El eslogan del grupo de grado rima con inspirador.

Los lemas rimados e inspiradores del grupo de grado son los siguientes:

1. Diligencia y estudio, unidad y trabajo duro, autoestima y confianza en uno mismo, lucha continua;

2. Trabaja duro y prepárate para el peligro en tiempos de paz; ten la determinación de creer y prefiere perder antes que hacer trampa.

3. Si tienes un sueño en tu corazón, extiende tus alas y vuela alto. Si es un sueño, entonces trabaja duro 4, 03, 03, toma la delantera, desafía el límite y gana el campeonato.

5. Nivel 10, nivel 10, imparable, supérate a ti mismo, crea mayor gloria 6. Cabalga sobre el viento y las olas, disfruta de un futuro brillante y crea un futuro brillante.

7. Trabajen juntos en unidad; inspiren a la juventud y dejen volar sus sueños.

8. Nací con mi talento, y será de gran utilidad no hoy, sino mañana.

9. Fíjate metas y fortalece tus creencias; ten los pies en la tierra y superate a ti mismo.

10. Pide cosas en el cielo y sé invencible: aprovecha la situación y entiéndelo todo.

Información ampliada:

La importancia y practicidad de los grupos de grados en la gestión escolar supera al grupo de enseñanza e investigación y se convierte en la unidad administrativa de base en la gestión escolar. Si bien la evaluación del grupo de grado no tiene el poder de decisión final en cuanto a la evaluación docente de los docentes de la escuela, evaluación de excelencia y fracaso, evaluación de títulos profesionales, etc., los materiales e información proporcionados se han convertido en la base decisiva para la evaluación final.

Los derechos de los grupos de grado ya no se limitan a superiores y subordinados, ni se limitan a la coordinación con los maestros de base, se han convertido en la verdadera organización administrativa de la escuela de segundo nivel.

Introducción básica

Debido a que el alcance de la gestión de los grupos de grados es pequeño, se puede aumentar la estandarización y supervisión del trabajo de los docentes, la evaluación y movilización de los docentes y la gestión de la escuela. Las decisiones pueden implementarse rápidamente a través de grupos de grados: no solo favorece la comunicación de la dirección escolar de arriba a abajo, sino que también favorece la comunicación de la dirección escolar de abajo hacia arriba.

La gestión de grupos de grados es un modelo de gestión basado en tareas, que favorece la implementación de tareas de gestión escolar. El grupo de grado tiene un objetivo organizacional muy claro: mejorar el desempeño educativo y docente del grado actual. Realizar cualquier acción que contribuya a mejorar el desempeño docente del grupo de grado. Bajo el modelo de gestión de grupos de grados, la estandarización y unificación de la formación docente y las conductas docentes, y la orientación y supervisión de la educación docente y las conductas docentes por parte de la escuela son más específicas.

El grupo de grado es una organización de gestión "administrativa", que favorece el establecimiento y la implementación de la autoridad administrativa. La autoridad que siguen los grupos de grados es la jerarquía administrativa. Los principios para el comportamiento educativo y docente de los docentes se basan en las decisiones de gestión escolar y las normas y reglamentos de enseñanza. Esto facilita el aumento de la ejecución de las decisiones de gestión escolar y las normas y reglamentos de enseñanza.