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Presentación del currículum del maestro de preescolar

Autopresentación del currículum de maestra de preescolar

El tiempo vuela, el tiempo se va deduciendo lentamente, comenzaremos una nueva ronda de búsqueda de empleo con nuevas expectativas, es hora de escribir una para nosotros mismos Aquí está tu currículum. ¿Pero cómo escribirlo para llamar más la atención? A continuación se muestra un currículum personal y una presentación personal de un maestro de preescolar que recopilé y compilé. Puede leerlo, espero que le guste.

Currículum vitae y presentación personal de maestra de preescolar 1

Estimados líderes escolares:

¡Hola!

Me siento muy honrado de tener la oportunidad de venir aquí para una entrevista este año, y esta oportunidad es particularmente valiosa. Al mismo tiempo, a través de esta entrevista, también puedo mostrarme a todos. Espero que puedan recordarme. Aquí hay una breve introducción a mi situación básica.

Mi nombre es xx, vengo de la bella xx. Tengo una personalidad alegre, una imagen linda y una cara de bebé. Nací con un corazón tranquilo y bondadoso. Tengo buenas habilidades profesionales en la escuela y tengo pensamientos positivos. Después de varios años de estudio, tengo una mayor comprensión de la primera infancia. Trabajo educativo Confianza, Amo a los niños. Mi personalidad y edad son mis ventajas en la industria. Quiero encontrar un trabajo como maestra de preescolar. Después de todo, he estado estudiando educación preescolar en los últimos años y todavía espero serlo. Excelente maestra de preescolar, aunque soy un recién graduado, también he practicado y trabajado en jardines de infancia antes. Solo quiero agregar más experiencia personal y resumir cómo hacer que los niños aprendan mejor, cómo protegerlos, etc. Esperamos brindar a los niños pequeños la mejor educación. Espero que puedas darme una oportunidad y verás un yo mejor.

Solía ​​​​trabajar en xxx jardín de infantes. Trabajé en diferentes puestos en xxx jardín de infantes. Comencé a trabajar en xx y luego fui a xx debido a las necesidades del jardín de infantes. Y obtuve mucho en el trabajo. Algunos de los logros también fueron reconocidos en el jardín de infantes. A lo largo de varios años de trabajo, he aprendido muchos conocimientos y al mismo tiempo cultivé mi perseverancia y espíritu de cuidado de los niños pequeños y siento que mi entusiasmo por el trabajo nunca se ha estimulado al más alto nivel. trabajo, pero cada día busco constantemente mejores resultados. Mi autoconciencia me hace sentir que su jardín de infantes es la elección correcta. Esto fortalece mi confianza y determinación para postularme a su jardín de infantes. Entonces participé en esta solicitud de jardín de infantes y solicité xx. Si puedo tener éxito en la entrevista esta vez, creo que puedo hacer ejercicio y tener la oportunidad de desarrollarme en xx.

Como dice el refrán: un barco no puede estar sin dirección y la vida no puede estar sin ideales, y estoy dispuesto a ser un maestro de jardín de infantes desinteresado si apruebo la entrevista y me convierto en miembro de muchos maestros de jardín de infantes. Continuaré estudiando mucho, trabajando duro, brindando más alegría y conocimiento a todos mis jóvenes estudiantes, y nunca estaré a la altura del glorioso título de "Ingeniero del alma humana". Autopresentación del currículum de maestra de jardín de infantes 2

Me gradué de la carrera de maestra de jardín de infantes de x Universidad Normal. Este año tengo x años. Soy cariñosa y responsable. Puedo enseñar a los niños de acuerdo con sus aptitudes. niños en diferentes etapas.

He sido pasante durante uno o dos meses en tres jardines de infancia, a saber, el jardín de infancia afiliado a la universidad normal de x ciudad en x provincia, el jardín de infancia en x condado en x provincia y el jardín de infancia internacional En la escuela de idiomas extranjeros de x street en la ciudad x, trabajé como pasante en el departamento de escuela primaria de la Escuela de Idiomas Extranjeros de x durante un mes durante mi pasantía enseñando en el jardín de infantes, tuve la paciencia para completar estudios y juegos con el. niños, y tomó la iniciativa de cuidar y ayudar en la vida diaria. No solo enseñamos a los niños a aprender los conocimientos de los libros de texto, sino que también nos enfocamos en cultivar su interés en aprender, cultivar habilidades de cooperación en equipo y diversas habilidades en la organización de actividades para que cada niño pueda demostrar plenamente su valía y aprovechar al máximo sus fortalezas. En el trabajo, soy proactivo, trabajador y he crecido mucho en la práctica, enriquecí mi especialización, aprendí más conocimientos prácticos y gané elogios de los líderes docentes. En el futuro proceso laboral seguiré aprendiendo y superándome. ¡Por favor, dame una oportunidad, líder, y utilizaré acciones prácticas para demostrar mi habilidad!

Amo mucho la educación preescolar, amo mi trabajo, amo a todos los niños, respeto a todos los niños y uso el amor y la paciencia para agradarles a los niños y estar dispuestos a entablar amistad conmigo. Dos años de trabajo en educación preescolar han mejorado mi propia calidad y conciencia política.

En el trabajo futuro, estudiaré activamente varias teorías educativas y leeré libros relevantes para enriquecerme y poder utilizar teorías sólidas como guía en el trabajo para educar y enseñar mejor.

También necesito reflexionar y resumir a menudo: la educación es un conocimiento amplio y profundo, y no existe un método fijo para aprender frente a los copos de nieve que vuelan en los materiales didácticos y la rica experiencia informativa que aporta. Para nosotros a través de Internet, debemos comprender un punto: permitir que los niños realmente aprendan con alegría y se desarrollen con alegría. Es difícil ser maestro, y es aún más difícil ser maestro de preescolar, pero siento que en el trabajo duro, puedes sentir la diversión que otros no pueden sentir: esa es la diversión de la infancia.

Una gota de agua es un océano, y un niño es un mundo. El Sr. Tao Xingzhi dijo una vez: "La enseñanza debe comenzar desde una edad temprana. Los niños son como plántulas. Deben ser cultivados adecuadamente para que puedan prosperar. Me esfuerzo por transformarme de un maestro "práctico" a un maestro "reflexivo". . Preste atención a observar a los niños y aprenda a interpretar cada una de sus palabras y acciones. Como profesor de clase, por un lado es responsable de las tareas docentes y, por otro, es el organizador y director del grupo de la guardería. El doble papel de este tipo de trabajo me ayuda a cumplir conscientemente la importante tarea de "enseñar y educar a la gente".

Años de estudio escolar me han permitido dominar las teorías básicas y los conocimientos básicos de la pedagogía preescolar, la psicología de la primera infancia, el diseño y la implementación del plan de estudios de la primera infancia y los métodos de investigación en educación de la primera infancia. Dominar las habilidades básicas de observación y análisis de niños pequeños, así como las habilidades de cuidado y educación de niños pequeños. Tener la capacidad preliminar para preparar planes educativos específicos y planes de implementación. Familiarizarse con las pautas, políticas y regulaciones nacionales y locales de educación infantil. Comprender las tendencias de desarrollo de la teoría de la educación preescolar. Dominar los métodos básicos de recuperación de literatura y consulta de datos, y tener investigación científica preliminar y habilidades de trabajo práctico. Autopresentación del currículum 3 del maestro de preescolar

Soy xxx de la escuela vocacional xxxx. He tenido varias experiencias de pasantías en educación preescolar. Durante mi pasantía en educación preescolar, traté a cada padre y niño consistentemente con inocencia, amor y confianza infantiles, y fui bien recibido. Mi personalidad es alegre, entusiasta y generosa.

Me encanta el trabajo de enseñar a niños pequeños y espero aprender más y mejorar la experiencia docente en su jardín para poder superarme mejor. Cuando enseñaba conocimientos a los niños pequeños, veía a mis compañeros de clase mostrar sonrisas inocentes y hacer preguntas ingenuas que yo les respondía pacientemente una por una. Me gustan los niños, entonces tengo bastante paciencia. La curiosidad de los niños me convirtió en una enciclopedia. Sus muchos porqués llenaron mi corazón con el deseo de buscar respuestas. Como me gusta la risa de los niños, elegí esta carrera. Entiendo que la educación preescolar es un camino difícil de seguir. Pienso que como me gusta y la he elegido, debo persistir y trabajar duro para lograrlo. Si el director está dispuesto a darme una oportunidad, trabajaré más duro, cumpliré con las expectativas y liberaré mi potencial. Gracias a todos los directores. Autopresentación del currículum vitae de maestra de preescolar 4

¡Hola! Me siento muy honrado de conocer la información de contratación de su jardín de infantes en este sitio web. Tengo cierta base profesional en la profesión de maestro de jardín de infantes y también tengo cierto conocimiento de la educación infantil y algunas ideas nuevas. Así que creo que tengo la capacidad para hacer bien este trabajo. Espero que los líderes del parque puedan darme la oportunidad de demostrar mi valía.

Soy un estudiante universitario que está a punto de graduarse. Me graduaré como maestra de jardín de infantes el 20 de julio. Según mi propia situación, creo que también tengo ciertas ventajas como maestra de jardín de infantes. En primer lugar, en lo que respecta a la situación social actual, las maestras de preescolar actuales son generalmente mujeres, lo que afecta indirectamente el desarrollo de la salud física y mental de algunos niños, careciendo así de la masculinidad propia de los hombres y tendiendo a ser maternal. Por lo tanto, es una tarea muy importante desarrollar vigorosamente a los maestros varones de jardín de infantes para promover la educación sobre la paternidad. Además, tengo un gran interés en la industria de los docentes de jardín de infantes. Durante mi etapa en el colegio estudié pedagogía y psicología con resultados sobresalientes y tengo un certificado de mandarín de segunda clase. Creo que estos también son los cimientos de la profesión de maestro de jardín de infantes. Ideológicamente, también tengo algunas ideas propias sobre los métodos modernos de educación infantil. Muestra de autopresentación de la entrevista de una maestra de jardín de infantes En la sociedad actual, la mayoría de los jardines de infancia son jardines de infancia tradicionales, que son esencialmente clases de guardería y carecen de un método educativo verdaderamente único. Aunque debemos afrontar esta realidad en función de las condiciones nacionales existentes y las diferencias en los niveles de vida de los residentes, una gran proporción de padres todavía quiere que sus hijos reciban educación especial, por lo que la educación especial de la primera infancia es una industria con grandes perspectivas de desarrollo.

La educación característica de la que hablo no es simplemente la educación bilingüe o la educación popular Montessori. El método educativo que imagino se basa en el desarrollo de la naturaleza de los niños y en métodos educativos específicos seleccionados de acuerdo con los intereses de los niños. Si los líderes del campus lo necesitan, explicaré mis ideas en detalle.

Por supuesto, tendré muchas dificultades para participar en la industria de maestros de jardín de infantes, y también tengo muchas deficiencias. Mi comprensión de la educación característica es solo mi propia comprensión superficial y me falta experiencia laboral. , desajuste profesional. Puedo verlos claramente. Creo que tengo una voluntad firme. Compensaré mis deficiencias mediante esfuerzos incansables y capacitación y aprendizaje en el trabajo, mejorando así mis habilidades y superándome constantemente. Aunque no desempeñaré un papel clave en la reforma de la educación tradicional, también espero contribuir con mi propia fuerza porque aprecio el ideal de la carrera de maestros de jardín de infantes.

Finalmente, espero sinceramente que los líderes del parque puedan darme la oportunidad de realizar mi ideal. Creo que al final puedo estar calificado para esta profesión depende de mi fuerza más que de la suerte. Del mismo modo, también haré mi contribución al jardín. Autopresentación del currículum vitae del maestro de preescolar 5

Estimado director:

¡Hola! Soy xx, graduado en 20xx.

He sido maestra de jardín de infantes durante tres años. Estos tres años son largos y cortos. Gracias a la maestra de jardín de infantes, he experimentado una gran vida desde una plántula protegida en el jardín hasta entrar en la sociedad y convertirme. una flor por derecho propio. El punto de inflexión, este período de tiempo es largo, pero todavía pasan tres años en un abrir y cerrar de ojos.

Cuando me encontré en esta bifurcación en el camino de la vida, sintiéndome extremadamente confundido, ¡fue Guiyuan quien me ayudó a encontrar el camino correcto y me impidió dudar! En el jardín de infantes aprendí muchos conocimientos, aunque los conocimientos que aprendí son limitados y tienen algunas deficiencias, estudiaré mucho y seguiré explorando, porque siento que no importa cuán sobresaliente sea una persona, debe tener los pies en la tierra. tierra y trabajar duro, una actitud humilde de aprender de los demás, para que la teoría del conocimiento aprendida pueda implementarse mejor en los niños pequeños a través de la práctica.

Como me gustan mucho los niños, me gusta mucho el trabajo de la educación infantil. Son tan inocentes y sencillos que me quedo con ellos todos los días, siento su crecimiento, experimento su simple felicidad y los observo. ellos en serio Escuchando la clase y mostrando interés en las actividades... ¡hay una sensación de satisfacción!

Me considero una persona responsable. Haré lo mejor que pueda para hacer lo que soy responsable y definitivamente trabajaré duro para el crecimiento saludable de los niños. Soy una persona con una personalidad alegre y vivaz. Puedo unir a mis compañeros de clase, respetar a los profesores y llevarme bien con los demás durante la escuela. Entonces, si tengo la oportunidad de conseguir este trabajo, creo que puedo cooperar bien con mis colegas. y unirse con otras personas. Ella es maestra y trabaja en conjunto para hacer un buen trabajo en la educación infantil.

Creo que además de buenos conocimientos y habilidades docentes, los profesores de preescolar también deberían tener absoluta paciencia. Responderé pacientemente a la curiosidad, dudas y preguntas de los niños, y no ignoraré las preguntas de los niños porque soy impaciente, porque sé muy bien que es muy importante desarrollar la curiosidad de los niños en este momento y se debe mantener su curiosidad. Si mata su curiosidad, matará su pasión y su interés por aprender, lo cual es muy perjudicial para los niños pequeños.

Tal vez no soy excelente, pero soy sincero, así que espero que tu jardín pueda darme la oportunidad de demostrar que puedo hacerlo y que tu jardín no ha juzgado mal a la persona. ¡Gracias! Autopresentación del currículum vitae del maestro de preescolar 6

Amo mucho la educación preescolar, amo mi trabajo, amo a todos los niños, respeto a todos los niños y uso el amor y la paciencia para agradarles a los niños y estar dispuesto a entablar amistad con ellos. a mí. Dos años de trabajo en educación preescolar han mejorado mi propia calidad y conciencia política. En el trabajo futuro, estudiaré activamente varias teorías educativas y leeré libros relevantes para enriquecerme y poder utilizar teorías sólidas como guía en el trabajo para educar y enseñar mejor.

También necesito reflexionar y resumir a menudo: la educación es un conocimiento amplio y profundo, y no existe un método fijo para aprender frente a los copos de nieve que vuelan en los materiales didácticos y la rica experiencia informativa que ofrece Internet. nos trae, debemos captar un punto: dejar que los niños realmente aprendan y se desarrollen en felicidad. Es difícil ser maestro, y es aún más difícil ser maestro de preescolar, pero siento que en el trabajo duro, puedes sentir la alegría que otros no pueden sentir: esa es la alegría de la niñez. ;