El plan de lección de chino de alta calidad para jardín de infantes "Celebrando el Festival de los Faroles" contiene reflexiones.
El plan de enseñanza "Haciendo el Festival de los Faroles" para las clases de idioma chino de alta calidad en los jardines de infancia incluye los objetivos de la actividad del capítulo 1 de reflexión;
1. canciones infantiles, y aprende a recitar canciones infantiles por completo.
2. Experimenta el ambiente alegre del festival.
3. Comprender el contenido de los poemas y aprender inicialmente a recitar poemas de forma completa y rítmica.
4. Intenta expresar el contenido del poema a través de expresiones y movimientos, imitando así el último verso del poema.
Preparación de la actividad:
Lodos, cuenco de juguete, iconos dibujados en base al contenido de canciones infantiles.
Proceso de la actividad:
1. El maestro demuestra cómo frotar el Festival de los Faroles e introduce el Festival de los Faroles en la conversación.
Profesor: ¿Qué sostiene el profesor? Cambia, cambia, ¿qué cambié con el lodo?
¡Aquí viene un plato del delicioso Festival de los Faroles! Durante el Festival de los Faroles, la gente come un Festival de los Faroles dulces y glutinosos. El Festival de los Faroles llegará pronto. ¿Qué día es hoy?
2. Aprende canciones infantiles.
La maestra demuestra cómo recitar la canción infantil "Making Lantern Festival".
3. Comprender el significado de las canciones infantiles Maestro: ¿Cuál es la fiesta del día quince del primer mes lunar?
4. Observa los iconos y lee las canciones infantiles.
Analizar y comprender el significado de “Reunión” y “Fiesta de los Faroles”.
Profesor: ¿Quién sabe qué significa "tuan tuan yuan"? Allí estaba toda la familia, muchos familiares y amigos estaban juntos. ) canción infantil llamada "Festival de los Faroles". ¿Por qué dices "ruidoso"? Había mucha gente y todos estaban muy animados y felices juntos. )
5. Recitar canciones infantiles por completo.
El niño lo ha aprendido completamente y recitó la canción infantil 2 o 3 veces.
Adjunto: Canción infantil "Haciendo el Festival de los Faroles"
La luna se ha ido, y yo también. La luna es redonda, la gente se reúne y el Festival de los Faroles es redondo.
El plan de lección de chino de alta calidad "Celebrando el Festival de los Faroles" para clases pequeñas en jardín de infantes incluye la parte 2 de reflexión: objetivos de la actividad
1. Festival chino y comprender mejor las costumbres del Festival de los Faroles. (Dificultad)
2. Ser capaz de utilizar técnicas como amasar, amasar, hacer bolas y rellenar para hacer Yuanxiao. (Clave)
3. Pruebe los diferentes sabores de Yuanxiao y experimente la alegría del trabajo.
4. Siente la alegría del festival.
5. Experimenta características estacionales obvias.
Preparación de la actividad:
Vídeo sobre la Fiesta de los Faroles.
2. Sésamo negro, pasta de frijoles rojos, cinco granos, Yuanxiao cocido en diferentes sabores.
3. Linterna.
4. Poner en cuencos pequeños unas semillas de sésamo negro, la pasta de judías rojas y el relleno de cinco nueces. Mezclar la harina de arroz glutinoso y dividirla en bolitas y secar la harina de arroz glutinoso.
5. Cuencos, cucharas, trapos de cocina, manteles de plástico y recipientes para la Fiesta de los Faroles.
6. Música alegre de Año Nuevo.
Proceso de la actividad:
1. Mira el vídeo del Festival de los Faroles y presenta el tema.
1. Maestra: ¿Qué vieron los niños en el video? Yang: (comer el Festival de los Faroles, mirar faroles, adivinar acertijos sobre faroles y encender fuegos artificiales) son las costumbres que conducen al Festival de los Faroles.
En segundo lugar, aprende a hacer el Festival de los Faroles.
1. Maestro: ¿Los niños alguna vez han comido Yuanxiao? Yang: Sí. Maestra: ¿Qué tipo de relleno has comido? Juvenil: Cinco granos, pasta de frijol rojo, semillas de sésamo negro, maní, etc. Es sorprendente la cantidad de sabores que comieron los niños. A continuación, echemos un vistazo a la degustación de Yuanxiao por parte del maestro y pidamos a los niños que lo prueben (los niños probaron diferentes sabores de Yuanxiao uno por uno y contaron su propio gusto).
2. Profesor: ¿Cuál es la forma de la universidad? Joven: redondo. Maestro: ¿Quieres hacer tu propio Festival de los Faroles? Yang: Sí.
3. Conozca las materias primas para preparar el Festival de los Faroles: buenas bolas de harina de arroz glutinoso, harina de arroz glutinoso seca, semillas de sésamo negro, pasta de frijoles rojos y relleno de cinco nueces.
4. Observe a la maestra haciendo Yuanxiao: ahora enrolle la harina de arroz glutinoso en una bola pequeña, frótela, haga otra bola, cave un hoyo, luego ponga el relleno en el medio, envuélvalo y Finalmente haz otra bola.
5. Deje que los niños hagan Yuanxiao por sí mismos y sigan los detalles importantes de hacer Yuanxiao explicados por la maestra: amasar, amasar, reunir, cavar hoyos y rellenar. Y elija los rellenos a su gusto y, finalmente, coloque ordenadamente el Festival de los Faroles preparado en el recipiente.
Resumen: Deja que los niños conozcan la forma, el color y los diferentes sabores de Yuanxiao. Al mismo tiempo, pueden usar habilidades como amasar, amasar, agrupar, cavar agujeros y rellenar para hacer Yuanxiao.
Enciclopedia: El Festival de los Faroles es una fiesta tradicional en China desde la antigüedad. La celebración del Festival de los Faroles comenzó en la antigüedad, cuando la gente sostenía antorchas en los campos rurales para ahuyentar insectos y bestias salvajes, con la esperanza de reducir las plagas y orar por una buena cosecha. Hasta el día de hoy, la gente en algunas áreas del suroeste de China todavía usa juncos o ramas como antorchas el decimoquinto día del primer mes lunar, y las sostienen en alto en grupos para bailar en los campos o en los campos secándose. Desde las dinastías Sui, Tang y Song, ha estado en pleno apogeo. Decenas de miles de personas participaron cantando y bailando, desde el anochecer hasta el anochecer. Con los cambios de la sociedad y los tiempos, las costumbres del Festival de los Faroles han sufrido grandes cambios, pero sigue siendo un festival folclórico tradicional chino.
El plan de lección de chino de alta calidad "Celebrando el Festival de los Faroles" para clases pequeñas en el jardín de infantes incluye una reflexión sobre los objetivos de la actividad del Capítulo 3;
1. y experimente la diversión de las actividades del juego "Festival de los Faroles".
2. Siente el ritmo y el acento de la música a través del ritmo y los instrumentos de percusión.
3. Comprenda el tradicional festival chino Festival de los Faroles, aprecie varios faroles y utilice creativamente los movimientos corporales para expresar las formas de los faroles.
4. Que los alumnos comprendan las costumbres de las fiestas.
5. Informar a los niños de la hora de la fiesta.
Preparación de la actividad:
1. Preparación de la experiencia: Los niños han visto vídeos e imágenes sobre el Festival de los Faroles.
2. Instrumentos de percusión (tambores, tambores, platillos, tambores), hula-hoops, baquetas, dibujos de cuentos, etc.
Proceso de actividad:
Primero, guía de la historia
"Después de que el bebé y sus padres terminaron de comer el Festival de los Faroles, fueron a ver el Festival de los Faroles con sus ¡Guau! ¡Hay tantas linternas! ¿Qué tipo de linternas hay? Los niños miraron las imágenes y nombraron linternas de dragón, linternas de peces dorados, linternas de cohetes, etc. Quedaron deslumbrados”. aprenda sobre el Festival de los Faroles y los faroles (vea las formas de los faroles VCD).
¿Por qué hay tantos faroles? ¡Oh, es el Festival de los Faroles! El Festival de los Faroles, también conocido como "Festival Shangyuan" o "Festival de los Faroles", se lleva a cabo cada año el decimoquinto día del primer mes lunar. Es el último clímax de todas las celebraciones del Festival de Primavera y todos los hogares están ocupados celebrando. En la noche del Festival de los Faroles, los niños juegan con faroles afuera y se organizan diversas actividades en todo el país... (Sería mejor si les proporcionaras videos sobre el Festival de los Faroles para que los vean tus hijos)
Tres, forma de linterna de cuerpo humano
¿Has visto las linternas durante el Festival de los Faroles de este año? ¿Dónde viste la linterna? (Wanlvyuan) ¿Qué tipo de linternas has visto? ¿Puedes hacer linternas con tus amigos?
1. La profesora toca la batería (intenta tocar música) y anima a los niños a intentar seguir el ritmo y varios pasos de baile.
2. Los niños escuchan el ritmo, crean grupos de una, dos o varias personas y cambian las formas de varias linternas.
(1) Juego para un jugador.
El niño da un paso en cuanto escucha el sonido. Cuando se escuchan los platillos, cambian a la forma de una linterna, cuando se escuchan los platillos, cambian a dos formas y cuando se escuchan los platillos, cambian a muchas formas.
(2) Juego para dos jugadores.
Los niños trabajan en parejas para escuchar el sonido y dar un paso más. Cuando escuchan los címbalos, cambian a la forma de una linterna, y cuando escuchan los címbalos, cambian a dos formas.
(3) Juegos multijugador.
Muchos niños cambian su ritmo al escuchar el sonido, cambian la forma de una linterna al escuchar los platillos y cambian dos sonidos en dos formas.
Cuarto, resuma los ritmos y acentos
1. Disfrute de la música folclórica china (Festival de los Faroles)
Hay un Festival de los Faroles muy animado y buena música. Escuchemos juntos el Festival de los Faroles.
(1) Instrumento humano (sentado en el suelo)
Escuche el ritmo de la canción: palmaditas en las piernas (cambie de lugar después de cada tensión, palmaditas en la cabeza, palmaditas en los hombros , palmaditas en la cara, etc.)
Da palmaditas en el suelo cuando estés estresado.
(Canto oral: Prepárate)
(2) Después de escucharla, pregunta: ¿Cómo te sientes después de escuchar esta pieza? ¿Cómo ha cambiado esta pieza?
(3) Guíe a los niños para que comprendan el estrés: a diferencia de los sonidos anteriores, el sonido de impacto fuerte en el sonido se llama estrés.
(4) Inducir estrés
2. Juegos de ritmo: saltar hula-hoop y posar.
(1) El profesor demuestra el juego y presenta las reglas.
(2) Caminar en círculos en grupos.
(3) Escuchar música y jugar juegos en grupo.
3. Gran instrumento de percusión
(1) Lanza el gran tambor.
(2) Manifestación docente.
(3) Consigue baquetas en grupos
(4) Practica tocar tambores y baquetas.
(5) Poner música
Dividir a los niños en cuatro grupos y turnarse para ser el líder del grupo (la tarea del líder del grupo es guiar a los miembros del grupo a dar diferentes pasos ).
Enciclopedia: El significado original del Festival de los Faroles es "la noche del Festival de los Faroles", porque las principales actividades del Festival de los Faroles el decimoquinto día del primer mes lunar son comer bolas de arroz glutinoso y admirar el Luna en la noche Más tarde, el nombre del festival evolucionó a "Festival de los Faroles". En la noche del Festival de los Faroles, las calles y callejones se adornan con faroles y adornos coloridos, la gente admira los faroles, adivina acertijos y come. Festivales de los Faroles, llevando las celebraciones que comenzaron en la víspera de Año Nuevo a otro clímax y convirtiéndose en una costumbre. transmitido de generación en generación. Cuando se formó el festival en los primeros días, el Festival de los Faroles solo se llamaba el decimoquinto día del primer mes lunar, la primera mitad del primer mes lunar o la luna llena. Después de la dinastía Sui, se llamó Yuanxiao o Yuanxiao. Influenciado por el taoísmo a principios de la dinastía Tang, también se llamaba Shangyuan, pero a finales de la dinastía Tang ocasionalmente se llamaba Yuanxiao. Pero desde la dinastía Song, también se le llama Dengxi. En la dinastía Qing, también se le llamaba Festival de los Faroles. En países extranjeros, el Festival de los Faroles también se llama Festival de los Faroles.