¿Qué tal la Escuela de Técnicos de Tráfico de Guangzhou (campus de Shatai)?

Hola, la Escuela Técnica Superior de Transporte de Guangzhou y la Escuela Técnica Avanzada de Transporte de Guangzhou son instituciones públicas clave a nivel nacional a tiempo completo. En la actualidad, hay más de 10.000 estudiantes en todos los niveles y más de 400 profesores y personal. El volumen anual de formación y evaluación vocacional llega a 60.000 personas. Es una escuela que cultiva principalmente talentos calificados de nivel intermedio y alto e integra la formación vocacional. evaluación de habilidades y servicios de empleo. Una base de educación y capacitación vocacional integral, multifuncional y de múltiples niveles para la industria del transporte. Pasó la certificación del sistema de calidad ISO9001:2008 en 2006 y ha sido seleccionado entre los diez primeros rankings de competitividad integral de las escuelas técnicas y de educación vocacional de Guangdong durante los últimos tres años. Cultivo de una cultura característica y un excelente ambiente educativo. La universidad cultiva cuidadosamente una cultura material que combina tradición y modernidad y se adapta al desarrollo de la educación vocacional en el mundo actual, una cultura institucional con el sistema de calidad ISO9000 como núcleo y una cultura que encarna el mismo valor. La orientación de profesores y estudiantes. La cultura espiritual ha formado inicialmente una cultura de campus con un sistema completo y connotaciones distintivas. La universidad cubre un área total de aproximadamente 100.000 metros cuadrados, con un hermoso entorno de campus y transporte conveniente. Hay numerosos centros modernos de prácticas y formación a gran escala, que son buenos ejemplos en el sector, y también se encuentran disponibles diversas instalaciones culturales y residenciales. Cuerpo docente sólido y conceptos educativos avanzados La facultad cuenta con un cuerpo docente bien estructurado con altas calificaciones académicas, altos títulos profesionales, experiencia laboral corporativa, entre los cuales más de 70 son profesores superiores e intermedios, y hay casi un centenar de técnicos y superiores. técnicos, un equipo "doblemente calificado" Los maestros representan el 51% de los maestros a tiempo completo. Entre ellos, el Sr. Liang Deng ganó dos premios: Experto con Subsidio Gubernamental Especial del Consejo de Estado y "Maestro Modelo Nacional". Como unidad central de la rama de automóviles de la Asociación de Técnicos de Guangzhou, los más de 600 miembros de la asociación son los ricos recursos didácticos de la escuela. Maestros sólidos, conceptos avanzados y una gestión estricta han permitido a la universidad lograr resultados fructíferos en el cultivo de talentos altamente calificados. Los maestros y estudiantes de automóviles y logística se han organizado cuidadosamente para participar en diversas competencias de habilidades en todos los niveles y han logrado buenos resultados. lo que demuestra que la escuela cultiva talentos altamente calificados. Desde 1999, la universidad ha brindado capacitación y evaluación en planificación a más de 10,000 trabajadores superiores, técnicos y técnicos superiores de diversos tipos, contribuyendo al cultivo de Talentos calificados de alto nivel en Guangzhou. Construir un paso elevado de talentos y crear una marca importante. La universidad insiste en caminar sobre dos piernas, la educación académica vocacional y la acreditación de capacitación, para lograr ventajas complementarias y compartir al máximo los recursos. En términos de educación académica, hay alrededor de 30 carreras en las categorías de automoción, logística, electromecánica e informática. El número de clases avanzadas (incluidas las clases de técnico) representa más de 70 del número total de estudiantes. Al cooperar con colegios y universidades, adoptar un modelo de formación integral para talentos altamente calificados y construir un paso elevado para la formación de talentos altamente calificados, el primer grupo de graduados adultos formados por el colegio en 2007 obtuvo con éxito diplomas y títulos de licenciatura de Universidad de Guangzhou. En materia de formación y evaluación profesional: desde la formación en el puesto de trabajo, la certificación de nivel técnico, el examen de cualificación de los empleados hasta la formación especial en nuevas tecnologías automotrices, los proyectos están completos. El Instituto de Evaluación de Habilidades Automotrices de la facultad es la primera unidad de evaluación de habilidades a nivel nacional especializada en automóviles en la provincia, y ha sido calificada muchas veces como una unidad avanzada para la evaluación de habilidades provinciales y municipales. "Pasar por encima" es un medio y la calidad es la clave para la construcción de marca. Las carreras de automoción y logística de la facultad se han convertido en carreras de marcas municipales y provinciales, con gran influencia en la provincia e incluso en el país. Como especialidad líder de la escuela, la especialidad automotriz, después de años de reforma docente y capacitación práctica, ha formado gradualmente una especialidad de marca automotriz que combina una base de hardware sólida, un personal docente sólido, resultados sobresalientes de la reforma educativa y una estrecha cooperación entre la escuela y la empresa. La especialización en logística es una especialización desarrollada de forma independiente por nuestra escuela. Ha abierto 10 especialidades subdivididas en cuatro categorías principales. Se adhiere a la dirección de integrar la industria y la academia y servir al empleo, y tiene como objetivo habilidades y características distintivas. como modelo y referente entre pares de carreras similares en toda la provincia. Seguir el camino de la cooperación entre escuelas y empresas para buscar el desarrollo sostenible "Nuestro objetivo es el pleno empleo de los estudiantes" y nuestro objetivo es "dirigir escuelas técnicas con una perspectiva global". La universidad introduce activamente grandes empresas multinacionales, establece un modelo de cooperación intraempresarial y crea creativamente una base de formación tripartita "escuela-empresa" para crear innovaciones para la escuela en desarrollo estratégico, empleo en prácticas, reforma de la enseñanza y la investigación, formación de profesores y habilidades. formación y valoración, etc. Buenas condiciones exteriores.

Ahora ha establecido relaciones de cooperación entre escuelas y empresas a largo plazo con casi mil empresas en la región del delta del río Perla, como Sherwin-Williams (Shanghai) Coatings Co., Ltd., Dongfeng Peugeot, GAC Honda, GAC Toyota, etc. y ha establecido una base de pasantías fuera del campus para más de 100 estudiantes, se establecieron el "Centro de servicios de empleo para conductores de taxis de Guangzhou" y el "Centro de introducción a la ocupación". Los graduados son bien recibidos por la sociedad por sus "excelentes habilidades y cualidades superiores", y la tasa media anual de empleo de graduados supera el 98%. En la primavera de la educación vocacional, mantendremos nuestro compromiso: guiados por una perspectiva científica sobre el desarrollo, orientado al empleo, al servicio y con garantía de calidad, cultivaremos talentos de alto nivel con "excelentes habilidades, satisfacción del cliente y reconocimiento social.”, Talentos calificados intermedios. Director de liderazgo: Yang Min Camarada Yang Min, miembro del Partido Comunista de China, profesor titular. Se graduó en la Universidad Jianzhu de Chongqing con una licenciatura en ingeniería de gas urbano en julio de 1987. De octubre de 1998 a julio de 2000, estudió en la clase de posgrado en gestión administrativa de la Universidad Sun Yat-sen. Actualmente es director y subsecretario del Comité del Partido de la Escuela Técnica Avanzada de Transporte de Guangzhou. El camarada Yang Min se ha desempeñado como director ejecutivo de la Asociación de Investigación en Gestión Docente de Educación Técnica y Vocacional de China, director del Comité Directivo Profesional de Transporte de la Sociedad de Educación Vocacional de Guangdong, presidente de la Asociación de Investigación en Gestión Docente de Escuelas Secundarias Técnicas de Guangzhou, presidente de la Rama de Automóviles de la Sociedad de Técnicos de Guangzhou y la Sociedad de Educación Vocacional de la Provincia de Guangdong. Es el director ejecutivo de la Asociación de Gas y miembro del consejo editorial de la revista "Guangdong Gas". También trabaja como experto en evaluación de educación técnica y vocacional. capacitación en habilidades en Guangzhou y experto en evaluación para licitaciones de proyectos de construcción en Guangzhou. En 2005, fue contratado como miembro de la Sexta Conferencia Regional de Educación de China Occidental. El camarada Yang Min se ha dedicado a la educación vocacional durante casi 20 años y se ha desempeñado sucesivamente como director de la Oficina de Enseñanza e Investigación, subdirector de la Oficina de Asuntos Académicos y vicepresidente. En la gestión de la enseñanza y el trabajo de reforma educativa de la escuela, el camarada Yang Min es riguroso en sus estudios, audaz en la innovación, explora activamente nuevas formas de reforma de la educación vocacional, propone el concepto de "gestión de plataformas" y se esfuerza por crear "escala escolar y nivel, condiciones escolares y calidad de la escuela". Los tres pilares enfatizan "ganar en plataforma, ganar en ejecución y ganar en elección" y proponen que "tres victorias son victorias reales". Se han logrado logros notables en la promoción de la reforma del sistema crediticio. Durante este período, presidió la "Construcción e implementación del sistema de créditos para la educación vocacional secundaria en Guangzhou", un proyecto del "Décimo Plan Quinquenal" para la educación y la ciencia en Guangzhou, y participó en el proyecto clave del "Plan Décimo Año" para la educación y la ciencia en el país, "Implementación del Sistema de Certificado de Calificación Profesional en las Escuelas Profesionales y Técnicas, Encuesta e Investigación". Ha publicado "Las ideas de desarrollo de nuestra escuela en la nueva situación", "Tres victorias", "El camino de la autorrealización hacia los años de desarrollo estratégico", "La innovación de los sistemas y mecanismos de gestión escolar es la clave para el desarrollo de las escuelas técnicas" en publicaciones a todos los niveles. "La Clave" y muchos otros artículos. Debido a su destacado desempeño, ganó el premio "Primer novato de la reforma educativa de Yangcheng", "Maestro destacado de Guangzhou", "Educador destacado de Guangzhou" y "Individuo avanzado de Guangzhou en la creación de una ciudad educativa sólida en la provincia de Guangdong". Secretario del Comité del Partido: Lei Jun El camarada Lei Jun es miembro del Partido Comunista de China. En julio de 1988, se graduó en la Escuela del Partido del Comité Provincial de Guangdong con una licenciatura en Cuadros del Partido y del Gobierno. Ingeniero político, actualmente secretario del comité del partido escolar. El camarada Lei Jun se retiró del ejército en 1976 y trabajó sucesivamente en empresas estatales, instituciones administrativas y escuelas de educación secundaria vocacional, dedicándose principalmente a asuntos del partido y a la gestión técnica y de equipamiento. Se ha desempeñado sucesivamente como técnico de gestión de equipos empresariales, director de la Oficina de la Comisión de Inspección Disciplinaria de Guangzhou Rubber Group Company, subdirector extranjero de la Oficina de Inspección, Supervisión y Auditoría Disciplinaria y secretario de la Sección del Partido de la Escuela Técnica del Caucho de Guangzhou y Escuela Técnica. En 2006, la Oficina Municipal de Trabajo y Seguridad Social de Guangzhou le otorgó el título de Trabajador Destacado del Partido. Vicepresidente: Yu Liqin El camarada Yu Liqin es miembro del Partido Comunista de China. Se graduó en la Universidad de Guangzhou en julio de 2002 con una licenciatura en gestión educativa. Es economista y profesor titular. Actualmente es vicepresidente y presidente del sindicato. La camarada Yu Liqin se ha dedicado a la gestión y enseñanza de la educación vocacional durante más de 20 años. En 1983, comenzó a trabajar a tiempo parcial en la gestión educativa. Se desempeñó como directora de la Escuela Técnica y Cultural Secundaria del Personal de la Compañía de Transporte. director de la sucursal de la Compañía de Transporte de la Escuela Técnica de Transporte de Guangzhou y director de oficina de la Escuela Técnica Avanzada de Transporte de Guangzhou, subsecretario del comité del partido escolar y otros puestos, tiene una rica experiencia en gestión educativa y sólidos conocimientos profesionales.

Ama la educación y constantemente mejora y estandariza la gestión de los asuntos partidistas y otros trabajos de gestión en la escuela, establece y mejora el sistema de trabajo ideológico y político de la escuela, permite que los asuntos partidistas y el trabajo de gestión administrativa se lleven a cabo de manera ordenada y efectiva. promueve el rápido desarrollo de la escuela. Debido a su destacada labor, ha sido galardonado con el título de "Excelente Educador en el Sistema de Transporte de la Provincia de Guangdong", "Excelente Maestro en la Ciudad de Guangzhou" y Educador del Sistema de Transporte y Postales y Telecomunicaciones de Guangzhou en el octavo quinquenio. Plan. Ganó el honor de Gerente Destacada en la competencia "Copa de Mujeres de Transporte". Vicepresidente: Chen Qiuquan Chen Qiuquan es miembro del Partido Comunista de China. Se graduó en el Departamento de Ingeniería Mecánica Energética de la Universidad Jiao Tong de Shanghai con una licenciatura en energía térmica en julio de 1989. De septiembre de 2001 a julio de 2003, estudió en el curso de posgrado de la especialidad de economía nacional en la Universidad de Jinan. Economista, actualmente subdirector del colegio. En los más de diez años transcurridos desde que se graduó de la universidad, el camarada Chen Qiuquan ha trabajado en empresas estatales y departamentos gubernamentales como gestión macroeconómica, gestión de información sobre ciencia y tecnología del transporte y gestión de educación en ciencia y tecnología. Debido a su destacado trabajo, fue calificado como Miembro Destacado de la Liga Juvenil Comunista de la ciudad de Guangzhou en 1993, y fue calificado dos veces como Trabajador Avanzado de la Comisión de Planificación de la Ciudad de Guangzhou en 1997 y 1999. De 2005 a 2006, fue calificado como un miembro destacado del partido en la Oficina Municipal de Trabajo y Seguridad Social de Guangzhou. Por el momento solo puedo responderte de esta manera. Espero que te pueda ayudar. Puedes analizarlo tú mismo si es bueno o malo.