La filosofía educativa del Colegio Técnico y Vocacional de Comunicaciones de Guangdong
1. Filosofía de gestión escolar
Adherirse a la filosofía de gestión escolar de “desarrollo connotativo, establecimiento escolar de calidad, integración abierta y desarrollo de servicios”. Hacer todo lo posible para promover la modernización del sistema de gobierno y las capacidades de gobierno de la universidad, acelerar la construcción de un sistema de educación vocacional moderno, emancipar la mente, reunir fuerzas y seguir adelante. Una universidad líder en la industria, de primera clase nacional e internacionalmente influyente. Las escuelas vocacionales se esfuerzan por impartir una buena educación vocacional en la nueva era. La educación ha logrado un nuevo salto adelante.
II.Características del funcionamiento escolar
El colegio cumple con su deber estatutario de prestar igual atención a la educación académica y la formación profesional. Siempre se centra en el transporte, enfrenta el desarrollo económico y social regional. y lleva a cabo capacitación vocacional, exámenes de calificación vocacional, etc. Una variedad de proyectos de servicio social han formado un sistema de servicio social característico con la industria del transporte como línea principal y la capacitación en series de información electromecánica y de gestión se desarrolla simultáneamente.
3. Entornos principales
Hay 52 especialidades que cubren ingeniería civil, fabricación de automóviles, conducción de barcos y otros campos. , formando un diseño profesional general con desarrollo multifacético, que incluye 23 especialidades clave a nivel nacional, 3 colegios vocacionales de alto nivel a nivel provincial y 7 grupos profesionales de alto nivel en la provincia de Guangdong.
La ingeniería de calidad, los logros docentes y la formación de equipos de la escuela;
1. Ingeniería de calidad
En términos de construcción profesional, ha ganado 23 carreras nacionales clave y 3 escuelas superiores de formación profesional a nivel provincial y 7 grupos profesionales de alto nivel en la provincia de Guangdong, en términos de construcción de recursos didácticos, 7 cursos a nivel nacional (1 curso en línea de calidad, 2 cursos de calidad, 1 curso de recursos de calidad, 3 cursos en línea de calidad) , 1 curso a nivel nacional y 53 cursos a nivel provincial.
2. Efecto docente
A febrero de 2023, el colegio habrá ganado 1 premio nacional de logro docente de primera y 2 premios de segunda. En los últimos cinco años, los docentes han obtenido 8 primeros premios, 31 segundos premios y 57 terceros premios en concursos nacionales y provinciales.
En tercer lugar, la formación de equipos
En abril de 2020, fue seleccionado para formar parte del primer grupo de profesores "doble cualificados" de las escuelas superiores de formación profesional.