Plan de lección del cuento de jardín de infantes "Kong Rong y Li Rang"
La primera parte del plan de enseñanza del cuento de jardín de infantes "Kong Rong y Li Rang"
1 Al apreciar la historia, comprender el contenido de la historia y el principio de humildad. .
2. Educar a los niños para que sean educados, respeten a los mayores y amen a los jóvenes.
3. Experimenta la alegría de la humildad.
Enséñele a los niños clave a comprender inicialmente cómo ser humildes al llevarse bien con los demás.
Dificultades docentes: Desarrollar buenos hábitos de conducta y una ética considerada.
Preparación para la enseñanza
Preparación para el conocimiento: Palabras de aliento: Gira tu manita, tú eres genial, yo soy genial, ¡todos son geniales!
Preparación del material: 2 fotografías, el cuento "Kong Rong Gives Up Pears", la canción infantil "Give Up Your Seat" y un plato de peras.
Proceso de enseñanza
1. Organización de la enseñanza: ritmo musical "Papá Mira a Mamá"
En segundo lugar, la parte básica.
(1) Muestre la foto de Kong Rong para obtener el contenido.
Introducción: Hoy la profesora nos contó una historia. El nombre de la historia es "Kong Rong deja la pera". ¡Escuchemos juntos!
(2) Escuche la historia de Kong Rong dando una pera.
Pregunta: ¿Puedes adivinar qué tipo de pera sostiene Kong Rong? (La mitad de la historia)
Maestro: ¡Sigamos escuchando qué tipo de pera sostiene Kong Rong!
Preguntas:
1. ¿Por qué Kong Rong eligió la pera más pequeña? ¿Qué pensó?
2. ¿Crees que Kong Rong hizo lo correcto? ¿Dónde están las buenas noticias?
Maestro: Escuchemos la historia nuevamente y escuchemos lo que Kong Rong le dijo a su padre. (Deje que los niños aprendan de las palabras de Kong Rong) ¿Cómo lo elogió el padre?
Pregunta: ¿Te gusta Kong Rong? ¿Por qué?
Resumen: Kong Rong tenía sólo cuatro años y ya sabía hacer peras. ¿No es ella muy sensata? Los niños de la antigüedad sabían ser humildes, pero ¿saben nuestros hijos de hoy ser humildes?
(3) Escuche la canción infantil "Give Up Your Seat"
Introducción: La maestra trajo una linda canción infantil "Give Up Your Seat". Escuchémoslo. (Reproduzca la canción infantil "Give Up Your Seat") Los niños que saben cantar cantan.
Pregunta: ¿Las canciones infantiles son buenas para escuchar? ¿Qué hicieron los niños en las canciones infantiles? Esta niña es muy educada, ¿no deberíamos aprender de ella?
En tercer lugar, la parte de conclusión
Resumen: Cuando Kong Rong tenía cuatro años, sabía dejar las cosas buenas a los demás, y los niños de las canciones infantiles también sabían dar subieron sus asientos a sus abuelas. Todo el mundo los elogia como buenos niños y deberíamos aprender de ellos. Los hermanos y hermanas deben llevarse bien entre sí y las cosas buenas deben compartirse con todos, no sólo con uno mismo. Debemos aprender a respetar y cuidar a nuestros mayores y amar a nuestros hermanos y hermanas.
Hoy la maestra invita a todos a comer peras. ¿Cuál eliges? ¿Por qué? Los niños hicieron fila para conseguirlo.
Historia adjunta: "Kong Rong y Li Rang"
En la antigüedad, había un hombre llamado Kong Rong. Tiene cinco hermanos y un hermano menor. Un día estaba comiendo peras en casa. Se colocó un plato de peras frente a todos y el hermano mayor le pidió a su hermano mayor que lo tomara primero. ¿Adivina qué tipo de pera consiguió Kong Rong? No escoge los buenos, no escoge los grandes, sólo escoge los más pequeños. Papá se alegró mucho cuando lo vio. Aunque este niño sólo tiene cuatro años, es realmente sensato. Le pregunté deliberadamente a Kong Rong: Hay tantas peras que primero tienes que cogerlas. ¿Por qué no coger el grande y sólo el más pequeño?
¿Kong Rong respondió? Soy joven, así que debería conseguir el más joven. El grande es para mi hermano. ?
El padre le volvió a preguntar:? Tienes un hermano menor. ¿No es menor que tú?
¿Kong Rong dijo? Soy mayor que mi hermano. Soy mi hermano. Debería haberle dejado los viejos a mi hermano. ?
Mira, lo que dijo Kong Rong fue tan bueno. Su padre se rió de esto. Buen chico, buen chico, muy buen chico. ?
Kong Rong tenía sólo cuatro años y sabía hacer peras. Dejemos al hermano mayor arriba y al hermano menor abajo. Todo el mundo piensa muy bien de él.
La segunda historia de la historia del jardín de infantes "Kong Rong y Li Rang" plan de lección "Kong Rong y Li Rang"
Objetivos de la actividad
1. el contenido de la historia Comprender el concepto de humildad.
2. Cultivar buenos hábitos de escucha en los niños.
Actividades para preparar
Comer dos peras, vídeos animados, material didáctico ppt.
Proceso de actividad
1. Introducción de nuevas lecciones
Introducción: Maestro, aquí hay dos peras. Si tuvieras que elegir, ¿cuál elegirías y por qué? Anime a los niños pequeños a expresar sus pensamientos con valentía.
Profe: Hoy la maestra les trajo un cuento sobre cómo recoger peras. Escuchemos juntos.
2. El profesor contó el cuento completo
Pregunta: ¿Cómo se llama este cuento? ¿Qué pasó?
3. Utilizar imágenes para contar una historia.
(1) El maestro hace preguntas mientras cuenta la historia para ayudar a los niños a comprender la primera mitad de la historia.
Pregunta: ¿Cómo se llama el niño del cuento? ¿Cuántos años tiene él? ¿Cuantos hermanos tiene? ¿Es el más joven? ¿Por qué?
(2) Utilice imágenes para contar completamente la segunda mitad de la historia.
Pregunta: Cuando comía peras en casa, ¿qué tipo de peras recibía Kong Rong? ¿Qué le preguntó papá a Kong Rong? ¿Qué dijo Kong Rong?
Pregunta: ¿Qué le preguntó papá a Kong Rong y qué dijo Kong Rong?
Pregunta: ¿Cómo elogió papá a Kong Rong? Buen chico, buen chico, eres un buen chico. )
Pregunta: Niños, ¿les gusta Kong Rong? ¿Por qué?
Resumen: Kong Rong puede hacer felices a su hermano mayor y a su hermano menor. Es un chico muy sensato.
4. Mira el vídeo de "Kong Rong Lets the Pear" completo.
5. Crea situaciones y transfiere emociones
Pregunta: ¿Qué crees que es la humildad?
Pregunta: A mi hermanita le encantan tus juguetes. ¿Qué vas a hacer?
Pregunta: Si te encuentras con una señorita en el autobús y no hay asiento, ¿qué harás?
Resumen: Hoy aprendimos una historia sobre cómo hacer peras y aprendimos el principio de humildad. Espero que todos los niños puedan ser tan humildes y afectuosos como lo son hoy. Si ahora te pidieran que regalaras peras, ¿a quién se las darías? ¿Por qué? (Los niños hablan libremente). ¡Así que ahora, niños, levántense y démosles peras! (En música, saque a los niños del aula).
Historia adjunta:
Había una vez un niño de cuatro años llamado Kong Rong. Tiene cinco hermanos y un hermano menor. Un día, nuestra familia estaba comiendo peras y nos sentamos todos juntos. El hermano mayor le pidió a Kong Rong que eligiera uno primero. Kong Rong pensó qué pera elegir y luego tomó la pera más pequeña. Papá se sorprendió al verlo y le preguntó a Kong Rong: "Hay tantas peras que tienes que recogerlas primero. ¿Por qué no tomas las grandes en lugar de las buenas?". Kong Rong dijo que, como soy joven, debería darle el mayor a mi hermano. Papá volvió a preguntarle a Kong Rong, mi hermano es menor que tú, ¿por qué no le dejas al menor? Kong Rong volvió a decir: Soy mayor que mi hermano menor, así que debería darle el mayor a mi hermano menor. Papá estaba muy feliz. Le dijo a Kong Rong, buen chico, buen chico, muy buen chico. Cuando Kong Rong tenía cuatro años, sabía que su hermano mayor comía peras para su hermano menor de abajo. Todos lo elogiaron.