Las tareas centrales de la actual reforma y desarrollo de la educación superior en mi país
La tarea central de la actual reforma y desarrollo de la educación superior en nuestro país es mejorar la calidad de la enseñanza.
A medida que la reforma educativa de mi país continúa profundizándose, la estructura de la educación superior se ajusta y la construcción de colegios y universidades a gran escala se ha convertido en el foco del departamento de educación en el futuro, ya sea de formación profesional superior. Los colegios y colegios y universidades privados se cerrarán significativamente se ha convertido en una pregunta para muchos expertos en educación.
A corto plazo, es difícil para las escuelas superiores vocacionales y las escuelas superiores y universidades privadas adaptarse rápidamente a los cambios de política en la reforma educativa. Algunas pueden cerrarse, un gran número de escuelas pueden ser eliminadas o pueden eliminarse. pueden eliminarse inmediatamente. Tomar algunas medidas para reducir la escala de inscripción, transformar y ajustar rápidamente la estructura disciplinaria y mantener las operaciones normales.
Sin embargo, a largo plazo, el desarrollo equilibrado de la reforma educativa, especialmente la reforma de la educación universitaria de pregrado y superior vocacional, ayudará a resolver la contradicción entre la educación vocacional superior y la educación técnica aplicada, y será propicio para para construir y mejorar la educación superior. El sistema educativo ofrece un amplio margen de desarrollo para los colegios vocacionales superiores y los colegios y universidades privados.
Reforma de la educación superior y tendencias de desarrollo
1. Fortalecer la cooperación y los intercambios en la educación superior internacional, abrir activamente el mercado educativo nacional a varios países y aprovechar al máximo el mercado educativo internacional, el contenido educativo y los métodos educativos deben adaptarse a las necesidades de los intercambios y el desarrollo internacionales, y cultivar la conciencia internacional; , Capacidades de intercambio internacional, y Talentos con competitividad internacional.
2. Modernización de la educación superior. Modernizar las ideas educativas, modernizar el contenido educativo y modernizar los métodos educativos.
3. Diversificación de la educación superior. Diversificación del sistema de educación superior: cambiar el sistema único de administración de escuelas públicas y el sistema único de inversión nacional; diversificar los tipos de educación superior: diversificar los niveles de las instituciones educativas y diversificar las formas de administración de escuelas; diversificar los estándares de educación superior: cambiar el sistema unificado; modelo y estándares; Correcto Tratar la relación entre unidad y diversidad; unidad sobre la base de la diversidad sobre la premisa de la unidad.
4. Popularización de la educación superior. La educación superior está abierta al público en general y ofrece igualdad de oportunidades de educación a más personas. Cultivar talentos con experiencia profesional en todos los ámbitos de la vida; varias cuestiones a las que se debe prestar atención en la popularización de la educación superior en mi país; acelerar el desarrollo prestando atención a la escala adecuada para evitar altibajos y centrarse en el desarrollo de connotaciones; escalar la eficiencia; establecer un sistema de financiación diversificado; desarrollar la educación permanente.
5. Educación superior permanente.