Colección de citas famosas - Colección de versos - ¿Cómo ve el castigo en la educación?

¿Cómo ve el castigo en la educación?

En primer lugar, debes tener a alguien en mente antes de castigar. El castigo educativo es una medida obligatoria para corregir el mal comportamiento de los niños bajo la premisa del cuidado. Debes saber que "nadie es un santo y nadie puede cometer errores". Todo el mundo cometerá errores de este tipo. Los profesores deben tratar los errores de los estudiantes con tolerancia. El castigo, como método educativo especial, no debe utilizarse repetidamente, y mucho menos abusarse. Debemos tener cuidado de no armar escándalo por cosas pequeñas. Antes del castigo, los estudiantes deben saber dónde se equivocan, por qué se equivocan y por qué necesitan ser castigados. Sólo así podrán ser justificados y atacados, y evitar la ceguera y el abuso del castigo. Tener en cuenta a los estudiantes es la clave para un castigo eficaz.

En segundo lugar, hay muchas formas de castigo. En el proceso de castigo, se deben abandonar los métodos mecánicos originales de copiar, escribir, colocarse, etc., y deben ser flexibles y diversos, según la situación, para que los estudiantes no solo puedan recibir educación ideológica, sino también conocimientos y Entrenamiento de habilidades durante el castigo. Castigo por el castigo. Un padre castigó a su hijo por patear el vaso de un vecino y lo obligó a realizar trabajos ocasionales para pagar el costoso dinero del vidrio; un director castigó a sus alumnos matando a su perro y pidiéndoles que dibujaran la circulación sanguínea y los huesos de un perro. El maestro castiga a los estudiantes que cometen errores cantando una canción para todos y haciendo una buena acción para la clase... Estos castigos son muy inteligentes y permiten a los estudiantes educarse mejor en el proceso de ser castigados.

De nuevo, guárdalo bien después del castigo. El castigo definitivamente afectará las emociones de los estudiantes, por lo que los profesores no pueden simplemente castigar a los estudiantes. Deberían hablar con él en el momento adecuado, "razonar y ser emocionales" para consolidar el efecto del castigo. Deje que los estudiantes se den cuenta plenamente de sus defectos y errores, comprenda que deben ser "responsables de sus propias acciones", fortalezca su sentido de responsabilidad para comprender y corregir errores, y deje que los estudiantes sientan que el maestro les ha estado prestando atención, inspirando así el Confianza y coraje para corregir errores.

El castigo es un arma de doble filo que puede educar o destruir a las personas. El "amor" es uno de los lubricantes. Dejemos que el amor tome la decisión, dejemos que el "amor" conecte más estrechamente los corazones de estudiantes y profesores, y los efectos secundarios del castigo se minimizarán.