Resumen del contenido del maravilloso mundo de la guardería
Muchas personas a nuestro alrededor son buenas cantando. Algunas personas tienen muy buena voz y las canciones que cantan suenan muy cómodas; pero admiro más a otro tipo de persona. Su voz puede no ser perfecta, pero su canto puede conmover a la gente. Podemos sentir claramente que ella está cantando con su "corazón". ", canta la emoción de la canción e interpreta el alma de la canción. ¡Esto es cantar de verdad! Siempre me ha confundido acerca de cómo guiar a los niños pequeños para que canten una canción de manera emocional, especialmente a los niños en clases pequeñas. ¿Cómo ayudarlos a controlar el volumen por un lado y experimentar la diversión de cantar por el otro?
¡No fue hasta que realicé la actividad musical "El mundo del color es maravilloso" que obtuve una pequeña idea de ella!
"El cielo azul, la hierba verde y las flores rojas flotan en el viento. El arco iris curvo es como un puente. ¡El mundo colorido es tan maravilloso!". Esta es una canción cálida y hermosa. ¡La canción describe un mundo hermoso y conmovedor y colorido! Al comienzo de la actividad, pedí a los niños que apreciaran las hermosas imágenes representadas en esta canción en forma de ppt. Para que los niños sientan mejor la belleza del color de la imagen, utilicé pintura para dibujar esta hermosa imagen en el orden de la letra con pintura gouache. Esto mejora enormemente el efecto visual y despierta el fuerte deseo de expresión de los niños. Arco iris, hierba verde, flores rojas, sol, arco iris, etc., los colores intensos brindan a los niños un hermoso disfrute y su estado de ánimo de repente se vuelve hermoso. Luego disfrutamos del video de la canción, las bellas imágenes y la hermosa melodía contagiaron a los niños, y no pudieron evitar bailar mientras cantaban.
También me emocionó mucho ver a los niños tan interesados, así que agregué algunos movimientos mientras cantaba. La siguiente actividad puede ser el fracaso. Los niños y yo seguimos cantando y bailando con entusiasmo, e incluso creamos algunos movimientos con los niños.
Después de la actividad, descubrí que aunque a los niños todavía les gustaba la canción y continuaron cantándola camino al baño, no podían cantar la letra con claridad. Entonces estaba confundido. Había implementado muy bien la letra y los niños deberían haberla memorizado. ¿Por qué no podían cantar? Más tarde, después de escuchar las palabras de los dos directores y del Maestro Ye, de repente tuve una iluminación.
Así que realicé nuevamente la actividad y escuché nuevamente esta canción a mis hijos. Esta vez la toqué suave y lentamente en el piano, y la canté suave y suavemente. Después de escucharla, les pregunté a los niños: "¿Qué tipo de voz deberíamos usar para cantar esta canción?" Después de experimentar la emoción de la canción, todos los niños sintieron que debían cantarla con una voz suave y agradable. Entonces comparamos nuestros ojos, como si imagináramos una imagen hermosa... Las voces de los niños se volvieron cada vez más hermosas.
Creo que mientras sigamos trabajando duro y cantando con el corazón, nuestro canto será cada vez más hermoso.