Discurso sobre educación infantil
Un discurso es un documento en el que un orador pronuncia un discurso sobre un tema determinado frente a una audiencia determinada en una ocasión determinada. En una sociedad en rápido desarrollo, necesitamos utilizar el habla en muchas situaciones. ¿Cómo escribir un discurso adecuado? El siguiente es un ejemplo de discurso sobre educación infantil que recopilé cuidadosamente (5 artículos seleccionados). Bienvenidos a todos a consultarlo, espero que les sea útil.
He anhelado ser una gloriosa maestra de jardín de infantes desde que era niña, sin más motivo que ver las caras inocentes y sonrientes de los niños. En mi mente, la maestra es un vaso de agua, pura; la maestra es una estrella que trae luz; un hermoso cuadro de paisaje, ¡con melocotones y ciruelas por todo el mundo! Ahora soy una gloriosa maestra de jardín de infantes. Si alguien me pregunta: "¿Amas tu carrera?" Responderé sin dudarlo: "¡Sí, la amo! Porque mi mente ya está llena de niños inocentes, los amo, quiero nutrir el corazón de cada niño con el agua de amor y quiero usar mi barco innovador para llevar a los niños al otro lado del éxito”.
Recuerdo que cuando comencé a trabajar en el jardín de infantes, un amigo me dijo una vez. Me dijo: "Pasarás todos los días en el ruido de tus hijos, y finalmente dejarás este trabajo un día cuando el ruido se repita". Fue con este tipo de confusión y confusión que comencé a trabajar. Cuando llegué por primera vez a la escuela, el jardín de infancia era completamente diferente de lo que imaginaba. Como somos un jardín de infancia nuevo, sólo tenemos dos aulas y unas pocas mesas en mal estado para tres clases. No hay juguetes, ni televisión, nada de lo que debería tener una guardería. ¿Es este un paraíso para los niños? ¡Pero no me rendí! No hay juguetes, por eso fabricamos nuestros propios juguetes y jugamos con los niños, haciendo del jardín de infancia un verdadero paraíso para los niños. Creo que cada niño es un individuo independiente y en desarrollo. Los niños deben ser el principal centro de actividades y los profesores deben respetar los derechos, intereses y personalidad legítimos de los niños. Aplico este concepto a la enseñanza práctica. Me pido que trate a todos los niños por igual. Cada mañana les traigo nuevas sonrisas a mis hijos para que pasen cada día felices.
El Sr. Tao Xingzhi lo dijo bien: "Ven con un corazón y no con una brizna de hierba". Este es un modelo de dedicación desinteresada de los profesores. El famoso educador Makarenko dijo una vez: "No hay niños idénticos en el mundo. Cada niño tiene su propia personalidad. Preste atención a la educación individual, especialmente a los niños.
Diferencias individuales y enseñanza personalizada. "Para niños superdotados , cultivo conscientemente su carácter y voluntad; para los niños introvertidos, lanzo una llave con amor y paciencia, encuentro su confianza en sí mismo y abro la ventana de su alma para los niños enfermos, los cuido y los visito; .....Recuerdo que había un niño muy introvertido en la clase llamado Yuan. Cuando llegó por primera vez al jardín de infancia, no sabía nada, no entendía nada y no estaba interesada en nada. Cuando hablaba con ella, ella siempre asentía y negaba con la cabeza. Le dediqué mi amor y educación durante medio año y le he estado prestando atención. Para desarrollar su confianza en sí misma, comencé a animarla a hacer las cosas de forma independiente. A veces me siento un poco ansiosa, pero mi razón me dice que si la critico en este momento, ella estará aún más confundida, así que uso mi amor, paciencia y responsabilidad para ayudarla a encontrarse a sí misma. Con el paso del tiempo, finalmente mejoró. Ella comenzó a hablar en voz baja. La animo cada vez que hace pequeños avances. Se volvió más segura y su tono se volvió más firme. ¡Ahora a menudo levanta la mano para hablar durante los eventos de Dream Girls! ¿Qué fuerza la hizo cambiar? ¡Déjame decirte en voz alta! ¡Este es el poder del amor y la educación! En el trabajo, me esfuerzo por crear un ambiente relajado y agradable para los niños y convertirme realmente en su apoyo, colaborador y guía. Vivo, juego y estudio con mis hijos y los llevo desde el jardín de infancia a la naturaleza y la sociedad. Me convertí en el mejor amigo y compañero de juegos de mi hijo. Cambio mi sinceridad por la confianza de mis hijos y cuido su crecimiento con amor. Captaré cada movimiento del niño e incluso los cambios sutiles en las emociones. A partir de esto, descubrí los intereses, especialidades, pasatiempos y potenciales de los niños, y llevé a cabo una educación dirigida de acuerdo con las características de personalidad de los niños, para que se pueda desarrollar el potencial de los niños y sus inteligencias múltiples.
Medio año pasó rápidamente y los niños progresaron y crecieron día a día.
La educación en el siglo XXI es educación de calidad, y los talentos del siglo XXI deben ser talentos creativos con excelentes cualidades en todos los aspectos. El jardín de infancia es el lugar principal donde los niños viven y aprenden. La educación preescolar actual tiene como objetivo cultivar la conciencia creativa de los niños. La reforma de la educación y el desarrollo de los tiempos exigen innovación.
Profesor creativo. ¿Cómo ser creativo? Sea emprendedor, estudie mucho y aprenda de libros, colegas, niños, redes informáticas e información científica y tecnológica. Como docente, a menudo abordo las actividades educativas con mentalidad de investigador, porque sólo así puedo dar rienda suelta a mi creatividad, a menudo debo aprender conceptos y métodos avanzados de educación infantil, porque sólo así puedo mejorar mis conocimientos; nivel Sólo innovando y encontrando nuevos y mejores métodos educativos podemos estar llenos de creatividad y hacer que los niños estén llenos de conciencia creativa. Al ver las pinturas imaginativas y creativas de los niños y escuchar las palabras creativas de los niños, sonreí de alegría.
Sin esfuerzo no hay ganancia. En los últimos seis meses, con mis esfuerzos, el niño se volvió sensato, aprendió a amar y aprendió a ser una buena persona. Los niños progresan. Pueden cantar, bailar, escribir y dibujar. Los niños están creciendo y yo estoy progresando.
Si el niño es una abeja, yo quisiera ser una flor recolectora de néctar; ¿y si el niño es una flor? debo ser una hoja verde para proteger las flores; si los niños son satélites, debo ser un cohete para enviarles miles de kilómetros; ¿y si los niños son cohetes? Debo convertirme en un excelente soldado de cohetes y usar mis delgados hombros para llevarlos hacia un futuro glorioso. Nuestro trabajo es duro, nuestro trabajo es complicado, ¡pero nuestro trabajo es feliz! Acojamos con amor la confianza de los niños; utilicemos la innovación para cultivar una nueva generación de talentos creativos y acompañemoslos al otro lado del éxito.
Discurso sobre educación infantil Parte 2 Estimados docentes:
¡Hola!
Soy una maestra de jardín de infantes común y corriente. Me gusta la lluvia ligera en primavera. Me gusta el patito nadando lentamente en el estanque. Me encanta el zumbido de las abejas en el jardín. ¡Me encanta lo dulce que cantan los niños de kindergarten! Me alegro de haber entrado en el suelo mágico y fértil de la educación infantil. Mi búsqueda, mi sueño, mi alegría y mi dolor se han convertido en lluvia primaveral y heladas otoñales. Me he integrado profundamente en esta tierra fértil, donde puedo trabajar duro y disfrutar de la cosecha.
El amor no es una palabra de moda. El amor debe realizarse a través de esfuerzos con los pies en la tierra; el amor debe interpretarse a través del aprendizaje y la dedicación desinteresados.
Cuántas veces he reído tanto jugando con mis hijos que he sentido la santidad e inocencia de los niños; cuántas veces he bailado con orgullo la danza del oso, lo que me ha devuelto a mi ser. infancia inolvidable; llevé a mis hijos a la pecera a observar los peces de colores. Estaba tan concentrada y devota que entré al mundo inocente. Cuantas veces, cuando estaba con mis hijos, olvidé mis preocupaciones, perdí mis penas. y me di cuenta de que el trabajo es felicidad; y estos innumerables "cuántas veces" han enriquecido mi carrera docente y decorado mi vida. Aunque no hay logros espectaculares ni trascendentales, todavía estoy orgulloso de tener esta carrera ordinaria y creativa.
Los ojos de los niños generaron un encanto único y una dulce calidez en mi corazón. Al igual que la música del piano flotando bajo la luna y la fragancia de las flores en la distancia, llenaron mis oídos y empaparon mi corazón. ¡Cómo no iba a apreciarlo!
Hijo, cuando lloraste cuando ingresaste al jardín de infantes, te sostuve suavemente en mis brazos, te sequé las lágrimas de la carita y te dije que la maestra es la "madre" en el jardín de infantes; Tocaste suavemente mi hombro, ¡claramente sentí la importante responsabilidad de "maestro"!
Cuando cojas un pincel por primera vez, cuando estés balbuceando por primera vez, te animo a que le cuentes a tu compañero lo que dibujaste. Te felicito por hablar. Cuando tu pareja y yo te levantamos el pulgar, pude ver claramente las lágrimas en tus ojos.
"Todo es para los niños, todo es para los niños, todo es para los niños." Muestra el verdadero significado de la educación preescolar y siempre me ha inspirado.
Estoy sembrando cada día una semilla de amor, tejiendo esta cuna verde con responsabilidad y amor, agitando los sueños interminables de los niños explorando con mi corazón los misterios en esos ojos brillantes, Respeta la lira que toca; el corazón del niño y tocar la música de la vida, sentir la sonrisa inocente y la tierna voz del niño, y dejar que las semillas del amor y el respeto echen raíces y broten en el jardín de infantes. Al mirar los dulces y encantadores rostros de los niños, todo el aburrimiento y la tristeza disminuyeron repentinamente, y los poemas y pinturas de la vida bailaron frente a mis ojos, lo que hizo que mi corazón se sintiera cálido e incomparable.
No recuerdo cuántas veces me agaché para recoger restos de espuma, cartones de leche y papel de calendario en casa o de camino al trabajo. Los árboles y las casas hechas con estos materiales mantuvieron a los niños entretenidos en el patio de recreo y una vez más sentí que mis esfuerzos habían valido la pena.
Me encanta la educación preescolar y amo a todos los niños de la clase. Estoy dispuesta a dedicar mi vida a la carrera de educación preescolar que tanto amo, dejar que el amor brille en lo común y dejar que el amor desinteresado de los maestros entre en miles de hogares.
Discurso sobre Educación Infantil 3 Estimados líderes y docentes:
¡Hola a todos!
El título de mi discurso de hoy es "Ser un maestro honesto".
Antes del Día del Maestro de este año, un maestro de una escuela primaria en Nanjing publicó una iniciativa en línea para no aceptar regalos durante las vacaciones. Casualmente, el profesor de la Universidad Renmin, Zhang Ming, también propuso en Weibo: "Este Día del Maestro, no importa si eres maestro de escuela primaria o secundaria, no recibirás ningún regalo". En respuesta, los internautas se burlaron: "Deja de crear problemas". Siempre han estado contentos con la pobreza. El hecho de que los maestros del Tao hayan llegado a este punto no puede evitar despertar nuestra profunda reflexión y vigilancia.
Tras el bautismo de la economía de mercado, la búsqueda de intereses económicos se ha convertido en el deseo común del público. No hay nada de malo en mejorar la remuneración de los docentes, pero mejorar su calidad de vida no debe realizarse a expensas de la integridad. El desarrollo de la sociedad va acompañado de la difusión de malos hábitos. Como docentes, cuando nos damos cuenta de nuestras responsabilidades y misiones, cada vez más la conciencia nos dice que debemos ser honestos y autodisciplinados. Esta no es sólo la imagen de la calidad personal, sino también la imagen de la ética de los docentes.
“Aquello que sea bueno aprendiendo se convertirá en funcionario”. En una situación que exige integridad, como docente debemos enfatizar "ser honesto, enseñar y educar a las personas". Todo educador debe respetar la ética profesional, defender sentimientos nobles, llevar adelante el espíritu de dedicación y resistir conscientemente la influencia de las malas tendencias sociales. Sí, somos educadores comunes y corrientes. No tenemos autoridad para dictar, ni arrogancia para mandar, ni lujo para perseguir el poder. Pero, ¿no pasan decenas de miles de educadores en China sus vidas ordinarias pero mediocres persiguiendo el ideal educativo de enseñar y educar a las personas de una manera honesta y honesta? ¿Cómo fue seleccionada Huan Mei, una maestra rural de un barranco pobre, como una de las "Diez figuras femeninas más destacadas de China"? Fueron sus actos de heredar el negocio de su padre, endeudarse para enseñar y cuidar a los estudiantes los que tocaron profundamente los corazones de las personas en todo el país. Todavía recuerdo claramente a un maestro común y corriente de primera línea derramando su corazón en el artículo. Ella dijo: Han pasado diez años y no recuerdo cuántas comunicaciones sinceras tuve con mis padres; no recuerdo cuántas veces tuve conversaciones de corazón a corazón con mis alumnos; cuántas noches sin dormir pasé corriendo para escribir materiales; no puedo recordar cuántas noches sin dormir pasé corriendo para escribir materiales; no puedo recordar cuántas veces fui bautizado por clases abiertas; no puedo recordar cuántas veces fui bautizado por clases abiertas. y recompensas que recibí…pero recuerdo claramente el vaso de agua caliente que los niños me trajeron tranquilamente cuando tenía sed. Recuerdo los saludos afectuosos de los niños cuando se sentían mal; recuerdo a los niños susurrándome al oído; ¡todavía recuerdo las sinceras tarjetas de felicitación que los niños me regalaban cada Día del Maestro! ¡Sí, este es el arduo trabajo de un maestro y este es el orgulloso capital de un educador!
Algunas personas dicen que la integridad es como un pino, que le da a las personas un toque de verde en el invierno cuando los árboles están secos.
Algunas personas dicen que la integridad es una luz que añade una luz brillante a las personas en la noche oscura y fría.
Pero quiero decir que, como educador en la nueva era, la integridad es un espejo que siempre nos recuerda: en esta era materialista, debemos resistir la tentación, resistir la fe, resistir la pobreza y resistir la soledad. ! Estoy dispuesto a ser jardinero de escaleras y vela de gusanos de seda. Estudio mucho en los puestos ordinarios de docencia e investigación científica, tengo el coraje de innovar y dejo que el fuego de la vida arda por la causa de la educación.
Como maestros, somos comunes, pero nuestra columna vertebral sostiene el futuro de nuestra patria; ¡somos pobres, pero nuestras manos sostienen el sol del mañana! Elegí la profesión docente sin dudarlo. Creo firmemente que en el vasto cielo de la educación puedo abrir una nueva situación en la vida, ser un maestro justo y honesto, lleno de elogios, ser un ingeniero calificado del alma humana, asumir la pesada responsabilidad de construir el alma nacional, y en el camino de la educación ¡Sigue adelante!
¡Camaradas, basémonos en nuestros puestos, partamos de todo y unámonos al torrente de la educación con actitud pragmática, espíritu diligente y estilo limpio!
Educación Infantil Discurso 4 Queridos padres, profesores y amigos:
¡Hola a todos!
Siempre que se menciona la palabra "maestra de jardín de infantes", siempre hay personas que no la toman en serio. Simplemente sonrieron y pensaron que la maestra de jardín de infantes estaba guiando a sus amigos a jugar y aprender algo de sentido común simple. Algunas personas se maravillaron y levantaron el pulgar, pensando que las maestras de jardín de infantes cuidan mucho a los niños y tienen un gran compromiso con su trabajo.
De hecho, la educación infantil es una tarea común, ordinaria y enorme, que resulta difícil y desafiante hasta cierto punto. Realmente no es fácil hacerlo bien.
Como maestra de preescolar, primero debes amar la educación preescolar y amar a los niños. Los profesores deben obedecer las disposiciones del trabajo de orientación y dedicarse a trabajar con entusiasmo. Trate el trabajo con entusiasmo y alcance el objetivo de la educación infantil: dejar que cada niño crezca sano y feliz.
Creo que el trabajo de los maestros de jardín de infantes es brindar atención y educación. Además de enseñar y educar a las personas, los profesores también deben cuidar y amar a los niños en el trabajo. De esta manera, el cuerpo y la mente del niño pueden prosperar.
Desde que entré al jardín de infantes, sé que no es fácil ser maestra de jardín de infantes. Los profesores deben amar, cuidar, respetar y confiar en cada niño. Trate a todos los niños, ya sean activos, traviesos, tranquilos o tímidos. Todo el mundo es parcial y trata de no serlo, para que todos los padres puedan confiar sus hijos al maestro.
Alguien dijo una vez: "El amor se puede enseñar". Si lo piensas bien, eso es exactamente lo que es. Los niños pueden sentir la sinceridad del maestro. En el ejercicio diario, los profesores siempre deben prestar atención a los niños, descubrir sus fortalezas y evaluarlas oportunamente para desarrollar su confianza en sí mismos. Cuando un niño acepta a un maestro, automáticamente aceptará la educación de ese maestro.
Como maestra de jardín de infantes, creo que los maestros deben ser afectuosos, cuidadosos, pacientes, infantiles y responsables. Cuida a cada bebé y sé leal a tus deberes en el trabajo. Cuando llegué al jardín temprano en la mañana, con entusiasmo tomé a los niños de mis padres y les pedí que se fueran y se fueran a trabajar sin preocupaciones después de los ejercicios matutinos, se les debía instar a los niños a beber más agua hervida y a los niños que sudaban; se debe instar a cambiar las toallas sudorosas a tiempo; en las actividades docentes, se debe enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes. Los niños con grandes talentos deben ser elogiados y firmes, y los niños con habilidades débiles deben ser persuadidos y alentados después de las actividades al aire libre, los niños deben recibir más o menos ropa según los cambios climáticos, si un niño está ausente, el maestro debe hacerlo; llame a los padres a tiempo para saludar al niño y preguntarle sobre la salud física de los niños cuando duermen durante el día, el maestro debe hacer un buen trabajo patrullando, cubrir a los niños con edredones y asegurarse de que cada niño se acueste boca arriba; una siesta cuando los niños salen del jardín de infantes, el maestro debe proporcionar rápidamente a los padres comentarios sobre el desempeño y el desarrollo del niño en el jardín de infantes en un día determinado.
Como profesora de jardín de infancia, en segundo lugar, creo que los profesores deberían ser proactivos en su trabajo. Con el desarrollo de la sociedad, las personas tienen cada vez mayores exigencias, nivel y calidad para los docentes de primera infancia. Por tanto, los profesores deben ser más abiertos y pragmáticos en su trabajo. Después del fracaso en la educación, pueden reflexionar sobre sí mismos, aprender lecciones, acumular y resumir lecciones lentamente, mejorar sus habilidades docentes y, por lo tanto, mejorarse continuamente.
Parte 5 del Discurso sobre Educación Infantil Estimados jueces y docentes:
¡Buenas noches a todos!
En esta noche repleta de estrellas, estaba emocionado y lleno de confianza en el juego.
Tengo mucha suerte de que al menos pueda escuchar mis sugerencias en silencio y hacer las correcciones a tiempo.
De hecho, hay muchos ejemplos de cómo consolarlo. Lo encontré muy inteligente e independiente. Sólo él eligió esconderse en un rincón durante el simulacro de terremoto. Me dijo que iba al parque Hua Erqiao para participar en un concurso de pintura y realmente cumplió su palabra y completó su trabajo.
Quizás el profesor no puede calmar y apaciguar a un niño tan ruidoso con sus propias ideas, y muchas veces es muy estricto con él o le ignora. De hecho, lo que tenemos que hacer es ser más sinceros y cuidarlos con 100% amor. Recuerda no gritar como el viento del norte para que tus hijos se sientan disgustados contigo, sino soplar lentamente como el viento del sur y hablar despacio para que tus hijos sientan tu bondad y estén dispuestos a acercarse a ti. Crece lentamente bajo la guía de tu amor inmutable. En el momento en que el niño cambia un poco, es como descubrir que están brotando plántulas de primavera, como si oliera la fragancia de las flores, y mi corazón está extremadamente cálido.
Maestros, "Empezar con el trabajo duro y terminar en la vida ordinaria" es un retrato fiel de los educadores, pero estoy muy satisfecho todos los días con los niños. Las sonrisas inocentes de los niños, sus lindos movimientos y sus palabras infantiles me contagiaron, ¡y parecía mucho más joven! A nuestros docentes de primera infancia todavía les queda un largo camino por recorrer. En la educación futura, ¡arrodillémonos y escuchemos las voces de los niños y amemos como el viento del sur!
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