Cartel de reclutamiento de noticias para estación de radiodifusión: ¿Cómo escribir el contenido del texto del cartel de reclutamiento del Departamento de Vida de la Unión de Estudiantes?

¿Cuáles son los lemas que utilizan las emisoras de radio para reclutar nuevos reclutas?

1. Nuestro camino

¿Cómo puedes saberlo antes de unirte? Solo puedes saberlo después de llegar a la Universidad de Ciencias Sociales de Dongda.

2. Si no puedes alcanzar a la diosa,

La Sociedad te ayudará a tener éxito. Si no puedes ser una diosa, la Sociedad te enseñará cómo crecer.

3. Únete a nosotros

Te ayudaremos a descubrir tus propios puntos brillantes, te permitiremos descubrir y crear belleza y hacer que tu vida universitaria sea tan satisfactoria y feliz como tu ideal.

4. ¿Crees que no tienes más experiencia que un corazón apasionado?

¿Estás dispuesto a contribuir con tu propia fuerza al funcionamiento de la sociedad?

5. ¿Eres bueno dibujando?

¿Quieres que tu cartel llame la atención de todos?

6. Aquí,

se ejercitarán sus habilidades de gestión financiera y se mejorará su espíritu de trabajo duro. ¿Cómo escribir el contenido del texto para el nuevo cartel del Departamento de Vida de la Unión de Estudiantes?

De hecho, también estamos reclutando nuevos carteles. Nuestro acuerdo esta vez es que todos los departamentos escriban sus propios perfiles de departamento (es decir, funciones del departamento), el número de nuevos reclutas y adjunten fotografías de las actividades. eso es todo. Permita que los estudiantes comprendan cada departamento. Si está en el departamento de vida, debe saber cuál es el trabajo diario de su departamento de vida. Simplemente indíquelo para que la gente pueda entenderlo de un vistazo. Diseño del trabajo de la estación de radio de la escuela secundaria

La función principal de la estación de radio del campus es difundir la cultura del campus, y la estación de radio juega un papel decisivo en la construcción de la cultura escolar. Aquí hemos recopilado algunos diseños de trabajo para estaciones de radio de secundaria, espero que te sean de utilidad.

Diseño de trabajo de estaciones de radio de secundaria 1

Las estaciones de radio del campus son las ventanas publicitarias para el trabajo escolar. Es una posición importante para la educación moral escolar y desempeña un buen papel en la mejora de la pertinencia y eficacia de la educación moral escolar. Para aprovechar plenamente el papel de los Jóvenes Pioneros en la educación de calidad de servicio, brindar mejores oportunidades de autoexpresión a los estudiantes y enriquecer aún más la vida cultural del campus, este semestre se realizarán nuevos ajustes en la construcción de la estación de radio del campus. . Esta implementación fue formulada especialmente.

1. Medidas específicas

(1) Finalidad de la página web: atender a la mayoría de estudiantes y dar a conocer las últimas novedades. Ampliar los horizontes de los estudiantes y enriquecer la vida en el campus.

(2) Nombre de la estación de radio: Estación de radio "One Meter of Sunshine"

(3) Tiempo de transmisión: 10 minutos todos los lunes a viernes por la tarde entre clases

(4) Configuración organizativa de la estación de radio

1. Establecer "cuatro" estudios.

Departamento de Orientación: ***5 profesores de escuela, responsables de guiar el borrador final del manuscrito de la columna y brindar orientación sobre las habilidades de transmisión.

Departamento de Transmisión: ***10 estudiantes (tercero, cuarto y quinto grado) son responsables del trabajo de transmisión de cada transmisión del campus.

Departamento de Reporteros Junior: ***20 estudiantes. (Uno de cada clase de estudiantes de tercer y cuarto grado) (se recomienda 1-2 de cada clase de estudiantes de cuarto grado) son responsables de la recopilación y redacción de manuscritos, así como de las entrevistas relacionadas dentro y fuera de la escuela.

Departamento Editorial: ***10 estudiantes: responsables de la selección y revisión de los manuscritos. (Se recomienda una persona por cada clase de cuarto y quinto grado)

2. Estructura de liderazgo de la estación de radiodifusión:

Grupo de liderazgo escolar:

Líder del equipo: Bi. Shujuan

Líderes adjuntos del equipo: Qin Chengling, Gong Changqing, Huang Shishu

Miembros del equipo: todos los maestros de la brigada y la oficina de seguridad

3. ideas de la estación de radio:

(1) Cada grupo de columnas tiene un locutor y un editor de transmisión. Responsable de la retransmisión, selección de manuscritos, selección de música ambiental, etc.

(2) Cada columna está equipada con dos profesores y cuatro estudiantes, dos estudiantes son responsables de la transmisión y dos estudiantes son responsables de la edición, un maestro es responsable de la decisión final sobre los materiales y es responsable de; orientando a los locutores de esta columna.

(3) Cada columna se realiza una vez a la semana y el contenido se puede diseñar de manera flexible de acuerdo con las características de la columna; llegue al trabajo 10 minutos antes de cada evento para prepararse para la transmisión.

(4) Cada escuadrón presentará artículos según las columnas de la emisora ​​de radio y los entregará al profesor encargado de las columnas correspondientes.

Los profesores de cada grupo de columnas deben mantener registros detallados de los manuscritos enviados y aceptados.

2. Columnas principales

Lunes, transmisión de noticias---Hay dos columnas: News Express Campus Scenery

News Express involucra importantes eventos nacionales e internacionales. Especialmente las nuevas tendencias e información sobre las actividades de Young Pioneers; Campus Scenery informa noticias del campus, nuevas tendencias escolares, actividades del escuadrón y presenta las actividades y competencias del equipo esta semana. Reflejar la nueva apariencia y los nuevos fenómenos de la vida en el campus, por supuesto, también pueden ser algunos fenómenos incivilizados, mantenerse al tanto de las tendencias del campus y promover la verdad, la bondad y la belleza.

Martes, apreciación de artículos hermosos

Esta columna está especialmente diseñada para mejorar el interés de lectura y el nivel de escritura de los estudiantes. Esta columna de "Apreciación de artículos hermosos" se divide en dos categorías: grado inferior y grado superior para seleccionar artículos;

Miércoles, feliz ABC. Hablar sobre el conocimiento del inglés.

El jueves y Liu Wen Yicai son buenos artículos recomendados por cada escuadrón, y las lecturas recomendadas se dividen en semanas y grados.

Viernes, todas las semanas

Una estrella; por semana: según el departamento de calificaciones, cada clase selecciona a un estudiante con integridad política y talento cada semana, especialmente los estudiantes que cumplen con los diez estándares de buena educación. Todos los estudiantes serán seleccionados durante la reunión del equipo de la clase del lunes para formar escrituras simples. Luego se presentan al grupo de columnas "Weekly Star" en la sala de transmisión y el presentador anuncia sus nombres y clases durante la transmisión. Cuatro de las diez "Estrellas Semanales" seleccionadas por el departamento de calificaciones leerán sus hazañas a todos los profesores y estudiantes a través de la radio.

3. Medidas de Gestión

1. Las noticias y la actualidad dentro y fuera del campus deberán ser revisadas de forma estricta, con autenticidad y fiabilidad, y el contenido deberá ser sano y conciso.

2. El locutor debe hablar mandarín durante la transmisión.

3. Durante la transmisión, otros estudiantes no pueden permanecer en el interior. Proteja todo el equipo y la higiene del interior. Una vez finalizada la transmisión, apague el suministro eléctrico.

4. Ajuste de sonido: Yan Bingjian, Liu Shuang

Responsable de cada columna y tiempo de transmisión: (ver tabla adjunta)

4. método de selección

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1. Esta actividad está incluida en la evaluación de la clase. Los ensayos son brillantes y se envía una estrella cada semana. Cada clase debe enviar no menos de 2 artículos cada vez. El artículo recibirá 1 punto por su aceptación.

2. Cada mes se seleccionarán manuscritos excelentes y se anunciarán los jóvenes reporteros destacados en la radio del campus.

3. Los locutores y editores contratados por la escuela recibirán puntos extra en la evaluación de la clase.

Requisitos de envío de estaciones de radio

1. Escriba la clase, el nombre, la columna y la semana en la primera línea del manuscrito.

2. El manuscrito debe tener un título.

3. El manuscrito no debe ser demasiado largo y el número de páginas debe ser inferior a 1 página.

4. Enviar el manuscrito a la Sede del Equipo Juvenil todos los viernes y reportarlo después de su revisión.

Diseño del trabajo de la estación de radio de la escuela secundaria 2

Como departamento de ventana de la Unión de Estudiantes, la estación de radio Sound of Music es responsable de cooperar con el trabajo de publicidad de la escuela y enriquecer la vida cultural del campus. . En el pasado año escolar, la estación de radio, bajo el liderazgo del Departamento de Asuntos Académicos (Departamento) de la escuela y el Comité de la Liga Juvenil, se adhirió a la correcta orientación de la opinión pública, cooperó activamente con las diversas tareas de la escuela y logró grandes avances, pero Al mismo tiempo también hubo algunos problemas. La llegada del nuevo año escolar trae mayores desafíos al trabajo de la emisora. Para mejorar aún más la calidad del festival, fortalecer la publicidad de la estación de radio, ampliar la influencia de la estación de radio en la escuela, servir mejor a los estudiantes, mejorar integralmente la calidad de los estudiantes y establecer un campus cultural saludable y animado. ambiente, el plan se formula de la siguiente manera:

1. Reclutamiento El reclutamiento de este año académico también utilizará una combinación de carteles y videos promocionales para promocionar el departamento. Al mismo tiempo, se abrirán columnas especiales para proporcionar. una plataforma para la promoción de la contratación para otros departamentos de la Unión de Estudiantes. La situación de contratación de la estación de radio es la siguiente:

1. El departamento de radiodifusión adopta un método de contratación abierto en forma de entrevistas y selecciona a varios miembros (alrededor de 5) con altas habilidades de radiodifusión y gran adaptabilidad.

2. El departamento editorial lleva a cabo un reclutamiento abierto en forma de entrevistas y selecciona a varios miembros (alrededor de 5) con buenas habilidades de redacción y sólidas habilidades de edición. La contratación de personal editorial es una novedad en una emisora ​​de radio. Este cambio se realizó teniendo en cuenta el aumento de las columnas de sonido, la mejora de los requisitos de calidad de la transmisión y la reducción de la presión sobre los locutores a la hora de recopilar, clasificar y editar información.

2. Responsabilidades laborales

1. Continuar adoptando el sistema de webmaster de turno para fortalecer la supervisión y orientación de los programas. El director de la estación está a cargo del trabajo general de la estación de radiodifusión, coordina el trabajo y la operación de varios departamentos, ajusta la asignación del personal relevante, celebra reuniones periódicas, resume la experiencia y las lecciones aprendidas de la estación de radiodifusión de manera oportuna. Recoge opiniones de todos los aspectos, desempeña un papel de planificación general y hace un buen trabajo en el trabajo diario de la emisora.

2. Departamento de Transmisión: Responsable del trabajo de transmisión de todo el día. Cada equipo del programa puede utilizar los talentos de los miembros del equipo para diseñar de manera flexible contenido específico dentro del rango saludable y permitido de la escuela, enfocándose en la integridad de su contenido. propias cualidades de transmisión mejoran.

3. Departamento editorial: revisar y editar noticias transmitidas, editar y recopilar manuscritos de programas de estaciones de radio y garantizar que se puedan proporcionar buenos manuscritos todos los días. Monitorear el contenido del programa para evitar temas recurrentes en el corto plazo.

3. Trabajo diario

2. Este año escolar decidimos ajustar el programa de radio y establecer una sección fija todos los días. Los locutores utilizarán sus puntos fuertes en la sección para ajustar el contenido específico del programa. En la actualidad, la sección específica de la estación de radio es "Tormenta de información" del lunes, que cubre temas candentes e información de entretenimiento que preocupan ampliamente a los estudiantes. El martes es "Music Journey", que cubre todo tipo de música y músicos. El miércoles es "Noticias deportivas", que cubre los principales eventos del mundo del deporte, presentaciones de figuras del deporte y noticias deportivas. El jueves es el "Amplio ángulo de la vida", centrándose en cada detalle de la vida desde diferentes ángulos. El viernes es "Estilo libre", y el contenido lo implementan de forma independiente los editores y locutores. Como programa resumido y completo, tiene mayor flexibilidad. Además, los ajustes del programa en circunstancias especiales se llevarán a cabo bajo la guía del Departamento de Asuntos Académicos (Departamento) y el Comité de la Liga Juvenil.

3. Grabación del logo y tráiler de la emisora. El nuevo logotipo de la estación y el video promocional personal del locutor se grabarán en un futuro cercano. Al mismo tiempo, cada equipo del programa puede grabar videos temáticos del programa según el contenido del programa diario.

Diseño del trabajo de la estación de radio de la escuela secundaria 3

1. Ideología rectora

La estación de radio del campus es un vehículo importante del trabajo de propaganda escolar y todo el trabajo se basa en en servir a los estudiantes, para promover el propósito de la escuela, guiado por la filosofía de gestión escolar de "ser bueno en las artes y los deportes, garantizar la calidad y construir una ecología educativa verde", destacando "construir personas, defender la moralidad y ser innovador"

El objetivo principal es: fortalecer la educación ideológica de los estudiantes, cultivar los sentimientos de los estudiantes, mejorar la comunicación entre profesores y estudiantes y proporcionar una plataforma para que los estudiantes talentosos se muestren, formando así una armonía positiva, saludable y feliz. atmósfera en el campus que promueva plenamente "la diligencia en el aprendizaje, la alegría de aprender y la capacidad de aprender", una atmósfera de aprendizaje y servicio.

2. Nombre de la estación Transmisión del campus "Green Apple"

3 Configuración de ubicación

Emisora ​​de radio del Comité de la Liga Juvenil

4. propiedad de la estación

La estación de radio está bajo la administración directa de la Brigada de Jóvenes Pioneros del *** Comité de la Liga Juvenil de la Escuela Secundaria Liangtian Huimin

Configuración organizativa

La estación de radio cuenta con un director de estación de radio, editores, locutores y otro personal.

1. Webmaster (autorecomendado por los estudiantes, seleccionado mediante audición):

Ser totalmente responsable de los asuntos diarios de la estación de radio.

Los asuntos diarios incluyen transmisión, arreglos de edición, asistencia, planificación general de programas, administración y mantenimiento de equipos de transmisión, organización y celebración de reuniones, actividades y mantenimiento de registros detallados, etc.

2. Editor (recomendado por cada clase o autorecomendado por los estudiantes, se admitirán 5 candidatos seleccionados):

Responsable de recibir y editar manuscritos para todas las columnas del sitio en el día, incluidas las adiciones a las columnas.

3. Locutor (reclutamiento, entrevista y evaluación de toda la escuela, 10 candidatos seleccionados):

Responsable de la transmisión diaria, incluida la transmisión de manuscritos y la transmisión de música.

4. Cada clase selecciona un corresponsal que será responsable del envío, recepción y organización de los manuscritos. El personal de las emisoras de radio debe manejar correctamente la relación entre trabajo y estudio, y esforzarse por conseguir tanto el estudio como el trabajo. Es necesario estandarizar el comportamiento diario y afrontar a todos los profesores y alumnos de la escuela con una buena perspectiva mental.

5. Instructores: Sun Xu, Jia Lei, Tian Hua

6. Soporte técnico y capacitación de equipos: Shi Zhengbao, Li Jian

6.

El programa se transmitirá entre el séptimo y octavo periodo (actividades extraescolares) de lunes a viernes en horario de tarde

Columnas principales

Lunes:

"Campus News": informa noticias del campus, captura a las buenas personas y las cosas buenas que suceden en la escuela, informa el enfoque del trabajo del campus esta semana y las cosas que preocupan a los profesores y estudiantes.

¡Puedes visitar la "Estación de información de entretenimiento" para disfrutar de música fresca y entretenida, relajación y felicidad! ¡La fiesta de entretenimiento de todos los lunes te embriagará inconscientemente y no podrás liberarte!

" Caminando por el Jardín Literario": te trae las últimas y mejores tendencias del mundo literario, recitando obras famosas e historias filosóficas.

Martes:

"Guía de Vida": Divulgación de consejos de vida, conocimientos sobre seguridad y salud.

"Aprender a aprender": Invita a los profesores a entrevistar y recomendar métodos de aprendizaje.

"Una cita en la juventud": Dijiste que puedes tener nuevos sueños en tu vida, y tener esperanza pura en los años inocentes. Dije que puedo tener un corazón satisfecho en mi vida, y en mi vida; ¿Los años estables tienen un crecimiento normal en el mundo? ¡Escuche nuestra propia historia en la noche en que el cielo está lleno de puesta de sol!

Miércoles:

"News Click" le proporcionará con las últimas noticias políticas, le informará sobre las principales noticias y comentará sobre las tendencias políticas mundiales.

"Soul Station" responde a algunos de los problemas ideológicos, psicológicos y emocionales que los estudiantes encuentran en la vida y el estudio, y brinda asesoramiento psicológico.

"Momento relajante": reproduce música ligera, bocetos de historias humorísticas y clips de conversaciones cruzadas.

Jueves:

"Sports Express", conoce las últimas tendencias deportivas y comenta las feroces batallas en el campo.

"True Invitation" invita a profesores y estudiantes con habilidades especiales a utilizar entrevistas in situ para presentar sus experiencias y métodos en el estudio, la vida y otros aspectos.

"Cien sabores de sentimientos", apreciar los diversos aspectos del mundo, ¡te traerá sentimientos profundos a tu corazón! ¡Registra este sentimiento y saborea el sabor del amor en él! (Ejercicios conmovedores o propios de los estudiantes recopilados)

Viernes:

"Apreciación de poemas antiguos" Recitación de doblaje

"Campus Song Desk" Quizás tú ¿Qué haces? ¿Quieres decirle a los amigos que te rodean? ¿Quizás quieras darle algo a tu respetado maestro? Entonces no lo dudes, haz clic en una canción y envía una bendición, ¡tal vez obtengas una cosecha inesperada!

8. Acerca del manuscrito

(1) Fuente del manuscrito

1 Las presentaciones están abiertas a todos los estudiantes.

2. El corresponsal de cada clase es responsable de recopilar los manuscritos de la clase y enviarlos al departamento editorial de la estación de radio para su edición y clasificación.

3. Cuando no existan manuscritos suficientes, los miembros del departamento editorial los redactarán o recogerán ellos mismos para garantizar que el trabajo de difusión se desarrolle con normalidad.

(2) Requisitos de envío

1. Todos los envíos deben realizarse en papel manuscrito, con letra clara y sin manchas.

2. El contenido del manuscrito debe ser sano, positivo y estrechamente integrado con el estudio y la vida. Puede consultar la columna de la estación de radio para obtener una compilación.

3. Escribe tu clase y nombre en la primera línea del manuscrito.

4. Hora de envío de manuscritos: los corresponsales de cada clase enviarán los manuscritos recopilados a la estación de radio antes de la pausa del almuerzo todos los días.

9. Notas

1. La estación de radio del campus debe tener una canción de apertura y una canción de cierre fijas para formar una característica del campus.

2. Al transmitir, el instrumento debe operarse de acuerdo con las regulaciones y no debe sufrir daños.

3. El trabajo se realiza en horarios fijos. Si el locutor no puede transmitir con normalidad, deberá informar al webmaster con antelación y solicitar permiso.

4. El guión de la retransmisión deberá entregarse al instructor un día antes de la retransmisión.

5. Una vez finalizada la transmisión todos los días, el editor y locutor de turno deberán llevar registros.

10. Sistema de recompensas y castigos

1. Seleccione columnas populares cada mes, seleccione editores y locutores destacados al final del período y otorgue las recompensas adecuadas. Si el trabajo de un miembro del personal es insatisfactorio o viola gravemente las reglas y disciplinas escolares, él o ella puede ser reemplazado después de una discusión en una reunión.

2. Se otorgarán puntos extra a las clases que envíen y adopten el manuscrito. Tomando la clase como una unidad, las tres mejores presentaciones y manuscritos adoptados por semana, la cantidad de presentaciones semanales y la cantidad de manuscritos aceptados se anunciarán y felicitarán el próximo lunes. Los estudiantes con entregas sobresalientes serán felicitados al final del curso. semestre, y la clase con la mayor cantidad de presentaciones recibirá el "Premio de la clase de contribución" al final del semestre y otorgará recompensas materiales.

11. Otros

1. El pronóstico del tiempo se reproducirá al final de la columna todas las tardes.

2 La columna se puede cambiar periódicamente según. opiniones de los estudiantes para actualizar el programa. ¡Rico y más popular entre todos! ¡Para tres clases, se agregarán 3-1 puntos a los puntos de evaluación cuantitativa!

3. El número de envíos semanales y el número de manuscritos aceptados se anunciarán y felicitarán el lunes siguiente. Los estudiantes con envíos sobresalientes serán felicitados al final del semestre. Recibirá el "Premio de la Clase de Contribución" al final del semestre y recibirá recompensas materiales.

Diseño del trabajo de la estación de radio de la escuela secundaria 4

El nuevo semestre ha comenzado y los estudiantes han reinvertido en la intensa y satisfactoria vida de estudio. Para cooperar activamente con los diversos trabajos publicitarios de la escuela y enriquecer la vida extracurricular de los estudiantes, mejorar integralmente la calidad de los estudiantes y establecer una atmósfera cultural saludable y animada en el campus. Dedique programas de radio maravillosos y significativos a los profesores y estudiantes de la escuela, y brinde a los estudiantes un mundo feliz y relajante después de estudiar. Al mismo tiempo, nuestra estación de radio Pañuelo Rojo del campus comenzará a funcionar a partir de este miércoles para analizar experiencias laborales y lecciones pasadas, escuchar las opiniones de otras personas y discutir conjuntamente un plan de trabajo para el nuevo semestre. Los arreglos específicos son los siguientes:

1. Introducción a las columnas principales

(1) Colección de estilo Campus

——El propósito es "recoger". nuevas tendencias del campus y reportar novedades del campus". Capture cosas nuevas que suceden en la escuela, eventos importantes, cosas que les interesan a los estudiantes, buenas personas y buenas acciones, así como violaciones de las reglas y regulaciones escolares, situaciones de competencia, etc.

(2) Estamos creciendo

——Contando los problemas y la felicidad de los estudiantes en el proceso de crecimiento. Adopta la forma de solicitar artículos, enviar artículos, invitar invitados, etc. "Cuénteme sobre sus métodos de aprendizaje, pasatiempos y perspectivas de vida". Pídale al "Estrella Semanal" que cuente las vicisitudes de ser cuadro de servicio, trazar las huellas de la infancia, hablar de los secretos del corazón, hablar de la propia familia, etc. (es una ventana a la almas de los estudiantes y lleva a cabo educación sobre salud mental).

(3) Jardín Baiyuan

——Transmita contenido completo.

2. Horario de apertura de la emisora:

Miércoles por la mañana: 9:30-9:35

3. >(1) Configuración y responsabilidades de los miembros*** Personal

1. Un administrador de estación: a cargo de todos los asuntos, organizando periódicamente reuniones con los compañeros de clase y grabándolos, y resumiendo oportunamente la experiencia y las lecciones de la radio. estación. Recopilar opiniones de todos los aspectos y desempeñar un papel de planificación general en el plan de desarrollo de la estación de radio.

2. Un webmaster adjunto: auxiliar al webmaster en el trabajo diario de la emisora ​​de radio. Tres editores: responsables de recopilar, revisar y editar manuscritos para su difusión y mantener registros.

3. Cinco locutores: principalmente responsables del trabajo de transmisión, y también pueden recopilar y preparar manuscritos para su transmisión.

4. Pequeño reportero: Hay 19 clases en la escuela, con una persona y 19 personas en cada clase. Observe y registre la vida en el campus, anécdotas, informe sobre las principales actividades escolares, buenas personas y buenas acciones. (Nota: si el locutor no puede transmitir, el webmaster o el webmaster adjunto puede reemplazar la transmisión).

(2) Condiciones del locutor

1 Actitud positiva hacia el estudio y la vida.

2. Preocuparse por la escuela y el colectivo, y prestar atención a la sociedad.

3. Voz alta, mandarín estándar y gran capacidad de expresión lingüística.

(3) (Suplente) Condiciones del Webmaster

1. Actitud positiva hacia el estudio y la vida.

2. Preocuparse por la escuela y el colectivo, y prestar atención a la sociedad.

3. Fuertes habilidades organizativas y ciertas habilidades de comunicación y expresión del lenguaje.

(4) Selección de miembros

1. Todos los estudiantes de esta escuela pueden participar en la selección.

2. La selección pública se realiza mediante postulación individual, debiendo aprobar todos los integrantes la evaluación.

3. Cuando los miembros de la estación de radio del campus se gradúen, se transfieran o no puedan continuar desempeñando sus cargos por otras razones, serán seleccionados por el director de la estación y el subdirector de la estación.

Procedimiento de selección:

(1) Solicitud individual

(2) Entrevista (a partir del tercer grado, cada clase recomendará un locutor cada semana Miembros; están en período de prueba, cambiando turnos y personas una vez por semana Autopresentación, discurso, respuesta a preguntas relevantes);

(3) Seleccionar personal destacado;

(4) Comenzar a trabajar oficialmente. .

IV. Manuscritos

(1) Fuentes de los manuscritos

1. Envíos de los estudiantes de cada clase

2. editores Reúna con reporteros jóvenes de cada clase

(2) Requisitos de envío

1. Los envíos deben realizarse en papel de carta, con letra limpia y ordenada y sin manchas.

2. Escriba el nombre de la clase y la columna de envío en la primera línea del membrete.

3. Enviar el manuscrito al editor y al webmaster. (Adjunto: Si tiene algún comentario o sugerencia sobre la estación de radio, escríbalo y entrégueselo al webmaster. De esta manera, nuestra estación de radio podrá servir mejor a los estudiantes.)

(3) Disciplina : Todos los miembros deben obedecer al liderazgo en el trabajo e informar la situación al instructor y al líder de la estación en cualquier momento. Todos los miembros deberán velar por que sus estudios se realicen con normalidad. Durante la reunión ningún miembro podrá faltar sin excusa.

5. Precauciones para la transmisión

1. Al transmitir, el instrumento debe operarse de acuerdo con las regulaciones y no debe dañarse.

2. El locutor transmitirá la columna a una hora fija. Si la transmisión no es posible, debe solicitarlo al webmaster con anticipación y buscar otro locutor para reemplazarlo.

3. El manuscrito transmitido debe entregarse al webmaster o webmaster adjunto para su revisión uno o dos días antes de la transmisión.

4. Después de cada transmisión, el locutor debe tomar notas y firmarlas.

6. Recompensas y Castigos

1. Al final del período, se seleccionarán webmasters y locutores destacados y se les otorgarán recompensas materiales y espirituales.

2. Los miembros que no asistan a las reuniones sin motivo, no transmitan sin motivo o desobedezcan al liderazgo recibirán sanciones como advertencias, notificaciones de críticas y expulsión según las circunstancias, y serán restituidos. -designado por el webmaster después de consultar con otros miembros.

3. Si el trabajo del locutor no es satisfactorio, podrá ser reemplazado después de una reunión y discusión en la estación de radio.

Diseño de trabajo de una estación de radio de secundaria 5

1. El propósito y la importancia de construir una estación de radio en el campus.

La radio del campus es la ventana publicitaria de la escuela y es un medio de comunicación. herramienta importante para enriquecer la vida cultural del campus, una forma eficaz de llevar a cabo la educación ideológica y moral de los estudiantes. La radio universitaria juega un papel importante en la promoción del desarrollo de la personalidad de los estudiantes, el cultivo de las habilidades de los estudiantes y la promoción de la formación de las características escolares. Para enriquecer la vida extracurricular de los estudiantes, mejorar integralmente la calidad de los estudiantes y crear una atmósfera cultural saludable y animada en el campus, la escuela está estudiando para establecer una estación de radio en el campus. 2. Organización de estaciones de radio del campus Grupo de trabajo de estaciones de radio del campus

Líder del equipo: Jiang Huajun

Líder adjunto del equipo: Sun Shangen, Miao Xitong

Miembro: Sun Chunyan

Webmaster: Meng Xiangwei

Webmaster adjunto: Li Shasha

Miembros: Jiao Yumei, Li Mei, Su Ran, representantes estudiantiles

Tres, el contenido principal y las columnas de la radio del campus

La estación de radio ha creado las siguientes columnas para todos: Perspectiva de noticias, Introducción a los clásicos, Caja del tesoro del conocimiento, Árbol colorido del campus, Frijoles saltarines felices, Voz de Educación mental, trenes Health Express y estaciones de canciones, intercambios de estudio del Fa y lecturas diarias. 1. Perspectiva de las grandes noticias: transmita noticias importantes en el país y en el extranjero dentro de una semana, así como a los recién llegados y nuevos eventos en el campus, y recuerde a los estudiantes que presten atención a los principales eventos nacionales e internacionales en forma de informes de noticias.

2. Introducción a los clásicos: lectura periódica de clásicos chinos y extranjeros antiguos y modernos a través de la estación de radio del campus para mejorar la comprensión y la acumulación de la cultura tradicional de los estudiantes. La infección lleva a los estudiantes a enamorarse de la lectura y mejorar su capacidad estética del lenguaje.

3. Caja del tesoro del conocimiento: presenta varios aspectos del conocimiento, aumenta el conocimiento de los estudiantes y amplía los horizontes de los estudiantes.

4. Árbol colorido en el campus: reproduzca la tarea de los estudiantes para guiarlos a expresar sus verdaderos sentimientos y enamorarse de la escritura literaria.

5. Happy Jumping Beans: transmite algunos chistes interesantes e historias humorísticas para darle vida a la vida en el campus y brindar a los estudiantes inspiración, pensamiento e inspiración.

6. Voice of Mental Education: llevar a cabo actividades y orientación sobre educación en salud mental para ayudar a los estudiantes a adquirir conocimientos sobre salud mental, desarrollar las cualidades psicológicas de optimismo, resiliencia, resistencia y autorregulación, y promover el sano desarrollo. de la personalidad de los estudiantes.

7. Health Express: introduzca conocimientos de sentido común sobre el cuidado de la salud y la seguridad, eduque a los estudiantes para mejorar su conciencia sobre la autoprevención, mejorar su capacidad para protegerse y crecer saludable y felizmente.

8. Estación de solicitud de canciones: los estudiantes pueden escribir para solicitar una canción para sus maestros, compañeros de clase o amigos, de modo que las canciones puedan transmitir sus sentimientos sinceros, bendiciones afectuosas o hermosos deseos.

9. Intercambio de estudios: presentar las experiencias de los estudiantes en el estudio y la vida, mejorar la comunicación y lograr una mejora común.

10. Lectura diaria: lea un contenido de un libro de texto chino o poemas en prosa, poemas, etc. desde el primer al quinto grado todos los días.

IV. Horario de transmisión de la columna

Emisión durante 20 minutos cada mañana entre clases, 10:00----10:20

Cinco, Medidas de Gestión

1. Los manuscritos presentados deberán estar en papel A4, con letra cuidada y contenido sano y positivo.

2. Revisar, corregir, organizar y archivar los materiales enviados.

3. Los locutores deben estar familiarizados con el manuscrito y utilizar el mandarín.

4. Los locutores deben dominar el uso de equipos de transmisión, ingresar al estudio con 5 minutos de anticipación y restaurar el sistema después de la transmisión.

5. El webmaster es responsable de todo el funcionamiento de la emisora ​​de radio, organizando y coordinando las relaciones pertinentes.

6. Los integrantes de la emisora ​​se reúnen periódicamente para resumir, reflexionar y discutir.

7. El instructor debe hacer un buen trabajo guiando y ayudando a los estudiantes en la estación de radio.

VI.Método de selección de manuscritos

1. Esta actividad se incluye en la evaluación de la clase. Cada clase deberá presentar al menos 2 artículos por semana, y se otorgarán 5 puntos por uno. artículo aceptado.

2. Cada mes se seleccionarán manuscritos excelentes y se anunciarán en la radio del campus.

3. Los locutores contratados por el colegio recibirán puntos extra en la evaluación de la clase.

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