Colección de citas famosas - Colección de versos - Cómo imitar pequeños copos de nieve en los materiales didácticos del idioma chino para las clases de jardín de infantes

Cómo imitar pequeños copos de nieve en los materiales didácticos del idioma chino para las clases de jardín de infantes

Objetivos de la actividad:

1. Estar dispuesto a participar en actividades de lectura temprana, aprender inicialmente a leer de forma independiente y ampliar la comprensión de las características de los copos de nieve y el clima nevado.

2. Sobre la base de estar familiarizado con la poesía, combinado con la experiencia existente sobre los copos de nieve y los días de nieve, aprenda a imitar la poesía de acuerdo con los patrones de oraciones en la poesía.

3. Siente las características frescas, naturales e infantiles y la hermosa concepción artística de la poesía.

Preparación de la actividad:

Materiales operativos del maestro (libro grande), una tarjeta de palabras de Beifeng y una visualización de video.

El niño tiene una cartulina de poemas con imágenes y texto, unos pequeños copos de nieve y pasteles al óleo.

Proceso de actividad:

En primer lugar, se presentó el juego musical "Little Snowflake".

Los maestros usaron tarjetas de "Viento del Norte" para interpretar el papel de tía Beifeng, y los niños interpretaron el papel de pequeños copos de nieve y jugaron juntos el juego musical "Pequeños copos de nieve".

Maestro: "Niños, ¿disfrutaron jugando con la tía Beifeng hoy?"; "La tía Beifeng también está muy feliz. Preparé un regalo especialmente para ustedes. ¿Adivinen cuál es mi regalo?" libremente)

En tercer lugar, recite un poema y deje que los niños adivinen la respuesta al acertijo basado en el poema.

4. Búsqueda del tesoro: Encuentrad juntos los pequeños copos de nieve.

5. Los niños leen poesía de forma libre e independiente en colaboración.

Profesor: Si no entiendes nada, puedes preguntarle a un buen amigo o profesor.

En sexto lugar, leer poesía de forma colectiva.

1. ¿Cuál es tu frase favorita que has leído en un poema?

2. ¿Hay algo que no entiendes?

3. Leer poesía juntos.

7. Haz preguntas, amplía tu pensamiento y aprende a utilizar patrones de oraciones en poesía para imitar.

1. "Si fueras un copo de nieve, además de convertirlo en un caparazón de guerra y un muñeco gordo, ¿qué otros juegos jugarías con los niños?"

2. al final lo harías ¿Dónde será?"

8. Dibuja tu propia continuación con la música de "Snowflakes" y cuenta tus poemas a buenos amigos o profesores invitados.