Cuatro resúmenes de las actividades del día grupal
Capítulo 1 Resumen de las actividades del día de grupo
Esta actividad del día de grupo es la primera actividad extracurricular en la que participa toda la clase desde que entré a la escuela. De hecho, es una parte importante de la educación universitaria, una de las formas importantes para que los consejeros proporcionen a los estudiantes educación ideológica y moral, y un medio eficaz para promover el desarrollo integral de los estudiantes. Por lo tanto, a través del desarrollo de esta actividad se ha mostrado el lado bueno, pero también hay muchos problemas. Las preguntas específicas son las siguientes:
En primer lugar, la amplitud de las actividades es una razón importante para atraer a los estudiantes a participar activamente.
Así que esta vez, en general, la mayoría de los estudiantes pueden participar activamente, lo cual es digno de reconocimiento. A través de este incidente, podemos ver completamente que los estudiantes de nuestra clase están unidos y responsables. Debido a que la forma de esta actividad es animada y colorida, cada estudiante puede elegir participar en varias actividades de acuerdo con su situación real, lo que les permite hacer lo mejor que pueden y diversificar las actividades. Como actividad social, la esencia de la actividad es la práctica. En las actividades, los estudiantes crean por sí mismos condiciones o ambientes para diseñar, organizar o implementar actividades para lograr el propósito de esta actividad, es decir, los estudiantes se enriquecen a través de sus propias manos, experiencias y actividades. Esto es lo más destacado de este evento.
En segundo lugar, las actividades pueden enriquecer y enriquecer la vida espiritual de los estudiantes.
Debido a que los cuerpos de los estudiantes universitarios se encuentran en un período de rápido crecimiento, su desarrollo psicológico y sus cambios son enormes y rápidos. Tienen búsquedas espirituales cada vez más fuertes en el colectivo y en la sociedad: amistad, emoción, entretenimiento, estética, sentimientos ideales, ética y moral, relaciones interpersonales, ciencia y cultura, arte, deportes, etc. La vida espiritual es una vida de alto nivel. Las actividades en el aula son también una especie de vida espiritual. No hay duda de que los consejeros deben prestar atención al aprendizaje de los estudiantes, pero los consejeros deben prestar más atención al desarrollo general y la mejora de la calidad ideológica, cultural, psicológica, física y laboral de los estudiantes. Esta actividad se refleja básicamente en lo anterior y merece un reconocimiento.
La práctica también demuestra que este tipo de actividad se basa principalmente en unidades de clase, lo que permite a los estudiantes con experiencia expresarse y desarrollarse. En resumen, organizar activamente a los estudiantes para que realicen actividades extracurriculares juega un papel importante en el aumento de los conocimientos y las habilidades de los estudiantes, el enriquecimiento de su vida espiritual y el desarrollo integral de su buena personalidad. Al mismo tiempo, es de gran importancia que los orientadores lleven a cabo la gestión de clase y la educación colectiva y que los estudiantes lleven a cabo la autoeducación.
Resumen del Capítulo 2 de las actividades del día de grupo
Esta actividad del día de grupo tiene como objetivo llevar amor a los corazones de los miembros jóvenes y llevar a los estudiantes universitarios a preocuparse por los demás y estar dispuestos a contribuir. Luego de un día de actividades, el propósito de este evento se ha cumplido con éxito.
Se establecieron tres puntos de actividad en Songlin, Davidia y Furong. Al invitar a todos a escribir cartas a otros y ayudar a otros a entregar cartas en varios lugares de la escuela, promovieron los conceptos de amar la naturaleza. cuidar de los demás y cuidar de la sociedad. Al final del evento, habíamos recogido más de 65.438+050 cartas y más de 60 deseos, en los que participaron unos 300 participantes de diversas facultades. En términos de publicidad, este evento del día grupal se publicitó en la plataforma WeChat, el espacio QQ, los carteles de exhibición y otros lugares del Party and Mass Service de la Universidad Tecnológica de Chengdu, y ha logrado ciertos resultados. En términos de disposición del personal, todos los estudiantes de metrología de ***91 participaron en este evento. Los estudiantes de diferentes clases se organizaron en el mismo grupo, lo que creó las condiciones para que los estudiantes de diferentes clases intercambiaran conocimientos y completaron la intención original del evento. Actividad del día en grupo. En general, esta actividad de jornada grupal tiene ciertas innovaciones, amplia influencia, cierta importancia social y características profesionales.
Durante este evento también se expusieron algunos problemas. En primer lugar, debido a una estimación incorrecta de la situación del evento, no se prepararon suficientes sobres y postales y se compraron varios artículos temporalmente durante el evento. En segundo lugar, en términos de arreglos de personal, algunas niñas no fueron trasladadas a los puntos de publicidad de Songlin y Davidia; para realizar actividades, lo que resultó en que Song Lin y Davidia involucrata no participaran muy activamente en los puntos publicitarios.
Resumen del Capítulo 3 de las actividades del Día de la Liga Juvenil
Al comienzo de la conferencia, Guo Xiyan, subsecretario del Comité de la Liga Juvenil, dijo a los estudiantes de 13.º y 14.º grado de Ziwu College. , Se resumieron las actividades del día del grupo temático “Mi clase, mi liga, nuestros valores fundamentales socialistas”. Revisar las actividades del día grupal para todas las sucursales.
Finalmente, Guo Xiyan se centró en las dos actividades del día grupal que ingresaron a la final y participó en la defensa a nivel escolar en esta selección de actividades del día grupal. Resumió y analizó los aspectos más destacados de estas dos actividades del día grupal y señaló sus deficiencias y problemas existentes. , principalmente publicidad El trabajo es insuficiente y el entusiasmo de movilizar a los afiliados para participar no es suficiente, y se señala que los problemas existentes en estas actividades también son comunes en las actividades de otras ramas. Se espera que todas las ramas puedan aprender. unos de otros y aprender de las fortalezas de cada uno en actividades futuras.
En segundo lugar, el Sr. Ma Li, subsecretario del Comité de la Liga Juvenil de la Escuela de Comunicación y Comunicación Cultural, llevó a cabo un intercambio de experiencias. Con pleno entusiasmo y tono apasionado, la profesora Ma nos explicó cómo organizar las actividades del día del grupo temático y cómo abordar los problemas que puedan surgir durante las actividades del día del grupo. La maestra Ma comentó sobre dos excelentes actividades del día del grupo temático en nuestra escuela y compartió sus experiencias y prácticas, que beneficiaron mucho a todos.
Luego, Wang Ling, subsecretario del Comité de la Liga Juvenil Municipal, leyó los arreglos y requisitos para la competencia de planificación de actividades del día temático del grupo. Esta actividad requiere una lluvia de ideas y esforzarse por encontrar una forma novedosa de actividad. Creo que después de escuchar la explicación de la maestra Ma Li y el análisis y resumen de Guo Xiyan, las actividades del día grupal del próximo año definitivamente serán emocionantes.
Finalmente, el Sr. Xu, subsecretario del Comité de la Liga Juvenil de la Facultad de Ciencia y Tecnología de Materiales, resumió la reunión y presentó opiniones y sugerencias sobre las actividades del Día de la Liga Juvenil de la universidad. El maestro Xu enfatizó que el propósito de las actividades del Día de la Liga Juvenil es fortalecer las conexiones de clase, transmitir energía positiva y al mismo tiempo fortalecer la construcción de sucursales de base de la Liga Juvenil. ¡Los miembros de la rama de la Liga Juvenil de base deben ser buenos en el aprendizaje, reunir fuerzas y construir mejor la rama de la Liga Juvenil de la clase! Con el estímulo y el liderazgo del Maestro Xu, definitivamente lo haremos mejor en el nuevo año.
Esta reunión de intercambio de experiencias y resumen de actividades del día de grupo está llegando a su fin y los miembros de la rama se han beneficiado mucho. Con estas experiencias y métodos, espero que puedan crear actividades grupales más significativas en el nuevo año.
Resumen del Capítulo 4 de las actividades del Día de la Liga Juvenil
De acuerdo con los requisitos del Comité de la Liga Juvenil de la Facultad de Artes Liberales, se llevó a cabo una campaña entre organizaciones de ligas juveniles de base y personas individuales. miembros de la liga con el tema de "crear organizaciones de liga avanzadas y esforzarse por convertirse en miembros destacados de la liga" actividades temáticas del día grupal. De acuerdo con las características de las actividades y la situación específica de nuestra clase, nuestra clase realizó una serie de actividades relacionadas desde el 65438 de junio + 20 de octubre hasta el 65438 de junio + 26 de octubre. Esta actividad de jornada grupal se divide en cinco aspectos. La siguiente es una descripción general de las actividades del día grupal:
——Fortalecer la autoconstrucción y mejorar efectivamente la naturaleza avanzada de la organización de la Liga Juvenil Comunista. Las actividades incluyen principalmente: organizar la visualización de "La historia de la represión de las pandillas y la eliminación del mal por parte del pequeño departamento jurídico", demostración de material didáctico contra las sectas y lectura del "Lector de educación profesional contra las sectas para estudiantes universitarios". Todos los estudiantes de nuestra clase participaron en este evento. Bajo la organización del comité de la liga juvenil de la clase, la demostración de material didáctico contra las sectas y la reproducción de videos hicieron que los estudiantes fueran profundamente conscientes de los peligros de las sectas. La lectura del "Lector de educación profesional anti-sectas para estudiantes universitarios" permitió a los estudiantes de nuestra clase comprender el conocimiento anti-sectas que debemos conocer, así como las responsabilidades y obligaciones que debemos cumplir como estudiantes universitarios. Esta combinación de texto y película es interesante y profundamente educativa para los estudiantes. No sólo permitió a todos comprender la naturaleza maligna de las sectas, sino que también respondió al llamado de este evento: "Defender la ciencia y oponerse a las sectas".
2. Utilizar canales publicitarios para crear activamente un buen ambiente de excelencia. Esta actividad es para solicitar artículos de noticias de la clase. Bajo la publicidad del Comité de Propaganda y el Secretario de la Liga Juvenil, nuestros estudiantes contribuyeron activamente con artículos y promovieron activamente las organizaciones de la liga de base y a los miembros destacados de la liga. Esta actividad no sólo aumentó la vitalidad de la Liga Juvenil Comunista y sus miembros, sino que también dio un excelente ejemplo entre los estudiantes y sirvió como demostración.
3. Establezca objetivos claros y seleccione miembros destacados del equipo como modelos a seguir. La actividad se llevó a cabo en torno al tema de ser los primeros y luchar por la excelencia, teniendo como criterios "cuatro buenos" y "cuatro líderes" para seleccionar a los miembros destacados del equipo. Primero, el comité de clase determinará la lista básica de candidatos basándose en las reglas escolares habituales de cada miembro de la liga y su asistencia, combinadas con su contribución a la clase. Luego, los candidatos realizarán autoevaluaciones y evaluaciones mutuas, y finalmente los estudiantes votarán para seleccionar. un destacado miembro de la liga de modelos. La selección de actividades es abierta, justa y certificada ante notario, lo que no solo muestra el comportamiento de los miembros, sino que también crea una atmósfera de aprendizaje de los que marcan el paso en la clase, mejorando la fortaleza general de la clase.
4. Mejorar la calidad general de los miembros de la liga y llevar a cabo activamente actividades de servicio voluntario. El contenido principal es eliminar la basura blanca y la psoriasis. Todos los estudiantes participan activamente en las actividades y su entusiasmo es muy alto. Todos se apresuran a recoger basura blanca en el campus y eliminar anuncios. Esta actividad voluntaria no sólo mejoró la conciencia de servicio de los estudiantes, sino que también demostró nuestra destacada imagen juvenil como estudiantes universitarios.
5. Defender la etiqueta y el cultivo civilizado. Este contenido se desarrolla en forma de reunión de clase, en la que participa toda la clase.
El monitor lo llevó a leer atentamente el "Manual del estudiante de la Universidad Normal de Huzhou", que no solo ayudó a estandarizar el comportamiento y la etiqueta de los estudiantes y promover nuevas tendencias de civilización, sino que también creó un ambiente de vida y aprendizaje armonioso y educado para nuestra clase.
Esta actividad del día grupal se completó con éxito, toda la clase participó activamente y el comité de clase tuvo un muy buen papel protagónico. Durante la actividad, la implementación de los cinco contenidos no solo educó profundamente a mis compañeros, sino que también mejoró la calidad de los miembros del equipo y creó un buen ambiente en la clase para luchar por la excelencia.