Cómo llevar a cabo la lectura temprana en clases pequeñas de jardín de infantes

1. Crear un ambiente de lectura para los niños de múltiples maneras.

Como fuente de conocimiento, los libros son los materiales materiales para que podamos crear una lectura temprana para los niños. Desarrollan la inteligencia de los niños y son la guía. A los niños les encanta leer, y saber leer es la clave para leer bien. Los niños en las guarderías tienen períodos de atención cortos, poca conciencia de las reglas y un fuerte apego emocional. Este es el período crítico para el desarrollo del lenguaje de los niños y la etapa inicial del aprendizaje del lenguaje. ¿Cómo se puede permitir que los niños de 2 y 3 años elijan de forma independiente los materiales de lectura según sus propios deseos en un ambiente relajado y armonioso, para desarrollar el interés por la lectura temprana? Los libros proporcionados son muy importantes. Suscríbase a una amplia gama de materiales de lectura apropiados para niños pequeños. "Buenos niños", "Baby Pictorial", "Little Watch Frog Story", etc., cuando se presentan tantos libros coloridos frente a los niños, es sin duda una tentación irresistible para ellos y les inspira enormemente el interés por leer. En la casa hay una pequeña estantería. Según las características de edad y el nivel cognitivo de los niños, se ofrecen varios tipos de libros infantiles con contenido rico. Anime activamente a los niños pequeños a renovar sus propios libros y sus libros favoritos durante el almuerzo, el mediodía y antes de acostarse.

2. Cree un entorno de lectura multifacético para los niños

Los niños son pequeños y la característica de la lectura para niños a esta edad es que les gusta ver imágenes con colores brillantes y Temas vívidos. Les gustan las imágenes cercanas a la experiencia de la vida. Estas escenas y palabras repetidas pueden permitirles experimentar una sensación de éxito en un ambiente agradable. Al mismo tiempo, les gustan las cosas novedosas y cambiantes, tienen períodos de atención cortos y grandes intereses. Utilice colores brillantes, imágenes lindas y contenido de historias en las paredes de su hogar, y cambie las imágenes según la temporada o la trama. Deje que las pequeñas imágenes en la pantalla atraigan a los niños a mirar, jugar y hablar sobre ello. Después de un tiempo, los niños también descubrirán que estas pequeñas imágenes se vuelven diferentes. Las imágenes constantemente actualizadas siempre llenan de curiosidad e interés a los niños.

3. Cree una variedad de entornos de lectura para niños

En el área de lectura se organizan una variedad de imágenes y juegos interesantes, lo que permite a los niños jugar libremente con sus amigos en actividades regionales. , reconocer y discutir para ayudar a los niños a obtener la información de estas palabras y estimular el entusiasmo, la sensibilidad y el deseo de los niños de explorar activamente para percibir y comprender las cosas.

Al compartir lectura - lectura entre padres e hijos, cuando los padres comparten libros con sus hijos, a los padres les lleva mucho tiempo hacerlo, porque al principio, les dan a los niños un libro y dejan que los los propios niños Mira, no ve nada que venga de uno, dos o tres. Pero cuando los padres leen con sus hijos, pueden contarles la historia, pedirles que los ayuden a pasar las páginas del libro y, a veces, también pueden hacerles algunas preguntas sobre la lectura. Algunos libros, como "Los viajes de la oruga" e historias tan pegadizas, pueden resultar familiares para los niños después de que los padres los lean varias veces y los recuerden. En este momento, puede dejar que los niños le lean a sus padres. A través del proceso de "lectura" de libros, los niños pueden tener una idea preliminar de la relación entre el lenguaje escrito y el lenguaje hablado.