Plan de actividades mensual especial para la construcción de la ética de los maestros de jardín de infantes

Con el fin de fortalecer aún más la construcción del equipo docente, guiado por el entusiasmo, la dedicación y la dedicación al trabajo de las personas, establecer una buena mentalidad y buenas costumbres morales entre los docentes. , contribuir al 40º aniversario de la reforma y apertura con excelentes resultados y esforzarse por brindar una educación que satisfaga a la gente.

1: Ideología rectora

Estudio en profundidad e implementación del espíritu del XIX Congreso Nacional del Partido Comunista de China, basado en la "Ley de Maestros de la República Popular de China", el "Código de ética profesional para docentes de escuelas primarias y secundarias" y otras leyes y reglamentos, tomando como criterio "aprender como docente y actuar como ejemplo" y aprovechar el Día del Maestro como una oportunidad para promover una ética docente noble. demostrar el estilo de maestros destacados y guiar a los maestros para que aprendan y practiquen conscientemente los valores socialistas fundamentales. No olvide su intención original, tenga presente su misión y aprenda a aprovechar al máximo las “cuatro especialidades” de supervisión y disciplina.

En segundo lugar, el liderazgo organizacional

Para implementar este trabajo, no debemos seguir las mociones ni seguir las mociones. Nuestra escuela ha establecido especialmente un grupo líder para las actividades de práctica de ética de los docentes en el "Campus de Qingfeng".

Líder del equipo: xx

Líder adjunto del equipo: xx

Miembros del equipo: xx

3. Requisitos del objetivo

1. Controlar estrictamente el estilo de trabajo mediante la realización de actividades educativas y prácticas con el tema "Espíritu artesano". Que el personal docente tenga una comprensión clara y profunda de las exigencias de los tiempos y del significado, contenido y esencia del "espíritu artesano" en la nueva era. Al mismo tiempo, es necesario promover que todos los docentes cambien sus conceptos educativos, pongan a las personas en primer lugar, promuevan modelos, sigan reglas y estandaricen los comportamientos escolares, para que los niveles de enseñanza de los docentes de acuerdo con la ley puedan mejorar significativamente. .

2. Controlar estrictamente los pensamientos mediante la realización de actividades educativas y prácticas con el tema del "espíritu artesano". Llevar a cabo estudios en profundidad y educación publicitaria para mejorar aún más la comprensión de los profesores sobre sus propias responsabilidades y misiones, cultivar el espíritu de excelencia y la búsqueda de la excelencia, y hacer de la herencia y promoción del "espíritu artesano" un tipo de conocimiento entre los profesores. y personal. Guíe a todos los maestros para que establezcan una visión del mundo, una visión de la vida, unos valores y conceptos de honor y deshonra correctos, y aliente a los maestros a amar a los niños, dedicarse a sus trabajos, estudiar con rigor y conciencia, unirse y cooperar, enseñar con integridad y estar dispuestos a contribuir, para que se mejore significativamente la conciencia de los docentes sobre el amor y la dedicación a su trabajo.

3. Controlar estrictamente el modelo mediante la realización de actividades de práctica educativa con el tema de la ética docente “Espíritu Artesano”. Basado en la publicidad y educación del "espíritu artesano", basado en la creación del "espíritu artesano" en nuestro parque, recomendar y establecer a los "trabajadores más bellos" con "espíritu artesano", publicitar y establecer un grupo de modelos avanzados a nuestro alrededor. .

Cuatro. Contenido de la actividad

En línea con el espíritu de la convocatoria del "Mes de la Educación Especial para la Construcción de la Moral Docente", se llevarán a cabo una serie de actividades con motivo del Día del Maestro:

p>1. Organizar a los docentes para que presten juramento y firmen la “Carta de Compromiso Docente”.

2. Organizar a los docentes públicos para que realicen un concurso de oratoria "Amor en mi corazón" dentro de cuatro años. (9 de septiembre, 1 mediodía)

Requisitos: Aproximadamente 3 minutos para publicar el manuscrito.

Criterios de puntuación: fluidez, estilo, postura y contenido del habla.

3. Actividades de promoción para modelos a seguir a su alrededor: organice un evento de exhibición de "Estilo de clase hermoso" Los maestros que fueron calificados como "Estilo de clase hermoso" en el año escolar 2017-2018 proporcionarán una foto de su lugar. vida y una historia personal.

4. Actividades de autoexamen, integridad y autodisciplina.

5.Actividades de aprendizaje "Captar el estilo de fiesta, heredar el estilo familiar y establecer nuevos estilos".

Promover la construcción de un gobierno limpio.

Exposición de caligrafía y pintura: los maestros menores de 30 años brindan una pintura de integridad; los maestros menores de 30 a 40 años escriben una experiencia de trabajo limpia; los maestros de 40 a 50 años brindan un trabajo duro de pluma; integridad.

6. Estudiar detenidamente la lista negativa de ética de los docentes en la ciudad de Zhangjiagang.

Realizar actividades de microsalón de ética docente-docente en grupos de grado.

7. Actividades de reuniones de reflexión: los líderes de nivel medio y superior realizan actividades de crítica y autocrítica.

8. Establecer una sala de colaboración en salud mental, con profesores veteranos que actúen como consejeros psicológicos para brindar asistencia en la vida y el trabajo a los profesores jóvenes.

Lista de consejeros: xx

9. Visita a un estudiante pobre.

Cada profesor de cada clase visita una familia pobre para comprender las condiciones de vida de los niños, brindarles ayuda y cuidados en la medida de lo posible y escribir un caso de seguimiento. (Fecha límite: finales de septiembre)

10. Participar en actividades comunitarias.

Tres miembros del personal de servicio comunitario acuden periódicamente a la comunidad para participar en actividades.

Organizar a algunos docentes para realizar actividades de “servicio de educación temprana”.