Plan de lección de chino para jardín de infantes: Poesía "Hogar"
1. Sentir la belleza de las imágenes y el lenguaje en la poesía, y comprender inicialmente el contenido de la poesía.
2. Cultivar la imaginación y la creatividad de los niños, y guiarles para que intenten adaptar poemas.
Actividades a preparar
1. Haz PPT con cielo azul, pastizales, árboles, río, jardín de infantes e imágenes de fondo grandes.
2. La canción infantil "Home" es un gran ejemplo.
3. Imágenes de aviones, ponis, corderos, tortugas, cangrejos, pájaros, monos, cuervos y ardillas.
4. Música "Amo a mi familia".
Proceso de la actividad
Primero muestre el PPT e ingrese el tema
1. Muestre el PPT y guíe a los niños a mirar las imágenes (cielo, árboles, pasto, ríos, jardín de infantes).
2. Guíe a los niños para que describan la imagen en una oración, como cielo azul y árboles altos.
En segundo lugar, comprenda el contenido de la poesía y aprenda poesía
1. Muestre su poesía y estudie juntos.
Hoy la profesora trajo una preciosa canción infantil llamada "Casa".
La maestra leyó la canción infantil mientras operaba los dibujos: El cielo azul es el hogar de las nubes blancas, la hierba verde es el hogar de los corderos, el río claro es el hogar de los peces pequeños y los árboles altos son el hogar de los pájaros. Un jardín de infancia feliz es un hogar para los niños.
2. Lee diferentes formas de poesía para consolidar y profundizar tu comprensión de la poesía, como la lectura en grupo, la lectura colectiva y la lectura individual.
3. El juego "Buscando Hogar"
Deje que los niños jueguen con el cielo, el río, los árboles y la guardería, y luego deje que los niños jueguen con las nubes blancas, pequeñas. peces, pájaros y niños. Cuando empiece la música, ve a tu casa. Una vez que la música se detenga, quédate quieto y mira quién encuentra su hogar.
En tercer lugar, adapta las canciones infantiles
1. Muestra imágenes de fondo de cielo azul, ríos, árboles y varios animales, y deja que los niños intenten adaptar los poemas.
2.Dejar que los niños adapten poemas en función del resultado de sus operaciones. Por ejemplo, los cielos azules albergan libélulas, pájaros y mariposas.
Cuarto, * * *La misma familia
1. Resumen del profesor:
Los niños son realmente capaces de inventar canciones infantiles tan bonitas. Ahora sabemos que cada animal, planta y nosotros tenemos un hogar. Todos los animales, plantas y humanos del mundo tenemos un hogar común y aquí vivimos juntos. ¿Sabes qué es eso?
Maestro: Sí, esta es la tierra en la que vivimos. La maestra también compiló un poema y lo colocó al final del mismo: La hermosa tierra es nuestra casa común y debemos apreciarla.
2. Escucha la música "I Love My Family" para finalizar esta clase.