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Lema de la sala de grabación

¿Qué opinas del Seminario de intercambio y capacitación de navegadores de lectura de la Oficina de Educación de la ciudad de Chengguan? Escuela primaria Wang Xiaohui Liuyang, ciudad de Chengguan

Cuando la primavera se encuentra con el invierno, hay años en los que el cielo y la tierra se encuentran, hay eternidad, cuando las personas se encuentran, hay destino; El encuentro es algo hermoso, y nuestra vida va avanzando poco a poco en constantes encuentros. He conocido a líderes con muchas ganas de estudiar y muy leídos, colegas con muchas ganas de progresar, mayores y amigos cercanos que insisten en supervisar mi crecimiento sin esperar nada a cambio, niños alegres y encantadores con sed de conocimiento, y padres que sean razonables y apoyen mi trabajo. ¡Afortunadamente, quiero creer que este es un arreglo deliberado de Dios!

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En primer lugar, no es la primavera lo que destaca, sino la primavera con cien flores floreciendo.

Llevar a cabo diversas formas de comunicación y debate es una forma eficaz de promover el desarrollo conjunto de centros educativos y docentes. Con este fin, la Oficina de Educación de la ciudad de Chengguan llevó a cabo seminarios piloto de capacitación en lectura y de exhibición e intercambio de logros en lectura. Construir aún más un campus académico, estimular el interés por la lectura de profesores y estudiantes de la ciudad, crear una fuerte atmósfera de lectura, implementar la normalización de la enseñanza de la lectura, aprovechar plenamente el papel de liderazgo y demostración de los profesores clave y promover integralmente la enseñanza de la lectura y Enseñanza del idioma chino dentro y fuera del aula basada en las competencias básicas de los estudiantes. Vaya a un nuevo nivel.

165438+A las 8 a. m. del 27 de octubre, el director de la Oficina de Educación llevó a casi 100 personas del pueblo a ver los libros ilustrados "El cocodrilo se enamora de la jirafa" y "El valiente Clancy" en el Sala de grabación de la escuela secundaria Jingchuan No. 4. Antes de la conferencia, di una introducción detallada a mi diseño de enseñanza y los profesores presentes también hablaron activamente sobre sus propios logros y sentimientos. El evento terminó con éxito en una intensa atmósfera interactiva. Sé que cada presentación en un evento es una oportunidad única para practicar y cada escucha es una valiosa oportunidad de aprendizaje. Continuaré superándome en la enseñanza de la lectura, mejorando e influyendo en los demás. No digo esto para complacerlos, sino para decirles en voz alta: "Somos una gran familia, con sueños, ideas y niños que quieren estudiar". Usamos la lectura para mantenernos calientes en la estación fría; Leer para allanar el camino para nuestros pies. Usar el poder de la acción para hacer que cada aula brille con la luz de la lectura. Creo que esto es más bien una responsabilidad y una misión sobre los hombros de los educadores. "Con buen corazón, disfrutamos el viaje de lectura con nuestros hijos, simplemente porque todos somos cazadores de sueños.

La segunda pregunta es de dónde es tan claro el canal, solo llega la fuente de agua viva.

Este semestre, la Escuela Primaria Liuyang ha planificado y llevado a cabo de manera decidida y guiada diversas actividades como "Revisitando los clásicos rojos", Lectura nacional Mano a mano, Concurso de lectura de libros ilustrados y "Leer es mejor cuando los libros son brillantes". Discurso, etc., enriqueciendo la vida cultural del campus y mejorando el patrimonio cultural de profesores y estudiantes. Después del trabajo, me gusta leer prosa en mi tiempo libre o leer un libro ilustrado y contárselo a mis colegas y estudiantes. Déjame decirte en secreto que mis cuatro libros en prosa de Lin Qingxuan han sido populares. Mis colegas los tomaron prestados. El maestro Cao, que está sentado frente a mí, también nos llevará a memorizar algunos poemas. Una versión de nosotros mismos. El equipo de enseñanza e investigación chino también organiza reuniones periódicas de intercambio de lectura con los profesores, desde libros ilustrados hasta lectura de libros completos, desde lectura entre profesores y alumnos hasta lectura entre padres e hijos, desde lectura en clase hasta fuera de clase. Cada uno de nuestros maestros se ha beneficiado mucho. Las personas que se concentran en la lectura se pueden ver en todas partes del campus. Además, cada maestro reflexivo ha formulado cuidadosamente un plan de lectura para la clase, y los maestros y estudiantes están realmente felices de leer. p >?

Se dice que los profesores a los que no les gusta leer no pueden enseñar a los estudiantes a los que les gusta leer. Quiero decir, ¿alguna vez te has preguntado qué vas a hacer para satisfacer la necesidad? ¿Los ojos de los niños que vienen a la escuela por la mañana?, ¿la mente y la curiosidad? Y estos requieren que nuestros maestros tengan una conciencia continua de aprendizaje, de lo contrario, eventualmente nos convertiremos en padres, ¿cómo se sentirán? Sólo la lectura puede llenar nuestro corazón. paisaje, nuestros maestros dibujarán el modelo más hermoso para los estudiantes * * * iluminemos los corazones lectores de los niños, dejemos que la lectura caliente sus vidas y dejemos que los libros se infiltren en sus corazones. Queridos amigos, trabajemos juntos, ¡escribamos un nuevo capítulo! en educación en la ciudad de Chengguan

En tercer lugar, siento que solo estoy hablando en papel y no sé si debo hacerlo o no

He persistido desde que lo hice. Participé en la capacitación piloto de lectura nacional durante las vacaciones de verano. Escucho las clases de lectura de maestros famosos en CCtalk todos los jueves por la noche, asisto a reuniones de intercambio de lectura en línea todos los martes por la noche y leo dos libros ilustrados todas las noches antes de acostarme. que tengo expectativas para mi vida. Esto es lo mejor que puedo hacer como maestro en este momento.

Los niños de la clase que se gradúa este año no tienen mucha base en lectura. He oído hablar de libros ilustrados, y solo unos pocos estudiantes tienen la costumbre de leer libros extracurriculares. Cuando vi la situación, no me sorprendió en absoluto, pero me sentí más angustiado porque sentí que la infancia sin libros ilustrados era demasiado aburrida, especialmente los libros ilustrados. cuáles son los libros más adecuados para que los niños lean. No tienen la oportunidad ni las condiciones para leerlos en la escuela. Espero que mis padres los lean. Esto me hace estar más decidido a dejar que mis hijos lean libros ilustrados, para que su vida infantil sea más adecuada. Ya no serán tareas aburridas y un sinfín de palabras nuevas, sino que también pueden tener un delicioso pan de nube y un heroico pececito negro. Está Sophia, que es una gran música, y hay alguien que persigue sueños.

Están las cálidas y conmovedoras "El abuelo debe encontrar un camino", "La obstinada y encantadora tortuga", la colección de "Growing Pains", "Charlotte's Web", "Hua Yuyan", que son inolvidables, y "Wolf" "The King's Dream" son las obras que los niños anhelan...

Para lograr una lectura de alta calidad en la clase, solicité activamente el proyecto Rainbow Flower. Hasta que distribuí con éxito 29 copias de "El viento en los sauces" a cada niño, descubrí que sus ojos de repente tenían una luz extraña, ¡como si los hubieran tocado! Esa felicidad viene de dentro. ¡Creo que están ansiosos de conocimiento y aún más ansiosos de ingresar al mundo de los libros! Se dice que los profesores chinos tienen la obligación de orientar e incentivar a los niños a leer. Quiero hacer realidad el lema de "leer" que muchos gritan en nuestras aulas, y que realmente arraigue, brote y crezca como una semilla. !

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"Hidratar las cosas en silencio" es la aspiración de todo docente y, por supuesto, no puede separarse de la educación sutil y la acumulación de los estudiantes. Entonces, leo un libro con mis hijos, realmente lo leo con ellos de una manera psicológica y adaptada a los niños. Llegue a la escuela durante 15 minutos al mediodía y lea libremente entre clases. Después de la escuela, continuamos leyendo juntos durante una hora. Los niños disfrutan de este tipo de lectura y mis padres me apoyan mucho. * * *Antes de leer, recopilé mucha información y realicé una clase de guía de lectura para "El viento en los sauces". Después de dos semanas de lectura, se llevó a cabo con éxito la primera reunión de intercambio de lecturas en clase. Basándome en el progreso desigual de lectura de los estudiantes y en las prácticas de intercambio, llevé a cabo tres clases de mejora de la lectura para garantizar una lectura continua y eficaz de todo el libro. Durante este período, ya sea después de clase, después de la escuela o por la noche, los estudiantes del grupo de padres se comunicaron activamente conmigo, hicieron tarjetas de lectura en grupos, completaron la lista de lectura de forma independiente y luego hicieron activamente tarjetas de recomendación de libros y marcadores exquisitos. y notas de lectura ordenadas. Como docente, ¿qué podría ser más gratificante que esto? Aunque hay estudiantes participando, también demuestra que a los niños les encanta leer. Cuando entro al aula todas las mañanas, lo primero que hago es leer lecturas matutinas con mis hijos, leer poesía Tang, poesía Song y canciones infantiles. Todos disfrutamos de este enfoque relajado en cada clase.

Asegúrese de leerles un cuento ilustrado a sus hijos todos los días y luego busque la versión electrónica correspondiente, para que los niños puedan disfrutar del festín visual que brindan las imágenes. Después de leer, podrán reproducirlas de forma independiente. el contenido de la historia, y luego habitualmente Completa el mapa mental. Por supuesto, ya sea que esté leyendo libros ilustrados o libros completos, el propósito nunca es llevar a los niños a leer algunos libros, sino estimular el entusiasmo de los estudiantes por la lectura, guiarlos para que aprendan métodos prácticos de lectura y, en última instancia, sentar una base sólida para lectura independiente y lectura permanente. Con este fin, no sólo debemos centrarnos en la capacidad de los estudiantes para leer un libro, sino también guiarlos para que lean más. No importa lo cansado que esté después de la escuela, todavía me quedaré y estudiaré con ellos. Incluso si charlo con ellos por un tiempo, es el tipo de estimulación inalcanzable que requiere la felicidad. No sólo nos sumergimos en la conmovedora y conmovedora historia de nuestra ciudad natal en "El viento en los sauces", sino que también demostramos con acciones que siempre es mejor crecer leyendo.

Siempre he sentido que mi forma de hablar es muy sencilla y mi forma de actuar es un poco infantil. Prefiero la inocencia de los niños, ¡por eso siento que estoy aquí para ser maestra! Hace muchos años, como ellos, anhelaba ser mi propio maestro, alguien que pudiera señalar el país con buena mano de tiza y tener tantos admiradores. Ahora que mi sueño se ha hecho realidad, quiero darles lo mejor a mis hijos. ¿Qué más puedo darles? Dentro de diez o veinte años, ¿qué dirán mis alumnos sobre su profesor de chino de la infancia? Aunque no puedo predecir el futuro, insisto en escribir sobre mi vida y la de mis hijos con palabras, y me esfuerzo por nutrir los corazones de los niños con la nutrición más fresca y sembrar las semillas de la lectura en el alma de los niños. Esto es lo más importante. !

La primavera llena la tierra de esperanza, y todo parece próspero. En definitiva, creo firmemente que la velocidad más rápida del mundo no es la electricidad ni la luz, sino la mente como maestra.

Cuando lo pienso, ¡son como miles de montañas y ríos, vastos mares y vastos campos!