La clase de jardín de infantes fue a la casa de Owl para enseñar.

Este semestre, se inauguró el World Baby Paradise en nuestro jardín de infantes. Como nunca he probado ninguna actividad de enseñanza de idiomas, he avanzado en la creación del entorno inicial, diseño de actividades, modelo de actividades, etc. No fue hasta que vi videos de conferencias de expertos, observé las conferencias de excelentes profesores y discutí con colegas que gradualmente descubrí los métodos e ideas para las actividades de enseñanza del chino.

Objetivos de la actividad

1. Comprender los hábitos de vida de los búhos y saber proteger a los animales.

2. Estar dispuesto a apreciar la poesía, que le guste leer poesía y ser capaz de leer poesía con emoción.

Lee las palabras "búho" y "debería" e intenta imitar el poema con tus propias palabras.

Puntos clave y dificultades

Sé capaz de leer poesía con emoción; intenta imitar la poesía en tu propio idioma.

Actividades a preparar

1. Tocado de búho, frases de ejemplo del libro de iluminación "El Búho" y material de lectura de iluminación.

2. Tarjetas con palabras "búho", "el", sobre y sacos de arena chinos.

Proceso de la actividad

(No es necesario registrar en detalle todas las conversaciones y actividades entre profesores y alumnos, pero sí es necesario reproducir claramente los principales vínculos de la actividad, a saber el enlace inicial, el enlace básico, el enlace final y el enlace extendido. Nota: céntrese en lo básico)

Primero, el comienzo:

Acertijo: Como un gato, no. un gato, parado en las copas de los árboles por la noche, durmiendo durante el día y cazando ratones por la noche.

El niño adivina la respuesta al acertijo y la maestra le muestra la tarjeta con la palabra "Búho"

2. Parte básica:

1. ejemplos. Pregunta: (1) ¿Qué hora aparece en la pantalla? ¿Dónde lo viste?

(2)¿Cuál es la diferencia entre los búhos y otras aves?

(3) ¿Adivinas por qué el búho hace la vista gorda?

2. Apreciar la poesía. (1) Recuerde a los niños que aprecien las convenciones de la poesía.

(2) Pregunta: ①¿Cómo se llama este poema?

②¿Qué hace el búho con los ojos abiertos? Mantente cerca

¿Qué es un ojo?

3.Actividad de juego: Carta del búho.

La profesora lleva un tocado de búho y lee una carta de un búho. Deje que los niños hablen sobre los búhos.

Atrapa ratones para nosotros. ¿Qué debemos hacer con ellos?

4. Sigue el poema. Preguntas: (1) ¿Cuál es el papel del "pensamiento" en la poesía?

(2) Imita el tono de lectura "yo" y lee las frases.

Leer "el".

5. Aprende a ser un búho. El niño hizo la vista gorda y mintió con los ojos abiertos. ¿Qué haces con los ojos cerrados?

6. Anima a los niños a intentar copiar sus propias ideas en el poema.

En tercer lugar, la parte de conclusión

Actividad de juego: Búho cazando ratones

Enseñar la reflexión

El contenido del poema es fácil de entender. y fácil de entender. El niño lo acepta. Debido a la edad del niño, tiene un gran interés por los animales y adquiere conocimientos rápidamente. En el proceso de apreciar las imágenes, haga más preguntas multidimensionales a los niños y déjeles expresar sus opiniones y opiniones a través de sus propias observaciones e imaginación.

Debido al gran tamaño de las clases, los maestros no saben lo suficiente sobre los niveles de experiencia de los niños y, a menudo, solo se centran en niños individuales en lugar de en todos los niños.

Antes de las actividades del profesor, los materiales deben estar completamente preparados y el lenguaje debe ser conciso, así las actividades serán más compactas. Después de la actividad, no sólo debemos considerar plenamente las necesidades de los niños en cuanto a ajustes de enseñanza, sino también absorber cuidadosamente las valiosas opiniones expresadas por los colegas, mejorar aún más el diseño de la actividad y llevar a cabo actividades adecuadas para el desarrollo independiente de los niños.