Resumen de la práctica en clases numerosas en jardín de infantes
A través de la práctica de los maestros de jardín de infantes, me di cuenta de que la educación y el crecimiento de los niños están en manos de los maestros de jardín de infantes, y realmente sentí la gran responsabilidad. Sólo hay malos profesores, no hay malos niños, sólo hay malos profesores, no hay malos padres y hay salas de prácticas, lo que ha aumentado mis conocimientos. El siguiente es un resumen de 2000 palabras de la pasantía de la clase de jardín de infantes. ¡Espero que sea útil para todos!
Resumen de la muestra de pasantía para la clase de jardín de infantes 2000 palabras 1 En un abrir y cerrar de ojos, la vida de pasantía de un mes está llegando a su fin. Durante esta pasantía, realmente llegué a conocer, comprender y agradar a los niños. Por lo tanto, también determina la dirección en la que avanzo.
Durante las prácticas, no sólo aprendí mucho, sino que también experimenté mucho. Necesitamos utilizar diferentes métodos para tratar con diferentes niños, porque cada niño tiene su propio pequeño mundo interior. Son como un candado, y el maestro es el amo que abre el candado.
En el jardín de infantes, no solo les impartimos conocimientos. Lo que más necesitamos es cambiarlos, entrar verdaderamente en su mundo interior para cambiarlos y educarlos bien. Esto no sólo requiere que los profesores tengan una rica experiencia docente, sino que también requieren que tengan un corazón sincero. Debes tener cuidado al cuidar a tus hijos, tener paciencia al explicar los problemas y tratar a tus hijos con amor. Sólo así podremos cambiarlos y educarlos bien. Con el tiempo, incluso cambiará la sociedad y el país. Entonces, el futuro para cada uno de ellos será interminable.
En las actividades no sólo necesitamos flexibilidad, sino que también debemos captar la ternura y los defectos de cada niño en cada momento. Debemos elogiar la ternura de manera oportuna, para que no sólo los niños que reciben elogios sepan que están haciendo lo correcto, sino que también tendrá un impacto positivo en las mentes de otros niños. Deberíamos corregir las deficiencias a tiempo o ayudarlos a corregirlas a largo plazo. Por eso, lo que hacemos no solo es cuidar y cuidar a cada niño, sino también comunicarnos oportunamente con los padres de cada niño, lo cual también es necesario. Durante la pasantía, me comuniqué con los padres para compartir el desempeño de sus hijos en casa y en el jardín de infantes. Esto también ayuda a algunos niños a corregir sus malos hábitos.
Durante esta pasantía, resumí los siguientes puntos:
1. En términos de protección de la educación, no solo debemos proteger la educación o mantenerla, sino también hacerlo unilateralmente. Lo que deberíamos hacer es "combinar protección con educación", es decir, "protección con educación, protección con enseñanza". Esto requiere que partamos de la realidad. Por ejemplo, cuando los niños juegan afuera, debemos recordarles que se laven las manos y decirles que habrá muchas bacterias en sus manos cuando jueguen afuera. Si no nos lavamos las manos al comer, podemos comer fácilmente las bacterias de nuestras manos y tener dolor de estómago. Para cultivar el buen hábito de los niños de lavarse las manos después de jugar, no es sólo desde la perspectiva del ahorro, sino también de educar a los niños para que desarrollen buenos hábitos. En realidad se llama "combinación de protección y educación".
2. El trabajo de los padres En la educación infantil el trabajo de los padres también es especialmente importante. No sólo debemos servir bien a los niños, sino también a los padres. Debemos escuchar las sugerencias razonables de los padres con una mente abierta y, al mismo tiempo, debemos manejar adecuadamente las solicitudes irrazonables. Como dice el refrán, "toma la esencia y desecha la escoria". El desempeño de los niños en el jardín de infantes debe comunicarse a los padres de manera oportuna. Porque a veces los niños se comportan diferente en casa y en el jardín de infancia. Son muy buenos y obedientes en el jardín de infancia pero cuando regresan a casa, por motivos familiares, algunos buenos hábitos en el jardín desaparecen. Por eso, el trabajo de los padres también es muy importante y no se puede ignorar. De lo contrario, traerá problemas innecesarios a nuestro trabajo.
3. Nuestra mentalidad Cuando nos enfrentamos por primera vez a la industria de la educación infantil, todos teníamos un corazón sincero. Pero cuando realmente nos pusimos en contacto con él, ¡nos dimos cuenta de lo difícil y difícil que era! Sin embargo, siempre hay algunas personas que dirán: "¿Qué tiene eso de bueno? Como una niñera. Yo también puedo ir. ¿Qué puedo hacer?". Quizás, cuando escuches estas palabras, sentirás el impulso de abandonar esta industria de inmediato y dejar a este grupo de niños que te dan dolor de cabeza. De hecho, se les llama "personas que no pueden comer uvas y dicen que están ácidas". Como todos sabemos, la educación debe comenzar desde una edad temprana. Como dice el refrán, todo empieza con un bebé, ¿verdad? Así que espero que todos enfrenten esta industria con buena actitud.
Después de un mes de estudio, ¡realmente me di cuenta de lo glorioso que es ser maestra de jardín de infantes! ¡Qué santo! Me hizo comprender realmente lo difícil que es ser un maestro de jardín de infantes excelente y calificado. Por lo tanto, esto también requiere que utilicemos el espíritu de trabajo duro, trabajo duro, dedicación y cooperación para servir a cada niño y a cada padre.
Las prácticas casi han terminado y me siento un poco reacio a dejar a los niños aquí. Todavía recuerdo cuando llegué aquí por primera vez, me odiaban mucho y yo los odiaba mucho; parecíamos enemigos naturales. Su llanto se convirtió en la razón por la que los odiaba, y mi extrañeza se convirtió en la razón por la que tenían miedo. Pero hoy me siento un poco reacio a irme. Piénselo, de lo extraño a lo familiar, de lo que no le gusta a lo que le agrada, ¡qué gran cambio se ha producido! Esto no sólo requiere tiempo, sino también paciencia y comprensión.
De igual modo, no soporto dejar a los profesores aquí, ¡porque me han enseñado mucho! Aunque solo estuvimos juntos por un corto mes, ¡esta vez será mi mejor recuerdo para mí! "¡No existe ningún banquete que dure para siempre"! ¡Sí! Tenía miedo de venir aquí, pero hoy me fui con una sonrisa, saliendo del jardín de infancia donde hago prácticas. Nunca olvidaré a los niños y profesores de aquí.
En definitiva, estoy dispuesto a cambiar mi amor por la felicidad de mis hijos; estoy dispuesto a cambiar mi sinceridad por el entusiasmo de mis padres; .
“En la alegría hay confusión, en la alegría hay iluminación.” La educación y el crecimiento de los niños están en manos de los maestros de jardín de infantes. Realmente siento una gran responsabilidad. Sólo hay malos profesores, no malos niños. Un niño es sólo un retoño. Sólo cuidándolo, cuidándolo y amándolo constantemente podrá prosperar y convertirse en un árbol imponente. Durante mis prácticas aprendí mucho. Es difícil ser maestro, pero es aún más difícil ser maestro de jardín de infantes. Soy plenamente consciente de la importancia de mi misión y de mis defectos. Así que seguiré enriqueciéndome en mis futuros estudios. Prepárese para convertirse en un maestro de jardín de infantes calificado y destacado.
Resumen de muestra de pasantía para la clase de jardín de infantes 2000 palabras 2 El tiempo vuela muy rápido y la vida de la pasantía termina antes de que te des cuenta. A través de la pasantía, realmente sentí las dificultades de ser maestra, especialmente las dificultades de una maestra de jardín de infantes, pero también me beneficié mucho de esta pasantía.
Durante las prácticas, aprendí que debemos enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y no ser iguales para todos los niños. Porque cada niño es diferente y tiene su propio mundo interior. Son como un candado, y el maestro es quien abre el candado. Si realmente entras en su mundo interior, los cambias y los educas, entonces este mundo será un mundo de genios.
Las actividades no pueden ser rígidas, deben adaptarse a las condiciones locales y cambiar a medida que cambia el entorno. Debemos hacer todo lo posible para captar la ternura y los defectos de cada niño y ayudarlos a corregirlos. No solo necesitamos cuidar y cuidar a los niños, sino también comunicarnos con los padres de los niños. Necesitamos arte. Durante mi pasantía traté con todos los padres y compartí con ellos las actuaciones de sus hijos en casa y en el jardín. La pasantía me permitió obtener más beneficios para mi desarrollo y crecimiento futuro, y también supuso un final perfecto para mi vida de pasantía.
Durante la pasantía, me di cuenta profundamente de la importancia de la pasantía y también realcé mi deseo de aprender durante la pasantía.
En primer lugar, en el trabajo de enfermería, colaboré activamente con las enfermeras, encarnando "hay protección en la enseñanza y hay enseñanza en la enfermería". Cuando realice actividades al aire libre, recuérdeles a sus hijos que troten. Si hace calor, recuérdeles de manera proactiva que se pongan o quiten ropa. Cuando regrese al salón de clases, recuerde decirles que hay gérmenes cuando juegan afuera y recuérdeles que lo hagan. lavarse las manos. Preste atención a la desinfección y esterilización con jabón al lavarse las manos, no ponga el grifo demasiado grande para evitar que la ropa se moje, no se amontone y no hable para evitar ahogarse con el agua; Y recuerde a los niños que se laven las manos antes de las comidas, no hablen mientras comen, no sean exigentes con la comida, no coman las sobras, coman tranquilamente y no se giren para evitar derramar la comida y quemarse; cuando duerma, recuérdele al niño que defeque, cubra la cama, duerma tranquilo y no hable mientras duerme. Posteriormente, implementé un sistema de pequeñas flores rojas, premiando pequeñas flores rojas a los niños que tomaban la iniciativa de hacer sus necesidades, no hablaban y se dormían tranquilamente.
Segundo, clase. En la primera clase temática, como sabía muy poco sobre los niños, me resultó difícil responder a sus preguntas y parecía un poco abrumado. Durante la clase, la rutina diaria del niño no estaba bien organizada. Durante la clase, los materiales didácticos cayeron accidentalmente al suelo, lo que provocó que toda la clase se riera. En ese momento estaba aún más perdido y no sabía qué hacer.
En este momento, el profesor asistente me dio un método. Cuando algo cae al suelo, no te pongas demasiado nervioso, recógelo a tiempo según el contenido de la clase, dale al niño otros conocimientos. Y atraiga la atención del niño, para que no se moleste por dejar caer cosas.
La segunda conferencia se basa en la experiencia previa. Debes saber que todo va según las ideas del niño, ya sean correctas o incorrectas, debes estar de acuerdo con ellas. Los elogios y críticas a los niños deben ser oportunos y apropiados. Después de muchos "ejercicios prácticos", he acumulado más experiencia.
Nuevamente, escuche la clase, lea las rutinas, tome notas y hable sobre sus sentimientos sobre la clase. Durante el transcurso de varios días asistiendo a clases, aprendí que durante la clase, uno debe estar completamente preparado y responder aleatoriamente a las preguntas extrañas de los niños, para que los niños no puedan sentir que el maestro no entiende nada.
Además, los padres trabajan. En la educación infantil, la labor de los padres es especialmente importante. Debemos escuchar las sugerencias razonables de los padres con una mente abierta y, al mismo tiempo, debemos manejar adecuadamente las solicitudes irrazonables. Los padres deben ser notificados con prontitud cuando sus hijos aparecen en el parque, y deben ser elogiados y criticados al mismo tiempo. Para ganarnos la plena confianza de los padres, no se debe ignorar el trabajo de los padres, de lo contrario traerá problemas innecesarios a nuestro trabajo.
Después de este período de estudio, realmente me di cuenta de que, como maestros, debemos servir a cada niño y a cada padre con espíritu de dificultad, paciencia, trabajo duro, dedicación y cooperación. Después de esta pasantía, realmente entendí lo difícil que es ser un maestro calificado, especialmente un maestro de jardín de infantes. Las alegrías, tristezas y alegrías con los niños, en retrospectiva, son como un montón de caramelos confitados, muy unidos, dulces. Estoy dispuesto a cambiar mi entusiasmo por la tranquilidad de los niños; estoy dispuesto a cambiar mi sinceridad por la felicidad de los niños; estoy dispuesto a cambiar mi practicidad por toda sinceridad.
Hay confusión en la alegría y hay iluminación en la alegría. La educación y el crecimiento de los niños están en manos de los maestros de jardín de infantes. Realmente siento una gran responsabilidad. Sólo hay malos profesores, no hay malos niños, sólo hay malos profesores, no hay malos padres y hay salas de prácticas, lo que ha aumentado mis conocimientos. Es difícil ser maestro, pero es aún más difícil ser maestro de jardín de infantes. Conozco mis defectos y seguiré enriqueciéndome y llenando los vacíos en mi trabajo futuro.
Las prácticas han terminado y no soporto dejar a los niños en nuestra clase.
Aunque todavía son nuevos para mí, ¡la idea de dejarlos me da ganas de llorar! ¡No soporto dejar a los profesores en nuestra clase porque me enseñaron mucho! Aunque sólo duró unos días, ¡fue un recuerdo maravilloso para mí! ¡No existe un banquete que nunca termine! ¡Sí! ¡Quiero caminar con una sonrisa y salir de mi jardín de infancia de prácticas con una sonrisa! Nunca olvidaré a los niños y profesores de nuestra clase.
¡Porque me señalaron el rumbo y me dieron las ganas de aprender y la motivación para trabajar! ¡Estoy decidida y confiada en convertirme en una excelente maestra de preescolar en el futuro!
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