8 resúmenes de seguridad para las clases de jardín de infantes en el próximo semestre

Resumen de seguridad para los estudiantes de jardín de infantes en el próximo semestre 1

En la apretada agenda, nuestro trabajo semestral está llegando a su fin. de este semestre, los niños se han desarrollado sanamente a medida que crecen, su espíritu aventurero se vuelve cada vez más fuerte y se debe fortalecer la seguridad en el trabajo.

Una buena gestión de la rutina es la garantía para la seguridad de las actividades de los niños. Cuando comenzó la escuela, debido a que todos los niños de esta clase eran estudiantes de primer año y nunca habían ido al jardín de infantes, no había forma de cultivar hábitos regulares. Nuestros dos profesores y nuestra tía *** siguen concienzudamente los requisitos de la gestión convencional. Revise el equipo y las instalaciones de la clase todos los días y resuelva los problemas de manera oportuna. Asegúrese de que dos maestros estén presentes durante las actividades al aire libre para garantizar la seguridad de los niños.

Al comienzo del año escolar, dado que la clase está llena de estudiantes de primer año, nos estamos enfocando en fortalecer la educación y orientación sobre seguridad para entrar y salir del jardín de infantes, educando a los niños a no seguir a personas que no conocen. , sino seguir a sus propios maestros y a sus propios padres. Al mismo tiempo, fortaleceremos la educación regular de los niños pequeños. Por ejemplo: no correr por el aula, sentarse adecuadamente en sillas pequeñas y no tambalearse. A medida que los niños se adaptaron gradualmente a la vida colectiva del jardín de infantes, llevamos a cabo educación de seguridad sobre actividades al aire libre y el uso de equipos grandes. Antes de las actividades, se debe pedir a los niños que realicen actividades y los niños deben seguir estrictamente los requisitos para evitar diversos accidentes. Al mismo tiempo, debemos fortalecer la educación sobre los hábitos de higiene de los niños y desarrollar buenos hábitos de higiene como lavarse las manos antes de las comidas, después de ir al baño y cuando las manos están sucias. Cuando el clima se vuelve más frío, combinamos los cambios de estaciones para guiar a los niños a saber que deben prestar atención al ejercicio apropiado cuando hace frío y hacer un buen trabajo para mantenerse calientes del frío.

Incorporar la labor de educación en seguridad a las actividades educativas. En forma de canciones infantiles, canciones, juegos, etc., los niños pueden aprender los métodos de autoprotección y autorrescate necesarios en la vida diaria. Si hay un incendio, marque el 119, si alguien está enfermo o usted está enfermo, marque el 120, si se encuentra con gente mala o si se pierde, puede marcar el 110, etc., para mejorar gradualmente la concienciación sobre la seguridad de los niños. En el trabajo diario, nuestras rutinas también son muy estrictas, como: ir al baño, siestas, comidas, etc., todas tienen requisitos unificados, e insistimos en guiar a los niños según requisitos unificados para que los niños puedan formar ciertos hábitos de comportamiento diarios. Se realizan inspecciones matutinas todos los días para eliminar la existencia de factores inseguros, y se cumple con el sistema de tarjetas de recogida y devolución. Las clases que utilizan el primer piso también deben utilizarlo y se realizan múltiples controles para garantizar la seguridad. de niños que entran y salen del jardín de infancia.

Durante este semestre, ocurrió un accidente de seguridad en nuestra clase. Debido a que la seguridad no se implementó en todos los detalles y debido a que no hubo una buena coordinación con la tía, un niño pisó el baño cuando iba al baño. Se cayó debido a una fuga y se lastimó la barbilla. Estaba asustada y no sabía qué hacer. Después de eso, nuestros maestros estuvieron muy atentos y fortalecieron su conciencia sobre las responsabilidades de seguridad para evitar que cosas similares vuelvan a suceder en trabajos futuros.

La seguridad en el trabajo es la principal prioridad del trabajo en el jardín de infancia. Sólo bajo las condiciones que garanticen el crecimiento saludable de los niños podremos llevar a cabo las actividades docentes sin problemas

Resumen de seguridad para clases pequeñas en el próximo semestre Parte 2

Los tres maestros de mi clase de último año Son muy conscientes de la importancia de la seguridad en el trabajo y no escatiman esfuerzos para hacer un buen trabajo en seguridad. El trabajo de educación en seguridad ahora se resume de la siguiente manera:

1. Orientación de conversación, los maestros y los niños formulan reglas conjuntamente y las cumplen.

Hemos llevado a cabo una serie de actividades de reglas de comportamiento y actividades temáticas de seguridad, y utilizamos emergencias en la vida diaria para discutir y formular conjuntamente reglas de comportamiento con los niños para que los niños puedan aceptarlas. un hábito de seguir las reglas.

2. Implantar estrictamente el sistema de salud, seguridad y desinfección.

1. Las aulas y dormitorios deben ventilarse y mantenerse limpios todos los días, y las ventanas deben estar cerradas y desinfectadas durante media hora.

2. Garantizar la seguridad e higiene de las mesas; y sillas

3. Limpiar y desinfectar los juguetes cada semana

4.Asegúrese de que los vasos de agua y las toallas de los niños se limpien y desinfecten todos los días; Prevenir la aparición de enfermedades infecciosas de manera oportuna.

3. Al realizar actividades al aire libre, recuerde a los niños los requisitos de la actividad y preste atención a la seguridad.

Verifique la seguridad del lugar de la actividad, elimine los factores inseguros de manera oportuna para garantizar la seguridad de los niños. Si se encuentran tornillos sueltos en juguetes grandes, infórmelo a tiempo para eliminar los peligros inseguros de manera oportuna. y garantizar la seguridad de los niños.

4. Proporcionar educación sutil a través del marcado.

Crea íconos como "Electricidad, no tocar", "No toques el interruptor del enchufe", "Habla en voz baja" y otros íconos para recordar a los niños: Tengan cuidado con las descargas eléctricas, no juega con el interruptor del enchufe, habla en voz baja y protege tu garganta.

5. Cooperación interior.

Aproveche al máximo la columna de inicio y el blog de la clase para promover la educación sobre seguridad entre los padres, lograr conciencia sobre la seguridad en el hogar y despertar la preocupación del público.

6. Adquirir los conocimientos necesarios de autorrescate.

Aprende a marcar correctamente los números especiales: 110, 119, 120, aprende a expresar correctamente las dificultades y déjate rescatar.

Resumen de seguridad para estudiantes de jardín de infantes en el próximo semestre 3

Basado en el espíritu de las conferencias provinciales y municipales de seguridad laboral y las importantes instrucciones de los líderes municipales sobre seguridad laboral, nuestro jardín de infantes se centra de cerca en los elementos esenciales del trabajo de seguridad de la Oficina de Educación de este año. En combinación con el trabajo real del jardín de infantes, nos adherimos a la política orientada a la prevención, nos centramos en la prevención y la rectificación en profundidad, fortalecemos la supervisión, prestamos mucha atención a la implementación y ponemos fin resueltamente a la ocurrencia de accidentes de seguridad. El resumen especial es el siguiente:

1. Trabajo de educación sobre seguridad contra incendios

Las clases grande y media de nuestro jardín de infantes han estado impartiendo educación sobre seguridad contra incendios para niños. Incluyen principalmente:

1. Permitir que los niños pequeños comprendan los peligros de jugar con fuego.

2. Deje que los niños dominen funciones sencillas de autorrescate.

3. Lleve a los niños a visitar los bomberos, observe los simulacros de los bomberos y pídales que les presenten las causas de los incendios, las funciones de los camiones de bomberos, cómo usar los extintores y los asuntos que deben abordarse. prestar atención a la hora de utilizarlos. La educación sobre seguridad contra incendios para niños pequeños en nuestro jardín de infantes también atrajo la atención de la estación de televisión y quedó registrada en la columna "Círculo social".

2. Educación sobre higiene y seguridad alimentaria.

A la mayoría de los niños en los jardines de infancia les encanta comer bocadillos y llevarse varias cosas a la boca. Por lo tanto, es fácil provocar riesgos inseguros o intoxicación alimentaria. Además de garantizar una buena higiene en la compra, el almacenamiento y la cocción de los alimentos, los jardines de infancia también deben educar a los niños para que no coman alimentos podridos o malolientes. Hay situaciones aún más diversas en las que los niños ingieren accidentalmente sustancias venenosas y nocivas en los jardines de infancia. Como veneno para ratas colocado en jardines de infancia, etc. Por lo tanto, los maestros de nuestro jardín de infantes educan a los niños pequeños para que no coman sustancias desconocidas de manera casual en su trabajo educativo diario.

3. Presta atención a la entrada y salida de personas ajenas.

La mayoría de las maestras de la guardería son lesbianas y los niños son pequeños, por lo que el trabajo preventivo se realiza en la sala de correo, la primera línea. de defensa en el jardín de infantes. Primero, comprenda la identidad y el propósito de los extranjeros y déjelos registrarse. Si cree que esta persona es sospechosa, notifique al personal de seguridad a tiempo para evitar pérdidas innecesarias en el jardín de infantes.

4. Educación y capacitación en seguridad para maestros

El equipo de liderazgo del jardín de infantes lleva a cabo capacitación para los empleados en dos aspectos:

Primero, educación y capacitación para maestros y personal. . El segundo es la educación sobre seguridad para los niños pequeños. La educación y capacitación del profesorado y el personal incluye principalmente tres aspectos:

1. Fortalecer la conciencia de seguridad del profesorado y el personal y educar y cultivar su sentido de responsabilidad laboral.

2. Deje que los profesores y el personal comprendan las reglas y regulaciones de la gestión de seguridad del jardín de infantes, sigan estrictamente las reglas y regulaciones y no hagan lo que quieran.

3. Permitir que los profesores y el personal sepan cómo afrontar los accidentes en el sitio en caso de accidente, para que puedan responder con calma y responder de todas las formas posibles.

Además, nuestro parque también ha formulado un sistema de gestión de seguridad. Por ejemplo: sistema de portero, sistema de recogida y entrega de niños, sistema de seguridad alimentaria, sistema de gestión de medicamentos, rutinas de seguridad y sistema de gestión de seguridad para todos los aspectos de las actividades diarias de educación y enseñanza.

En resumen, como gerente, usted debe dar prioridad a la gestión de la seguridad, realizar publicidad y educación sobre seguridad de manera regular o irregular a través de reuniones, tableros de anuncios, etc., aclarar el propósito y la importancia de las actividades de seguridad y establecer el conciencia de seguridad del personal del jardín de infantes y un alto sentido de responsabilidad. Implementar estrictamente el sistema de seguridad, preparar cuidadosamente planes de seguridad, organizar inspecciones, resúmenes y evaluaciones y otras tareas, combinar la gestión de seguridad con el trabajo de cuidado diario y prevenir eficazmente los problemas antes de que ocurran. Como profesores y personal, debemos tener en cuenta el sistema de responsabilidad del puesto de seguridad e implementarlo en trabajos específicos. Con base en la idea del cuidado de los niños, debemos dominar los métodos de protección de seguridad necesarios y eliminar los peligros de raíz. Al mismo tiempo, es necesario contactar y comunicarse con los padres de manera oportuna para evitar accidentes. Hay varias formas de educación sobre seguridad en los jardines de infancia, pero independientemente de cuál se adopte, la educación sobre seguridad debe infiltrarse en todos los aspectos de la vida diaria de los niños.

Sólo así se podrá alcanzar el objetivo de la educación en seguridad.

Resumen de seguridad para el próximo semestre de las guarderías pequeñas 4

Los niños en la primera infancia son vivaces, activos y tienen una gran curiosidad, quieren verlo y tocarlo todo. Sin embargo, sus capacidades y fuerza física son muy limitadas, su agilidad de movimiento y coordinación son deficientes y carecen de experiencia en la vida. Por lo tanto, los niños pequeños a menudo no pueden prever claramente las consecuencias de sus acciones, que a menudo inducen factores peligrosos y no pueden responder a las emergencias. Hacer juicios precisos. También carecen de la capacidad de protegerse cuando están en peligro.

Desde este punto de vista, los profesores no sólo tienen la responsabilidad de proteger la vida y la seguridad de los niños y evitar exponerlos a entornos inseguros, sino que también deben proporcionar medidas preliminares y básicas de seguridad para los niños optimizando el ambiente de guardería en los jardines de infancia orientación y educación para mejorar gradualmente la capacidad de los niños para prever peligros, eliminarlos y protegerse.

Es responsabilidad de cada miembro del personal de la institución de cuidado infantil garantizar el crecimiento saludable y la seguridad de la vida de los niños y garantizar su seguridad personal durante su estancia en el jardín de infantes. No es realista que no se produzcan lesiones en los jardines de infancia, pero es deber de todo cuidador reducir la incidencia de lesiones y minimizar la amenaza de lesiones a los niños pequeños. Los responsables de nuestro jardín de infancia dan gran importancia a la seguridad de los niños y deben hablar de ello en cada reunión, lo que ha atraído la atención de todos los profesores y empleados. El trabajo de seguridad de este semestre se resume a continuación:

1. El sentido de responsabilidad de los cuidadores es la condición principal para garantizar la seguridad de los niños.

Para garantizar la seguridad de los niños y evitar lesiones accidentales, nuestro jardín de infancia ha formulado un estricto sistema de seguridad y medidas de seguridad, y las ha implementado en la rutina diaria, para que haya inspecciones, registros y seguridad. Resumir las medidas. Encuentre problemas y resuélvalos rápidamente. Cada vez que ocurre una lesión accidental, incluso si es una lesión menor, analizaremos cuidadosamente la causa del accidente, registraremos la lesión y el estado de curación del niño y haremos un buen trabajo como padres.

2. Garantía del sistema y medidas implementadas

1. Establecer un grupo de liderazgo en seguridad en el jardín de infantes. El director es responsable de formular un estricto sistema de rendición de cuentas para los profesores y el personal que causan accidentes graves de seguridad, los profesores pertinentes y los directamente responsables deben rendir cuentas seriamente.

2. Firmar una carta de responsabilidad. Los jardines de infantes y los maestros firman una carta de responsabilidad de seguridad para aclarar sus respectivas responsabilidades e implementar el principio de "quien está a cargo es responsable" para garantizar responsabilidades claras.

3. Mejorar continuamente las reglas y regulaciones de seguridad del jardín de infantes. Establecer diversas reglas y regulaciones para la seguridad de los jardines de infantes, un sistema de gestión de seguridad que combine inspecciones irregulares con la prevención diaria, así como reglas y regulaciones para el manejo de niños, guardias, patrullas, prevención de incendios y desastres, y exámenes de salud. Está estrictamente prohibido organizar a los niños para que realicen trabajos peligrosos y está estrictamente prohibido que los maestros saquen a los niños en privado durante las vacaciones. Debe haber reglas a seguir, las violaciones de las reglas serán castigadas y no habrá puntos ciegos. o lagunas jurídicas.

4. Establecer un sistema de plan de seguridad para el manejo de accidentes en el jardín de infantes.

3. La implementación de educación sobre seguridad para los niños es una condición importante para garantizar la seguridad de los niños.

Sólo cultivando la conciencia de autoprotección de los niños y mejorando su capacidad de autoprotección se puede reducir la tasa de lesiones accidentales al punto más bajo. Para mejorar la capacidad de autoprotección de los niños, antes de brindarles educación sobre autoprotección, primero realice una investigación sobre los tres contenidos principales: protegerse, prevenir accidentes y evitar daños. A través de actividades de conversación, los niños pueden hablar libremente sobre cómo protegerse, prevenir accidentes y evitar lesiones, y comprender el nivel de conocimientos y experiencias existentes de los niños.

Sabemos que los niños pequeños dominan algunos conocimientos y teorías básicas de autoprotección, como por ejemplo: saber evitar perderse, no seguir a extraños y ser capaces de utilizar su propio cerebro para encontrar soluciones; Saber utilizar correctamente algunos aparatos eléctricos sencillos como enchufes, etc. Se llevan a cabo diversas formas de educación sobre seguridad para niños pequeños. Por ejemplo:

(1) Practique "Voy a subir" para enseñar a los niños a hacer cola, subir y bajar escaleras sin aglomerarse y agarrarse de las barandillas al subir y bajar escaleras. .

(2) Durante la inspección de la mañana, sea estricto. Educar a los niños pequeños para que no jueguen con objetos peligrosos como cuchillos, clavos, cerillas, etc.

(3) Organizamos un juego de "semáforo" y los niños compitieron para participar en el papel. Durante la actuación, experimentaron de primera mano la importancia de respetar el orden del tráfico público.

(4) También organizamos a los niños para que vean vídeos sobre incendios y el uso seguro de la electricidad, y educamos a los niños para que no jueguen con cerillas o encendedores, no se acerquen a estufas y no jueguen con aparatos eléctricos.

También utilizamos actuaciones situacionales, ejercicios de campo y otros métodos para permitir que los niños se sumerjan en el papel y lo experimenten personalmente, lo que moviliza completamente la conciencia de los niños sobre la autoprotección y mejora la eficacia de la protección de la seguridad de los niños.

(5) A través de narraciones con imágenes, etc., permita que los niños comprendan que sus malos comportamientos y hábitos les causarán daño a ellos mismos y a los demás. Educar a los niños pequeños para que desarrollen buenos hábitos de conducta desde pequeños y sean buenos niños.

4. Hacer un buen trabajo como padres, esforzarse por la coherencia en el hogar y asumir conjuntamente las responsabilidades educativas, lo que es la garantía para la implementación de la educación de autoprotección de los niños pequeños.

Los padres son los primeros maestros de sus hijos. Los niños viven con sus padres la mayor parte del tiempo. Sin embargo, la educación de autoprotección para los niños no puede ser efectiva de la noche a la mañana. Debe fortalecerse con frecuencia y cultivarse continuamente. la conciencia de autoprotección de los niños y mejorar la capacidad de autoprotección de los niños. Para garantizar la eficacia de la educación, es especialmente importante hacer un buen trabajo como padres y luchar por la coherencia de la educación en el hogar.

Para lograr la coherencia de la educación en el hogar, publicitamos los objetivos educativos del jardín de infantes a los padres a través de foros semanales para padres, para que los padres sepan cómo cooperar con el jardín de infantes en la educación de autoprotección de sus hijos. en la vida diaria y ayudar a los padres a comprender la importancia de implementar la educación de autoprotección para los niños pequeños; al mismo tiempo, los padres deben evitar malentendidos al impartir educación de autoprotección para los niños pequeños;

En definitiva, es muy importante fortalecer la educación en seguridad y cultivar la capacidad de autoprotección de los niños, está relacionada con la seguridad y la salud de cada niño y la felicidad y paz de cada familia. Por lo tanto, nosotros y los padres debemos tomar precauciones antes de quemar, eliminar todos los factores de riesgo que puedan ocurrir alrededor de los niños, evitar que ocurran accidentes y permitir que los niños crezcan sanos y seguros.

5. Principales problemas y planes de futuro

Hemos trabajado algo en seguridad y protección, y el trabajo de seguridad y protección se ha fortalecido, pero el trabajo de seguridad y protección es cada vez más difícil, el desarrollo del trabajo de seguridad en el jardín de infantes enfrenta muchas dificultades.

1. Existen factores en el entorno de educación social que no favorecen la seguridad de profesores y estudiantes.

2. La conciencia de autoprotección y las precauciones de seguridad de los niños son bajas, lo que aumenta en gran medida la dificultad del trabajo de seguridad en los jardines de infancia.

En el futuro, prestaremos más atención al trabajo de seguridad y protección, resolveremos rápidamente los nuevos problemas descubiertos en el trabajo de seguridad y protección y mejoraremos continuamente el nivel de seguridad y el trabajo de protección en nuestro parque.

Resumen de seguridad para clases pequeñas en el próximo semestre Capítulo 5

Bajo el liderazgo de la directora Li Na, aprendimos sobre la gestión de seguridad del jardín de infantes. Las condiciones para los accidentes en el jardín de infantes son 1. Estado peligroso y 2. Comportamiento peligroso. Fueron precisamente estos dos puntos los que constituyeron el accidente. Es decir, en la misma situación, estado peligroso + comportamiento peligroso = ¡accidente! !

La seguridad es un tema eterno en la educación preescolar. El jardín de infantes es un lugar donde muchos niños viven juntos, no importa cuánta atención le presten los maestros, es difícil evitar por completo los accidentes de seguridad. Las medidas de seguridad y gestión de Chunlei Kindergarten se dividen en 9 partes:

1. Actividades matutinas

2. Actividades educativas en grupo

3. Actividades al aire libre

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4. Sesión de comida

5. Entrega de clase

6. Siesta de los niños

7. Salida de la sesión de guardería

8. Organización de eventos de gran envergadura

9. Reemplazo temporal.

En la vida diaria de los niños, debemos insistir en anteponer la "seguridad", exigirnos estrictamente la gestión de seguridad de los maestros de jardín de infantes y brindar educación sobre seguridad y educación regular a los niños en cualquier momento, para que los niños pueden desarrollar buenos hábitos de seguridad y salud y capacidades de prevención y concienciación sobre autoprotección.

1. Antes de ir a trabajar todos los días, busque cuidadosamente los posibles peligros para la seguridad, los alféizares de las ventanas y los escritorios de operaciones, y formule medidas preventivas para estar al tanto de ellos.

2. Al organizar actividades para niños, preste mucha atención a cada uno de sus movimientos, recuérdeles que presten atención a la seguridad y no hagan ejercicios.

3. Durante las actividades al aire libre, Revisa la ciudad de las muñecas. Toma precauciones.

4. Cuando los niños comen, los tres maestros deben cooperar entre sí y cuidar bien de cada niño durante la comida.

5. Cuando los profesores entregan clases, deben contar el número de niños para evitar que los nuevos alumnos vayan al aula equivocada, descubrir problemas a tiempo y resolver problemas de seguridad.

6. Cuando los niños duerman la siesta, enséñeles a hacerlo tranquilamente y organícelos para que entren al salón por tandas. Al mismo tiempo, se reforzarán las inspecciones. Evite que los niños pequeños lleven objetos extraños a la cama para jugar.

7. Cuando los niños salen del jardín de infantes, los tres maestros hacen un buen trabajo activamente al salir del jardín de infantes y cooperan entre sí. Nuestro jardín de infantes ha fortalecido aún más la gestión del orden en el jardín de infantes. el sistema de guardia las 24 horas todos los días y configure videos de vigilancia. Los padres utilizan un sistema de "tarjeta de recogida" para recoger y dejar a sus hijos. Siempre que alguien venga de visita, debe registrarse cuidadosamente. Los extraños no identificados tienen estrictamente prohibido recoger a los niños. Deben verificar su identidad.

8. En actividades de gran escala, se debe indicar a los niños que respeten las normas de la clase y sean capaces de escuchar las instrucciones del profesor. Al hacer cola, cuente el número de personas para evitar que los niños se pierdan, vayan a la clase equivocada, vayan al aula equivocada o formen la fila equivocada.

9. Al reemplazar una clase temporalmente, varios profesores deben hacer un buen trabajo entregando la clase.

La seguridad de la vida es lo primero. Para garantizar la seguridad de los niños en el jardín de infantes, debemos fortalecer todos los aspectos del trabajo de seguridad en el jardín de infantes, brindar educación sobre seguridad a los niños, mejorar la conciencia de seguridad y las capacidades de autoprotección de los niños y llevar a cabo inspecciones y educación de seguridad en profundidad para Prevenir problemas antes de que ocurran, como maestro de preescolar, no solo debemos hacer que los padres vayan y regresen felices a casa. Cada niño es la esperanza de la familia, e incluso se puede decir que es el sol naciente. Patria, Esperanza, sol glorioso, nuestros maestros de preescolar deben trabajar duro para ser responsables de los niños de cada familia y de la seguridad de cada niño.

Resumen de seguridad para clases pequeñas en el próximo semestre Capítulo 6

El trabajo de seguridad escolar está relacionado con la felicidad de miles de familias y es un factor importante para mantener la estabilidad social y promover el buen Implementación de una educación de calidad en las escuelas. Durante el 13.º Día Nacional de Educación sobre Seguridad para estudiantes de primaria y secundaria, nuestra escuela se centró en el tema "Bienvenida a las Olimpiadas de Humanidades y construcción de un campus armonioso", implementó concienzudamente varios requisitos de seguridad de la Oficina de Educación y enumeró el trabajo de creación de un Campus armonioso y civilizado como escuela La máxima prioridad de la escuela está estrechamente integrada con el trabajo de educación moral de la escuela. Insistimos en dar prioridad a la prevención, llevar a cabo activamente diversas actividades educativas y de capacitación en conocimientos de seguridad e implementar diversas medidas defensivas para que el El trabajo de creación de seguridad se puede llevar a cabo de manera integral, profunda y efectiva. Se han mejorado significativamente los conceptos legales, la sensibilización sobre la seguridad vial, la sensibilización sobre la protección contra incendios y otras sensibilizaciones sobre la seguridad de profesores y estudiantes en la escuela. El trabajo de esta actividad se resume de la siguiente manera:

1. Los líderes le conceden gran importancia y formulan medidas efectivas.

Para mejorar aún más el trabajo de educación sobre seguridad y fortalecer eficazmente el liderazgo del trabajo de educación sobre seguridad, la escuela ha incluido el trabajo de seguridad en la agenda importante y ha establecido un equipo con el director, el camarada Yue Jianguo, como equipo. el líder y todos los maestros de la clase como miembros; y de acuerdo con los requisitos, el personal de seguridad de tiempo completo y los trabajadores de atención médica de tiempo completo están equipados. Los líderes escolares, los directores y los maestros tienen una fuerte conciencia de seguridad. Además, de acuerdo con la situación específica del trabajo de seguridad escolar, se desglosan e implementan cuidadosamente diversos contenidos relacionados con la seguridad de profesores y estudiantes para cada persona, de modo que cada trabajo tenga un responsable correspondiente a tiempo completo (tiempo parcial). líder a cargo y director a cargo, evitando ir más allá en el trabajo. Como resultado, se ha creado una buena situación en la que el camarada Yue Jianguo, el director de la escuela, asume la responsabilidad directa, el camarada Tang Yuzhong está a cargo de tareas específicas, cada oficina es responsable de organizar e implementar la división específica del trabajo y la Todo el cuerpo docente y el personal de la escuela trabajan juntos para garantizar la seguridad.

2. El sistema de seguridad está garantizado e implementado sólidamente.

1. Establecer un sistema de responsabilidad de liderazgo y un sistema de rendición de cuentas para el trabajo de seguridad y protección. El camarada Yue Jianguo, secretario de la sección del partido de la escuela y director, es personalmente responsable de incluir el trabajo de seguridad en el contenido de la evaluación de objetivos de todas las oficinas relevantes, realizar evaluaciones estrictas e implementar estrictamente el sistema de rendición de cuentas. Si ocurren accidentes de seguridad graves o extremadamente graves o accidentes de seguridad con impacto adverso, o si son criticados durante las inspecciones de trabajo en todos los niveles, el personal responsable relevante será tratado de la siguiente manera:

(1) Sin evaluaciones se permitirá este año escolar Para poder avanzar, la evaluación anual no deberá calificarse como sobresaliente.

(2) Dependiendo de las circunstancias específicas, se impondrán sanciones de disciplina partidista y disciplina política. También hay responsabilidades financieras. Si las circunstancias y consecuencias son graves, los departamentos pertinentes perseguirán la responsabilidad legal.

2. Firmar una carta de responsabilidad. La escuela firma cartas de responsabilidad con cada oficina, maestro de clase y maestro para aclarar sus respectivas responsabilidades. La escuela también firmó una carta de responsabilidad de seguridad con los padres de los estudiantes, aclarando el trabajo y las responsabilidades que deben realizar los padres. El trabajo de educación sobre seguridad se considerará una parte importante de la evaluación del profesorado y el personal, y se implementará un sistema de veto de un voto. Implementar el principio de "quien está a cargo es responsable" para asegurar responsabilidades claras y asignar responsabilidades a cada persona.

3. Mejorar continuamente las normas y reglamentos de seguridad y protección escolar. Establecer diversas reglas y regulaciones para el trabajo de seguridad y protección escolar, y mejorarlas y enriquecerlas continuamente de acuerdo con el desarrollo de la situación laboral de seguridad y protección. Establecer y mejorar un sistema de gestión de seguridad que combine inspecciones periódicas con la prevención diaria, así como reglas y regulaciones para la gestión de estudiantes, guardias, patrullas, prevención de incendios y desastres, gestión de higiene alimentaria, gestión de seguridad contra incendios, inspección de equipos deportivos y salud. examen. Está estrictamente prohibido organizar a los estudiantes para que tomen medicamentos y productos para el cuidado de la salud colectivamente sin permiso, está estrictamente prohibido que los estudiantes participen en celebraciones comerciales, está estrictamente prohibido organizar a los estudiantes para realizar trabajos peligrosos que no cumplan con las regulaciones nacionales pertinentes , Está estrictamente prohibido que los docentes aprovechen los feriados (días) para sacar a los estudiantes en privado y realizar actividades fuera de la escuela. Las actividades de práctica social deben adherirse al principio de estar cerca y caminar. Todo el trabajo relacionado con la seguridad escolar debe basarse en reglas y regulaciones, y las violaciones de las reglas deben ser castigadas sin dejar puntos ciegos ni lagunas.

4. Establecer un sistema de plan de manejo de accidentes de seguridad escolar. La escuela estableció un grupo líder de respuesta a emergencias contra accidentes de seguridad graves y graves encabezado por el camarada Yue Jianguo, y formuló un plan de respuesta de emergencia para accidentes de seguridad graves y graves. Para llevar a cabo el trabajo de manera oportuna y eficiente, la escuela ha establecido un equipo de comando en el lugar, un equipo de coordinación y enlace, un equipo de apoyo logístico, un equipo de investigación de accidentes, un equipo de rescate y otras organizaciones temporales. También propone medidas específicas para manejar los accidentes de seguridad graves y graves que puedan ocurrir, como accidentes graves por incendio, accidentes graves por intoxicación alimentaria, accidentes por desastres por inundaciones, accidentes de tráfico graves, accidentes por desastres naturales importantes, epidemias importantes e incidentes atroces de seguridad pública. Procedimientos operativos y contramedidas.

3. Movilizar a toda la sociedad para prevenir y tratar la epidemia en beneficio de las masas.

La educación en seguridad escolar es un proyecto social sistemático que requiere la estrecha cooperación de la sociedad, las escuelas y las familias. Cooperamos activamente con la comisaría de policía local, salud, gestión integral y otros departamentos para garantizar la seguridad escolar. La escuela organiza una serie de actividades de educación moral y legal y logra buenos resultados educativos.

Resumen de seguridad de las clases de preescolar para el próximo semestre, parte 7

El semestre terminó y nuestros maestros dieron un suspiro de alivio, finalmente completando el semestre de manera segura. En nuestra clase pequeña, la conciencia de seguridad de los niños no es lo suficientemente fuerte, lo cual es un gran problema. Durante este semestre hemos fortalecido nuestro trabajo en seguridad. Ahora resuma el trabajo de seguridad de este semestre.

1. Educación y enseñanza

Normalmente solemos inculcar a los niños conocimientos de seguridad, como por ejemplo: no jugar con electricidad ni fuego. Al dejar que los niños pequeños vean películas y televisión, déjeles entender que el peligro siempre está ahí y dígales a qué deben prestar atención. Por ejemplo, si un tío o una tía le invita a comer dulces y le dice que lo lleve a buscarlo. tus padres, ¿qué harás? Hay un incendio en casa, ¿qué harías? Insistimos en brindar "tres minutos de educación sobre seguridad" a nuestros niños antes de salir del jardín de infantes todos los días.

Durante este semestre también realizamos simulacros de "terremoto" e "incendio". Refleja plenamente la educación de los niños en materia de seguridad. Después de esta actividad, los niños de nuestra clase han progresado mucho para escapar de forma segura de los terremotos. Algunos niños con grandes habilidades pueden escapar rápidamente de zonas peligrosas. En tiempos normales, también dejamos que los niños observen qué elementos son peligrosos y hablen sobre los peligros. También educo a mis hijos para que no corran salvajemente ni peleen en el aula. Preste mucha atención a la educación regular de los niños para reducir las posibilidades de peligro. Por ejemplo: normalmente se requiere que los niños coloquen suavemente las heces sobre su pecho y las lleven consigo. Al subir o bajar escaleras, agárrese de la barandilla de la derecha. No pelear, no empujar, etc. al ir al baño.

2. Trabajo de cuidado infantil

Insistimos en realizar "primer contacto", "segunda mirada", "tres preguntas" y "cuatro controles" a los niños durante la inspección de la mañana. Evite que los niños traigan artículos peligrosos al parque. Realizar una gestión segura de los medicamentos de los niños enfermos, colocarlos fuera del alcance de los niños y registrarlos. Alimente a los niños pequeños con los medicamentos a tiempo y en la cantidad adecuada. Por lo general, cuando salga a realizar actividades, coloque una toalla sobre el niño para prevenir resfriados. Durante la hora de la siesta al mediodía, haga rondas para comprobar la situación de la siesta de los niños. Al salir del jardín de infancia por la tarde, entregue los medicamentos de los niños a los padres.

3. Trabajo de padres

Actualizamos "" en la columna de inicio todos los meses, y en abril también realizamos información sobre "enfermedad de manos, pies y boca", "paperas" y "varicela" A la espera del simposio de padres sobre prevención de enfermedades en la primavera.

En este semestre, para la seguridad de los niños, hemos reforzado el uso de "tarjetas de recogida" y habilitado dos puntos de control para evitar el ingreso de personas peligrosas al parque. Al ingresar al parque, se debe mostrar la tarjeta de recogida antes. Al ingresar al parque, el maestro verificará y tomará la tarjeta. ¿La persona que recoge la tarjeta es un padre de la clase? Si no está familiarizada con ella, debe llamar a los padres del niño para confirmar y luego pedirle que la firme. salir del jardín de infantes.

Los padres nos apoyan mucho y están satisfechos con nuestro trabajo. Antes de las vacaciones, daremos algunas instrucciones de seguridad a los padres para que puedan prestar más atención a la seguridad de sus hijos. Durante este semestre, siento que los padres de nuestra clase comprenden y apoyan al maestro. Los padres conceden gran importancia a la educación sobre seguridad de sus bebés. Esto es algo de lo que estamos orgullosos. Por supuesto, nuestro trabajo de seguridad todavía tiene muchas deficiencias y le prestaremos más atención en trabajos futuros.

Resumen de seguridad de la clase de preescolar para el próximo semestre Capítulo 8

Este semestre, nuestra clase de 2 de Primaria tiene tres maestros que realizan el trabajo de educación y cuidado infantil. Tenemos un fuerte sentido de responsabilidad con el trabajo de seguridad de la clase. Sabemos. Entendemos que debemos ser verdaderamente responsables de la seguridad de los niños de nuestra clase. Al comienzo del año escolar, había 29 personas en mi clase y los niños tenían entre 3 y 5 años. Los niños tenían un sentido preliminar de autoprotección, pero a medida que crecieron, su espíritu aventurero se hizo más fuerte y. más fuerte. Para garantizar la seguridad de los niños y permitirles formar una conciencia preliminar sobre la seguridad, basándose en las características de edad y la situación real de los niños en la clase, la clase formulará un plan práctico de trabajo de seguridad al comienzo del año, y implementar educación de seguridad sistemática para los niños Al final del semestre, la clase No hay ningún fenómeno de peligro para la seguridad.

1. Realice estrictamente inspecciones por la mañana y por la tarde todos los días y solucione cualquier anomalía a tiempo si se encuentra.

2. Completar las tareas asignadas por los padres de manera integral y meticulosa, y brindar comentarios oportunos.

3. Preste atención a la importancia de la educación sobre seguridad en las actividades diarias y cultive las buenas rutinas de actividad, la autoseguridad y la autoprotección de los niños para evitar peligros y evitar autolesiones.

4. Gestionar bien los elementos de clase y enseñar a los niños a utilizarlos correctamente para evitar problemas.

5. Desinfectar a tiempo todos los días y todas las semanas para evitar la aparición de enfermedades infecciosas.

6. Implementar estrictamente el sistema de recogida y devolución, educar a los niños para que no abandonen a los adultos y grupos sin permiso y mejorar la concienciación sobre la seguridad.

7. Educar a los niños pequeños para que conozcan las funciones de los oídos, la nariz y los ojos. No necesitan sujetar ni tragar objetos extraños en la boca, ni introducir objetos extraños en los canales auditivos. fosas nasales.

8. Desarrollar buenos hábitos alimentarios para evitar quemaduras e intoxicaciones alimentarias.

Además, también podemos brindar atención especial a niños especiales de la clase. Por ejemplo, el niño Gong Weiyuan es propenso a enfermarse debido a un sistema deficiente y es particularmente propenso a mojar la cama. Todos los días, cuando toma una siesta al mediodía, la maestra tiene que ponerle una toalla y recordarle que vaya a la cama. ir al baño regularmente después de la siesta. Por otro lado, lo alentamos a participar activamente en el ejercicio físico y aumentar su interés y consumo de alimentos. Ahora Gong Weiyuan se ha vuelto más saludable y animado.

Cada mes, mi clase lleva a cabo actividades de educación sobre seguridad con enfoque. Por ejemplo, en septiembre, se lleva a cabo educación y orientación sobre seguridad para los niños que entran y salen del jardín de infantes, así como capacitación regular. Octubre es para educación sobre seguridad en actividades al aire libre y uso de equipos grandes. En noviembre se impartirá educación sanitaria sobre la tos y los estornudos y se cultivarán en los niños buenos hábitos de higiene para lavarse las manos antes de las comidas, después de ir al baño y cuando tengan las manos sucias. Este mes también llevamos a cabo educación sobre seguridad contra incendios, actividades de simulacros de incendio, etc. En diciembre, combinado con los cambios estacionales, se orienta a los niños para que sepan que deben prestar atención al ejercicio moderado cuando hace frío y a medidas específicas para prevenir el frío en invierno. Proporcionar educación sobre salud e higiene personal en la primera infancia a los niños pequeños. Llévalo de forma tan planificada para mejorar gradualmente la conciencia de seguridad de los niños.

La seguridad en el trabajo es la principal prioridad del trabajo en el jardín de infantes. Sólo bajo las condiciones que garanticen el crecimiento saludable de los niños podemos llevar a cabo las actividades docentes sin problemas. Nuestros maestros siempre mantienen un alto grado de conciencia de seguridad y son cuidadosos y. Llevar a cabo meticulosamente el trabajo de seguridad de manera oportuna, para que los niños de mi clase no tuvieran ningún accidente de seguridad durante este semestre y el trabajo de seguridad se completara con éxito.