Colección de citas famosas - Colección de versos - Cómo escribir el plan de lección de "Oda a la Oca" para la clase media de jardín de infantes

Cómo escribir el plan de lección de "Oda a la Oca" para la clase media de jardín de infantes

Objetivos de la actividad:

1. Cultivar inicialmente el interés de los niños por la lectura de poesía antigua.

2. Guiar a los niños a imitar movimientos al leer poemas antiguos. A través del aprendizaje podrás diferenciar entre patos y gansos y sentir la belleza del cuello del ganso.

3. Comprender las palabras clave "ganso", "pelo", "verde" y "blanco".

4. Animar a los niños a expresar sus opiniones con valentía.

5. Usa tu imaginación libremente y habla con valentía frente al grupo.

Preparación de la actividad:

1.Cinta, grabadora.

2. Lea el tercer volumen de "Lectura de iluminación" para niños.

3. Las tarjetas de palabras correspondientes son "ganso", "pelo", "verde" y "blanco".

Proceso de actividad:

Primero, inicie el parte

Muestre las palabras que ha aprendido y ayude a sus hijos a repasar las palabras que han aprendido antes. "A veces, saluda al bebé con las palabras luna, cuchillo, bandera nacional, belleza, oro, altura, rojo, tía, melocotón, granada, ciruela, castaño y pera.

2. Parte básica

Estimule el interés de los niños a través de la escena de la mamá ganso llevando a sus crías a nadar

1. Bebés, hoy hace muy buen tiempo, mamá los llevará al estanque a nadar. p>

2. Escuchar música, hacer movimientos de chapoteo (Estirar el cuello, acicalarse las plumas, remar) 3. Estamos cansados ​​de nadar. ¿De dónde crees que son los pequeños gansos blancos? Sitio web del plan de lecciones del profesor Qu) (Imita la forma de la mano del ganso)

Combinado con ejemplos grandes, apreciemos inicialmente el antiguo poema "Oda al ganso"

1, Oh, resulta que el ganso ve esto. Hay muchos invitados aquí, felices de recibirnos. ¿Ves, hay tantos ansarones? Muestra la tarjeta con la palabra "Ganso" y aprende a llamar al ganso. . Muéstrame la palabra "Ganso". "Tarjeta de palabras. ¿Quién sabe de qué color son las plumas de ganso? ​​(Muestre la tarjeta de palabras "Blanco") Guíe a los niños a aprender a leer estas dos palabras.

3. ¿Ver si el agua del río es clara? (Muestre la tarjeta de palabras "Blanca") "Qing") guía a los niños a aprender a leer

4. poema antiguo? (Anima a los niños a hacer preguntas, como qué significa "pensar")

5. La maestra recitó la historia.

La maestra preguntó: ¿Cómo se llama esto? poema antiguo? (Por favor responda el poema antiguo llamado "Singing Goose" en su totalidad)

Pregunta: ¿Qué escuchaste de los poemas antiguos (los niños respondieron al resumen del maestro)

6. Guíe a los niños para que aprendan poemas antiguos.

Pídales que les den libros. Lea el poema antiguo en su totalidad.

En tercer lugar, el final. p>1. ¡Adiós a la palabra bebé!

2.