Planificación general del jardín de infantes Plan de implementación Plan de planificación y construcción del jardín de infantes
Meng
Zheng
Niños
Niños
Reglamento de Jardín
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Planificar
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Plan de implementación del jardín de infancia de Mengzheng
La situación actual de los jardines de infancia:
Los jardines de infancia de hoy generalmente se centran en la educación de habilidades, con el propósito de cuidar a los niños mayores, con el principio de tratar con los padres y con el objetivo de obtener ganancias, una especie de matar la gallina de los huevos. La forma de administrar las escuelas, ya sea en instalaciones de hardware o en contenidos de enseñanza, sigue siendo superficial, en el trato con los padres, las inspecciones y las actuaciones. Por lo tanto, las instalaciones de hardware son cada vez más sofisticadas, la inversión es cada vez mayor y el contenido de la enseñanza cambia constantemente, a veces Montessori, a veces bilingüe, a veces enseñanza planificada, a veces llena de música, lo que marea y marea a la gente. sin saber qué hacer. Cada jardín de infancia tiene sus propias características y muestra su propio signo, con un único objetivo: reclutar estudiantes. Se ignora la esencia de la educación y la dirección de la enseñanza es incorrecta. El resultado es que los profesores sufren, los niños sufren y los padres sufren. El director gana dinero, el director lo disfruta y la sociedad sufre.
Por otro lado, la calidad general del profesorado es mala. La mayoría de las fuentes de maestros de jardín de infantes son estudiantes con malas calificaciones después de graduarse de la escuela secundaria que solicitan la carrera de maestros de jardín de infantes. Además, la calidad de los maestros de jardín de infantes no es alta en el proceso de enseñanza, solo se enfocan en la formación profesional. , como tocar el piano, pintar, bailar e incluso practicar deportes, ignorando la Educación con conocimientos profesionales, como pedagogía, psicología, ética profesional de docentes de jardín de infantes, etc. Para la carrera de educación preescolar general, el período de escolarización es de dos años en la superficie, pero en realidad, solo se estudia un año. En el segundo año, se ingresa a la sociedad, lo que eufemísticamente se llama: "prácticas". Por lo tanto, después de graduarse, la mayoría de los maestros de jardín de infantes tienen mala calidad y habilidades, y no pueden usarse en la enseñanza. Hay un dicho popular en los jardines de infantes: los verdaderos maestros de jardín de infantes se capacitan en los jardines de infantes, no los maestros de jardín de infantes. Las maestras de vida y de puericultura son tías tipo niñera con bajas calificaciones académicas y no se puede garantizar el efecto docente.
Además, la calidad del personal escolar (jefe) generalmente no es alta. Los jefes de los jardines de infancia en Dongguan, por ejemplo,
Por ejemplo, la mayoría de ellos son personal con bajo nivel académico. calificaciones, sin cultura y sin calidad, todo con el propósito de ganar dinero, utilizando regalos como medio y obteniendo tarjetas y certificados. Mientras los niños estén a salvo, nada más importa, y el dinero estará seguro. seguro.
En resumen, es imperativo construir un jardín de infancia con características de alta calidad, alto grado y alto nivel. No hay duda de que el futuro será muy optimista.
Alta calidad: La calidad de los profesores de guardería es alta. Contratar abiertamente profesores de primer nivel para formarlos mediante formación remunerada.
Objetivos de contratación: 1. Profesores de preescolar en servicio. Tienen experiencia y certificados, pero su calidad cultural no es alta, por lo que necesitan capacitación para mejorar su calidad cultural. 2. Todos los profesores con especialización en educación universitaria o superior, ya sea que estén empleados o no. Tienen alta calidad cultural pero carecen de conocimientos profesionales sobre la infancia, por lo que también necesitan formación. 3. Personal con título de bachiller o superior de centros no docentes. Estas personas deben ser amantes de la literatura, tener cierta base cultural y estar interesadas en la cultura china. No conocen la profesión y necesitan formación.
Número de personas a contratar: 30 personas
Tiempo de formación: tres meses
Número de personas a permanecer: 10 personas (evaluación)
Mensual El salario es de 3.000 yuanes por persona, 30 personas, 270.000 yuanes en tres meses. Los docentes que permanezcan deberán prestar servicios en la escuela durante tres años. Firme un contrato al contratar.
Grado alto: Los estudiantes reclutados deben ser seleccionados, cada clase está limitada a 30 personas y el primer lote de niños se inscribe gratis. Los requisitos son los siguientes: 1. Niños de 3 a 6 años. 2. Uno de los padres debe tener una licenciatura. 3. Los padres asisten a las reuniones de padres y maestros todos los viernes por la tarde. 4. Los padres deben tener coche. 5. El niño debe estar bajo cuidados completos. (Sistema de cinco días, dejar a la escuela antes de las 9 a. m. el lunes y recoger a las 5 p. m. el viernes por la tarde) 6. Se implementará un sistema de tarifas después de medio año. Se recomienda que la tarifa mensual no sea inferior a 2000. yuanes (según las condiciones locales) )
Nivel alto: se refiere principalmente al entorno de enseñanza. Pide tranquilidad y que no haya molestias. El ambiente exterior transmite elegancia, estilo moderno y encanto clásico. Lo mejor es tener puentes pequeños, agua corriente, enredaderas muertas y árboles viejos y la música de Guqin. La decoración interior es sencilla, exquisita y original. Después de que la gente venga aquí, se sentirá relajada y feliz y no extrañará a Shu. Los maestros de escuela visten uniformes, con trajes de túnica chinos para los hombres y trajes Tang para las mujeres.
Y utilice diferentes colores para distinguir a los administradores de los empleados comunes, dándoles un sentido de honor y pertenencia.
Características: Los estudios chinos son un tema antiguo pero nuevo. El plan de estudios se basa principalmente en el canto clásico, complementado con actuaciones de talentos. Los clásicos recitados incluyen "Clásico de tres personajes", "Reglas del discípulo", "Clásico de los mil personajes", "Joven escuela Qionglin" y "Trescientos poemas Tang". Entre los que leyeron y recitaron se encuentran el "Libro de los cambios", el "Libro de los Cantares", "El Libro de los Cantares", "El Libro de los Ritos", "Primavera y Otoño", "Las Analectas de Confucio", "Gran Aprendizaje". , "La Doctrina del Medio" y "Mencius". Sus talentos incluían la caligrafía, el Tai Chi, la pintura tradicional china, el guzheng y el guqin. A través de estos métodos, podemos cultivar los conceptos correctos y los buenos hábitos de comportamiento de los niños, de modo que la educación sea entretenida, se pueda cultivar su carácter y se pueda inspirar su sabiduría.
Conclusión:
Los profesores enseñan bien a los estudiantes (productos) - los padres (compra) - las escuelas (ganancias) - los profesores (producen productos)
La escuela es la Fundación, los maestros son la clave y los padres son la garantía. Ésta es la relación entre los tres.
Costo de inversión:
Construcción de escuelas, salarios de los maestros, gastos de vida diaria <. /p>
Tomando como ejemplo solo 30 niños por clase:
La matrícula por persona por mes es 1200 yuanes × 30 = 36 000 yuanes (ingresos)
Deducción:
1. El salario de los maestros se basa en 3 personas, 3.000 yuanes por persona, por un total de 9.000 yuanes.
2. Los gastos de alimentación son 10 yuanes por persona por día, 30 días, 30 personas, en total. 9.000 yuanes
3. El alquiler total, agua y electricidad es de 2.000 yuanes
Saldo: 36000-9000-9000-2000﹦16000 yuanes
Si hay 8 clases, el saldo es 16000 × 8＝ 128 000 yuanes
128 000 × 12 (un año) = 1 536 000 yuanes
Después de deducir otros gastos (gastos no estimados), no hay problema para tener una ganancia de un millón por ocho clases al año.
Introducción al jardín de infantes Mengzheng
El jardín de infantes Mengzheng tiene como objetivo promover la cultura china, purificar los corazones de la sociedad y orar por la armonía humana; tiene como objetivo cultivar el buen carácter e inspirar sabiduría; lograr el aprendizaje a través del aprendizaje. El principio educativo es la integración del conocimiento y la acción; el contenido educativo es el estudio de los clásicos, la formación de talentos y el conocimiento humanístico, y los métodos de enseñanza son el entretenimiento, la inspiración y la orientación, y los blogs y la etiqueta. un lugar de actividades que implementa la educación para el desarrollo integral y armonioso del cuerpo y la mente de los niños. También es un centro de actividades para la formación de docentes y la educación de padres.
Filosofía de la Educación
El corazón humano solo es peligroso, el corazón taoísta es solo sutil, la esencia es solo una y siempre estará en el medio: "Shang Shu"
Programa educativo
Aspirar al Tao, basarse en la virtud, confiar en la benevolencia y jugar con el arte - "Las Analectas"
Principios de la educación
Respetar las virtudes y practicar el taoísmo para aprender y lograr grandes resultados. Hacer todas las sutilezas, ser extremadamente sabio y enseñar el medio dorado,
repasar lo viejo y aprender lo nuevo. ser honesto y respetar la cortesía - "La Doctrina del Medio"
Metas Educativas
Servir al mundo El corazón es establecer un destino para las personas, llevarlo adelante el conocimiento único de los santos del pasado,
para crear paz para todas las generaciones - (Dinastía Song) Zhang Zai
Efectos educativos
Querido y sé benevolente con el gente, benévolo con la gente y ama las cosas - "Mencio"
Lema
Mantener la justicia siendo justo, rectificarse uno mismo y transformar a los demás.
Siéntate en silencio y piensa en tus propios errores, y no hables de los errores de los demás en conversaciones triviales.
Si no haces ningún mal, todo irá bien; si haces todo el bien, todos serán felices.
Si te culpas con un sentido de responsabilidad hacia los demás, tendrás pocas faltas; si perdonas a los demás con un sentido de perdón hacia ti mismo, cometerás todos los errores.
Solo sobre el trabajo duro, no sobre la cosecha; pero cuando hagas buenas obras, no preguntes por el futuro.
Las seis líneas del hexagrama Qian son todas auspiciosas y la palabra "perdón" es factible de por vida.
Quienes se comunican entre sí con beneficio, los beneficios se agotarán y la relación se cortará; quienes se comunican entre sí con potencial, el potencial se inclinará y la comunicación será escasa; /p>
Aquellos que se comunican con el color, las flores caerán y te amarán; aquellos que se comunican con el Tao. Los que son viejos son tan viejos como la tierra.
La educación Mengzheng no busca el mérito, pero tampoco busca los fallos a la vez que se rectifica uno mismo y transforma a los demás.
Aspira al Tao, sigue la moral y juega con benevolencia; defiende los preceptos, practica la concentración, ilumina la sabiduría y sigue la ley.
El propósito y las metas de administrar el jardín de infantes
1. Metas educativas
1. Basado en la educación de la piedad filial, la educación moral como base, la educación en la lectura de la Biblia , educación para la vida, educación del talento
El aprendizaje artístico es el contenido que recorre la vida diaria. (Estudiantes)
2. Centrarse en la educación familiar, conectar el hogar como un puente, la educación moral, la educación ética, el aprendizaje de la etiqueta como contenido e inspirar la sabiduría educativa de los padres.
(Padres)
3. Tomar la educación benévola como base, la formación cultural como medio, los clásicos culturales, la educación tradicional, la etiqueta y el aprendizaje musical como contenido, para mejorar el nivel educativo de los profesores. (Maestro)
2. Filosofía de la Educación
La piedad filial es fundamento de la virtud y fuente de la enseñanza.
Los clásicos guían la vida y la vida implementa los clásicos.
3. Principios de la Educación
No hay mayor placer que leer, y nada más importante que enseñar a los niños.
La vida trae bendiciones, la lectura de las Escrituras aumenta la sabiduría y los talentos aumentan la capacidad.
Es nuevo cada día, nuevo cada día y nuevo cada día.
4. Métodos educativos
Integrar orgánicamente la cultura tradicional china con la educación infantil actual.
5. Lema publicitario
Dejemos que padres e hijos vayan juntos al jardín de infancia, para que nuestras vidas puedan crecer juntos.
Los niños asisten al jardín de infantes durante cinco días y los padres asisten al jardín de infantes durante medio día.
La verdadera educación es cuando padres, niños y profesores aprenden y crecen juntos.
Contenidos y métodos educativos
1. Formación en la primera infancia
(1) Objetivo (orientación)
1.Saber ser filial con los padres y educado. Tratar a los demás es el comportamiento que debe tener un buen niño.
(La piedad filial es lo primero que debes hacer; si no aprendes la etiqueta, no podrás mantenerte de pie.)
2. Formar un hábito de trabajo y una actitud agradecida. .
(Aprende a ser agradecido)
3. Aprende a compartir tu propia felicidad y valora las ventajas de los demás.
(Si trabajas duro, tendrás suerte)
4. Tener la capacidad de gestionarte a ti mismo y servir a los demás, y ser capaz de utilizar tus talentos para ayudar a los demás
personas.
(Pensar en los demás es el conocimiento de primera clase en el mundo; no causar problemas a los demás y brindarles comodidad.)
5. Aprenda a ser un hijo filial y un caballero, y vivir una vida feliz todos los días algún día.
(Si no lo practicas, pero puedes aprender literatura y ser llamativo, ¿en quién te convertirás?)
(2) Contenido (Herramientas)
1. Lectura y recitación de clásicos
Clase pequeña: Di Zigui, Clásico de tres personajes
Clase media: Clásico de la piedad filial, Gran aprendizaje, Doctrina del mal, Laozi
Clase grande: Instrucciones familiares de Zhu Xi, Las Analectas de Confucio, Mencio
2. Historias de educación moral
Centrarse en las ocho virtudes (piedad filial, hermandad, lealtad , confiabilidad, decoro, rectitud, integridad, vergüenza)
3. Capacitación en habilidades para la vida
Ropa, comida, vivienda, transporte, etc.
4. Aprendizaje etiqueta y música
Caminar, convivir, sentarse, acostarse, visitas, recepción, llamadas telefónicas, cenas, visitas, etc. (cortesía común) Escuche música pura y aprenda a cantar canciones infantiles educativas.
5. Entrenamiento de escritura
Clase media: caligrafía con pincel
Clase senior: caligrafía, caligrafía con lápiz
6. Otros
Producción artesanal tradicional: origami, corte de papel, escultura en barro, pintura, etc.
Juegos tradicionales: volante, rayuela, salto a la cuerda, etc.
Conocimientos humanísticos: geografía, costumbres, ciencia y tecnología, protección del medio ambiente, etc.
(3) Horario de vida diaria del jardín de infantes (guardería)
7:30--8:00 entrada al jardín de infantes
8:00-- 8 :20 Ejercicios matutinos y baile grupal
8:20-8:30 baño
8:30-9:00 Desayuno
9:00- 9: 10 Preparación antes de clase
9:10-9:50 Lectura y recitación de clásicos
9:50-10:00 Descanso entre clases
10:00 -11:00 Aprendizaje de talentos (artesanía, caligrafía, canto, pintura, etc.) 11:00-11:20 Apreciación musical
11:20-11:30 Baño
11 :30-12:00 Almuerzo
12:00-12:20 Caminata
12:20-12:30 Baño
12:30——14 :00 siesta
14:00——14:30 Hacer la cama
14:30——14:50 Mediodía (ver dibujos animados)
14: 50——15:00 Preparación antes de clase
15:00——15:40 Lectura y explicación de clásicos
15:40—— 15:50 Receso
15:50-16:50 Aprendizaje de conocimientos (humanidades, naturaleza, tecnología, protección del medio ambiente, etc.) 16:50-17:00 Limpieza
17:00-17:30 Salida del jardín de infancia
Cuidado completo: Bañarse por la noche, leer por la noche, luego acostarse y levantarse a las 7:00 de la mañana.
2. Formación del Profesorado (1) Objetivos (Orientación)
1. Confianza firme en la cultura tradicional china. (La carta es madre meritoria de Dogen)
2. Creo firmemente que no hay niños que no puedan enseñar bien, sólo maestros y padres que no puedan enseñar Creo firmemente que no hay niños malos, sólo buenos; niños que están atados a malos hábitos. (Al principio de los seres humanos, la naturaleza es buena, similar en naturaleza, pero distante en hábitos. Si no se les enseña, su naturaleza cambiará) (Todas las personas deben amar, no abusar de uno mismo, no darse por vencido, los santos y los virtuosos pueden ser domesticados) 3. Lo primero es ceñirse a los Principios Educativos.
(Si es recto, no obedecerá las órdenes; si no es recto, no obedecerá las órdenes) 4. Adherirse a la filosofía educativa fundamental de anteponer la educación moral. (La piedad filial y filial es el fundamento de la virtud, y la fuente de la enseñanza es la vida) (Quienes enseñan son quienes cultivan las buenas obras y salvan a los que han perdido la vida)
5. Ser capaz de asistir clases de capacitación para padres y predicar conceptos educativos tradicionales. (Cuidando mucho y beneficiando al mundo, ser feliz solo no es tan bueno como ser feliz con los demás)
(2) Contenido (Herramientas)
"Una breve explicación de los Discípulos" Reglamento", "Una breve explicación del clásico de tres caracteres", cursos como "Una explicación detallada de las reglas del discípulo", "Estudio del clásico de tres caracteres", "El lema de Zhu Xi sobre el gobierno familiar", "Libro de los ritos". ·Xue Ji", "Instrucciones de la familia Yan", etc.
(3) Métodos (implementación)
p>Hay cinco días de enseñanza y un día de estudio cada semana (negocios aprendizaje por la mañana y preparación de lecciones colectivas por la tarde). El director organiza el aprendizaje empresarial para dar conferencias y el director de enseñanza organiza la preparación de lecciones colectivas para la discusión.
3. Capacitación para padres (1) Objetivos (Orientación) 1.
Comprender el verdadero significado de la cultura tradicional china.
(La piedad filial es el fundamento de la benevolencia. No hagas a los demás lo que no quieres que te hagan a ti.) 2.
Entender que los padres son los primeros maestros de sus hijos y la responsabilidad de los docentes permanentes.
(Si no enseñas, es culpa del padre; si no enseñas estrictamente, es culpa del maestro) 3.
Comprende la connotación profunda de "No hay felicidad como leer, y no hay nada más importante que enseñar a los niños".
(Los poemas y los libros son la base para iniciar un negocio. Todo tiene su principio y su fin, y todo tiene su principio y su fin. Conocer la secuencia es el atajo) 4.
Implementar el principio educativo más económico y eficaz de predicar con el ejemplo.
(Maestros, lo que dan arriba será efectivo a continuación. Para enseñar a niños e hijas, enséñese usted mismo primero) 5.
Aprenda a ser padres inteligentes y críe a sus hijos de manera fácil y feliz. .
(Si no practicas mucho, pero aprendes literatura, serás llamativo, ¿en quién te convertirás? Si practicas mucho, no aprendas literatura, sigue tus propias opiniones e ignora la verdad. )
(2) Contenido (Herramientas)
Cursos como "Una explicación detallada de las reglas del discípulo", "Estudio del clásico de los tres caracteres", "El lema de Zhu Xi sobre el gobierno familiar ", "Instrucciones de la familia Yan", "Historias de Confucio", "La antigua sabiduría de enseñar a los niños", etiqueta y aprendizaje musical
p>(3) Método (implementación)
Cada El viernes por la noche o el sábado por la mañana, todos los padres en el jardín de infantes aprenden la cultura tradicional china (conferencias gratuitas sobre educación familiar)
Una vez al mes Reuniones de intercambio de padres y jornadas de puertas abiertas para padres para cada clase (recitación del "Libro de la piedad filial " juntos es voluntario pero no obligatorio). Al menos una visita domiciliaria para cada niño cada semestre. Los padres pueden ser maestros durante un día o medio día cada mes
(4) Plan de organización y gestión de Charlas gratuitas sobre educación familiar 1. Charlas gratuitas una vez por semana, los padres participan voluntariamente.
Todos los padres deben asistir a la conferencia gratuita sobre educación familiar, porque es de gran ayuda para mejorar la sabiduría educativa de los padres, mejorar la calidad de vida y construir una familia armoniosa, pero no es una obligación para todos. Los padres participan porque no tenemos derecho a interferir con sus métodos educativos y su libertad de aprendizaje. Solo proporcionamos una plataforma para que las familias se comuniquen y se comuniquen. En cuanto a elegir participar, es el juicio y la decisión de cada padre.
2. Realizar la actividad de “(Padres) Escuchan conferencias y ganan matrícula (de los estudiantes)”
Propósito de la actividad:
(1 ) Despertar el sentido de responsabilidad de los padres en la educación de sus hijos. (2) Promover una atmósfera social de aprendizaje permanente entre los padres. (3) Popularizar los excelentes clásicos culturales tradicionales de China. (4) Explorar nuevos modelos para las operaciones de jardín de infantes. Contenido de la actividad:
(1) Si los padres asisten a conferencias y estudian según sea necesario, completan el examen y obtienen buenos resultados, el jardín de infantes reembolsará las tasas de matrícula mensuales de sus hijos de acuerdo con una determinada proporción. (Nota: el jardín de infantes cobra dos artículos, matrícula (tarifas de educación, tarifas de administración) y tarifas diversas (tarifas de comida, agua y electricidad, etc.). El reembolso es la tarifa de matrícula, porque los padres participan en el aprendizaje, cooperan mejor con la educación escolar, y reducir la carga sobre los maestros. La carga educativa y la presión administrativa deben regresar a los padres)
(2) Estándares de reembolso de matrículas
Todos los padres participarán en las conferencias gratuitas mensuales. Una prueba de estudio mensual con una puntuación de 90 o superior. Los reembolsos son sólo para niños en este jardín de infantes. (3) Monto del reembolso de la matrícula
10% de la matrícula mensual, que puede ajustarse según las condiciones y circunstancias locales. (Si hay donaciones de chinos en el extranjero o financiación de personas solidarias, la tasa de retorno se puede aumentar adecuadamente, pero el máximo no debe exceder el 40%, porque es necesario garantizar que el negocio pueda sostenerse)
(4) Documento de prueba de estudio de conferencias gratuito de educación familiar
El líder del jardín de infantes emitirá el primer examen de aprendizaje y lo entregará a los maestros de cada clase por turno. Calificará los exámenes de los padres de cada clase y los analizará como referencia en las conferencias. Una vez completada la revisión, las excelentes hojas de respuestas se exhibirán afuera de la puerta de cada clase y en el tablero publicitario del parque. (Los padres pueden completar el examen juntos en casa)
(5) Recompensar a los grupos de clases y a los maestros individuales
La clase con la tasa de retorno más alta recibirá un "Premio a la cooperación local". de 50 yuanes cada mes, debe comprar dulces, regalos, etc. para compartir con los niños de la clase y todos los maestros del jardín de infantes. Todos los maestros de la clase recibirán un "Premio a la Buena Enseñanza" de 20 yuanes, excepto el jardín de infantes. El líder lo entregará personalmente a los padres de los maestros en su nombre como muestra de piedad filial. (El monto del bono se basa en la solidez financiera de cada jardín de infantes)
Supuestos esperados:
Cuando la actividad de reembolso de matrícula continúa durante un período de tiempo, algunos padres comienzan a darse cuenta la importancia de la educación familiar y sentir el trabajo de los maestros Después de experimentar el arduo trabajo del jardín de infantes y darnos cuenta de las buenas intenciones del jardín de infantes, decidimos no aceptar el reembolso. Sin embargo, continuamos devolviendo el dinero y establecimos un fondo de caridad. Aprovechamos la oportunidad para persuadir a los padres para que inviertan el dinero. Al mismo tiempo, establecimos un comité de gestión de fondos de caridad para el hogar* **La donación se utilizará para mejorar las condiciones operativas del jardín de infantes, apoyar a las familias pobres con niños pequeños y participar en. actividades de bienestar social y recompensar a niños, padres y maestros destacados.
Adjunto:
Formulario de asistencia a conferencias gratuitas de educación familiar
Clase: ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿mes