Resumen del trabajo mensual de la clase de jardín de infantes en junio

Resumen del trabajo mensual de la clase de jardín de infantes en junio (9 artículos seleccionados)

La vida laboral satisfactoria pasó sin prestar atención. Este es un tiempo de trabajo precioso y hemos ganado un tiempo. Mucho, es hora de resumir los logros pasados ​​en el resumen del trabajo. Para que le resulte más fácil y conveniente escribir un resumen de trabajo, el siguiente es el resumen de trabajo mensual de la clase de jardín de infantes en junio que recopilé para todos.

Resumen del trabajo mensual de la clase de jardín de infantes el 1 de junio

En la ajetreada enseñanza, un semestre está llegando a su fin. Mirando hacia atrás en el trabajo de nuestro jardín de infantes este semestre, es realmente así. Hay alegrías y tristezas. La carrera de maestra de preescolar es trivial y pequeña, pero amo mi carrera, soy seria y responsable de todo. El trabajo de este semestre se resume a continuación:

1. Conceptos de los docentes

Estudiando detenidamente el "Esquema" y estudiando las teorías educativas y la investigación docente de muchos expertos en educación infantil , nuestros pensamientos han Para seguir mejorando, en el proceso de aprender y explorar, nuestros conceptos han cambiado mucho. Nos damos cuenta de que la condición más básica para ser docente es tener la capacidad de seguir aprendiendo, porque el desarrollo de los docentes está estrechamente relacionado. para el desarrollo de los niños es un todo continuo. Sólo mediante el desarrollo continuo de los maestros podemos proporcionar buenas condiciones para el desarrollo de los niños. Sólo mediante maestros que sean creativos podemos cultivar niños creativos. Por lo tanto, tenemos una mayor comprensión del concepto de rol de los docentes. No sólo deben desempeñar el papel de oyentes, colaboradores, socios, apoyos, guías y motivadores del aprendizaje de los niños, sino que también deben ser investigadores y aprendices. Aprendizaje continuo y reflexión continua sobre la práctica, los conocimientos teóricos se transforman en práctica y se aplican a las actividades docentes. En la enseñanza, adopto diferentes métodos educativos según las diferentes personalidades e intereses de los niños. Mejorar y desarrollarse continuamente. En la práctica, comprendo profundamente el significado y la alegría del trabajo.

2. En el trabajo docente

Me esfuerzo por partir de cada pequeño detalle, ser paciente y meticuloso, anteponer siempre la seguridad, partir de la rutina en la clase y centrarme en el proceso de enseñanza. El patrón coherente entre ellos permite a los niños tener una cierta capacidad para juzgar su propio comportamiento. Este semestre se ha fortalecido la formación de los niños en lectura, escritura, narración de cuentos, aritmética, etc., y se ha hecho un buen trabajo conectando a los niños con la escuela primaria con anticipación. Hemos aprovechado al máximo el tiempo previo al jardín de infantes, organizando la lectura temprana, juegos de alfabetización y practicar la escritura de números para niños. Realice actividades como problemas aritméticos. Se llevó a cabo la actividad de evaluación "Learning Star" A través de las actividades, las expresiones lingüísticas de los niños se volvieron más vívidas y emocionales, y el entusiasmo por contar historias se hizo cada vez mayor y el interés de los niños por resolver problemas aritméticos también se hizo más fuerte.

Al crear y cambiar áreas, primero observamos y entendemos los intereses y necesidades de los niños, y luego discutimos con los niños, proponemos ideas y jugamos juegos para satisfacer las necesidades de diferentes niños y estimular el interés de los niños. en la exploración activa, preste atención a la sensación de área en el entorno de la esquina y separe lo activo de lo tranquilo. Este semestre, combinado con los subtemas de enseñanza e investigación, organice a los niños para recolectar latas, cubos de papas fritas, cajas de leche y otros. materiales de desecho y construir una "pequeña ciudad" con los niños. La "cerca" se utiliza como partición del área de actividad, lo que aumenta el sentido regional del área de actividad. Las actividades de los niños son muy ordenadas. se utilizan para construir un "puesto de exhibición" en el área de arte, que puede usarse como partición y exhibir obras de niños, que incorporan múltiples aspectos de la educación. La función encarna la connotación de "integración de enseñanza de juegos". Para estimular el deseo de los niños de crear libremente y la conciencia de la cooperación, instalamos un muro libre para alentar a los niños a elegir libremente los materiales y crear con valentía. Para hacer un buen trabajo conectando a los niños pequeños con las escuelas primarias, hemos llevado a cabo varias capacitaciones para niños pequeños. Por ejemplo: entrenamiento para respetar el tiempo: capacitar a los niños para que completen tareas específicas dentro del tiempo específico; entrenamiento para la independencia: cultivar la conciencia independiente de los niños a través de conversaciones, historias y prácticas sociales, mejorar la capacidad de resolver problemas de forma independiente y cultivar a los niños mismos en la vida. hábito de hacer cosas por uno mismo; entrenamiento de la conciencia de las reglas: exigir que los niños escuchen el timbre de la clase para prepararse para la clase y que escuchen el timbre de salida de clase antes de orinar, beber agua y moverse libremente, etc. En la vida diaria y en el aula también se enfatiza repetidamente el estricto cumplimiento de las reglas de comportamiento y del aula. Estas capacitaciones han logrado muy buenos resultados. Creo que estos niños serán los mejores en la escuela primaria. Resumen del trabajo mensual de la clase de jardín de infantes del 2 de junio

1. Apoyo logístico:

1. La temperatura aumenta gradualmente en junio Cómo proporcionar comidas más deliciosas e higiénicas a los niños es una. cuestión clave. La máxima prioridad del trabajo. Por esta razón, nuestro jardín ha contratado a un chef de tiempo completo para administrar la cocina. A juzgar por los resultados operativos actuales, es una gran mejora en comparación con antes. En el futuro, nuestra guardería trabajará sin descanso en todos los aspectos de la cocina para garantizar la salud alimentaria de nuestros niños.

2. ¡A través de las recetas distribuidas todos los lunes, se ha mejorado la transparencia de la dieta! Las comidas en el jardín de infantes son consistentes con las recetas. Si hay algún cambio, el jardín anunciará de inmediato los motivos de los cambios. Los padres respondieron bien.

3. Autobuses lanzadera: brindar capacitación en seguridad vial a los conductores de autobuses lanzadera y formular regulaciones de gestión de conductores que requieran estrictamente maestros conductores.

2: Aspectos de enseñanza

1. Trabajo innovador: utilice el modo Fetion para informar a los padres sobre el estado de aprendizaje diario de los niños y las tareas lo antes posible, para que los padres puedan tener una experiencia en profundidad. comprensión del desempeño de los niños en el jardín de infantes La situación de aprendizaje de los niños hace que sea conveniente para los padres utilizar el tiempo de la tarde para comunicarse y dar tutoría a sus hijos. Esto proporciona una garantía para el aprendizaje y el progreso de los niños.

2. Designe al maestro Wu Tingting como segundo supervisor docente, complete el trabajo de traspaso y continúe realizando las tareas docentes diarias, como inspecciones de preparación de maestros para cada clase, inspecciones de conferencias, turnos de maestros para escuchar y evaluar conferencias e inspecciones y evaluaciones del aprendizaje de los niños. Espero que el Director Wu pueda exigirse estrictamente en el trabajo futuro, hacer bien su trabajo mientras innova constantemente en la enseñanza y esforzarse por lograr avances en el trabajo docente de nuestro parque.

3. Reclutar a tres profesores en prácticas para The la formación ha recibido los resultados esperados

Tres: Trabajo de formación docente

1. A través de muchas reuniones periódicas con los profesores, los profesores de nuestro jardín de infancia han adquirido mucha paciencia, amor y sentido de Se han logrado grandes avances, especialmente en el aspecto mental.

2. Se revisó y mejoró aún más el sistema de gestión del parque para que los profesores tengan reglas a seguir en la mayor parte de su trabajo futuro. Mientras se inspeccionaban varias tareas, se realizaron correcciones en el acto, lo que mejoró enormemente la eficiencia. Los problemas se resolvieron la primera vez, lo que hizo que la gestión fuera más estricta.

3. Abogar por que todos los docentes establezcan la idea de "aprendizaje permanente, ser docente con el ejemplo" y mejorar continuamente la calidad general del equipo docente organizando a los docentes para que aprendan colectivamente. .

4. Con respecto a la promoción del mandarín, como director del jardín de infantes, me gustaría hacer una revisión aquí. En mi trabajo futuro, me exigiré estrictamente aprender y usar el mandarín. , Debo usar mandarín en el jardín de infantes en cualquier momento. Este punto se implementará estrictamente a partir de esta semana. Si hay alguna infracción, el castigo será estrictamente de acuerdo con el sistema de gestión.

Cuatro: ¡Admisiones y! seguridad:

1. Completa las tareas de este mes y estará en el jardín de infantes. El número de niños llega a 225.

2. En términos de seguridad, ocurrieron problemas de seguridad en la tercera clase y en la secundaria. clase. La persona responsable ha sido castigada de acuerdo con las reglas y regulaciones, y el individuo ha llevado a cabo una profunda autorreflexión. En este sentido, los profesores de cada clase siempre deben prestarle mucha atención y la seguridad de los niños siempre es lo primero. Nuestro jardín trabajará sin descanso en cuestiones de seguridad y reducirá la tasa de problemas de seguridad al mínimo o incluso a ninguno.

Finalmente, basándose en el trabajo de junio, ¡continuaremos trabajando duro y esforzándonos por hacer más! trabajo integral en julio, más detallado! Resumen del trabajo mensual de la clase de jardín de infantes el 3 de junio

Junio ​​es el último mes para los niños en el jardín de infantes. El corto período del 1 de junio fue satisfactorio y feliz. También fue el ambiente más emocionante para los niños. Un mes volátil. Mi resumen del trabajo de este mes es el siguiente:

Educación y enseñanza

El tema de este mes es "Quiero ir a la escuela primaria". En diversas actividades, los niños van a la escuela primaria. . Cursos como "Ordenar las pequeñas mochilas escolares", las canciones "Canción de graduación de jardín de infancia", "Puedo resolver problemas", etc. También permitimos que los niños visiten la escuela primaria, escuchen las lecciones de los estudiantes de primaria y observen a los estudiantes de primaria hacer ejercicios. Esto no sólo permite que los niños se familiaricen con el entorno de la escuela primaria, sino que también hace germinar el anhelo de los niños por los estudiantes de escuela primaria. Paralelamente, se llevó a cabo con los niños la actividad temática "Adiós, Kindergarten", mediante el transporte de mochilas al colegio y la simulación de clases de alumnos de primaria, se potenció el deseo de los niños de ingresar a la escuela primaria y el desarrollo de los alumnos de primaria. Se mejoraron los hábitos de aprendizaje. Nuestra promoción del último año también celebró una ceremonia de graduación con los niños. Los niños expresaron su agradecimiento de diferentes maneras y sintieron un ambiente de despedida y alegría.

En cuanto a la vida diaria y el cuidado de la salud

El clima en junio es cambiante, a veces hace calor y frío. Los niños de nuestras clases de último año a menudo tienen resfriados y fiebre alta. llevar a sus hijos al hospital para recibir tratamiento, agregar o quitar ropa a los niños a medida que cambia el clima. En el jardín de infantes tenemos el aire acondicionado encendido todo el día y hacemos que los niños se cubran con edredones durante la siesta para evitar resfriarse. Después de las actividades, a menudo se recuerda a los niños que beban más agua y se les promueve el conocimiento sobre la atención médica durante el verano a través de conversaciones, columnas en el hogar, etc. Haga que los niños sean más sanos y animados.

En términos de educación sobre seguridad

Imparto educación sobre seguridad sobre "Peligros para la seguridad en el campus", "Control de drogas", "Conocimientos sobre prevención de terremotos" y "Peligros para la seguridad durante las vacaciones de verano" para niños. en clases numerosas. Después de aprender, los niños pueden dominar fácilmente los conocimientos de seguridad y saber cómo prevenir riesgos de seguridad. Esto también fortalece la conciencia de los niños sobre la prevención.

Trabajo de los padres

Debido a que Teacher June quiere recopilar información básica sobre los niños abandonados en la clase, todos los padres de nuestra clase cooperan activamente con el trabajo del maestro y le brindan la información necesaria quedé muy satisfecho. Además, los padres trabajan duro para cooperar cuando la escuela lleva a cabo actividades. Los padres y maestros trabajan duro para conectar a los niños con la escuela primaria y cultivar el anhelo y el interés de los niños por asistir a la escuela primaria.

También tenemos muchas deficiencias en el colorido y ajetreado trabajo de junio. Todos necesitamos fortalecer y corregir nuestras deficiencias. No hacemos lo mejor, solo lo hacemos mejor. Resumen del trabajo mensual de la clase de jardín de infantes el 4 de junio

En un abrir y cerrar de ojos, han pasado dos años desde que me gradué de la universidad y ha pasado casi un año desde que llegué a la hermosa escuela xx. El año pasado ha sido un año de pasión ardiente para mí. Es el momento más brillante de mi vida. Recuerdo que cuando era niño, si alguien me preguntaba a quién admiraba más, respondía sin dudarlo: "Maestro".

Sí, la maestra nos llama a estudiar mucho con su pasión. El podio de tres pies es el testimonio del arduo trabajo de la maestra. Ahora, cuando sea mayor, me convertiré en ella, en una gloriosa maestra del pueblo. No me atrevo a pretender ser un gusano de seda primaveral, una vela o un ingeniero del alma humana, pero puedo decir con orgullo: "No me arrepiento de nada". mis alumnos. Lamento mi elección."

En el último año de trabajo en la escuela xx, con la ayuda de líderes y colegas, realmente siento que he crecido mucho. Cuando entré al salón de clases por primera vez, frente a decenas de pares de ojos llenos de novedad y exploración, me sentí incómodo por dentro. Aunque había preparado un tema con anticipación, mi mente se quedó en blanco por un momento e incluso comencé. diciendo tonterías. Hoy en día, cada vez que entro al salón de clases, estoy lleno de motivación, no importa si mi mente está atontada por la falta de sueño o mis emociones se ven afectadas por otras cosas, mientras vea esos ojos familiares e infantiles, todo desaparece. y solo siento ese "por fin te encontré". Los estudiantes son mis almas gemelas, y el aula es el campo de batalla en el que puedo cabalgar, y es el principal campo de batalla para darme cuenta del valor de la vida y de mi autoestima.

Hablando de aula, es un lugar de comunicación e interacción entre los profesores que enseñan y los estudiantes que aprenden. Para presentar un aula perfecta, como profesores, debemos estar bien preparados. Primero, debemos preparar las lecciones con anticipación. No solo debemos preparar el contenido clave y difícil del conocimiento de la materia y tener confianza en él, sino también preparar a los estudiantes para que comprendan hasta qué punto los estudiantes de todos los niveles pueden dominarlo. Entrar al aula con un objetivo claro es el primer requisito previo para cualquier aula. En segundo lugar, debemos innovar constantemente el formato del aula. Nuestra reforma de la enseñanza en el aula de cinco pasos en la escuela xx: verdadero autoestudio, cooperación cuando sea necesario, exhibición efectiva, comentarios sublimados y pruebas sintomáticas, realmente ha creado un aula ideal y eficiente. Si bien se adhiere al marco de cinco pasos, en el proceso de enseñanza del inglés, el uso racional de la exhibición física, la conexión con la vida real o la enseñanza de canciones, etc., puede mejorar efectivamente la eficiencia del aula, mejorar la memoria de los estudiantes y, finalmente, internalizar lo que tienen. aprendido en su propio conocimiento y aplicación hábil debe ser el nivel más alto de aprendizaje de idiomas.

Como joven profesor, también quiero volar a los corazones de los estudiantes, dejarles sentirse felices al aprender inglés y permitirles experimentar la relación entre profesores y estudiantes a partir de las palabras y los hechos del profesor. La práctica de innumerables profesores destacados ha demostrado que el amor de los profesores por los estudiantes puede acercar psicológicamente a profesores y estudiantes y construir un puente de confianza mutua entre profesores y estudiantes. Desde que me convertí en maestra, he querido ser un nuevo tipo de maestra, una maestra que los estudiantes amen. Hasta ahora, me temo que no lo he logrado del todo. Lo que puedo hacer es hacer todo lo posible para influir en los estudiantes con un corazón sincero, amar a cada estudiante con respeto, sinceridad y comprensión, para que cada flor de la patria se llene de sol y cada hoja verde tenga una nota saltarina.

Elige un objetivo adecuado y avanza con firmeza. Desde que elegí la industria de la educación, simplemente me ocuparé de los altibajos y avanzaré con valentía. Como maestros del pueblo, nuestro trabajo es ordinario pero no ordinario. Sé que el camino que tengo por delante no es fácil, pero treparé con valentía por el escarpado camino de montaña, pediré humildemente consejo para trabajos futuros, mejoraré constantemente mi propia calidad y difundiré mi cuidado y amor por los estudiantes y mi constante búsqueda de carrera de manera incisiva. y vívidamente. ¡Esfuércese por convertirse en un maestro con el que los padres estén satisfechos, las escuelas se sientan tranquilas y les guste a los niños! Resumen del trabajo mensual de la clase de jardín de infantes del 5 de junio

El tema de este mes es "Mundo animal" y "Adiós jardín de infantes". Este tema se divide en "Insectos interesantes", "Amigos pájaros", "Misteriosos" ". Mundo Submarino" y "Soy Impresionante" y "Te Recordaré". Cuando los niños pequeños exploran estos mundos novedosos y desconocidos, también se estimula su entusiasmo por las cosas que les rodean. Especialmente en el pequeño tema "Insectos interesantes", el interés de los niños es muy fuerte, porque los niños de la clase alta son muy curiosos y tienen cierta comprensión de los insectos, pero su propia experiencia no puede satisfacer sus necesidades. Aprenden más sobre algunos de los secretos y maravillas del reino de los insectos. En el gran tema de "Adiós, jardín de infantes", el tema principal es permitir que los niños recuerden los tres años del jardín de infantes con los maestros y los niños día y noche, se preocupen por cada niño en el grupo de la clase y comprendan la apariencia, las preferencias y el temperamento. , etc. de sus compañeros; recuerden a Aquellos que nos han ayudado a comprender el contenido del trabajo del personal del jardín de infantes, comprender la relación entre su arduo trabajo y nuestro crecimiento, aprender a ser agradecidos y retribuir, y dejar que los niños experimenten el estado de ánimo del futuro. separación, hágales saber que están a punto de dejar el jardín de infantes, ingresar a la escuela primaria y participar en Hacer recuerdos, prepararse para las ceremonias de graduación y más.

Creación de entorno: Este mes nuestras dos clases tienen algunas fotos de criaturas del mundo submarino en la pared temática y souvenirs de graduación diseñados por los niños, así como algunos planes de vacaciones y "retratos familiares" de fotos de niños jugando. juntos. Deje que los niños recuerden los mejores momentos felices y haga algunos planes para las próximas vacaciones de verano. Recuerde los planes en forma de tabla. y aprender unos de otros. Además, las características de los pandas y su valor se publican en forma de palabras e imágenes para que los niños sepan que los pandas son nuestros tesoros nacionales en China y que debemos protegerlos.

Trabajo para padres: el trabajo para padres de este mes es principalmente para que los padres enseñen a sus hijos cómo proteger a los animales, así como algunos insectos poco comunes, criaturas submarinas, etc., para que los niños puedan tener una experiencia más temprana. Lo más común es que los padres cooperen con algunas cosas relacionadas con el informe de graduación, como cooperar en la preparación de la ropa y cooperar en la práctica de movimientos de baile. Nuestros padres son muy cooperativos, no tienen ninguna queja y son muy cooperativos, por lo que el trabajo de nuestros profesores se desarrolla sin problemas.

Creación de áreas: El enfoque regional de este mes está en el área de ciencias y el área de lenguaje. Algunos contenidos sobre el tema del mundo animal se colocan en el área de ciencias, para que los niños puedan comprender y consolidar lo aprendido. . En el área de idiomas, principalmente ponemos algunos libros sobre el mundo animal, para que los niños puedan aprender más sobre la gran variedad de criaturas de nuestra naturaleza, que son infinitas y todas se aprecian eslabón a eslabón. Resumen del trabajo mensual de la clase de jardín de infantes en junio Parte 6

El trabajo docente del primer semestre ha entrado a la mitad y los niños se están ocupando del aprendizaje. Tengo un gran interés en las operaciones prácticas y la exploración e investigación de cosas. Ahora resumiré todos los aspectos de mi trabajo de la siguiente manera:

1. Cambios en cinco campos principales

. 1. Salud: Los niños de esta clase pueden tomar la iniciativa de insertar tarjetas según sus propios medicamentos cuando vienen al jardín de infantes todas las mañanas. Pueden vestirse y quitarse la ropa cuidadosamente durante la siesta y ayudar activamente a los demás. En las actividades de clase y ejercicios matutinos, más de 40 niños pueden tener un ritmo. Haz ejercicios de palmas y coordina tus movimientos. flexible.

Desventajas: Algunos niños no traen pañuelos y se limpian la boca con mangas o baberos.

2 Idioma: Este mes, cada niño trajo un librito para comunicarse entre sí. En su tiempo libre, la mayoría de los niños pueden leer libros conscientemente y pueden tomar la iniciativa de saludar a los maestros y a otros niños cuando vienen al jardín de infantes. saluda.

Desventajas: El sonido de la comunicación entre ellos cuando se leen libros es demasiado alto, lo que afecta a los demás.

3. Sociedad: la mayoría de los niños vienen al jardín de infantes todos los días para empacar su escuela. bolsas por sí solos. A la hora de cargar la ropa, no se pide ayuda a los padres, lo que mejora la capacidad de autoservicio de los niños que ponen pequeñas caracolas en casa. Se trae la pequeña estrella de mar para compartir con todos. Descubre los secretos.

4 Ciencias: En las actividades de exploración científica de noviembre se realizarán una serie de actividades con la temática de semillas de plantas, los niños aprenderán y participarán en la producción. Al recopilar fotografías y otros medios, los estudiantes están muy motivados para aprender.

La enseñanza de las matemáticas se centra en la comprensión de las figuras geométricas. Al observar las figuras en la vida, podemos comprender y enriquecer la experiencia de vida.

Desventajas: Los niños no pueden expresarse en un lenguaje completo y preciso al responder preguntas.

5 Arte: Pintura─Sé capaz de delinear con precisión las cosas que expresas y aplicar los colores de manera uniforme.

6 Hecho a mano: pegar semillas de plantas - pintar platos

Música: entrenamiento de ritmo Orff, para los niños en clases numerosas, es fácil para los niños aceptar la sección de baile de campanas. Cantó la canción "Autumn Girl".

2. Diseño del entorno

1. Deje que los niños recopilen cultivos e imágenes relacionados con el otoño junto con el otoño. Se dispuso el muro de actividades "Plantar Semillas" Al principio, los niños básicamente no conocían el trigo y el arroz, sino a través del aprendizaje y la introducción. Los niños han adquirido muchos conocimientos. Resulta que la harina se muele de trigo y el arroz es arroz.

2 Jardín de alfabetización: los niños recolectan una variedad de papel de regalo para atraer el interés de los niños pequeños. Desempeña un gran papel para ayudar a los niños pequeños a reconocer y leer palabras.

Tres características de la enseñanza

1 Enseñanza de la alfabetización: este mes, la letra de los niños es mucho más hermosa que antes y escriben mucho más rápido. Especialmente combinado con el paraíso de la alfabetización. Los niños reconocen palabras basándose en el papel de regalo, lo que profundiza enormemente su impresión cerebral y aprende rápidamente. Recuerda claramente.

2. Aritmética mental con ábaco: Algunos niños pueden dominar la aritmética mental de cinco cálculos de un solo dígito y la suma y resta directa de tres cifras de dos dígitos.

3 Pinyin: Reconocer y leer dos letras cada semana. Los niños pequeños básicamente pueden seguir el ritmo del progreso. Algunos niños escriben demasiado lento y sus tareas están demasiado sucias.

4 Inglés. arte. La danza también es una actividad que les gusta mucho a los niños. La maestra suplente informó que los niños de la clase de segundo año son activos en el pensamiento y pueden cooperar activamente con la enseñanza del maestro.

El trabajo de cuatro padres

1 Publicado este mes Una copia del tablero de contactos del hogar

2 Elogie a los niños que tienen un desempeño sobresaliente en todos los aspectos de manera oportuna en la sala flash.

3 Padres que se preocupan por el grupo y cooperan con la labor docente:

Los padres llevaron pequeñas estrellas de mar y pequeñas caracolas al área de observación para que todos disfruten.

Los padres llevaron algodón al área de la planta. Cápsulas de algodón y calabazas.

Los padres tomaron la iniciativa de ayudar a retirar las bolsas de basura. Resumen del trabajo mensual de la clase de jardín de infantes del 7 de junio

Este mes está a punto de terminar apresuradamente, presenciando el crecimiento de los niños, acompañando a cada niño de la clase en el día a día del jardín de infantes y dejando que los estudiantes de primer nivel Los niños aprenden a vivir una vida feliz El siguiente es un resumen de la experiencia laboral de este mes:

Cooperación con el cuidado infantil y la educación:

En mi trabajo, lo utilizaré. las tareas asignadas por el jardín de infantes y las tareas de la clase Con la educación como centro, vivimos en armonía con todos los maestros, aprendemos de sus fortalezas y experiencia laboral, y mejoramos continuamente nuestros estándares de educación y cuidado infantil. Por ejemplo: el maestro de la clase usará su propio amor para cuidar a los niños, amará su trabajo y dejará que los niños de la clase consideren la clase como una familia colectiva. El maestro los cuidará como a su "madre" y los amará. . Le gusta divertirse con nosotros en todo.

Es mi responsabilidad cuidar bien de los niños. Me comunicaré activamente con los maestros de la clase sobre la vida y el crecimiento de los niños en el jardín de infantes. Si es necesario, también tomaré la iniciativa de brindarles a los padres. Comentarios sobre las condiciones de vida de los niños y las necesidades de este mes. Deje que cada niño desarrolle buenos hábitos de vida en la clase superior.

Puntos clave de conservación

La temperatura en primavera es inestable y todavía es una temporada de lluvias. El crecimiento bacteriano hace que los niños sean propensos a los resfriados. En términos de cuidado de niños, haré varias inspecciones matutinas y de desinfección todos los días, agregaré o quitaré ropa a los niños de manera oportuna, para que los niños puedan desarrollar de forma independiente el lavado de manos antes de las comidas y después de ir al baño. Preste más atención a los niños resfriados y déles medicamentos de manera oportuna y cuídelos más cuidadosamente. Se recuerda a los padres que cooperen para no llevar a sus hijos a lugares concurridos y que preparen ropa adicional en las mochilas de sus hijos en cualquier momento.

A medida que los niños crecen y avanzan a clases pequeñas, clases medias y clases superiores, las responsabilidades de los maestros de cuidado infantil también aumentan. Cuidar la alimentación, la bebida, la defecación y la micción de los niños sigue siendo la principal prioridad. Pero cuidar a los niños no es sólo físico. Debe enseñarles a cuidarse a sí mismos, enseñarles a ser felices, enseñarles a ser educados, aprender a cuidar a los demás, aprender a protegerse y otros conocimientos psicológicos que sean beneficiosos. a su sano crecimiento. Cuando los niños de la clase pequeña puedan comer, orinar y lavarse las manos solos, cuando los niños de la clase media puedan vestirse, limpiar mesas y sillas, ayudar a sus compañeros caídos y tomar la iniciativa de compartir la felicidad con los maestros y amigos, entonces serán el hermano mayor en la clase grande. Mi hermana organizará ella misma sus propios útiles escolares o estanterías para el aula y será un honor para ella ser nombrada la pequeña asistente de la maestra en la clase este mes. Muchos padres informan que cuando sus hijos crecen, toman la iniciativa de saludar a sus vecinos, tíos y tías en casa. Después de terminar mi propio trabajo, también ordeno las tareas del hogar. Esa es la afirmación y el reconocimiento de mi trabajo de conservación.

Seguridad en el trabajo

La seguridad de los niños es la principal prioridad a la que prestamos atención todos los días. Este mes, además de la educación sobre seguridad brindada por el maestro en la clase, agregaré una. Más cosas a mi trabajo habitual. Tener cuidado y prestar más atención a las cuestiones de seguridad de los niños cuando comen, juegan, duermen y aprenden. Cuando los niños tengan malentendidos peligrosos, se los recordaré de inmediato en forma de sermones, para que cada niño pueda evitar el peligro y pasar cada día de manera segura y feliz. No hubo incidentes de seguridad mayores o menores en esta clase este mes.

Para continuar o mejorar aún más nuestro trabajo de cuidado infantil, continuaremos enfocándonos en el aprendizaje, hacer felices a los niños y tranquilizar a los padres será siempre el propósito de nuestro trabajo de cuidado infantil. Resumen del trabajo mensual de la clase de jardín de infantes del 8 de junio

1. Educación y enseñanza:

1. Los maestros pueden llevar a cabo una enseñanza rica y colorida en diversas materias de acuerdo con las características de edad de los niños. en la clase de educación temprana, especialmente Organizamos la enseñanza sobre las habilidades manuales y mentales de los niños en diversas formas, como rasgar papel, origami, pintar puntos, juegos, etc. También llevamos a cabo una enseñanza temática, dando rienda suelta a la iniciativa y el entusiasmo de los niños, permitiendo Los niños aprenden más conocimientos en el medio ambiente y dominan más habilidades. Los principales profesores asistentes dividen el trabajo y cooperan, cambiando el modelo de enseñanza anterior y utilizando el juego como método principal, lo que mejora enormemente el interés de los niños por aprender.

2. La educación sobre etiqueta civilizada es el foco de este año. Nuestra clase de educación infantil ha celebrado muchas reuniones de clase para educar a los niños sobre la etiqueta civilizada en diversas formas y educarlos sobre cómo ser civilizados y educados en cualquier momento de sus actividades diarias.

3. Ser capaz de saber que debes lavarte las manos antes de comer y después de ir al baño, aprender la canción infantil "Hand Wash Song" al lavarte las manos y tirar la basura al cubo de la basura; sepa que no puede comer cosas que caen al suelo; no se frote los ojos con las manos sucias; no se meta las manos en la boca

2. Seguridad:

Lo haremos Fortalecer eficazmente la educación sobre seguridad para los niños. Ponemos la educación sobre seguridad en primer lugar porque creo que los niños en las clases de educación temprana todavía no saben cómo evitar el peligro, tienen poca capacidad de autocontrol, son impulsivos al hacer las cosas y carecen de experiencia. en cosas peligrosas o dañinas, y son propensos a sufrir accidentes y lesiones durante las actividades. Por lo tanto, durante las actividades diarias, siempre presto atención a la seguridad de mis hijos. Por ejemplo, durante las actividades al aire libre todos los días, fortalezco la observación. Mientras elimino los riesgos de seguridad, también presto atención a los recordatorios individuales para detener comportamientos peligrosos de manera oportuna. .

3. Trabajo de los padres

Informar a los padres de la situación anormal de los niños en el jardín de infantes de manera oportuna y brindar educación individual para cambiar periódicamente el jardín de los padres y publicar consejos sobre el cuidado de los niños y contenidos didácticos; a los padres se realizan visitas domiciliarias periódicas o entrevistas telefónicas para comunicarse con los padres de manera oportuna para permitirles comprender la situación de sus hijos en el jardín de infantes para que se pueda llevar a cabo una educación específica, etc., a fin de maximizar la educación sincrónica de; niños en casa.

Durante mi trabajo, me di cuenta profundamente de que, como docente, no podemos confiar simplemente en la edad para juzgar el nivel de desarrollo y la experiencia práctica de un niño, porque cada juicio debe basarse en la situación real específica de los niños en Comience su clase y preste atención a brindar orientación basada en las diferencias individuales de sus hijos. De esta forma, creo que de esto también se puede reflejar si el nivel de enseñanza de un docente es bueno o no. Aunque he avanzado y crecido mucho durante este año, todavía hay muchas carencias. Por ejemplo, todavía falta mucha experiencia y habilidades sobre cómo organizar y gestionar todos los aspectos de la vida diaria de los niños de manera más eficaz. Cómo recopilar y publicar libremente es el objetivo de mis esfuerzos futuros. Resumen del trabajo mensual de la clase de jardín de infantes en junio, Parte 9

Mirando hacia atrás en este mes, ¡hemos ganado mucho y experimentado mucho!

1. Poner el trabajo de cuidado infantil en primer lugar en el jardín de infantes.

Sólo si los niños van al jardín de infantes todos los días podremos realizar nuestro trabajo sin problemas debido a la reciente popularidad de las "manos". , pies y boca ", "Enfermo, su maestro prestó especial atención y fortaleció la intensidad del trabajo de saneamiento y desinfección de la clase. Hizo su trabajo estrictamente de acuerdo con los requisitos todos los días, y también nos ayudó de manera proactiva a llevar a cabo la docencia.

Al entrar y salir del jardín de infancia, recibimos a los padres con entusiasmo y proactividad, escuchamos atentamente sus instrucciones y hacemos un buen trabajo controlando a cada niño. Es invierno. Durante las actividades de recreo, llevamos a todos a correr y hacer ejercicio. Durante la siesta, cubrimos a los niños con colchas para que todos puedan mantenerse sanos en el frío invierno. de los profesores. Velar por el buen desarrollo del trabajo en clase.

2. La educación y la docencia se llevan a cabo de forma animada

Todos los días seguimos estrictamente el sistema de trabajo y descanso de un día para realizar diversas tareas docentes durante las actividades matutinas. , juegos grupales y actividades didácticas. Permitimos que los niños jueguen felices en un ambiente libre y relajado. El trabajo Montessori de los niños pequeños todos los días es nuestro mayor enfoque. Tenemos que registrar el desempeño de los niños en el trabajo todos los días. Cuando los niños encuentren dificultades en su trabajo y surjan problemas, les brindaremos información y ayuda oportuna. En el trabajo libre, poco a poco fuimos formando algunos buenos hábitos, colocando los elementos de manera ordenada, hablando en voz baja con nuestros compañeros y centrándonos en nuestro propio trabajo. Observar sus cambios diarios también es nuestro orgullo. En el concurso "Curso Nacional de Características" realizado a finales de mes, el pensamiento de los niños estuvo activo y se ejercitaron sus habilidades de expresión lingüística. También acortó la distancia entre los padres y nosotros, permitiendo a los padres ingresar a nuestro salón de clases y prestar atención desde temprano. La educación infantil. Descubrir otro lado de los niños también nos permitió a mí y al profesor Li adquirir mucha experiencia y absorber más nutrientes, lo que será de gran ayuda para nuestro trabajo futuro.

3. Hacer un buen trabajo en las tareas del hogar para que los padres estén satisfechos y seguros.

1. Para prevenir la epidemia de enfermedades de "mano, fiebre aftosa", es necesario cooperar con el hogar, recordar a los padres que deben cuidar a sus hijos en casa y dar a conocer algunas medidas de protección.

2. Complete el libro de contactos del hogar de este mes para que el niño pueda conocer su desempeño en el jardín de infantes a través de otro canal.

3. Invitar a los padres a participar en nuestra educación y enseñanza y comprender intuitivamente a los profesores y a los niños. Deje que los padres vean que sus hijos son felices, educados e inteligentes en el jardín de infantes.

4. Haga un buen trabajo alimentando a los niños con medicamentos y poniéndoles toallas todos los días, y haga entregas al entrar y salir del jardín de infantes.

IV.Deficiencias

1. A través del desarrollo de las actividades de docencia e investigación, hemos descubierto áreas en las que debemos trabajar duro, y debemos seguir aprendiendo y esforzándonos por progresar.

2. La gestión regular de la clase también debe respetar la coherencia y la coherencia.

En resumen, seguiremos trabajando duro el próximo mes para superar nuestras deficiencias y hacer un mejor trabajo.

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