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Plan de lecciones navideñas para maestros de jardín de infantes

Como maestro concienzudo, siempre debe preparar planes de lecciones. Mediante la preparación de planes de lecciones, puede realizar los ajustes apropiados y necesarios al proceso de enseñanza de acuerdo con la situación específica. Entonces, ¿qué constituye un buen plan de lección? Los siguientes son los planes de lecciones navideñas para maestros de jardín de infantes y de clase media que he recopilado para usted. Son solo como referencia. Puede leerlos.

Plan de lección 1 para las vacaciones de los maestros de jardín de infantes y de secundaria Objetivos de la actividad

1 Sé que el 10 de septiembre es el Día del Maestro en China.

2. Puedes usar "Maestro, te deseo..." "Maestro..." y otros patrones de oraciones para expresar mis deseos para el Día del Maestro.

3. Sepa que puede expresar su amor por su maestro de diferentes maneras.

Actividades para prepararse

Preparación de la experiencia: Deje que niños y padres escuchen la radio, vean las noticias y lean los periódicos con antelación para comprender la situación del Día del Maestro.

Preparación del material didáctico: el maestro toma 5 fotografías de las actividades de los niños; 6 fotografías del Día del Maestro;

Guía de actividades

Mira las imágenes del material didáctico y habla sobre el trabajo del profesor.

¿Qué está haciendo el profesor de la imagen? ¿Crees que es difícil para los profesores?

Resumen: La maestra tuvo un día difícil, enseñó a los niños muchas habilidades y cuidó bien de todos los niños.

Reproduce la grabación y descubre el origen del Día del Maestro.

-¿Qué día es hoy? ¿Qué fiesta es esta? ¿Quién más tiene día libre hoy?

Resumen: Hoy es 10 de septiembre, que es el Día del Maestro en nuestro país. Es un día festivo para todos los docentes, incluidos los de jardines de infancia, escuelas primarias, escuelas intermedias y universidades.

Bendigo al maestro.

1. Observe la primera imagen del material didáctico "Día del Maestro".

¿Por qué está tan feliz la profesora de la foto? ¿Qué crees que le dijeron los niños a la maestra?

2. Los niños usan "Maestro, te deseo..." "Maestro..." y otros patrones de oraciones para decir una bendición al maestro.

Comunicarse y enviarse bendiciones unos a otros de diferentes maneras.

Reproduzca el material didáctico completo "Día del Maestro" y guíe a los niños para que les digan cómo enviar bendiciones en el Día del Maestro.

-Además de decir bendiciones, ¿de qué otras maneras puedes expresar tu amor hacia tu maestro?

Expansión de actividades

Anima a los niños a encontrar un maestro que les guste y a expresar su amor por él de alguna manera, como abrazarlo, frotarle la espalda, besarlo, y enviando fotos al maestro Espera...

La segunda parte del plan de enseñanza de vacaciones para maestros de jardín de infantes y secundaria Objetivos de la actividad:

1. y sepa que el 10 de septiembre es el Día del Maestro.

2. Puedes presentar tu regalo al profesor en un lenguaje claro.

3. Expresa con valentía tus sentimientos hacia el maestro dándole regalos, diciéndole bendiciones, etc.

4. Entender brevemente el origen de la fiesta y conocer su nombre completo, fecha y significado.

5. Comprender las principales celebraciones durante el festival.

Preparación de la actividad:

1. Papeles varios, bolígrafos de acuarela y pegamento.

2. Material didáctico PPT, música "Profesor" y "Gracias Profesor".

Proceso de la actividad:

1. Poner la canción "Maestro" y plantear el tema del Día del Maestro.

(1) Pregunta: ¿Qué dice esta canción? ¿Qué día festivo es hoy?

(2) Resumen: El 10 de septiembre de cada año es el Día del Maestro, que es un feriado para todos los maestros. Los profesores estarán muy contentos en este día porque mucha gente nos deseará lo mejor.

2. El niño recuerda el cuidado del maestro por él.

(1)¿Qué suelen hacer los profesores por ti?

(2)¿Qué le quieres decir al profesor? ¿De qué otra manera le gustaría expresar sus felicitaciones al maestro?

3. Reproduzca el material didáctico del trabajo diario del maestro y los niños lo observarán atentamente y comprenderán el arduo trabajo del maestro.

4. Los niños hacen regalos.

(1) Deja que los niños discutan: ¿Qué regalo quieres hacer?

(2) Deje que los niños hagan regalos según sus propios deseos.

(3) Deje que los niños presenten sus regalos.

5. Los niños dan regalos.

Con la música de la canción "Thank You Teacher", pida a los niños que le den regalos al maestro y le digan una palabra de felicitación.

Tres objetivos del plan de enseñanza de vacaciones para profesores de jardín de infantes y secundaria:

1. Comprender la estructura del contenido de la poesía y aprender inicialmente las habilidades de recitar poesía.

2. Intenta transferir patrones de oraciones y copiar un poema durante tu propia producción.

3. Animar a los niños a querer a sus profesores.

Preparación:

Los niños tienen experiencia en origami, elaboración de arcilla, pintura y construcción con bloques. El rincón de arte muestra los trabajos del profesor.

Puntos clave:

Comprender el contenido y la estructura de la poesía

Dificultades:

Intenta copiar un poema transfiriendo patrones de oraciones

Concepto de diseño:

Los maestros son sagrados en el corazón de los niños. El maestro tiene un par de manos diestras y a los niños les gusta imitarlo. Con motivo del Día del Maestro, elija este pegadizo poema para elogiar al maestro. Durante la enseñanza, los niños pueden dominar la estructura del poema, prepararse para la imitación y mejorar su capacidad de expresión.

Proceso:

Introducción de actividades - aprender a recitar - imitación de poesía

Proceso:

(A) Introducción de actividad

1. Muestre los trabajos de varios maestros para que todos los aprecien.

2. La maestra guía a los niños para comentar que todos estos trabajos están hechos por las manos de la maestra, que son muy capaces y diestras.

(2) Aprender a recitar

1. La maestra recita el poema y los niños escuchan.

2. Estudiar poesía en secciones y comprender los patrones de oraciones de cada sección.

3. Los niños aprenden a memorizar todos los poemas.

(3) Imitación de poesía

1. Mostrar los materiales de operación y pedir imitación: ¿Cómo se llamaría la mano hábil del maestro?

2. Los niños imitan mientras operan, y el maestro observa y guía.

3. Utilizar una grabadora para grabar los poemas elaborados por los niños.

La cuarta parte del plan de lecciones de vacaciones para maestros de jardín de infantes:

l Comprenda las características profesionales de los maestros, conozca el arduo trabajo de los maestros, los maestros aman a los niños y traten de utilizarlos. su propia manera de enseñar a los profesores Expresa tus sentimientos.

2. Sabiendo que el 10 de septiembre es el Día del Maestro, debes entender que el feriado de los maestros es tan importante como el Día del Niño.

Preparación de la actividad:

l, una tarjeta de felicitación de un graduado de jardín de infantes a la maestra.

2. Una tarjeta de felicitación de un profesor a su profesor.

3. Grabadora y cinta.

Pasos de la actividad:

l. Estimular el interés de los niños por hablar. La maestra y los niños se sientan juntos y adivinan qué hay en el sobre que la maestra tiene en la mano para despertar el interés de los niños.

2. Muestra la tarjeta de felicitación y deja que los niños miren el contenido de la tarjeta y adivinen para quién es.

3. Presentar el Día del Maestro.

4. Los niños hablan sobre sus puntos de vista sobre el trabajo de los maestros, como por ejemplo ¿qué hace un maestro? ¿Qué tipo de profesor te gusta? ¿Qué crees que es bueno de tu profesor y qué no es tan bueno?

5. ¿Cuántos tipos de profesores conoces? Enumere los profesores que conoce en diferentes niveles y con diferentes divisiones del trabajo. Como guarderías, escuelas primarias y secundarias, universidades, profesores y tutores de estudiantes con talentos especiales, etc.

6. Utiliza la imagen más sencilla para mostrársela a los profesores que conoces.

7. Cada uno dice lo que más quiere decir, lo graba y lo reproduce en la radio del jardín de infancia.

Ampliación de la actividad:

l. Actividad de pintura: “La Sonrisa del Profesor” u otras.

2. Hago una cosa por el maestro: guiar a los niños para que elijan algo que puedan hacer y se ciñan a ello.

3. Desempeño

Actividad: Soy maestra de escuela primaria.

La quinta parte del plan de lecciones navideñas para maestros de jardín de infantes:

"Celebrando dos festivales: celebrando el Día del Maestro en nuestra patria y celebrando el reencuentro en el Festival del Medio Otoño".

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Objetivo de la actividad:

1. A través de actividades, dar a conocer a los niños el origen del Festival del Medio Otoño, saber que el Festival del Medio Otoño es el tradicional festival de reunión chino y sepa que el 10 de septiembre es el día festivo de los maestros.

2. Experimentar la alegría de celebrar las fiestas con compañeros y profesores; sentir la calidez del jardín de infancia y la amabilidad de los profesores.

3. Experimente la hermosa sensación de cuidarse unos a otros.

4. Comprender la época, origen y costumbres de la fiesta, y sentir el ambiente festivo.

Preparación de la actividad:

Disposición de la escena para el "Festival Doble"; los niños traen sus propios pasteles de luna, cuentos, materiales para hacer tarjetas, etc.

Formato de actividad:

Actividades en grupo de clase.

Hora de la actividad:

7 de septiembre de 20XX (miércoles)

Contenido de la actividad:

1 Los profesores de cada clase La situación. Los miembros de la clase recopilan información sobre el Día del Maestro y el Festival del Medio Otoño para guiar a los niños a comprender el Festival del Medio Otoño.

Y el origen y significado del Día del Maestro.

2. Durante la tradicional fiesta del 15 de agosto, los padres llevan a sus hijos a visitar a los ancianos y se reúnen con familiares, y pasan la noche con sus familias.

Disfrutemos juntos de la luna.

3. Degusta pasteles de luna y aprende sobre las costumbres de las fiestas tradicionales.

4. Hecho a mano según la situación de cada clase:

(1) Los niños y los padres hacen tarjetas de agradecimiento, * * * para sentir la grandeza y el arduo trabajo de los maestros, y guiarlos. que los niños sepan ser agradecidos.

(2) Dibujo: proporcione imágenes de frutas y deje que los niños dibujen.

(3) Mason: Plastilina, los padres guían a sus hijos para que hagan pasteles de luna.

(4) Diseño artístico: proporcione papel de colores, pegamento y pinceles para decorar las linternas festivas.

5. ¡Disfruta de canciones infantiles como "Grandpa Give Me Mooncakes", "Teacher's Kiss, Mother's Kiss" y experimenta la alegría del festival!

Plan de lección de vacaciones para maestra de jardín de infantes 6 objetivos de actividad:

Durante la conversación, guiar a los niños para que aprendan a hablar activamente y comprendan el significado del maestro.

2. Guíe a los niños a utilizar diversos medios para reflejar tramas simples basadas en sus propias impresiones de la vida y promueva el desarrollo de las habilidades innovadoras de los niños.

Preparación de la actividad:

Preparación del material: fotografías del personal de jardín de infantes, pases de prensa, papel rojo, bolígrafos de acuarela.

Preparación de la experiencia: organice la exposición fotográfica "Nuestros maestros de jardín de infantes" y conozca a cada miembro del personal.

Proceso de la actividad:

Primero, la parte inicial

Al visitar la exposición fotográfica "Nuestras maestras de jardín de infantes", los niños pueden tener una comprensión preliminar del contenido del trabajo. y trabajo del personal del jardín de infantes. Actitud de trabajo e inspirar a los niños a respetarse y amarse a sí mismos.

Segundo, la parte intermedia

(1) Los niños pueden visitar juntos libremente.

1. Guíe a los niños para que presenten a sus maestros familiares en un lenguaje completo y en voz alta.

2. Referencia terminológica del profesor: Por favor, mira atentamente quién está en la foto. Presenta a tus buenos amigos a los profesores que conoces. ¿Cuál es su apellido? ¿Cómo trabaja? ¿Cuál es su actitud hacia los niños?

(2) Los profesores y los estudiantes se presentan a los profesores entre sí. La maestra proporciona materiales valiosos, como papel y bolígrafos, y guía a los niños a dibujar argumentos sencillos basados ​​en sus propias experiencias de vida, para comprender el significado del Día del Maestro.

(3) Basándose en la experiencia de la vida, los niños dibujan varias tramas sencillas con el maestro para apreciar el arduo trabajo del maestro.

Referencia del lenguaje del profesor: Los niños saben que los profesores trabajan duro. Ahora, dibuje el arduo trabajo del maestro y piense en cómo debemos respetarlo y amarlo.

(4) Mostrar y contar el contenido del cuadro.

En tercer lugar, la parte de conclusión

Dar un abrazo al profesor, hacer una pequeña flor según el contenido del cuadro, etc.

7 Objetivos de la actividad del plan de lecciones sobre días festivos para maestros de jardín de infantes y secundaria

1. Saber que el Día del Maestro es un día festivo para los maestros y tener una comprensión preliminar del trabajo de los maestros.

2. Ser capaz de mostrarle lo que has aprendido al maestro, poder abrazarlo y besarlo, saludarlo y recompensarle por sus esfuerzos.

3. Al principio me sentí querido y querido por el profesor.

4. Entender brevemente el origen de la fiesta y conocer su nombre completo, fecha y significado.

5. Experimente la hermosa sensación de cuidarse unos a otros.

Preparación de la actividad:

Videoclips o clips de fotos de niños aprendiendo y viviendo en el jardín de infantes hace algún tiempo.

Proceso de actividad:

1. La conversación desencadena el deseo de los niños por realizar actividades.

Profe: Hoy les traje un video hermoso. Por favor, deje que los niños vean quién está dentro. ¿Qué están haciendo?

2. Los niños ven videos sobre el aprendizaje y la vida en el jardín de infantes hace algún tiempo para comprender el trabajo de los maestros.

(1) Los niños ven vídeos.

(2) Preguntas del profesor.

Profe: ¿Quién está en el vídeo? ¿Qué están haciendo los profesores? ¿Qué habilidades te enseñó el maestro?

3. Los niños muestran lo que han aprendido de sus profesores.

Maestro: ¿Quién puede mostrarte estas habilidades?

Los niños demuestran lo que han aprendido.

4. Presentar el Día del Maestro.

Profesor: Los niños aprenden muchas habilidades de sus profesores. ¿Cómo es el profesor? ¿Te gusta el profesor?

Preséntales a tus hijos que hoy es el Día del Maestro, un día festivo para los maestros.

5. Los niños se acercan, abrazan y besan a la maestra, y la saludan.

Reflexión didáctica:

Durante toda la actividad, los niños estuvieron muy activos. La mayoría de los niños saben que el 10 de septiembre es el Día del Maestro, un feriado para los maestros. ¡Dile felices fiestas al maestro! En esta actividad también diseñé muchas preguntas para lograr el objetivo. ¿Te gusta tu profesor? ¿Cómo es tu profesor favorito? ¿Por qué te gusta tu profesor? Espera un momento.

8 Intenciones de actividades del plan de lecciones de vacaciones para maestros de jardín de infantes de clase media:

Los niños de clases pequeñas acaban de ingresar a la escuela. ¿Cuál es el trabajo de un maestro? No sabía que los profesores se preocupaban por ellos y los amaban. Al mismo tiempo, respetar a los profesores y la enseñanza es una virtud tradicional en nuestro país. Para continuar con la excelente tradición de respetar a los maestros y valorar la educación, y hacer que los niños amen más a los maestros, utilizamos las actividades educativas del Día del Maestro para que los niños sepan que los días festivos de los maestros son los días 9 y 10. También utilizamos esta actividad para. Hazlos como maestros y jardín de infantes.

Nombre de la actividad:

Comprender los objetivos de las actividades del Día del Maestro:

1. Sé que el Día del Maestro, el 10 de septiembre, es un feriado para los maestros. y es importante para el trabajo de los profesores tener una comprensión preliminar.

2. Ser capaz de tomar la iniciativa de completar obsequios entre padres e hijos con los padres y entregárselos a los profesores.

3. Al principio, me gustaba y amaba a mi profesor.

Preparación de la actividad:

El 10 de septiembre se lanzarán vídeos y fotos de profesores trabajando horas extras para decorar el aula antes del inicio de clases.

Proceso de actividad:

1. Introducir el diálogo y estimular el deseo de los niños por realizar actividades.

Maestro: Hoy traje un hermoso video. Por favor, deje que los niños vean quién está dentro. ¿Qué están haciendo?

El segundo es un vídeo de niños observando a los profesores organizando horas extras en el aula.

1. Los niños ven vídeos.

2. El profesor hace preguntas.

Profe: ¿Quién está en el vídeo? ¿Qué están haciendo los profesores? ¿Ves si afuera es de día o de noche?

3. Presentación de los maestros en el Día del Maestro: Tu bebé aprenderá mucho de los maestros en el futuro. ¿Te gusta el profesor?

Preséntale a tus hijos que el 10 de septiembre es el Día del Maestro, un feriado para los maestros.

En cuarto lugar, se invita a padres e hijos a hacer regalos juntos: pegatinas con imágenes y texto. Quinto, una vez terminada la tarea, pida a los niños que le entreguen la tarea al maestro, lo abracen y lo besen para saludarlo.