¿Cuáles son los requisitos para ser locutor de radio?
Sección 1: Cómo obtener buenos resultados en el Examen Profesional de Radiodifusión y Hosting:
En los últimos años, con el rápido desarrollo de la industria de radio y televisión de mi país y la urgente necesidad de la sociedad de talentos de transmisión y presentación de programas, La especialización en transmisión y presentación de programas se ha convertido cada vez más en una de las especialidades populares a las que los graduados de la escuela secundaria están ansiosos por postularse. Según incompleto, también está aumentando el número de colegios y universidades que ofrecen especializaciones en transmisión y presentación de artes. Según las estadísticas, actualmente hay más de 140 colegios y universidades que ofrecen especialidades en radiodifusión y presentación de artes. El instituto tiene una matrícula anual de casi 10.000 estudiantes. Entonces, ¿cómo pueden los candidatos obtener buenos resultados en esta especialización?
Los exámenes generalmente se dividen en exámenes preliminares y reexámenes. Dado que el contenido del examen de cada institución importante es diferente, algunos estudiantes aún no pueden hacer frente a los exámenes de varias instituciones después de recibir tutoría profesional y lo hacen. No sé completamente cuál es el contenido del examen, por lo que elegir un maestro o una escuela es muy importante. Aquí presentaremos los contenidos de los exámenes de todos los colegios y universidades: Los principales elementos de examen de todos los colegios y universidades principales incluyen: lectura de manuscritos designados y manuscritos preparados por usted mismo, música vocal, interpretación de bocetos, narración de cuentos, hospedaje simulado en el sitio, programa. análisis, adaptación de columnas, danza, examen oral.
1. El propósito de la lectura del manuscrito designado es examinar la apariencia fonética, la vocalización y la capacidad de lectura del candidato. Requiere una articulación clara, pronunciación correcta, enunciación redondeada, respiración suave, fortaleza y debilidad continua y claridad. jerarquía Las palabras tienen sustancia, las palabras tienen sentimiento y las palabras tienen sabor. No comen palabras ni murmuran, y su lengua, labios y dientes son flexibles y fuertes, y sus posiciones son correctas. El lenguaje corporal es vívido, apropiado y natural.
Al leer en voz alta manuscritos que usted mismo prepare, debe prestar atención a los siguientes puntos: 1. Elija manuscritos que le resulten familiares y que le gusten, para que pueda ingresar fácilmente los caracteres y emociones del manuscrito. 2. Elija manuscritos con consideración o Cambios emocionales y clímax. La elección es muy importante.
2. Música vocal: Principalmente quiero entender la capacidad artística y la calidad del sonido del candidato, por lo que el canto no debe ser artificial ni exagerado, sino que debe elegir canciones que estén llenas de emoción. y el rango no es necesariamente demasiado amplio. Al cantar hay que tener emoción, y dos, hay que enunciar con claridad. Recuerde, todos los elementos del examen de esta especialización deben estar escritos con claridad.
3. Representación de bocetos; generalmente una obra de teatro colectiva, que requiere movimientos razonables, tareas claras y personajes vívidos. Es diferente de los requisitos de examen de bocetos de las carreras de interpretación de cine y televisión. Puede ser un poco exagerado y tener un sentido escénico más fuerte. Pero también requiere sentimientos verdaderos y atención al detalle en los conflictos dramáticos y la creación de personajes.
4. Narración; es decir, historias proposicionales. Generalmente es un tema de examen único para las especialidades de transmisión y presentación, teatro y dirección. El método es darles a los candidatos un tema. Sea una oración o varias palabras, se pide a los candidatos que cuenten una historia después de cinco minutos de preparación. Sin embargo, es ligeramente diferente de las otras dos especialidades en que la narración en esta especialidad requiere un sentido de descripción en el sitio y presta más atención. al desempeño, el talento literario y la precisión de las palabras de los candidatos. Tenga en cuenta que a veces se le llama hablar improvisadamente, en cuyo caso se le pedirá que exprese sus pensamientos sobre esta oración (tema).
5. Alojamiento de simulación en el sitio; también es una pregunta sobre el terreno. Se dan varias palabras clave o un problema, y los candidatos deben preparar cuáles serán esas palabras clave o problemas. en 5-10 minutos. Haga un programa alojado completo. Esto comprende principalmente la capacidad de organización temporal del idioma del candidato y los conocimientos que habitualmente domina, así como su capacidad para captar el ritmo, nivel, estructura e incluso la extensión y extensión del final del programa. Este es un vínculo importante y una oportunidad importante para que los candidatos se destaquen. Los tipos de preguntas son muy ricos, por lo que los candidatos deben poner cierto esfuerzo en este vínculo.
6. Análisis de programa; también llamado análisis de película, significa que los candidatos primero ven un cortometraje de televisión y luego escriben su comprensión y sentimientos después de verlo. La pregunta más común de los candidatos es escribirlo como una revisión posterior a la lectura. De hecho, debe escribirse como ideas de disposición del programa y técnicas de presentación, principalmente análisis y discusión, y debe haber algunas perspectivas que vayan más allá del programa. La mayoría de ellos son largometrajes, normalmente no largometrajes.
7. Adaptación de la columna; es decir, se entrega un material (principalmente un comunicado de prensa) para que lo adaptes a una columna de presentador de televisión o radio. Se requiere que el lenguaje sea coloquial y el contenido. y la estructura no necesita ser ampliada.
8. Danza y examen oral; la forma y los requisitos son similares a los del examen de director. La prueba de danza evalúa la capacidad de coordinación de las extremidades del candidato y la belleza del lenguaje corporal. expresión del lenguaje y pensamiento rápido.
Sección 2: Cualidades profesionales básicas que deben poseer los candidatos:
1. Debe haber un mandarín estandarizado y estándar. Esto se refleja en el hecho de que cuando los candidatos leen y hablan en voz alta. Básicamente no puedo escuchar nada. El tono del dialecto, el uso del vocabulario y el uso de la gramática deben estar estandarizados y estandarizados.
2. Tener una enunciación clara y una voz redonda, órganos de pronunciación saludables, posición y método de pronunciación correctos; pronunciación y enunciación sin confusión, sin gruñidos, sin arrastrar las palabras, etc.; la calidad del sonido es agradable y segura; Tiene brillo y elasticidad, un estado de respiración relativamente cómodo y el sonido no es seco, astringente, arenoso, tonto, ruidoso ni débil.
3. Tener buenas habilidades de percepción y expresión del lenguaje, ser capaz de sentir el significado profundo y la rima a través del lenguaje escrito, y ser capaz de sentir y conmoverse con el contenido transmitido. La voz y la emoción se mezclan. y la expresión es precisa, clara, vívida, positiva, fluida y completa al leer, comentar y alojar, las palabras son significativas, significativas, ordenadas, significativas y específicas.
4. Tener capacidad de pensamiento agudo y adaptabilidad.
5. Tener buena imagen, temperamento, condición física y calidad cultural integral.
Los requisitos básicos de la imagen son: erguido, fotogénico y atractivo;
Los requisitos básicos del temperamento son: grandioso, íntegro, espiritual y elegante.
Los requisitos físicos básicos son: una figura bien proporcionada, generalmente no menos de 175 cm para los hombres y no menos de 165 cm para las mujeres, y una imagen general elegante y cercana.
Sección 3 Prepara tus propios trabajos:
1. Presta atención a las tarjetas de presentación de personajes famosos y trata de no elegirlas porque la tasa de repetición es demasiado alta y no puedes entenderlas. pensamientos y sentimientos bien. Porque hay muchas voces de las que todo el mundo tiene buenos ejemplos y hay un patrón fijo en la mente de los jueces.
2. Intenta no elegir temas puramente líricos. Aunque suene bien y apasionado, no es fácil de expresar. Como "Patria, mi querida patria"
3. No elijas algo que no puedas controlar. Por ejemplo, "Moonlight Night on the Spring River"
4. Es mejor no elegir fábulas, cuentos de hadas, etc., pero puedes elegir las obras que quieras. Estás familiarizado y te gusta, y estas obras también deben ser adecuadas para tu expresión.
6. Procura elegir algunas obras coloquiales y procura no elegir obras escritas porque son difíciles de expresar.
7. Puedes elegir obras con una trama determinada. Un trabajo relativamente nuevo.
Sección 4 Manuscrito especificado:
El manuscrito es un artículo narrativo breve de varios cientos de palabras. Después de recibir el manuscrito, los candidatos pueden completarlo en tres etapas: "leer-pensar-recitar".
Paso uno: preparación.
1. Lectura: no se apresure a leer en voz alta cuando reciba el manuscrito. En su lugar, concéntrese en leerlo en silencio una o dos veces a mayor velocidad para comprender rápidamente el contenido básico del artículo y comprenderlo. nivel del contexto del artículo.
2. Piensa en el tema. Al preparar un manuscrito, no sólo debes saber qué tipo de cosa se dice, sino también qué tipo de emoción y razón contiene el hecho, es decir, lo central. Idea y espíritu del manuscrito.
◆Piense en el propósito: en términos generales, el propósito de la lectura del lector es consistente con el propósito de la escritura del autor del manuscrito. Este es exactamente el efecto social que los lectores quieren lograr a través de la comunicación en lenguaje de audio, para que las personas puedan sorprenderse, inspirarse y alertarse al escuchar su lectura. Con esta comprensión, se sientan las bases para una lectura exitosa.
◆Imagina el objetivo: puedes considerar al examinador como la audiencia y amigo de tu lectura, imagina qué tipo de reacción tendrá cuando escuche tu lectura, qué efecto positivo tendrá en ellos, etc. . Además, también puedes imaginar específicamente el objeto en función del contenido del discurso.
◆Piense en los puntos clave: el contenido de cualquier artículo no carece de prioridad o importancia. Al prepararse para leer en voz alta, los lectores también deben aclarar qué palabras, oraciones, párrafos y niveles del artículo son más importantes y cuáles son partes secundarias.
◆Piense en el tono: al final de la preparación del manuscrito, piense en el tono emocional general y la tendencia de actitud del manuscrito, ya sea un elogio entusiasta o seriedad. Para persuadir y persuadir, o para criticar; severamente; recordar profundamente, o recordar con cariño... etc., el tono correcto es la dirección de la lectura, captar correctamente el tono general, la lectura es como un barco guiado por la marca de navegación, corrigiendo la dirección.
3. Recitar: después de realizar el trabajo anterior, puede recitar oralmente en voz baja. Este proceso también es importante. Es un proceso práctico de prueba del trabajo en las dos primeras etapas y comprensión del manuscrito. Al recitar palabras pegadizas, no sólo puede enriquecer su comprensión y sus sentimientos sobre el manuscrito, sino que, al mismo tiempo, puede inspirarse con la retroalimentación auditiva del lenguaje de audio para descubrir y corregir desviaciones en la comprensión y los sentimientos.
A veces sucede que cuando lo analizas racionalmente, tu comprensión y sentimientos sobre cierta parte del manuscrito son de una manera, pero una vez que lo lees oralmente, tienes otra. En este momento, se necesitan análisis y deliberaciones más cuidadosos. La regla general es: el análisis racional debe obedecer a la necesidad de expresión. Después de realizar el trabajo anterior, la comprensión y los sentimientos de los candidatos sobre el manuscrito se han vuelto mucho más profundos y parecen tener un plan en mente. Un deseo positivo de leer en voz alta surgirá espontáneamente. Con este estado positivo, ingresarán al examen. sala y se completará el examen de lectura del manuscrito designado con un buen comienzo y la certeza de éxito.
Paso 2: Lectura del manuscrito.
Como se mencionó anteriormente, los requisitos para leer un manuscrito determinado son: claro, preciso, fluido y vívido. Al comprender los siguientes cuatro aspectos, se pueden cumplir mejor los requisitos anteriores.
1. Siente el liderazgo y lidera con emoción.
A juzgar por exámenes anteriores, uno de los problemas que suele ocurrir al leer un manuscrito designado es que el examinado lo lee mecánicamente y secamente sin ningún sentimiento o expresión. Este tipo de "lectura en voz alta" "En el mejor de los casos, Sólo puede considerarse como "recitar lo que está escrito" y "leer las palabras en voz alta" de bajo nivel, lo que está lejos del propósito de leer en voz alta y de los requisitos del examen, incluso si no pronuncias una palabra mal. o tartamudear una palabra, será difícil conseguir buenos resultados. Leer en voz alta es una expresión natural de los sentimientos del lector sobre el contenido del manuscrito y su verdadera actitud y sentimientos. Al preparar el manuscrito, el lector tiene una comprensión y un sentimiento más profundos del tema, propósito, tono, etc. del contenido. Al leer en voz alta, debe ser bueno leyendo con esta comprensión y sentimiento, y ser bueno para dejar pasar el contenido. cambia a medida que cambia el contenido. Tus propios sentimientos también cambian en consecuencia, y luego usas un tono de voz cambiado para expresar este sentimiento cambiado.
2. "Gui Dui'er" y "Baotuan'er" son claros y coherentes.
Qing Qing: A menudo, al leer en voz alta, algunos candidatos se saltan una frase o no se atreven a hacer una pausa de principio a fin, lo que hace que el contenido sea incompleto, inconsistente y disperso, lo que afecta la expresión precisa del contenido. Los lectores pueden resolver este problema dividiendo el texto en niveles más pequeños. Dividir en niveles pequeños es combinar orgánicamente oraciones con contenido estrechamente relacionado en un párrafo natural. Al expresar, las oraciones que pertenecen al mismo nivel pequeño deben leerse lo más compactas y coherentes posible. Al expresar, preste atención a que las oraciones que pertenecen al mismo nivel pequeño tengan menos pausas y más conexiones entre oraciones, y más elevaciones y menos supresión al final de las oraciones, "reuniéndose, abrazando al grupo" y entre niveles pequeños, pague; Atención al uso de pausas y tonos para distinguirlas, de modo que sea más fácil que el contenido leído sea completo y coherente.
3. Los puntos clave están resaltados y las prioridades son claras.
Lo más tabú en la lectura en voz alta es la "igualdad". Palabras y palabras, frases y frases, párrafos y párrafos tienen la misma importancia, la misma velocidad, la misma virtualidad y realidad, la misma altura y la misma. Intervalo, lo que resulta en efectos de sonido inconsistentes. Monótonos, planos y aburridos. Los lectores deben ser buenos enfatizando palabras, párrafos y oraciones que expresen directamente el tema, el propósito y el tono a medida que cambia el contenido del manuscrito y sus propios pensamientos y sentimientos. El énfasis se puede enfatizar, pausar o cambiar en velocidad y cadencia.
4. Elimina los pensamientos que te distraen y concéntrate en ellos.
Leer en voz alta es una actividad creativa de arte del lenguaje de audio que requiere toda la atención del lector. Sin embargo, el ambiente en la sala de examen provocará cierta tensión en los candidatos. El nerviosismo excesivo distraerá a los candidatos y les impedirá leer con fluidez; algunos candidatos temen no poder leer bien y carecen de confianza en sí mismos; algunos se preguntan sobre su propia voz y murmuran sobre los "problemas" con su pronunciación y voz; Algunos pensaban en la impresión que el examinador tenía de sí mismos; otros tartamudeaban accidentalmente y se perdían un sonido, y estaban tan molestos que no podían concentrarse en lo que estaban leyendo. Todo lo anterior son pensamientos que distraen. Estas "inhibiciones externas" suprimirán el entusiasmo de la corteza cerebral por el contenido del manuscrito, afectarán el estado de lectura normal del candidato y afectarán el efecto de la expresión y las puntuaciones de las pruebas. El estado correcto debe ser concentrarse plenamente en el contenido del manuscrito. Puede utilizar el contenido del pensamiento para eliminar la interferencia de pensamientos que distraen, o puede imaginar que el examinador, como audiencia, realmente quiere escuchar lo que tiene que decir, para movilizar su propio estado de expresión positiva. Leer en voz alta un manuscrito designado también es una prueba de la calidad psicológica del candidato. La concentración, la calma y la calma son manifestaciones de una calidad superior.
Sección 5 Comentarios improvisados:
El propósito de los comentarios improvisados es evaluar la capacidad del candidato para pensar rápidamente y organizar el lenguaje, sus habilidades expresivas en inglés oral y la cualidad psicológica de no entrar en pánico. en el lugar. Este es uno de los contenidos más difíciles del examen profesional de radiodifusión y hosting. Requiere que los candidatos piensen rápidamente, organicen rápidamente sus habilidades lingüísticas y tengan una memoria sólida. Al mismo tiempo, también pone a prueba la base de conocimientos y la calidad cultural de los candidatos.
A juzgar por los resultados de los exámenes a lo largo de los años, un número considerable de candidatos no obtuvieron resultados satisfactorios en este aspecto, lo que afectó los resultados de sus exámenes profesionales. Por lo tanto, los comentarios improvisados son algo a lo que los candidatos deben prestar especial atención y tomarse en serio. ?Una reseña improvisada es en realidad un breve argumento oral, que requiere no menos de 3 minutos y entre 600 y 700 palabras. El tiempo de preparación no es largo. Después de seleccionar las preguntas, los candidatos se preparan durante 5 minutos antes de ingresar a la sala de examen. Los temas de los comentarios improvisados son todos argumentativos y el contenido está básicamente dentro del alcance del conocimiento, el sentido común y el nivel de actualidad de los estudiantes de secundaria. Por ejemplo: "¿Qué opinas de las actividades actuales para aprender de Lei Feng?", "Hable sobre sus puntos de vista sobre el fenómeno del amor de los cachorros entre los estudiantes de secundaria", "Hable sobre su comprensión de la 'belleza del lenguaje'", " Los pros y los contras de que los estudiantes de secundaria utilicen Internet", "Sobre la relación entre el individuo y el colectivo", "Habla sobre tu lema de vida favorito", "Sobre la relación entre tres personas, debo ser mi maestro", etc. en. Hay que decir que hay algo que decir sobre estos temas. ¿Cómo realizar el examen? Las siguientes 6 sugerencias son sólo como referencia:
1. Revisa cuidadosamente el tema y establece tu punto de vista.
Cuando te toca un tema, debes revisarlo detenidamente y saber qué quiere que discutas. Al prepararse, primero debe tener un punto de vista claro y correcto. El punto de vista debe ser a la vez claro y correcto. No basta con ser claro e incorrecto.
2. Piensa en el contorno y capta la estructura.
Después de establecer un punto de vista, se debe pensar rápidamente en un esquema en torno al punto de vista y aclarar las ideas de la discusión. Debido a que el tiempo de preparación es muy corto y el requisito no es escribir un esquema, el esquema sólo puede ser un esquema aproximado. La clave es "configurar" la estructura de la discusión. Por ejemplo: "Hable sobre sus puntos de vista sobre el fenómeno del amor de los cachorros entre los estudiantes de secundaria". El esquema y la estructura se pueden diseñar así:
Opinión: Está mal que los estudiantes de secundaria se enamoren. temprano.
Efectos nocivos: ① Afecta el aprendizaje; ② Dificulta la salud física y mental; ③ Afecta la moral; ④ Decepciona las expectativas de padres y profesores.
Cómo resolver este problema: ①Los propios estudiantes de secundaria; ②Familia; ③Escuela; ④Sociedad (cómo hacerlo).
Conclusión: Establezca elevados ideales y metas en la vida, estudie mucho y esté decidido a convertirse en talentoso.
Si aún tienes tiempo después de preparar el esquema, puedes pensar en las palabras iniciales y finales, y esforzarte en diseñarlo maravillosamente. "Si no dices algo sorprendente, nunca pararás". Todo empieza bien y termina bien. Lo que hay que recordar es que al prepararse no hay que intentar pensar en cada palabra que se quiere decir, porque esto es imposible tanto subjetiva como objetivamente.
3. Forzar la memoria y hablar mientras se piensa.
Los comentarios improvisados son una prueba de la capacidad de los candidatos para forzar la memoria. Piense en el esquema rápidamente y fortalezca su memoria repetidamente. Primero, recuerde los puntos grandes y la estructura grande, y luego memorice con fuerza los puntos pequeños y las estructuras en los puntos. Al hablar, piénselo mientras habla. No intente memorizar las palabras originales cuando se preparó, sino trate de expresar el significado de las opiniones cuando se prepare. Es fácil mantener el cerebro en un estado activo diciendo lo que quieres decir, y también es fácil generar nuevas chispas de pensamiento, añadiendo color a los comentarios improvisados. Además, no utilice un "tono de habla" aparentemente fluido y vívido, que fácilmente puede darle al examinador la sensación de estar recitando el tema de antemano. No te preocupes por no hablar de manera brillante o fluida, todos estos son términos relativos. En ocasiones, las palabras con muchas palabras, repetitivas e incómodas, incluidas palabras inexactas, son fenómenos normales en la expresión oral improvisada. La clave es hablar de manera significativa y ordenada.
4. Conectar con la realidad y utilizar ejemplos con destreza.
El propósito de los comentarios improvisados es pedir a los candidatos que hablen sobre sus puntos de vista sobre un tema determinado, en lugar de pedirle que dé un artículo teórico o un discurso académico. Algunos candidatos no saben esto y hacen mucho. comentarios grandiosos desde el principio. Y las palabras están vacías, hablando de filosofía y economía política, que son mecánicas y llamativas. No importa cuál sea el tema, la revisión consiste en hablar de sus propias opiniones, en lugar de intentar descubrir la mente del examinador y adaptarse a sus preferencias. Conéctate con la realidad. La mejor manera es conectarte con tu propia realidad. Los candidatos pueden contactar la realidad de las personas que los rodean y la realidad del entorno social con el que están familiarizados, y hablar sobre las personas y las cosas con las que están más familiarizados y sobre las que tienen más sentimientos. emoción y razón. Puede preparar ejemplos más vívidos, positivos y negativos, ejemplos de la época antigua y moderna, chinos y extranjeros, celebridades, usted mismo y personas que conoce. Especialmente cuando su pensamiento y lenguaje no son fluidos o no puede recordar el esquema preparado por un momento, puede utilizar un ejemplo vívido que tenga a su alcance para aumentar la fuerza del argumento y aclarar sus ideas mientras habla. Por supuesto, la reseña no se puede convertir en un montón de ejemplos. La clave es utilizarla bien y no dejar rastro.
5. Sea seguro, coherente y completo de una sola vez.
Puedes imaginar al oyente como la persona a la que quieres persuadir para movilizar su deseo de comentar. Cree que "¡tengo razón!" "¡Debo convencerte!" puede potenciar la iniciativa y la persuasión del comentario. . Además, trate de que sus comentarios sean lo más coherentes y fluidos posible. Incluso si no tiene "nada que decir" por un momento, debe "cerearse la bala y seguir hablando" y tratar de no dejar que el flujo del habla se "desconecte". " o "atascado". Porque este tipo de "desconexión" y "atascado" agravará el vacío del pensamiento y la tensión psicológica. Si aprietas los dientes y fortaleces tu fe, podrás superar las dificultades temporales y completar la revisión de una sola vez.
6. Prepara tus propias preguntas y practica con antelación.
Los jóvenes amigos interesados en transmitir y presentar artes pueden practicar y acumular experiencia a través de temas seleccionados por ellos mismos y la autoevaluación. Uno o dos meses antes de realizar el examen, tómate un tiempo después de la clase o estudio para redactar un tema, prepararte unos minutos y comentarlo unos minutos. Puedes comenzar con un tiempo de preparación un poco más largo, como de 15 a 20 minutos, y luego agregar de 3 a 5 minutos. A medida que aumenta la práctica y se acumula experiencia, el tiempo de preparación se puede acortar gradualmente. La clave es familiarizarse con los procedimientos y métodos. Puedes pedirle a tu familia o compañeros de clase que te ayuden a practicar y pedirles que sean tu audiencia. Luego, podrán ayudarte a analizar tus defectos y encontrar fallas. Después de practicar diez u ocho preguntas, descubrirá que su capacidad para improvisar comentarios ha mejorado y fortalecido.
Sección 6 Notas sobre la respuesta de preguntas y la realización del examen:
1. Borrador elaborado por usted mismo: forma parte del contenido de pronunciación y vocalización de la prueba preliminar. En primer lugar, debe elegir un manuscrito preparado por usted mismo que se adapte a sus necesidades. En general, puede leerlo en voz alta, pero es mejor recitarlo en la primera prueba. El manuscrito no debe ser demasiado largo, porque el examinador no puede concentrarse en el. El desempeño de un candidato durante mucho tiempo y es más difícil recitar un manuscrito que es demasiado largo. El nerviosismo en la sala de examen afectará el desempeño normal de los candidatos. Se recomienda enseñar menos o evitar olvidar palabras, por lo que es particularmente importante estar completamente preparado.
2. Preguntas del examen cultural: las preguntas elaboradas en el examen se dividen en 3 partes (explicación idiomática, sentido común literario, sinónimos y antónimos de palabras y explicaciones). responder para examinar a los candidatos Para mejorar el nivel de capacidad de organización del lenguaje y conocimiento cultural, los candidatos deben prestar más atención al conocimiento común de la literatura y la explicación de los modismos en el examen diario de ingreso a la universidad antes de tomar el examen. Además, puede llevar consigo herramientas de referencia durante el examen para poder consultarlas durante el tiempo de preparación prescrito.
3. Contenido de la prueba oral: hay una prueba de expresión oral en un idioma extranjero, pero las preguntas no son demasiado difíciles. Evalúa principalmente la pronunciación del inglés y la base del habla inglesa. hablando sobre tus pasatiempos y sobre ti mismo en inglés Introducción, introducción a la escuela, traducción de palabras, ¡asegúrate de prepararte!
4. Ropa: Durante el reexamen, los candidatos deben prestar más atención a la combinación de la ropa, porque la ropa frente a la cámara es diferente a la ropa diaria, por lo que los candidatos deben prestar atención. No uses ropa elegante, no busques la individualidad. El maquillaje facial de las niñas no debe ser demasiado pesado. Se recomienda usar maquillaje transparente, pero los niños no están obligados a usar maquillaje.
5. Comportamiento y conversación: El examinador comenzará a observar el cultivo de los candidatos cuando se estén preparando. Al prepararse para el examen, no haga muchas acciones o palabras excesivas para atraer la atención de todos y destacar. Esto será contraproducente. Al entrar a la sala de examen, no corra. En su lugar, diríjase al centro de la sala de examen con generosidad, calma y confianza, inclínese ante los examinadores y preséntese después de pedirles permiso. Durante la prueba inicial, debes prestar atención a tu lenguaje corporal para no ser demasiado exagerado, y prestar atención al contacto visual con el examinador. En cuanto al reexamen, debido a que los candidatos estarán nerviosos, los examinadores no tendrán demasiados intercambios verbales con los candidatos. Por lo tanto, los candidatos deben tratar de eliminar la interferencia externa y reducir el nivel de tensión, para que puedan desempeñar su nivel. ¡normalmente!
6. Expresión en el reexamen: todavía existe la expresión de manuscritos preparados por ellos mismos, pero el reexamen presta más atención a las habilidades de expresión lingüística de los candidatos y enfatiza la comprensión y los sentimientos de los candidatos. del artículo que el examen inicial. El manuscrito designado suele ser una noticia o un boletín informativo de 200 a 300 palabras. Existen algunas técnicas simples al leer noticias: enfatizar números, fechas, nombres de lugares y nombres de personas (dos formas de enfatizar, una es fortalecer el tono y hacer una pausa adecuada. Al leer noticias, debe tener un sentido de). la cámara, y debes prestar atención a la imaginación de la audiencia frente a la cámara. Al comunicarte, la actitud no debe ser humilde ni autoritaria, y el volumen no necesita ser demasiado alto, pero el tono debe serlo. alto. La velocidad del habla es moderada, si la velocidad del habla es demasiado rápida, el candidato parecerá demasiado nervioso e inevitablemente se tragará las palabras; si la velocidad del habla es demasiado lenta, el candidato parecerá tener una actitud y una fluidez en el habla; no será suave.
Otro consejo es: cada vez que leas un párrafo corto, debes levantar la cabeza y hacer contacto visual con el examinador. ¡No mantengas la cabeza enterrada leyendo rápidamente!
7. Comentario improvisado: preste atención a los acontecimientos nacionales e internacionales recientes. Preste atención a la claridad de sus puntos de vista. El comienzo debe ser conciso y conciso con dos puntos de vista. ser demasiado ambicioso. En la parte media de la revisión, no es necesario que persigas demasiado la fluidez del idioma. No te pongas demasiado nervioso cuando hagas una pausa por un momento, siempre que puedas calmarte y seguir hablando, puedes mantenerte. su imagen en la mente del examinador. El contenido de la reseña no debe contener un lenguaje demasiado extremo y no utilizar deliberadamente una retórica magnífica ni modismos inverosímiles.
8. Preguntas formuladas en el acto: Hablar demasiado conducirá a errores. Debes ser humilde al responder las preguntas del examinador y tus respuestas no deben ser prolijas. Si solicitas un concurso de talentos, debes tener cuidado de captarlo, porque esta puede ser la última oportunidad que tiene el examinador de darte la oportunidad de cometer errores. Antes de la fiesta, aquí tienes una sugerencia: también puedes hablar sobre tus propios problemas, estudiar mucho y anhelar esta especialización y conmover a la gente, ¡y los resultados deberían ser buenos!
9 Dirección en inglés: los candidatos interesados en esta dirección deben prestar atención a la expresión oral en inglés durante los exámenes profesionales, pero la colocación en la clase de inglés después de la admisión presta más atención a la puntuación en inglés del examen de ingreso a la universidad.
10. Dirección de recopilación y edición: esta es una dirección temática de nueva creación. Se estima que el contenido de la prueba no será muy diferente al de los candidatos normales, pero se debe prestar atención al conocimiento general de la literatura. en la prueba preliminar y comentarios improvisados en la nueva prueba. Te sugiero que memorices uno o dos poemas antiguos, tal vez te sean útiles.
11. Cómo actuar frente a la cámara: tus ojos deben mirar al marco superior de la cámara, tu barbilla debe estar cerrada, tus ojos deben mirar directamente a la cámara, no deambule. , y no dejes que tus ojos se desvíen. Debes superar los pequeños movimientos de tus manos y cuerpo frente a la cámara, cualquier pequeño movimiento se puede ver muy claramente, especialmente al leer noticias, no levantes el papel manuscrito, porque debido al nerviosismo, tus manos temblarán un poco. que se verá frente a la cámara. El efecto es exagerado. El peinado debe reflejar los contornos del rostro y no debe cubrir ninguna parte del rostro, especialmente los ojos y los labios. El color debe coincidir con la tez del rostro y el rostro no debe ser pálido. La sombra de ojos en las mejillas debe ser clara y las personas con rostros gordos deben prestar atención a la silueta. No uses accesorios obvios. Lo más importante es enfocar la cámara. Presta atención al control de la forma de la boca, no hagas pucheros, no abras demasiado la boca, también se debe tener en cuenta el color del cuello y las manos, y no lo hagas. No sea muy diferente de la cara. ¡La sensación general debe ser ordenada, generosa y saludable!
Sección 7 Notas de la entrevista:
1. El color de la ropa debe ser moderado, es decir, ni demasiado oscuro ni demasiado claro. Debido a la medición de la luz del vídeo. Si la ropa es demasiado clara, el rostro se verá oscuro; si la ropa es demasiado oscura, el rostro será demasiado brillante.
2. Si no hay luz, el color de la ropa puede ser más brillante, es decir, el reflejo de la ropa puede ser más fuerte, por lo que la cara no será demasiado brillante. La luz de fondo es débil y si la ropa es oscura, el rostro quedará sobreexpuesto.
3. Al leer, tenga cuidado de levantar la cabeza y no mantenerla gacha.
4. El volumen debe ser moderado al hablar, ni demasiado bajo ni demasiado alto. Si el volumen es demasiado bajo, no atraerá la atención del profesor. Si el volumen es demasiado alto, puede causar distorsión y tensión en la garganta.
5. Apariencia ordenada y educada.
6. El posicionamiento emocional de las obras lectoras debe ser preciso.
7. Tenga cuidado de no adorar a una persona, es decir, no inclinarse por una determinada persona.
8. Ten cuidado de no utilizar jerga ni muchos coloquialismos. No seas demasiado sencillo en tu idioma hablado, especialmente en palabras habladas como ah, hey, ah, etc.
9. Presta atención a mantener tu cuerpo estable y no temblar demasiado. Incluyendo actividades de los miembros inferiores, no mueva demasiado las piernas.
10. Si hay alguna actividad física, no cubrirse la cara con el cuerpo.
11. La colocación del maquillaje puede ser neutra. La estética de cada persona es diferente, por lo que la decoración vanguardista puede causar disgusto. Porque al fin y al cabo seguimos siendo estudiantes.
Sección 8 Coincidencia de colores frente a la cámara:
La coincidencia de colores frente a la cámara debe ser clara: azul marino neutro, gris, azul y verde son todos buenos, pero. Se debe evitar el rojo, el blanco y negro y las rayas finas, todo lo cual provocará reflejos. Cuando esté sentado, recuéstese en el respaldo de la silla, enderece la parte de atrás de su camisa y siéntese debajo de sus nalgas. Esto evitará que su camisa se arrugue alrededor de su cuello y hombros. Para los niños, una corbata debe ser distintiva y no anticuada.
Sección 10: Lecciones de la experiencia:
1. Una mente normal es muy importante, y la accesibilidad y la timidez primitiva de las niñas impresionarán aún más a los jueces y profesores. Si habla de todo tan pronto como entra por la puerta, es posible que no produzca buenos resultados.
Por supuesto, esta timidez no significa timidez, sino la timidez contenida en ser generoso. Además, sonreír es la mejor forma de expresar afinidad. Soy un niño y no soy muy bueno expresando esos sentimientos, así que chicas, ¡practiquen más frente al espejo!
2. Este tipo de entrevista no es una entrevista como "Super Girl". No seas demasiado individual. No te presentes en este tipo de sala de examen como el hip-hop o el HIP-HOP. , especialmente si eres una niña, si eres demasiado juvenil o demasiado adulta, ¡no darás una buena impresión a los jueces!
3. Sólo maquillaje ligero. Durante las entrevistas en nuestra escuela, como guía (es decir, llevando a los candidatos a la sala de examen, para decirlo sin rodeos, un personal de mantenimiento), fui testigo con mis propios ojos de algunas chicas maquillándose, como si se lo hubieran puesto una vez. un día la semana pasada, y fue el día anterior ¡A base de no quitarse el maquillaje! ! ! ¡Ay dios mío! ¡El olor del perfume puede encantar a cualquiera a cinco metros de distancia! El resultado es obvio, ¡falla! De hecho, solo un maquillaje ligero es suficiente; en primer lugar, todavía se ve elegante y, en segundo lugar, muestra respeto hacia los jueces.
4. Las niñas necesitan más confianza. Cuando los niños muestran confianza, a menudo lo hacen abriendo mucho los ojos, respirando profundamente y apretando los puños. Pero esto no es adecuado para las niñas. Si las niñas hacen esto, los jueces pensarán que estás aquí para pelear. La confianza de una niña todavía se refleja en su sonrisa, siempre y cuando las comisuras de su boca estén elevadas hasta cierto nivel. La confianza también se refleja en las pequeñas acciones. Trate de evitar frotarse la ropa, subirse los pantalones, morderse los labios, parpadear con frecuencia y agachar la cabeza durante mucho tiempo. Esto se dice por separado. La última vez que vi a una chica, ella hizo todas las acciones anteriores. ¡Lo que es aún más cruel es que hizo varias acciones al mismo tiempo! ¡Ay dios mío! ¡No pases! ! !
5. La vestimenta debe ser decente y generosa, y tratar de no revelar nada. Los que toman el examen probablemente sean estudiantes de 18 o 19 años. La ropa informal está bien, pero no se requiere uniforme escolar. Si no quieres usarlos en la escuela, no los uses aquí. A veces, un suéter o una camisa blanca muy limpia, combinados con un par de jeans que le queden bien y que no estén abiertos y un par de zapatillas que no sean de tacón alto, pueden lograr mejores resultados. La última vez vino una chica con un vestido largo rojo. Pensamos que iba a cantar "My Motherland", así que intentamos evitar disfraces complicados, engorrosos y raros.
6. Intenta utilizar el mandarín como idioma y evita los acentos locales. No hables demasiado rápido. Simplemente habla a la velocidad con la que sueles hablar con tus mayores. A partir de este punto, también podemos ver si los candidatos tienen la virtud tradicional de respetar a los mayores y cuidar a los jóvenes. Los jueces designados son mayores que usted, por lo que es importante utilizar un lenguaje humilde: "usted", "gracias", "adiós", demasiados para enumerarlos aquí. Intenta no mostrar el temperamento de tu princesita en casa durante los exámenes. Incluso si aún no has entrado a la sala de examen, no sería bueno que otros profesores y compañeros te vieran.
7. Mirar a los ojos de los jueces y hablar. En comparación con los niños, los jueces y profesores están aún más dispuestos a mirar a las niñas. (Muchachos, no se sientan insatisfechos, lo he experimentado con mis propios ojos). Entonces, cuando el juez los mira atentamente, les está prestando atención. No se avergüencen y simplemente bajen su noble cabeza, pero. Aprovecha la oportunidad para dejar que te observe atentamente. ¡Incluso deberías mirarlo a los ojos para expresar tu deseo de ingresar a esta escuela! Por supuesto, no mires demasiado fijamente a una persona, ya que eso incomodará al juez. ¡Tienes que hacer que todos los jueces te vigilen para aumentar tu índice de aprobación!
8. ¡No llores! ! ! Este es un problema nuevo que encontré cuando estaba ayudando con los exámenes. Hubo una niña que vino al examen y aprobó el examen preliminar. Cuando entró a la sala de reexamen, el juez simplemente le hizo una pregunta y ella rompió a llorar. Pensé que los jueces la estaban haciendo pasar mal, pero luego descubrí que la familia de la niña era de una zona rural y ella nunca se había encontrado con una escena así. Todavía tenía curiosidad en la primera prueba, pero estaba muy nerviosa en la segunda. segunda prueba que no pudo controlarse y comenzó a llorar. Por supuesto, aunque los jueces simpatizan con esta chica, ¡ella ya no es el material adecuado!
(Nota: Es normal que las chicas estén estresadas y se espera aún más una competencia feroz. De ahora en adelante, relájate y sonríe frente al espejo durante unos minutos todos los días. Cuando hagas el examen, encontrará que, de hecho, todo es muy difícil. )
Con el desarrollo actual de los presentadores de televisión, "atractivo" ya no es el principal estándar de la industria. La personalización desde la apariencia hasta el estilo es cada vez más obvia. Aquí hay algunos consejos para los candidatos, solo como referencia:
Un consejo es "en vivo". Los candidatos deben parecer "enérgicos" en la sala de examen. Hoy en día, el mayor requisito para los anfitriones masculinos y femeninos es tener poder de provocación. Así es como Li Yong superó a Zhao Zhongxiang y Wang Xiaoya reemplazó a Ni Ping.
Top 2: "Color". Los candidatos deben prestar atención a un "maquillaje" ligero cuando vayan a la batalla. Este maquillaje es maquillaje, independientemente de si son candidatos masculinos o femeninos, trate de no usar mucho maquillaje en la sala de examen. El estilo de presentación actual se esfuerza por ser fresco y natural, y usted debe asegurarse de que el examinador pueda diseñar nuevas ideas futuras en su rostro.
Top 3: "Sheng". Los candidatos no deben mostrar deliberadamente su "sofisticación" en la sala de examen. A veces, no estar familiarizados es la mayor ventaja. No es difícil ver en el contexto de reemplazo de host anterior que la razón por la que la nueva generación se llama "nueva generación" es porque han roto lo viejo y establecido lo nuevo. ¿Cómo sabes que tu "comportamiento voluntarioso" no lo hará? convertirse en un nuevo punto culminante?
El cuarto consejo es "fragante". La fragancia de las flores de ciruelo proviene del frío intenso y siempre es esencial una preparación cuidadosa antes del examen. En primer lugar, sonríe frente al espejo todas las mañanas para cultivar la confianza en ti mismo; en segundo lugar, aprovecha la oportunidad de lavarte los pies y mirar televisión para encontrar la sensación de los comentarios televisivos; en tercer lugar, rechaza hablar el dialecto de tu ciudad y encuentra la sensación; de mandarín; cuarto, si miras revistas de cine, al menos debes saber que hay un lugar en los Estados Unidos llamado "Hollywood" donde se filman películas.