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La nueva política de Guangxi para los estudiantes del último año de secundaria que repiten

La nueva política de repetición de la escuela secundaria superior de Guangxi es la siguiente:

Última política de repetición de Guangxi 2023:

No existe una prohibición total de que todas las escuelas recluten estudiantes repetidores en A nivel nacional, los candidatos en Guangxi pueden repetir el curso, pero algunas escuelas públicas no aceptan estudiantes repetidos y solo pueden elegir escuelas privadas para repetir el curso.

Según el "Plan de implementación para profundizar la reforma integral del sistema de exámenes e inscripción de los colegios y universidades generales de Guangxi" emitido por el Gobierno Popular de la Región Autónoma de Guangxi, se puede observar que a partir de 2023 Las admisiones de colegios y universidades generales en Guangxi implementarán el modelo de admisión voluntaria paralela "escuela + grupo profesional". Según las dos categorías de física e historia, los planes de inscripción se dividen, se marcan por separado y se admiten por separado.

Condiciones de repetición:

Las condiciones para repetir el examen de ingreso a la universidad en Guangxi son relativamente flexibles, siempre que se cumpla una de las siguientes condiciones:

1 La puntuación total del primer examen de ingreso a la universidad no es inferior al primer grado, pero no es admitido.

2. La puntuación total del examen de ingreso a la universidad es inferior al nivel de primer nivel, pero las puntuaciones en cada materia alcanzan el nivel de pregrado.

3. El puntaje total del examen de ingreso a la universidad es inferior al del nivel de primer nivel, pero los puntajes en cada materia alcanzan el nivel de pregrado y los puntajes de la clase cultural se clasifican dentro del 50% superior. la clase.

Cabe señalar que los estudiantes repetidores deben realizar el examen de ingreso a la universidad en la provincia donde solicitaron originalmente y completar su solicitud de reingreso. Los estudiantes repetidos también deben realizar el examen general de admisión a la universidad y completar su formulario de solicitud, pero los resultados del examen de ingreso a la universidad son la base principal para la admisión.

Habilidades de relectura y ventajas para estudiantes de bachillerato:

Habilidades de relectura para estudiantes de bachillerato:

1. Elaborar un plan de revisión científica y asignar tiempo y. tareas de manera razonable.

2. Prestar atención al aprendizaje y consolidación de los conocimientos básicos, especialmente matemáticas y chino.

3. Preste atención al aprendizaje de técnicas y métodos de resolución de problemas, y domine las ideas y técnicas de resolución de problemas.

4. Participa en simulacros de exámenes y ejercicios de práctica para familiarizarte con el formato y el ritmo del examen.

Ventajas de repetir bachillerato:

1. Rica reserva de conocimientos:

La tendencia de la reforma educativa es enfatizar el dominio de los conocimientos básicos. Es muy beneficioso para los estudiantes repetidos. Los candidatos de la escuela secundaria superior ya han acumulado estudios de la escuela secundaria, por lo que para los recién graduados, su dominio de los conocimientos básicos será más fuerte que el de los recién graduados.

2. Los estudiantes repetidos tienen una rica experiencia en exámenes:

Los estudiantes repetidos han experimentado completamente el proceso del examen de ingreso a la universidad y tienen una buena comprensión de la atmósfera del examen en la sala de examen y de todo el proceso. del examen. Una cierta comprensión será de gran ayuda para los estudiantes repetidores en su segundo examen de ingreso a la universidad.

Desde el punto de vista psicológico de la realización de exámenes, los estudiantes repetidos no se sentirán nerviosos ni entrarán en pánico. Pueden mantener una mentalidad relativamente estable durante el período de revisión para revisar los conocimientos de la escuela secundaria y también son más capaces de afrontarlo. con el estrés del examen de ingreso a la universidad a través de un correcto ajuste emocional.