Resumen del trabajo personal profesional y técnico de las maestras de jardín de infantes
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5 Resumen de trabajo personal de jardín de infantes
Resumen de trabajo anual personal de maestros de jardín de infantes 2021 5 artículos
Muestras de resumen del trabajo anual de los maestros de jardín de infantes
Cinco resúmenes del trabajo personal de los maestros de jardín de infantes
Seis resúmenes del trabajo personal de los maestros de jardín de infantes
Resumen del trabajo docente de jardín de infantes (1)
En un abrir y cerrar de ojos, el trabajo docente de este semestre se ha completado con éxito. Este semestre ha estado lleno de trabajo duro y dulces logros. Me dedico de todo corazón a mi trabajo, practico, resumo y actualizo constantemente mi trabajo y trabajo duro para lograrlo. Las habilidades de los niños en todos los aspectos han mejorado en diversos grados y mi relación con los niños se ha vuelto cada vez más profunda. Me siento muy feliz cuando veo las sonrisas felices de mis hijos. El siguiente es un resumen de mi trabajo este año escolar:
Primero, aspectos políticos e ideológicos
Estudiar detenidamente la ideología rectora del nuevo plan de estudios e implementarla en las actividades educativas y docentes. Participar activamente en diversos estudios políticos y profesionales organizados en el parque, tomar notas cuidadosamente, resumir las experiencias de aprendizaje después de la reunión y esforzarse por mejorar su nivel político e ideológico y su calidad profesional. Unir a los compañeros en el trabajo, amar al colectivo, obedecer las asignaciones, ser serio y responsable en el trabajo de clase y esforzarse por ser realista, realista e innovador en el trabajo. Completar todas las tareas asignadas por el liderazgo con una actitud positiva y entusiasta. Exigir activamente el progreso. Dedíquese a su trabajo y trate a cada niño con paciencia, amor, justicia y respeto.
En segundo lugar, educación y enseñanza
Parto de la situación real de los niños de esta clase, combinada con el plan de trabajo en el jardín de infantes, organizo cuidadosamente las actividades semanales y organizo cuidadosamente cada enlace. En las actividades, dejar que los niños aprendan en la práctica, para que puedan convertirse verdaderamente en maestros del aprendizaje y lograr un desarrollo integral y armonioso, así como el desarrollo de la personalidad. Esta es también la dirección a la que siempre me he adherido. Si encuentra un problema que no comprende, debe tomar la iniciativa de pedir consejo al director y a los maestros veteranos de manera oportuna.
Al llevar a cabo actividades regionales, publique materiales de actividades de acuerdo con las características de edad y las necesidades de desarrollo de los niños, y diseñe algunos materiales de actividades regionales relacionados con las actividades de enseñanza de acuerdo con las necesidades de las actividades de enseñanza, para lograr colocación planificada y decidida, aumento o disminución oportuna de los materiales de actividad. Orientar a los niños a participar activa y conscientemente en las actividades regionales para satisfacer las necesidades del desarrollo infantil. Según las diferencias individuales de los niños, coloque en la actividad materiales de diferentes dificultades.
Este semestre ha fortalecido el cultivo de la lectura, la escritura, la narración y las fórmulas de cálculo de los niños, y ha hecho un buen trabajo al conectar a los niños de antemano. Aproveche al máximo el tiempo antes de las comidas y antes de salir del jardín de infancia para organizar lecturas tempranas, juegos de alfabetización, practicar la escritura de números, resolver problemas aritméticos y otras actividades para los niños. Utilice diversas formas para mejorar el entusiasmo por el aprendizaje de los niños y cultivar el interés de los niños en el aprendizaje.
En tercer lugar, el trabajo diario
Partir de la vida diaria, cultivar los buenos hábitos de vida y la salud de los niños y ejercitar su condición física. Para prepararme mejor para la aceptación del jardín de infantes de primer nivel, cumplo estrictamente con el sistema de higiene del jardín de infantes, coopero con la maestra de enfermería para controlar estrictamente la higiene de los niños y los educo a lavarse las manos con frecuencia. cortarse las uñas, lavarse el pelo y cambiarse de ropa y calcetines. Recuerde a los niños que beban más agua y desarrollen buenos hábitos alimentarios. Debido a la gravedad de la epidemia de gripe porcina, siempre presto mucha atención a la condición física de mis hijos, ya sea durante las actividades o durante el descanso, y a menudo compruebo si los niños tienen fiebre u otras condiciones incómodas. Además, dado que los niños de hoy en día son todos hijos únicos, sus padres los miman mucho y hacen todo por ellos, lo que ha desarrollado algunos malos comportamientos en sus hijos. En respuesta a estas situaciones, llevé a cabo una educación decidida y específica a través de reuniones matutinas, cuentos, etc., para cultivar las buenas cualidades de los niños, como la unidad y la amistad, la honestidad y la confiabilidad, el coraje para corregir errores, el amor al trabajo y la voluntad de ayudar a los demás. Durante el último semestre, los niños han desarrollado buenos hábitos de estudio, hábitos alimentarios, hábitos de higiene y buena forma física.
Cuarto, educación sobre seguridad
Comprender estrictamente los problemas de seguridad de los niños, mejorar la conciencia de seguridad de los niños y mejorar el conocimiento de seguridad de los niños. En la vida diaria, recuerde siempre a los niños que presten atención a la seguridad y, con frecuencia, compruebe si existen peligros para la seguridad en el entorno de clase, como algunos clavos en la mesa, para que puedan ser descubiertos y retirados a tiempo. Antes de cada salida, observe si existen peligros ocultos en el entorno circundante, si los hay, elimínelos a tiempo y luego guíe a los niños a realizar las actividades. No ha habido incidentes de seguridad en nuestra clase este semestre.
Verbo (abreviatura de verbo) trabajo de los padres
Durante el último semestre me llevo muy bien con mis padres y mi trabajo ha sido unánimemente reconocido y elogiado por ellos. . Por lo general, me comunico con los padres en forma de entrevistas sobre las experiencias educativas y el desempeño de sus hijos en casa y en el jardín de infantes. * * *Descubriré formas de educar a mis hijos y escucharé atentamente sus opiniones y opiniones. En segundo lugar, cambie la columna de contacto familiar a tiempo para brindar a los padres la información más reciente sobre educación preescolar. Los padres apoyan todas las actividades de la clase cuando lo necesitan.
Sexto, deficiencias en el trabajo
También debo fortalecer la investigación empresarial, reflexionar a tiempo, resumir en cualquier momento y mejorar constantemente las deficiencias en el trabajo. Y organice el tiempo de trabajo y el contenido del trabajo de manera razonable, piense detenidamente en el trabajo y esfuércese por obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo. No puedo hacerlo en alguna educación preescolar y todavía hay algunos niños en la clase que aún necesitan mejorar. Estos son mis esfuerzos para el próximo año.
Haré todo lo posible para aprender de profesores avanzados y esforzarme por llevar mi trabajo al siguiente nivel.
Resumen del trabajo de los maestros de jardín de infantes (2)
Como educador preescolar, para cumplir con la responsabilidad de enseñar y educar a las personas, primero debe tener buenas cualidades políticas e ideológicas y establecer una visión correcta del mundo y de la vida. Durante este año, participé seriamente en todos los estudios políticos y empresariales. Como secretario de la filial de la Liga Juvenil Unida de Sichuan-Yi, hago todo lo posible para unir a los miembros, cooperar con ellos y avanzar juntos. Hay un modismo: siempre que trabajes duro, un mortero de hierro se puede convertir en una aguja. Sí, como joven profesor, seré descuidado e inapropiado en mi trabajo. Llegan opiniones y sugerencias, y ahora ya no me siento descontento ni las rechazo. En cambio, debes plantearte exigencias más altas y tratar de decirte a ti mismo: cambia tu perspectiva y piensa detenidamente cómo mejorar, satisfacer a los demás y hacerte feliz. Me gustaría resumir el trabajo de este año desde tres aspectos:
1. Sigue aprendiendo y esfuérzate por mejorar tu propia calidad.
Durante este año, no solo tuve un excelente maestro que me enseñó cómo tratar con las personas, sino que también tuve la suerte de asistir a una clase de capacitación impartida por un maestro famoso, Li Weiyi. Mientras estudiaba, escuché atentamente mi experiencia, la registré cuidadosamente, pensé detenidamente en mi tiempo libre después de la actividad e hice algunos intentos en clase con un propósito. Por ejemplo, cuando los niños colorean, debido a que sus pequeños grupos de músculos no están completamente desarrollados, su coordinación mano-ojo es débil y su atención es principalmente involuntaria, sus trabajos a menudo tienen espacios blancos y están dibujados fuera de los bordes. En respuesta a este fenómeno, trato de utilizar el lenguaje infantil y la forma de las canciones infantiles para ayudarlos a recordar la autodisciplina y permitirles colorear el sonido de canciones infantiles felices. Colorido y colorido, la sensación de éxito del niño queda satisfecha, por lo que también aumenta su interés por la pintura.
En las actividades de docencia e investigación también puedo dedicarme con dedicación y estudiar mucho. Siento que todos son mis maestros. Puedo aprender, hay muchas cosas que aprender. Por ejemplo, los profesores utilizan un lenguaje estandarizado, correcto y científico en las actividades de educación matemática de la primera infancia. El diseño de los materiales didácticos debe basarse en las características de edad de los niños, etc.
Me estoy preparando activamente para participar en diversos intercambios educativos, autoexámenes de calidad y actividades de competencia juvenil "_x_". Cada vez que termino de practicar, siempre me digo a mí mismo: "Esto aún no ha terminado, se acabó. Pero hay que pensar con atención, escuchar con atención y estudiar con atención. Donde no hay suficiente, qué se debe hacer de manera apropiada". Es un tipo de autorreflexión y práctica una y otra vez, creo que mientras sigas estudiando y haciéndolo en serio, puedes pasar al siguiente nivel.
En mi tiempo libre, leo algunas revistas de educación preescolar a las que estoy suscrito, voy a la biblioteca para leer materiales relevantes de educación preescolar y voy al centro comercial de libros para comprar varios libros y materiales audiovisuales útiles. para la educación y la enseñanza a mis expensas para mirar y estudiar. Aprendí con gusto y sentí profundamente que aprender realmente me ayudó mucho.
2. Dedícate de todo corazón a amar, respetar y comprender a los niños.
Para que todos los niños crezcan bien, aprendan bien, jueguen bien y mejoren las habilidades de todos sobre la base original, formularé una clase basada en el "Esquema" según la situación de la clase. planes mensuales, planes semanales, etc. Durante la actividad de medio día, no solo se realizaron juegos durante la enseñanza de varias materias, sino que también se utilizaron activamente estímulos positivos y otros métodos para permitir que los niños aprendieran felizmente tanto física como mentalmente, de modo que cada estudiante pudiera mejorar el original. base.
El jardín de infancia es el mundo de los niños, y nosotros vivimos en este colorido mundo de los niños. Debemos usar el amor para tocar las tiernas fibras del corazón, tocar música hermosa y usar el amor para nutrir las delicadas plántulas y nutrirlas. Debemos ser buenos observando y descubriendo los puntos brillantes de nuestros hijos. Cuando nos llevamos bien con los niños, debemos respetar y amar a todos los niños, no sólo a los niños vivaces e inteligentes, sino también a los niños especiales. Bajo la guía de este tipo de pensamiento, normalmente los cuido con cuidado y paciencia, me preocupo por ellos y los amo.
Qiqi acaba de ser transferido de Chongming a nuestra escuela este semestre. Cuando llegué por primera vez, debido a la falta de familiaridad y a la cirugía cardíaca, estaba psicológica y físicamente alejada de otros niños y no tenía amigos. Por esta razón, ella siempre parecía infeliz, lo vi en mis ojos y sentí ansiedad en mi corazón. En vista de esta situación, tomé la iniciativa de ayudarla a encontrar amigos y presentarlos. Y proporcióneles siempre tareas y dificultades para completar juntos. También les brindamos comodidad durante las actividades para que puedan convivir uno al lado del otro y tener más contacto y comunicación. Poco a poco, aparecieron sonrisas en el rostro de Xiao Qiqi y en el de sus amigos, y sus conversaciones con los demás también se podían escuchar en el aula. No estoy contento con este cambio. Intento dejarla hablar tanto como sea posible y darle elogios y afirmaciones oportunas en acciones, palabras y ojos. Ahora, Xiao Qiqi ha pasado del silencio a la acción. Porque la ayudé y ahora está muy cerca de mí. No importa lo que le enseñe, ella lo aprende con gusto.
Otro ejemplo: En mi edificio de clases, cuando era niño, tenía que levantarme a orinar más que los demás debido a mi siesta de vejiga. A medida que crecí y desarrollé relaciones sociales, comencé a sentirme avergonzado de que otros supieran que oriné durante la siesta. En respuesta a esta situación, traté de encenderlo suavemente, despertarlo suavemente, sostenerlo suavemente, cubrirlo suavemente, tratar de ser lo más gentil y rápido posible, para no dejar que otros niños escuchen. También fue por mi gentileza que el corazón de Dongdong me abandonó y teníamos una afinidad tácita. Por lo general, hago todo lo posible para encontrar los puntos brillantes de cada niño. Durante las actividades, cuando los niños hacen sugerencias, siempre los apoyo con ojos satisfechos, los animo a tener sus propias ideas y dejo que todos hablen libremente. Los profesores y los estudiantes son como amigos.
3. Educa inmediatamente y consigue el doble de resultado con la mitad de esfuerzo.
Además de los requisitos lingüísticos, la orientación oportuna de los profesores también es muy importante para la educación formal de los niños cuando son pequeños. Levántate, los niños se visten y salen. En este momento, caminaré suavemente hacia los niños cuyos collares no están volteados, levantaré las manos para ayudarlos o susurraré suavemente: "Mira tu collar. El niño estará feliz de aceptarlo. Después de varias veces seguidas". , marca Collar."
Por costumbre. Otro ejemplo: durante las actividades al aire libre y las actividades diarias, les diré a los niños de manera oportuna: "¿Qué es un árbol de hoja perenne, qué es un árbol de hoja caduca, qué flota, qué se hunde? etc." Los niños aprenden conocimientos de forma feliz e inconsciente.
A lo largo de este año de trabajo, tuve la suerte de aprender mucho y trabajar muy duro en mi negocio. Pero esto está lejos de ser suficiente, especialmente en la organización lingüística de las actividades docentes. En el nuevo siglo, seguiré aprendiendo más, pensando más y esforzándome por hacerlo mejor.
Resumen del trabajo de maestra de jardín de infantes (3)
Al mirar a los niños en crecimiento y ver su progreso, tengo un sentimiento de orgullo. Pasó un semestre en un abrir y cerrar de ojos y mis oídos parecían sonreír.
Primero, aspectos ideológicos y políticos:
Los profesores son considerados ingenieros del alma humana, y sus pensamientos políticos afectarán directamente a los niños. Tengo altas y estrictas exigencias mentales conmigo mismo. Participe activamente en diversas actividades en el parque y lleve registros cuidadosamente.
2. Educación y enseñanza:
Basado en la situación real de los niños en la clase, diseñe actividades temáticas, organice cuidadosamente el contenido de las actividades cada semana y organice cuidadosamente cada actividad.
1. A partir de la vida, cultivar los buenos hábitos de trabajo y descanso de los niños.
2. Mantenga las actividades deportivas al aire libre de los niños todos los días y guíelos para que practiquen diversos deportes con seriedad.
Actividades educativas y ejercicio físico. En las actividades planificadas semanalmente, las actividades deportivas diarias al aire libre y la cantidad de ejercicio se diseñan razonablemente de acuerdo con la situación actual del niño.
3. Crear un buen ambiente de aprendizaje para los niños. La forma en que los niños aprenden es aumentando sus conocimientos a través del juego. He notado que descubrir el valor lúdico de cada actividad ayuda a los niños a desarrollarse en el juego preparado. Cambiando el método tradicional, en cada actividad, primero organizo algunas imágenes del contenido del conocimiento o la creación de otros entornos relacionados con las actividades temáticas en el aula.
En tercer lugar, aprendizaje empresarial:
Soy profundamente consciente de que los tiempos evolucionan, la sociedad progresa y los conceptos de educación y enseñanza se actualizan y cambian constantemente. Le doy gran importancia al aprendizaje empresarial, me enriquezco constantemente, me disecciono, me analizo, me enfrento, me recargo constantemente, mejoro mi propia calidad y mejoro mi nivel cultural y profesional.
Cuarto, el trabajo de los padres:
Mis padres y yo nos llevamos muy felices este semestre y mi trabajo ha sido unánimemente reconocido y elogiado por ellos. Comunicarse periódicamente con los padres sobre la educación de la primera infancia e introducir nuevos libros sobre el conocimiento de los padres.
Gorky dijo una vez: "Quien ama a los niños, los niños lo amarán". Sólo aquellos que aman a los niños pueden educar a los niños. "Amaré a cada niño con todo mi corazón en mi trabajo futuro.
Resumen del trabajo de los maestros de jardín de infantes (4)
La Exposición de Logros de Enseñanza de 2008 concluyó exitosamente este semestre. Mirando Volviendo al trabajo de los últimos seis meses, estamos muy contentos. Aunque no podemos decir que hayamos logrado resultados de primera clase, Yanjing Kindergarten está decidido a avanzar con base en la ciudad de Zoucheng y promover el desarrollo de la educación infantil a un nuevo nivel. El nivel y el nivel de educación y enseñanza de nuestros maestros de jardín de infantes se han elevado a un nuevo nivel. El equipo de liderazgo trabajó en conjunto con sinceridad y llevó a la facultad a explorar estrategias y métodos de gestión científica y orientada a las personas. A través de esfuerzos incansables, completaron con éxito varios. tareas durante el semestre y lograron resultados notables. Habrá las siguientes reflexiones y resúmenes:
Primero, fortalecer la gestión interna y mejorar el nivel de gestión del jardín de infancia.
La gestión científica es proporcionar. Servicios adecuados para los jardines infantiles a través de la organización, planificación, coordinación y toma de decisiones. Condiciones de garantía de desarrollo. Fortalecer la construcción del equipo de liderazgo y centrarse en el fortalecimiento de las tres conciencias: "conciencia de unidad", "conciencia pionera" y "conciencia de servicio". Los miembros del equipo están unidos, tienen una clara división del trabajo, son diligentes y honestos, y son estrictos consigo mismos ", un buen equipo de liderazgo unido, honesto y eficiente". Tenga una buena ética docente este semestre, se han mejorado gradualmente varias reglas y regulaciones, y el "Acuerdo de Empleo", "Beneficios para Empleados" y "Regulaciones de Sanciones". Comience con cada detalle, solicite las opiniones de los profesores y el personal, anime.
A través del informe de trabajo, los profesores y el personal son guiados a valorarse a sí mismos y a amarse. vivir y trabajar felizmente a través de la capacitación en conocimientos profesionales, habilidades profesionales, seguridad contra incendios y otros aspectos, se mejora la calidad integral del profesorado y el personal, y la gestión emocional y flexible une los corazones de todos los docentes del parque. entusiasmo del profesorado y el personal.
En segundo lugar, prestar mucha atención a la construcción del parque y mejorar la calidad de la educación
Bajo la guía del concepto de "pragmático, flexible y realista". e innovador", debemos centrarnos en la construcción del parque y mejorar vigorosamente la calidad del jardín de infancia. Nuestro jardín de infancia ha formulado objetivos y planes detallados en términos de educación y enseñanza, gestión diaria de los niños, coordinación del trabajo de clase y actividad. preparación Los objetivos de mitad de período del jardín de infantes indican la dirección de cada tarea laboral. Animaremos a los maestros a aceptar felizmente con el estímulo de "todos tienen potencial y todos pueden tener éxito".
Las actividades organizadas por nuestro jardín de infantes este semestre tienen los siguientes puntos destacados:
1. El espectáculo de sombras del Grupo de Títeres de Beijing tiene una gran influencia en Zoucheng.
2. La actividad de besos de bebés de medio día y la apertura de clases para padres e hijos han añadido vitalidad al desarrollo de nuestro jardín de infancia.
3. La competencia de gateo de bebés sentó las bases para que nuestro jardín de infantes ampliara la inscripción.
4. Completa "Baby Tasks" 7 veces en el trabajo de educación familiar.
5. Los niños salieron 3 veces: un viaje al embalse Ximei, un viaje a la mansión Meng y al templo Meng, y una actividad financiera en el supermercado.
6. Las actividades de Halloween irán penetrando poco a poco la cultura occidental en la mente de cada niño y lo convertirán en un pequeño ciudadano del mundo.
7. Jornada de puertas abiertas para padres. Los profesores de cada clase crearon cuidadosamente dos clases abiertas y una clase de actividades. Obtener la aprobación inicial de los padres en las actividades docentes.
8. Juegos de Otoño e Invierno. ¡Esta actividad es otra prueba para nuestros maestros de jardín de infantes! Esta es una señal importante del cambio de la visión a lo macro.
9. El Carnaval de Navidad es una gran prueba de la cooperación, colaboración y capacidad de todos nuestros profesores y personal. A través de una cuidadosa organización y cuidadosa discusión y planificación por parte del grupo de liderazgo, se desarrolló un plan de actividades de carnaval adecuado para el parque a partir de la adquisición de los artículos necesarios de otros lugares y a partir de cada actividad regional. Basándose en experiencias pasadas, el director académico organiza y selecciona cuidadosa y razonablemente a personas inteligentes y capaces para que se hagan cargo de las actividades en diversos distritos y rincones. Se utiliza para dramas infantiles en inglés, bailes de apertura de profesores, actividades regionales, etc. , guiaremos cuidadosamente uno por uno y controlaremos estrictamente. El día del evento, todo lo relacionado con el jardín de infancia dejó una profunda impresión en los padres y obtuvo elogios de todos los ámbitos de la vida. La sociedad simulada de ensueño lleva a los niños al mini mundo.
10. Informe de logros semestrales Bajo la cuidadosa planificación y promoción del Director de Asuntos Académicos, la Exposición de Logros requiere estrictamente que cada clase muestre e informe logros educativos de alta calidad a los padres con capacidad de alto nivel y formas novedosas. y enlaces meticulosos. Las clases grandes y las clases de cuidado infantil tuvieron un desempeño más destacado en esta actividad, que no sólo reflejó el profundo conocimiento de los maestros, sino que también reflejó la mejora de su capacidad para estudiar seriamente las técnicas de enseñanza. Los de clase media ganaron el reconocimiento de los padres a través de concursos, y los grados de 1º, 3º y 2º de primaria también demostraron sus habilidades en esta actividad. Finalmente, padres e hijos "bendecieron juntos el sueño olímpico de 2009"; Kong Ming y otros fueron liberados para finalizar la exposición.
En el proceso de trabajo mencionado anteriormente, nuestro parque está acostumbrado a utilizar el método de trabajo "estrellas que sostienen la luna" para completar las tareas de trabajo. Por ejemplo, algunas actividades con fines publicitarios se centran en el director Wang Shuo, y algunas actividades con fines educativos y docentes se centran en el director de asuntos académicos Zhu Xueyan. No importa quién esté en el centro, todos hacen el trabajo juntos y los jefes de cada departamento están haciendo todo lo posible para asegurarse de ser responsables de cada detalle.
En tercer lugar, actualizar el concepto de gestión del jardín de infancia y fortalecer la conciencia sobre la seguridad.
Ante el rápido desarrollo, la feroz competencia y los altos requisitos de la educación preescolar, actualizamos constantemente nuestra filosofía de jardín de infantes y nos mantenemos al día. La supervivencia y el desarrollo de los jardines de infancia no sólo deben tener una excelente calidad educativa para ganar una buena reputación, sino también proporcionar mejores servicios para ganarse la satisfacción y el apoyo de los padres. Sin embargo, la primera condición para un servicio de calidad es la seguridad de los niños pequeños. La seguridad y la salud son la garantía para el buen desarrollo de todo el trabajo infantil. Damos gran importancia y hacemos esfuerzos incansables para fortalecer la educación sobre concientización sobre la seguridad para todos los profesores y el personal de la escuela, de modo que la conciencia de "se enfatiza la seguridad en todos, se enfatiza la seguridad en todo y siempre se enfatiza la seguridad" esté profundamente arraigada. en el corazón del pueblo. Fortalecer el sistema de inspección y supervisión de turno del equipo de liderazgo, promover vigorosamente el sistema de responsabilidad laboral y llevar a cabo actividades de investigación sobre la condición física, la calidad psicológica y el historial médico especial de los profesores y los niños para garantizar que los jardines de infancia implementen estrictamente a los padres; sistema de entrega de tarjetas; y gestionar estrictamente los vehículos para que los padres recojan y dejen a sus hijos. Al mismo tiempo, la guardería mejoró aún más la construcción del comedor. No hubo un solo caso de intoxicación alimentaria entre las comidas y los diversos alimentos cuidadosamente preparados por los chefs este semestre. Al mismo tiempo, nuestra atención sanitaria ha mejorado espectacularmente. Cada clase está equipada con una pequeña caja de medicamentos para los niños. El personal de enfermería tomará los medicamentos traídos por los padres y anotará los nombres de los niños y la hora en que se deben administrar para evitar tomarlos por error. Bajo el cuidado de todos los profesores y personal. Este semestre no ha habido incidentes de intoxicación por drogas. En términos de seguridad de los autobuses lanzadera y seguridad contra incendios, nuestros maestros conductores, maestros de lanzadera, personal de logística y seguridad están trabajando horas extras, meticulosos y con un alto grado de responsabilidad, han logrado grandes éxitos en diversas tareas de seguridad.
En cuarto lugar, aprovechar las ventajas y buscar las deficiencias.
Si bien hemos logrado resultados sobresalientes en diversas tareas, también debemos ver claramente las deficiencias en nuestro trabajo. A partir de los comentarios de los padres, podemos resumir los siguientes puntos:
1. Generalmente refleja la pequeña cantidad de comida. Después de la investigación, queda más o menos algo de comida después de cada comida. Esto demuestra que nuestras enfermeras no pueden comprender claramente el apetito de cada niño e ignorar el problema del hambre de los niños.
2. La calidad del papel higiénico es muy mala. La mayoría de ellos son niños únicos y necesitan mejorarse.
3. Hay muy pocos cursos Montessori y no reflejan las características de nuestro jardín de infancia.
4. Al comienzo del jardín de infancia, se hicieron demasiadas promesas verbales a los padres y se cumplieron muy pocas.
5. Las habilidades del mandarín del personal docente no están a la altura.
6. A veces el servicio de transporte no está bien conectado con los padres y los padres tienen buenas opiniones.
Aún quedan algunas cuestiones menores que es necesario estudiar y mejorar. Los pequeños problemas se convertirán en grandes problemas si no se resuelven durante mucho tiempo. El próximo semestre resolveremos estos problemas y les daremos a los padres una explicación con acciones prácticas.
plan de trabajo de verbo (abreviatura de verbo) para el próximo semestre
Hemos logrado excelentes resultados en todo nuestro trabajo este semestre, sentando las bases para el trabajo del próximo semestre. Los preparativos de trabajo para el próximo semestre parten de los siguientes aspectos:
1. (Cada niño tiene una luz para la autonomía, una para la clase, dos para la enseñanza e investigación del arte, una para los profesores profesionales y una para la clase media).
2. Buen trabajo en educación familiar.
3. Todo el trabajo de seguridad en el nuevo semestre está puesto en la agenda y garantizado.
4. Deben implementarse las condiciones de selección de profesores jefes y expertos docentes.
5. Celebrar un encuentro deportivo primaveral único.
6. Fortalecer la clase Montessori y la formación Orff para mejorar las capacidades profesionales de los docentes.
7. Salón Mamá. (Hay una actividad abierta a los padres todos los meses)
8. Representación teatral "1 de junio" o concurso de poesía y canción clásica.
9. Exposición de logros docentes del semestre.
10, ceremonia de graduación de la primera promoción.
La educación requiere dedicación desinteresada, y la gestión requiere innovación continua. Los logros sólo representan el pasado y suponen un nuevo punto de partida para el nuevo año. Reflexionemos y miremos hacia el nuevo año 2009 con una mejor actitud. ¡Creo que mientras sigamos trabajando duro y luchando, lograremos mayores y mejores resultados en el trabajo del nuevo año! ¡El futuro del jardín de infantes Harvard Cradle Yanjing será aún más brillante!
Resumen del trabajo de maestra de jardín de infantes (5)
"Tic tac..." A medida que el reloj gira, el trabajo de un semestre termina en un abrir y cerrar de ojos. Al recordar cada parte de este semestre, realmente tengo sentimientos encontrados. Cada progreso de los niños es el resultado del arduo trabajo de cada uno de nuestros maestros y por supuesto también es inseparable del apoyo y cooperación de los padres en nuestro trabajo. Al mirar los rostros alegres y encantadores y sonrientes de los niños, siento que mis esfuerzos no han sido en vano. El trabajo de este semestre se resume a continuación:
Primero, en términos de pensamiento
Como excelente maestro de jardín de infantes, solo a través del aprendizaje repetido y continuo podemos alcanzar un nivel superior. Este semestre, para llevar nuestros pensamientos a un nuevo nivel, nuestros profesores estudiaron el esquema juntos. Y practíquelo en la vida: adopte diferentes métodos educativos según los intereses, pasatiempos y características de personalidad de los niños de diferentes edades, adhiérase a la educación positiva y promueva el estímulo y los elogios para guiar a los niños. Mejorar el nivel de enseñanza de acuerdo con la ley, cumplir con seriedad los deberes, cuidar de cada niño y cumplir estrictamente las normas y reglamentos del jardín de infancia.
En segundo lugar, el trabajo educativo.
En el trabajo, aprenda humildemente del maestro principal de la clase y de maestros experimentados que participan en la educación infantil, y observe a otros maestros en clase. Bajo la guía del nuevo "Esquema", de acuerdo con las características de vida y edad de los niños, seleccione las cosas y temas que les interesen y discútalos con ellos. A través de un semestre de actividades, muchos niños pueden concentrarse en clase, desarrollar buenas rutinas de actividades y habilidades prácticas, y su imaginación y creatividad han mejorado enormemente. Sin embargo, se necesita una mayor colaboración e intercambio. Al principio, muchos niños se mostraban pasivos ante las actividades organizadas por los profesores, y eran muchos. En la cooperación a menudo surgen conflictos y voces discordantes. Por lo tanto, en cada actividad, intentamos diseñar algunas actividades para permitir que los niños operen más, aumentar las operaciones prácticas de los niños y hacerles saber la relación de cooperación bdquo&bdquo
Que intenten hacer todo por sí mismos. Experimenta la alegría de hacer las cosas en acción y cambia tus pensamientos dependientes. Y organice algunas "pequeñas tareas" para que las completen los niños, de modo que puedan tener más confianza, hacer buenas obras activamente y completar tareas.
En cuanto al aprendizaje, los niños han mejorado en diversos grados sobre la base original, especialmente en la lectura de canciones infantiles, y han conseguido buenos resultados. Durante la clase, podrás escuchar atentamente la grabación y leer, imitar los tonos de la grabación y leer las canciones infantiles con emoción, para que des en el blanco. Los niños crecen bien en una atmósfera de placer físico y mental y tienen altos índices de asistencia.
En tercer lugar, los deberes.
El cuidado infantil también es una parte importante de nuestra educación. Después de un semestre de arduo trabajo, pasamos de ser extraños a ser amigos de los padres de cada niño. Para que los padres sepan más sobre nuestro trabajo, también utilizamos diversas formas: visitas domiciliarias, entrevistas telefónicas, redacción de expedientes de crecimiento y conversaciones en la recepción por la mañana y al mediodía. Presentar a los padres la vida y la situación de estudio de sus hijos en el jardín de infantes, comunicarse de manera proactiva con los padres y responder cuidadosamente a las dudas de los padres. A partir de los problemas existentes de los niños, discutimos con los padres medidas educativas que se adapten a las características de los niños y promuevan su crecimiento. Permitamos que los padres se sientan más seguros al colocar a sus hijos en nuestro jardín de infantes y en nuestra clase para estudiar y vivir.
Por supuesto, nuestro trabajo todavía tiene deficiencias y los niños necesitan fortalecer la coordinación y la cooperación en las actividades comerciales. Por eso creo que continuaré practicando y resumiendo en mi trabajo futuro y me esforzaré por tratar cada clase como un aula para ejercitarme, aprender a aprovechar las oportunidades de enseñanza y mejorar mi capacidad para dominar el aula y responder a emergencias. En el nuevo semestre seguiré estudiando más, pensando más, intentando más y esforzándome por hacer un mejor trabajo.
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