Ayúdame a encontrar el examen final de inglés del primer volumen de quinto grado
Escuela primaria Tianjin Kunming Road, año escolar 2005-2006, primer semestre, examen final de inglés de quinto grado
1 Complete el número de la palabra que escuchó entre paréntesis antes de la pregunta 5.
Omitido
2. Escribe el número de la frase que escuchaste entre paréntesis 5 antes de la pregunta
Omitido
3. Según la pregunta que escuchaste Oración, elige la respuesta correcta número 5
Omitida
4 En la parte subrayada, dibuja “√” después de las palabras con la misma pronunciación, y “. ×” después de las diferentes palabras 5
1. grado de matemáticas ( ) 2. ella estos ( )
3. ven yo om ( ) 4. imagen mía ( )
.5. tío mamá ( )
5. Escribe la tercera persona del singular de los siguientes verbos 10
1. jugar 2. ayudar 3. hacer
<. p>4. enseñar 5. querer 6. tener7. estudiar 8. decir 9poner
10. completa los espacios en blanco con las formas apropiadas para completar el significado de la oración 10
1. ¿Es ese (su) abrigo?
2.
3. Mary y Ann son la (hija) del hombre.
4. Ella tiene treinta años.
6. Tengo mucho inglés (diccionario).
7. p>8. En qué (grado) estás
9 Les gustan (poner) cometas
10. p>7. Elige completar los espacios en blanco 20
( ) 1. ¿Tiene diez años?
A.
（ ）2. ¿Puedes hacerme un uniforme?
p>
A. en B. para C. de
（ ) 3. Esa es una historia interesante.
A. la B. a C. y
（ ）4. Es C. ¿
（ ）5. ¿Es este tu libro en inglés? Sí, es
A. mi C. mío
. （ ）6. Deja que te ayude .
A. mío B. yo C. mi
（ ）7. Guarda tus cosas clase . después de B. detrás de C. en
（ ）8. ¡un chico guapo!
ere B. Cómo C. Qué
（ ）9. Mi hermano es muy gracioso
A. se ve B. son C. mira
（ ）10. Mi madre es una.
A. actriz B. camarero C. camarera
（ ）11. A. Mary B. Tom”s C. ella
（ ）12. ¿Qué hace tu madre?
A. es C.
( ) 13. Amamos a nuestros padres y ellos también
A. nosotros B. nosotros C. nuestro
( ) 14. Gracias por tu correo electrónico. p>
A. p>
A. a B. para C. en
（ ）15. ¿Dónde está tu tío? C. Qué
（ ）16. Su madre baila muy
A. bien B. encuentra C. bien
（ ）17.
A. en B. como C. a
（ ）18. ¿Qué es usted? . sobre
（ ）19. ¿Son ustedes estudiantes? Sí,
A. nosotros somos C. ellos son
（ ）20. La famosa científica Marie Curie es de
A. Canadá B. Polonia C. América
8. Reescribe cada oración 15 según sea necesario
1. mi libro (cambiar a plural)
mi
2. Su nombre es Tom (Pregunte por la parte subrayada)
nombre. >
3. El hombre viene de Beijing (Preguntar sobre la parte subrayada)
El hombre de ?
4. )
¿una vela?
5. Son tambores (cambiar a singular)
9.
A: Mira, esa es mi madre. Ella es reportera de televisión.
B: ¿En serio?
B: Ella parece muy joven. ¿El padre también es reportero de televisión?
A: Él no lo es.
mal doctor.
B: ¡Interesante! Él cuida a las mascotas, ¿verdad?
A: . familia.
10. Escribe 10 palabras que faltan en la pregunta según las respuestas dadas
1. ¿Es la hora? 2. ¿Esos borradores son suyos?
3. ¿Esa bicicleta es mía?
4. p>
p>
5. ¿Qué ella? Tiene el pelo largo y ojos grandes
11. Completa los espacios en blanco 5 con las palabras adecuadas
1. hombre, la derecha es mi maestra.
2. Ella quiere ser dentista en el futuro.
3. La mujer es un tigre en la fiesta. /p>
4. María actúa como cadena de papel en la fiesta.
5. Él viene de Canadá, ¿verdad?
Respuestas a las preguntas del examen. >
1. Oirás Complete el número de secuencia de la palabra entre paréntesis 5 antes de la pregunta
Omitido
2. escuchado entre corchetes 5 delante de la pregunta
Omitido
3 Según la pregunta que escuchaste, elige la respuesta correcta número 5
Omitido
4. Subraya las palabras con la misma pronunciación y dibuja " √", diferentes dibujos "×" (5)
1 grado de matemáticas ( × ) 2. ella estos ( √ ) <. /p>
3. ven om ( × ) 4. imagen mía (×)
5. tío mamá (√)
5. los siguientes verbos (10)
1. jugar juega 2. ayudar ayuda 3. hacer hace
4. querer quiere 6. tener tiene
>7. estudiar estudia 8. decir dice 9poner pone
10. trabajar funciona
6. frase completa (10)
1. ¿Ese es su abrigo?
2. La mujer de rojo es muy hermosa (hermosa). . Mary y Ann son las hijas (hijas) del hombre.
4. Esta es una mujer policía. Ella tiene treinta años.
5.
(ama) a sus alumnos.
6. Tengo muchos diccionarios de inglés (diccionarios).
7. > 8. ¿En qué grado estás?
9. Les gusta volar cometas.
10. Tengo una goma de borrar.
7.
(B)1. ¿Tiene la niña?
A. ¿Cuántos años? C. ¿Cuántos?
(B)2. hacerme un uniforme
A en B. para C. de
（ C ）3. . a C. an
（ B ）4. tu madre es actriz
A. ¿Es B. ¿Es C.
（ C ) 5. ¿Es este tu libro de inglés? Sí, es
A. tuyo B. mi C. mío
（ B ）6. >A. mío B. yo C. mi
（A）7. Guarda tus cosas clase
A. >（C）8. ¡Un chico guapo!
A. Dónde B. Cómo C. Qué
（A）9. >
A. parece B. es C. parece
（ C ）10.
(B)11. ¿Es esta tu máscara? No, es
A. Mary B. Tom's C. ella
(C)12. ¿Tu madre?
A. es B. es C.
(A) 13. Amamos a nuestros padres y ellos también
A. . nosotros B. nosotros C. nuestro
（ B ）14. Gracias por tu correo electrónico
A. (C)15. ¿Tu tío lo hace?
A. Dónde B. Quién C. Qué
(A)16. A. bien B. encontrar C. bien
>
(B)17. Lanza la pelota esto
A. a B. como C. a
(C)18.
A. es B. hacer C. aproximadamente
（ B ）19. ¿Sois estudiantes?
A. C. son
（ B ）20. La famosa científica Marie Curie es de
A Canadá B. Polonia C. América
8. Se requiere reescribir 15 oraciones cada una
1 Este es mi libro (cambiar a plural)
Estos son mis libros
2.
Pregunta por la parte subrayada
¿Cómo se llama?
3. ¿De dónde viene el hombre?
4. Esto es una vela (cambiado a una pregunta general)
¿Es esto una vela? re tambores (cambiar a singular)
Es un tambor
9 Diálogo completo 10
R: Mira, esa es mi madre. en la televisión
B: ¿En serio? ¿Cuál es su trabajo?
A: Ella es reportera de televisión.
B: ¿Parece muy joven? ¿Padre también es reportero de televisión?
A: No, no lo es. Es veterinario, médico de animales.
B: ¡Qué interesante! ¿verdad?
A: Sí. Le encanta su trabajo.
B: Creo que tienes una familia feliz.
10. respuesta dada Faltan 10 palabras en la pregunta
1 ¿Qué hora es? Son las siete
2.
3. ¿Es esa tu bicicleta? Sí, es mía.
4. ¿Qué hace tu padre? 5. ¿Cómo es ella? Tiene el pelo largo y los ojos grandes.
Rellena los espacios en blanco 5 con las palabras adecuadas
1.
A la derecha está mi maestra.
2. Ella quiere ser dentista en el futuro.
3. La mujer hace el papel de tigre en la fiesta.
4. Mary actúa con las cadenas de papel en la fiesta.
5. Él viene de Canadá, ¿no?
Papel de examen. análisis
5. Las preguntas 3 y 4 de este ítem tienen la forma de agregar es al final de la palabra. La pregunta 6 es un cambio irregular. Aunque las preguntas 1 y 7 terminan en y, el juego es. la vocal a y, por lo que se agrega directamente s, el estudio es la consonante d y, por lo que se agrega ies a y
6. La persona en la segunda mitad de la oración es ella, por lo que debería ser a. mujer policía; 7. ser bueno en debe ir seguido de un gerundio
7. Gracias por... gracias por algo/por qué agradecer 16. bien es un adverbio que modifica el verbo bailar
9. cuidar de.
10. Cuando preguntes sobre la apariencia de una persona, utiliza el patrón de oración be
5. En una pregunta antiverbal la primera parte debe ser afirmativa y la segunda parte debe ser negativa. la forma singular de la tercera persona.
Prueba de la Unidad 1 del Volumen 9 del Idioma Chino de la Edición Revisada de Hebei
1. con las siguientes iniciales y ver quién puede escribir más palabras _Objeto_______________
2 Agrupa palabras
Khan ( ) Xiang ( ) Xiu ( )
Seco (. ) Detallado ( ) Óleo ( )
p>
3. Completa las palabras
（ ） profundas y largas 三（ ）五（ ） （ ）花（ ）草
自（ ）自（ ）（ ） Pero ( ) ( ) de repente se iluminó
4. Complete las palabras apropiadas entre paréntesis
( ) la barba ( La sonrisa de ) Las montañas de ( )
Adiós al lago de ( ) con los ojos de ( )
5.
Vagando de noche a la luz de las velas ( ) sólo con un sentimiento de envidia ( ) en una ciudad bulliciosa ( )
2.
1 ( ), el jefe está triste. Esta es una oración de " ". "Discípulo" significa ( ). Este poema nos lo dice ( ).
2. Sin conocer la verdadera cara del Monte Lu, ( ). Es una frase de " " escrita por ( ) poeta Chao ( ).
3. Hay alegrías y tristezas, ( ), ( ), hay flores y frutos, ( ). (
), esta es la alegría de cultivar flores.
4. Zhumen huele a vino y a carne, ( ).
5. Chai Men escuchó al perro ladrar, ( ).
3. Copia las siguientes frases.
1 Aunque las flores y las plantas lucharán por sí solas, si las ignoro y dejo que se las arreglen solas, la mayoría de ellas morirán de todos modos.
2 Sin trabajo, ni siquiera se puede alimentar una flor. ¿No es ésta la verdad?
3 Niños, nuestra familia depende de este jardín para alimentarse, y todos los granos y granos se recogen de la tierra y la basura, ¡así que no se preocupen por eso!
5. Cuando seas mayor, ¡recuerda que tu propio dinero está en tu cuenta!
4. Reading World
El aprendiz de cerrajero
El viejo cerrajero ha reparado innumerables cerraduras en su vida. Tiene excelentes habilidades y cargos razonables, y es profundamente. respetado por la gente.
El viejo cerrajero está envejeciendo. Para evitar que se pierdan sus habilidades, seleccionó a dos jóvenes y planeó transmitirles sus habilidades.
Después de un tiempo, ambos jóvenes aprendieron muchas habilidades. Pero sólo una de las dos personas puede conseguir la verdadera biografía, y el viejo cerrajero decidió hacerles una prueba.
El viejo cerrajero preparó dos cajas fuertes y pidió a sus dos aprendices que las abrieran. El que tardara menos sería el ganador. Como resultado, el primer aprendiz solo tardó menos de 10 minutos en abrir la caja fuerte, mientras que el segundo aprendiz tardó media hora. Todos pensaron que el primer aprendiz definitivamente ganaría.
El viejo cerrajero preguntó a su aprendiz mayor: "¿Qué hay en la caja fuerte?" Los ojos del aprendiz mayor brillaron: "Maestro, hay mucho dinero dentro, todos los cuales son billetes de cien dólares". Le hice la misma pregunta al segundo aprendiz. El segundo aprendiz vaciló durante mucho tiempo y dijo: "Maestro, no vi nada dentro. Sólo me pidió que abriera la cerradura y la abrí".
El viejo cerrajero estaba muy feliz y anunció solemnemente que el segundo aprendiz era su sucesor oficial. El aprendiz mayor estaba insatisfecho y todos estaban desconcertados. El viejo cerrajero sonrió levemente y dijo: "No importa en qué industria esté, debe tener una palabra de fe, especialmente en nuestra industria, debemos tener una ética profesional más alta. Acepto la aprendiz para convertirlo en un cerrajero altamente calificado solo debe preocuparse por las cerraduras y nada más, y hacer la vista gorda ante el dinero. De lo contrario, si tiene pensamientos egoístas y es un poco codicioso, será fácil entrar en la casa o. abre la caja fuerte para retirar dinero, y al final solo dañará a los demás y a él mismo. Nosotros, los que reparamos cerraduras, debemos tener una cerradura en el corazón que no se pueda abrir”
1 Explique las palabras en contexto.
Biografía verdadera
Fácil
2 ¿Cuál es la diferencia de significado de "一" en las siguientes palabras?
Una habilidad, una prueba, un destello en la sartén, y luego el verano se llena de flores y plantas
3 Haz frases
Especialmente
4. ¿Cómo entiendes las siguientes oraciones?
Cada uno de nosotros, reparadores de cerraduras, debemos tener una cerradura en el corazón que no se puede abrir.
5. Ejercicios.
Requisito: Recuerda una determinada escena o evento que observabas habitualmente y piensa detenidamente qué tipo de verdad aprendiste de ello.
Prueba final de matemáticas de quinto grado del primer semestre de 2004-2005
(Completar en 80 minutos)
Clase: Nombre:
Pregunta número uno, dos, tres, cuatro, cinco, puntuación total
Puntuación
1. (20 puntos)
1,4,8 hectáreas = ( ) metros cuadrados 18.000 metros cuadrados = ( ) hectáreas
1,25 metros cuadrados = ( ) decímetros cuadrados = ( ) centímetros cuadrados
p>2． Se pueden combinar dos trapecios idénticos para formar un paralelogramo. El área de este paralelogramo es ( ) el área de cada trapezoide original.
3． La suma de 1,5 por a y 3,8 se representa mediante una ecuación que contiene las letras ( ). Cuando a = 2,4, el valor de esta ecuación es ( ).
4. Complete “gt;, lt; o =” en ○.
25.12÷3.14○25.12 1.05×0.5○1.05
18.36÷0.6○18.36 2.58×3.2○3.2
5.56÷0.14＝( )÷ 14 0.756 ÷0,18＝75,6÷( ).
6． Si el punto decimal de un decimal se mueve un lugar hacia la derecha, será 3,33 mayor que el valor original. Este decimal es ().
7. 0,92 × 49,2 = ( ), el producto con dos decimales es aproximadamente ( ).
8. ¿Cuánto es la mitad de 9,86? Cálculo de columnas: ( ).
9. Primero mide las siguientes formas, luego calcula sus áreas y escribe los resultados entre los paréntesis correspondientes.
( ) Centímetro cuadrado ( ) Centímetro cuadrado ( ) Centímetro cuadrado
2. (Pone "√" entre paréntesis si lo correcto es correcto y "×" si lo incorrecto es incorrecto) (5 puntos)
1. La multiplicación por decimales tiene el mismo significado que la multiplicación por números enteros. ( )
2． El producto de 4,88×0,99 es mayor que 4,88. ( )
3． Todas las ecuaciones son ecuaciones. ( )
4． El área de un paralelogramo es el doble del área de un triángulo. ( )
5. El cociente de 58,6÷11 es un decimal recurrente mixto. ( )
3. (Rellena las letras de la respuesta correcta entre paréntesis) (5 puntos)
1. El producto de 42,58×0,25 tiene ( ) decimales.
A, tres B, cuatro C, cinco
2. Hay estudiantes en la Clase A y la Clase B tiene 7 estudiantes menos que la Clase A. ¿Cuántos estudiantes hay en las dos clases? La fórmula de la columna es ( ).
A, 2a 7 B, 2a-7 C, a2 7 D, a-7
3. a·a se puede escribir como ( ).
A, 2a B, a a C, a2
4.3.6÷[(1.2 0.5)×5] El último paso de esta pregunta es calcular ( ).
A. División B. Suma C. Multiplicación
5. La siguiente fórmula de letras que puede expresar la fórmula de cálculo del área de un paralelogramo es ( ).
A. S=ah B. S=ah÷2 C. S=(a h÷2
4. Cálculo. (40 puntos)
1 ．Escribe el número directamente (8 puntos)
0.15×4= 2.5×40= 6×0.09= 5.2×0.5×0.2=
1÷1.25= 9÷0.25= 0.72 ÷0.36= 320÷5÷0.4=
2. Calcula fácilmente las siguientes preguntas (18 puntos)
8.5×〔(2.36 2.42) ÷0.25〕 3.9÷(1.3 0.6) ×6
4,25×6,3 3,7×4,25 205×99
25,6 - 7,49 - 2,51 [2,5 - (6,8 - 4,9)]×0,8
3. Cálculo vertical (las preguntas marcadas con ※ deben marcarse) (6 puntos)
14,16×0,25 ※ 42,5÷16
4. >
9x 4×2.5=91 4.2 x 2.5x=134
5. Calcula la fórmula
(1) ¿Cuál es el producto del cociente de 0.9 dividido por? 4.68 multiplicado por la diferencia entre 25 y 6.6
(2) 3 veces un número es 46.25 más que la suma de 20 y 0.5 (Usa ecuaciones)
1. Dos trenes A y B salen de dos lugares separados por 1085 kilómetros, los dos trenes salen entre sí. kilómetros por hora. ¿Cuántos kilómetros recorre el automóvil B por hora?
2. Si se encuaderna un lote de cuadernos en una imprenta, se pueden usar 8 horas.
Si se encuadernan 800 libros por hora, ¿con cuántas horas de anticipación se puede completar la tarea?
3． Hay un lote de tela que se utiliza para confeccionar ropa para niños. Cada conjunto utiliza 1,5 metros de tela y se pueden fabricar 200 conjuntos. Si se convierte en ropa para adultos, cada conjunto utiliza 2,5 metros de tela, ¿cuántos conjuntos se pueden hacer? (Usa diferentes métodos)
4. Los lugares A y B están separados por 1.200 kilómetros y dos trenes circulan uno en dirección al otro. El auto A viaja a 240 kilómetros por hora y el auto B viaja a 320 kilómetros por hora. El auto A avanza durante 1,5 horas antes de que el auto B salga. ¿Cuántas horas después se encuentra el auto B con el auto A?
5． Jingjing está leyendo un libro de cuentos de 129 páginas. Lo ha estado leyendo durante 7 días, leyendo 12 páginas todos los días y las 15 páginas restantes todos los días.
6． Hay dos barriles de petróleo. El peso del barril A es 1,8 veces el del barril B. Si del barril A se sacan 1,2 kilogramos, el peso de los dos barriles de petróleo será igual. ¿Cuántos kilogramos pesó cada uno de los dos barriles de petróleo? (Usa ecuaciones)
7. Un cartel publicitario es un triángulo con una base de 12,5 metros y una altura de 6,4 metros. Si desea pintar un cartel (pinte primero un lado) y utiliza 0,4 kilogramos de pintura por metro cuadrado, ¿cuántos kilogramos de pintura se necesitan para pintar este cartel?