experiencias: los niños han visto musgo, brotes de bambú y bambú, y comprenden el sentido común simple, como las características de apariencia del musgo, los brotes de bambú y el bambú y su entorno de crecimiento.
Proceso de la actividad
Muestra los distintos productos de bambú recogidos y muéstralos a los niños para guiarles a prestar atención.
Narración gratuita: Vi XXX. Anime a los niños a usar un lenguaje fluido para describir los productos de bambú que vieron y a usar oraciones completas para hablar sobre lo que vieron. Por ejemplo, vi una canasta de flores tejida con tiras de bambú.
Charla temática: Bambú que he visto
Anime a los niños a hablar sobre su conocimiento y comprensión del bambú y los brotes de bambú (. Guíe principalmente a los niños para que hablen sobre el entorno de crecimiento, las características de apariencia y los usos de los brotes de bambú y los bambúes).
El maestro cuenta fábulas, muestra imágenes de brotes de bambú a tiempo para presentar el tema y hace preguntas para ayudar. los niños entienden el contenido del trabajo.
Pregunta:
①Cuando el brote de bambú que vivía bajo el suelo quiso salir del suelo, ¿qué dificultades encontró?
②Además de la losa de piedra, ¿quién más lo estaba regañando? Brotes de bambú
③ Cuando Shi Ban y Qing Moss fingieron estar durmiendo e ignoraron los brotes de bambú, ¿qué estaban haciendo los brotes de bambú? ¿Shi Ban y Bi Xiu lo presionaron juntos?
④ ¿Cuándo? Cuando los brotes de bambú empujaron un extremo de la losa de piedra, ¿qué petición hicieron los brotes de bambú? Con el apoyo de las hermanas Hsinchu y sus propios esfuerzos, los brotes de bambú ¿Qué pasó? ¿Qué pasó con las losas de piedra y el musgo que hicieron todo lo posible para evitar que los brotes de bambú crecieran?
¿La maestra usó las tarjetas? contar la historia completa para ayudar a los niños a consolidar su memoria.
Narración:
¿Qué haré cuando tenga dificultades? Anime a los niños a imaginar con valentía y hablar creativamente. >
Las actividades penetran en el campo del arte. Actividades:
Pintura con tinta - hermoso bosque de bambú
Actividades musicales: Los brotes de bambú están creciendo
Actividades en el ámbito científico: Entendiendo el musgo y el bambú /p>
Juegos deportivos en el ámbito de la salud: Concurso de plantación de bosques de bambú
Penetración situacional:
Pegar imágenes del Proceso de crecimiento de brotes de bambú, bosques de bambú y musgo en la pared de la sala de actividades para que los niños pequeños comprendan.
Guíe a los niños pequeños a observar el musgo y el bambú alrededor del jardín de infantes. > Penetración en la familia: se recomienda que los padres recopilen información relevante para ayudar a los niños pequeños a comprender el proceso de crecimiento y cambio de los brotes de bambú.
Cuento de hadas infantil: Pequeños y valientes brotes de bambú
Hay un bosque de bambú en la montaña. Cada primavera, muchos pequeños y lindos brotes de bambú emergen del suelo de dos en dos y de tres en tres. Crecen cada vez más y eventualmente se vuelven altos. Había árboles Hsinchu y se escribían innumerables hojas verdes. en el aire.
Un manantial, debajo de un pedazo de tierra cerca del acantilado, había un pájaro joven que empujaba con fuerza los brotes de bambú, tratando de salir del suelo. losa en ese lado del suelo.
Había estado acostado allí durante cientos de años, y ahora alguien se atrevió a empujarlo, por lo que gritó enojado: "¿Quién está empujando contra él? ¡Todavía voy a dormir!". Sobre él crecía un trozo de musgo, que también ayudó a regañar: "¡Qué bastardo, te atreves a perturbar el sueño de tu viejo, reprimirlo, reprimirlo!", Respondió el pequeño brote de bambú. humildemente en el suelo: "Soy yo, ¡un pequeño brote de bambú, por favor cede! ''
La losa de piedra lo ignoró y se quedó dormido. Quería dormir varios cientos de años más. Era muy estable. , y fingió dormir, ignorando los pequeños brotes de bambú. Los pequeños brotes de bambú seguían subiendo. Aunque la losa de piedra le rascó el cuero cabelludo, todavía empujaba hacia arriba. Por la noche, llovió. Los pequeños brotes de bambú estaban llenos de agua y la energía en sus cuerpos parecía estallar, por lo que empujaron hacia arriba con más fuerza. Qing Moss sintió que la elevaban cada vez más alto, por lo que se sorprendió, despertó la losa de piedra y presionó hacia abajo. Decidida a salir del suelo con todas sus fuerzas, ninguna fuerza pudo detenerlo.
A la mañana siguiente, la parte superior de los brotes de bambú ya había emergido del suelo, y un extremo de la losa de piedra. Estaba inclinado hacia arriba. Los pequeños brotes de bambú ya no podían dormir tranquilos por primera vez, como un bebé saltando hacia su madre, creciendo hacia arriba y hacia arriba.
El musgo luego les dijo a los pequeños brotes de bambú: " Podemos permitirte salir a ver el sol, pero debes agacharte." Lord Shiban caminó alrededor. ¡De lo contrario, te aplastaremos!
"¡No! Debo crecer derecho. De esta manera, cuando sea mayor, puedo hacer edificios de bambú, pabellones de bambú, taburetes de bambú, aviones de bambú para que jueguen los niños y libélulas de bambú, una raíz. y una sección. ¡Están todos rectos. Pídeme que doble la espalda y preferiría no dar a luz! "El pequeño brote de bambú respondió con decisión, empujando hacia arriba con fiereza y resolución.
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Los pequeños brotes de bambú eran muy altos y las losas de piedra se elevaron. Finalmente, el extremo que estaba apoyado en el acantilado se resbaló y cayó al profundo valle. en pedazos. El musgo también perdió su lugar parásito y pronto se marchitó.
Los pequeños brotes de bambú se convirtieron en bambúes nuevos, fuertes y rectos, y vivieron felices con sus hermanos y hermanas. Cuando soplaba el viento, cada árbol de bambú soltaba una carcajada. Las capas de hojas verdes tienen innumerables caracteres chinos escritos en el aire. (He Gongchao/Texto)
Análisis de la actividad
La historia seleccionada para esta actividad utiliza técnicas antropomórficas para reproducir vívidamente la tenacidad de los pequeños brotes de bambú, sin miedo a las dificultades y el incansable esperanza de salir del suelo. La escena del cultivo de bambú recto. Durante la actividad, con el fin de guiar a los niños a comprender mejor el significado de las fábulas, primero se les permitió apreciar varios productos de bambú y expresar su sentido común sobre el bambú. Después de dicha preparación, el maestro cuenta la historia y reproduce de manera flexible el contenido de la historia a través de preguntas, tarjetas de cuentos, etc., movilizando plenamente el entusiasmo de los niños por participar en la narración imaginativa.
Guía de implementación
Enfoque de la actividad: Comprender la moraleja de las fábulas.
Dificultad de la actividad: Comprender el entorno de crecimiento y los procesos de crecimiento y cambio del musgo y el bambú.
Expansión de actividades:
Si hay bosques de bambú alrededor del jardín de infantes, los maestros pueden llevar directamente a los niños a observar o cavar brotes de bambú antes de enseñarles cuentos.
¿Usar tiras de bambú para actividades de tejido a mano?
Precauciones
Debido a la falta de experiencia relevante en los niños, los maestros deben allanar el camino para que los niños tengan conocimientos relevantes. conocimientos previos a la actividad.
Anima a los niños a hablar más y hablar más durante las actividades.