Resumen del trabajo de la clase de jardín de infantes en mayo
Resumen del trabajo de la clase media de jardín de infantes en mayo
El tiempo es una flecha, y va y viene rápidamente. Un período de trabajo ha llegado a su fin. Durante este período, debe haber muchas dificultades y dificultades, clasifiquemos el trabajo anterior y escribamos un resumen del trabajo. Entonces la pregunta es, ¿cómo debo escribir un resumen de trabajo? El siguiente es un resumen del trabajo de la clase de jardín de infantes en mayo que recopilé para todos, espero que sea de ayuda para todos.
Resumen del trabajo de la clase media del jardín de infantes en mayo, Parte 1
El amanecer en mayo es caluroso, el jardín de infantes en mayo está jubiloso y mayo es aún más apasionado y ocupado. Para dar la bienvenida al próximo Día del Niño "1 de junio", hemos estado realizando intensos preparativos desde principios de mayo. Al fabricar los materiales necesarios, como matrículas, tarjetas de clase, insectos, etc., el maestro Peng y el maestro Hu fueron meticulosos, dedicados e hicieron sugerencias a través de discusiones con maestros del mismo grupo de edad, basándose en las características de edad de la escuela media. Los niños de la clase y todos los aspectos de los niños de la clase. Con respecto a la situación de desarrollo, el maestro Peng y yo discutimos y decidimos dividir a los niños de nuestra clase en dos grupos. Un grupo participó en la capacitación del proyecto grupal "Brave Baby Comes to". Break Through", y el otro grupo participó en el entrenamiento de "Little Frog Eats Bugs". Todos participaron en el entrenamiento de gimnasia. Al comienzo del entrenamiento, nuestros pequeños atletas estaban llenos de entusiasmo, no importaba el calor que hiciera, no tenían miedo del trabajo duro, todos trabajaron duro y dieron lo mejor de sí. movimientos prolijos y estandarizados, y gritaba fuerte.
Los ensayos de los niños son bastante duros, por eso en cuanto al cuidado de los niños, somos más cuidadosos. Les damos a los niños suficiente agua todos los días, los vestimos y desvestimos a tiempo, y los niños que toman medicamentos pueden tomarlos. Medicina a tiempo y en la cantidad adecuada, la enfermedad de manos, pies y boca también se está propagando este mes. Para prevenir la propagación de patógenos en nuestra clase, implementamos estrictamente tres inspecciones al día y realizamos inspecciones y consultas estrictas a cada niño. entrar al jardín de infantes, y también llamar a los niños que no han ingresado al jardín de infantes. Después de preguntar sobre la situación, también lo publicitamos a los padres en avisos y blogs de clases, pidiendo a los padres que no lleven a sus hijos a lugares concurridos y que no coman alimentos. puestos móviles. Gracias a nuestros esfuerzos conjuntos, ningún niño de nuestra clase resultó infectado. Y la asistencia ha vuelto a aumentar. La maestra Hu es aún más seria y responsable. Insiste en limpiar y desinfectar las aulas y las áreas de actividad con frecuencia, e insta a los niños a lavarse las manos cuidadosamente con jabón antes de las comidas y después de ir al baño, para garantizar que tengan un buen descanso. Cuerpo sano y un ambiente confortable, y no se verá afectado por ensayos duros Caído por agotamiento.
Durante el período de ensayo, no relajamos las actividades docentes. Para no aumentar la carga de los niños, cambiamos las actividades docentes a 90% de revisión y 10% de contenido nuevo. Lo aprendido se integra en los juegos y la vida, lo que permite a los niños consolidar conocimientos mientras juegan. Para algunos niños que generalmente no están dispuestos a expresarse activamente, permítales mostrar los conocimientos que han dominado a todos durante el proceso de revisión. con confianza.
El cielo está despejado y las nubes de luz están dispersas. ¡El mundo es tan grande como crees! ¡Esperemos juntos las encantadoras actuaciones de los niños! Resumen del trabajo de la clase de jardín de infantes en mayo Parte 2
El tiempo vuela y en un abrir y cerrar de ojos ha pasado un mes ocupado y satisfactorio. Reflexionando sobre el mes pasado, con el arduo trabajo de todo el campus, todos los planes de trabajo se completaron con éxito. Hemos mejorado profundamente nuestro trabajo con los padres. Al mismo tiempo, nos esforzamos por mejorar la calidad del cuidado infantil y optimizar el equipo docente para que los niños puedan recibir una educación buena y moderna. Esforzarse por construir un nuevo jardín de infancia distintivo y moderno. El resumen es el siguiente:
1. Trabajo administrativo
A principios de este mes, nuestro colegio realizó un simposio de docentes con el fin de crear un grupo de trabajo más unido y progresista. Con mucho esfuerzo, llevamos a cabo lo siguiente con los empleados: ética profesional de los empleados, educación de concientización sobre la seguridad de los empleados, preparación de los empleados, manual del empleado y otros aspectos de capacitación para estandarizar el comportamiento de los empleados y mejorar la calidad de los mismos. Debido a la estricta implementación del trabajo de seguridad y la mejora de la conciencia de seguridad de los empleados, este mes no hubo accidentes de seguridad importantes en nuestro parque. Lanzamos un concurso de diseño del ambiente de clase y trabajamos duro para crear un ambiente de vida y aprendizaje infantil y artístico para los niños. Además, decoramos el ambiente junto con temas navideños para que los niños puedan sentir el ambiente navideño y experimentar la vida real.
2. Trabajo docente
La mayoría de los profesores contratados por nuestro parque son profesores jóvenes con experiencia laboral insuficiente. Muchos profesores aún necesitan más estudios y continúan acumulando experiencia en el trabajo. Durante este mes, organizamos a los docentes para estudiar el "Esquema" y la teoría de la educación infantil modernizada, abogamos por la promoción de la verdadera transformación de los docentes de conceptos a comportamientos en las actividades docentes, llevamos a cabo activamente investigaciones sobre temas y mejoramos la capacidad científica de los docentes. conciencia de la investigación. También creamos activamente un entorno de aprendizaje, brindamos a los maestros más oportunidades de aprendizaje, organizamos a los maestros para que lleven a cabo diversos aprendizajes profesionales y utilizamos el efecto radiante de maestros clave para mejorar la calidad general del equipo docente. A través de diversas capacitaciones, los maestros pueden considerar los problemas desde la perspectiva de los niños al diseñar actividades de enseñanza, concentrarse en inspirar a los niños a aprender activamente, estar dispuestos a explorar, ser diligentes en el uso de sus manos y cerebro y cultivar buenos hábitos de aprendizaje en los niños.
Al enseñar actividades de observación en el parque y enviar maestros a visitar y aprender de las actividades de enseñanza de alta calidad de otros parques hermanos, compartimos y nos comunicamos con todos después de regresar al parque, aprendemos de las fortalezas. de los parques hermanos y mejorar continuamente nuestro propio nivel de negocio. Esto no sólo brinda a los maestros oportunidades para aprender unos de otros, sino que también promueve el desarrollo de diversas actividades docentes en nuestro jardín de infantes.
En términos de enseñanza, los profesores pueden enseñar activamente de acuerdo con el progreso de la enseñanza, fabricar material didáctico y material operativo, realizar el trabajo docente con los pies en la tierra y el trabajo de enseñanza e investigación se lleva a cabo sin problemas. El director de enseñanza revisa cuidadosamente los planes de enseñanza y los materiales didácticos cada semana; asiste a clases de vez en cuando, se comunica y resuelve problemas con los maestros de manera oportuna y mejora continuamente el nivel de enseñanza de los docentes. El lanzamiento este mes de actividades didácticas de interpretación de danzas y canciones infantiles ha cambiado el modelo de enseñanza anterior. Los niños aprenden felices en el aula, y los padres también conocen el desarrollo de nuestras actividades didácticas durante las actividades de la primera infancia. desarrollo intelectual, pero también les otorgamos gran importancia al cultivo y aprendizaje de la inteligencia emocional, el arte, el inglés y otros intereses de los niños, para que los niños puedan desarrollarse de manera integral y equilibrada, y brindarles a los estudiantes sobresalientes una educación física integral. desarrollo intelectual, moral, artístico y físico a las escuelas primarias.
3. Logística y trabajo sanitario
Nuestro jardín de infancia presta mucha atención al crecimiento de los niños y lleva a cabo activamente diversas actividades educativas y actividades de juego de un día en diversas formas que están en En línea con las leyes físicas y mentales de los niños según el clima. Según la situación, cada día se organizan dos horas de actividades al aire libre para los niños para mejorar su condición física y promover el desarrollo integral y armonioso de su cuerpo y mente. Implementar estrictamente la Ley de Higiene de los Alimentos, hacer un buen trabajo en el cuidado de la salud y la higiene, ser meticuloso y práctico y regular estrictamente. Prestar atención al proceso de desinfección y prevención de enfermedades; fortalecer la gestión del comedor, controlar estrictamente la entrada de alimentos y realizar un buen trabajo en el examen físico del personal. Garantizar la calidad y seguridad de las comidas, formular recetas de manera científica y racional, cambiar los escaparates de manera oportuna, difundir los conocimientos sobre prevención de enfermedades entre los padres y prevenir activamente las infecciones; Ser capaz de insistir en controlar cuidadosamente la salud de los niños, detectar y tratar rápidamente a los niños enfermos mediante inspecciones matutinas, brindar a los maestros capacitación en el trabajo, capacitación en prevención y tratamiento de enfermedades comunes y métodos de manejo de incidentes de emergencia, resumir el trabajo, asignar tareas, y claramente hacer un buen trabajo en el cuidado infantil La importancia del trabajo.
Al mismo tiempo, realizamos activamente exámenes físicos a los niños a principios y finales de mes y brindamos comentarios a los padres sobre la evaluación del crecimiento y desarrollo de los niños. Fortalecer la conciencia sobre la seguridad, priorizar la seguridad, hacer sonar la alarma y realizar inspecciones mensuales de seguridad y salud. Refinar el sistema de responsabilidad para puestos de trabajo seguros, tomar precauciones primero, realizar inspecciones y mantenimiento regulares y realizar evaluaciones razonables para prevenir accidentes de seguridad. En términos de gestión de almacenes, hemos adoptado una serie de medidas como el control de costos de almacén y el inventario de almacén, y hemos logrado ciertos resultados. Este mes cooperamos con el Departamento de Finanzas para controlar costos y reducir gradualmente diversos gastos. Resumen del trabajo de la clase media en el jardín de infantes en mayo Parte 3
El clima en noviembre obviamente hizo que la gente sintiera un poco de frío, pero las emocionantes actividades llenaron de fuego los corazones de los niños. ¡Revisémoslo rápidamente!
1. Educación y Enseñanza
Este mes llevamos a cabo tres actividades temáticas principales: "Rojo, Amarillo, Azul y Verde", "Verduras Aromáticas" y "Deportes Felices Todos los Días". .
El tema "Rojo, Amarillo, Azul y Verde" continúa la actividad del pasado mes para seguir permitiendo a los niños utilizar sus sentidos para descubrir que el otoño es colorido, y percibir la belleza y riqueza de los colores jugando con los colores. juegos.
En el tema "Verduras aromáticas", aprovechamos al máximo los sentidos de los niños y los desarrollamos mirando, tocando, oliendo y saboreando. También permite a los niños pequeños comprender las formas, los colores, las características de diversos vegetales y su rica nutrición. También descubrimos los secretos del repollo y creamos un dibujo lineal "Hermoso repollo" usando las líneas que aprendimos.
En el tema "Mueve el Cuerpo", utilizamos cuentos, canciones infantiles, canciones, juegos, etc. para dar a conocer a los niños los beneficios del ejercicio en el cuerpo. En las actividades regionales, proporcionamos a los niños cerillas. , figuras geométricas, etc. Deja que los niños armen diferentes posturas y movimientos de personas.
Este mes, actuamos como un pequeño jefe, preparamos dos yuanes y fuimos al mercado de agricultores de Laozha. A través de la actividad no solo conocimos muchas verduras, sino que también compramos verduras que a nosotros y a nuestras familias nos encanta comer, como patatas, tomates, pimientos, brócoli, lechuga, etc.
Este mes también aceptamos una encuesta del departamento de jardín de infantes. Los maestros de investigación realizaron encuestas de seguimiento profundas y detalladas de nuestra clase en actividades de jardín de infantes, ejercicios matutinos, refrigerios, actividades regionales, actividades de comidas y. otros aspectos. A través de las actividades de investigación, tenemos mejores ideas sobre cómo organizar las actividades de medio día.
2. Cuidado de la salud
Durante las actividades del día, prestamos atención a la buena rutina de entrenamiento de los niños, beber agua, limpiarse las manos con sus propias tazas de té y toallas, lavarse las manos antes comidas y hacer gárgaras después de las comidas, limpiarse la cara y recordarle siempre al niño. Durante la actividad se presta atención al cultivo del lenguaje completo de los niños, que sepan levantar la mano antes de responder y poco a poco desarrollen buenos hábitos de estudio. El clima es cada vez más frío. Siempre prestamos atención al calor y al frío de nuestros hijos y les ayudamos a ponerse y quitarse la ropa a tiempo para evitar resfriados.
Este mes también hemos realizado las actividades de educación en seguridad "Seguridad en el Balcón" y "Seguridad en el WC" para mejorar la conciencia de autoprotección de los niños. Lanzamos una actividad de educación sanitaria llamada "Apio delicioso" para que los niños pequeños comprendieran los beneficios de comer más verduras. Normalmente aprovechamos la hora del almuerzo para instar a los niños a que coman la mayor cantidad posible de verduras y desarrollen buenos hábitos alimentarios.
El 9 de noviembre es el "Día Nacional de la Seguridad contra Incendios". Aprovechamos el tiempo de juego de la mañana para organizar a los niños para que vieran la caricatura "Seguridad contra incendios en el campus", para que los niños no solo supieran sobre los incendios, sino que también entendieran. la escena del incendio, métodos de escape, cómo llamar a las alarmas de incendio y conocimientos de seguridad contra incendios, como no jugar con fuego. Por la tarde se llevó a cabo un simulacro de seguridad de evacuación en caso de incendio para mejorar la capacidad de autoprotección de los niños ante emergencias.
3. Trabajo de los padres
Utilizamos eficazmente la "Columna del jardín de padres", el sitio web de la clase, el grupo QQ y otros formularios para que los padres comprendan la situación de los niños en el jardín de infantes e intercambien experiencias de tutoría de los padres y compartirlas. Este mes, nuestros dos maestros se centraron en las visitas domiciliarias a las familias de Hu Binghan y Li Aohang en la clase. Para permitir que los padres de niños pequeños comprendan mejor la vida del jardín de infantes, en términos de nuestra educación en el hogar, podemos actualizar el contenido del jardín para padres de manera oportuna, utilizar de manera efectiva los recursos de los padres para recopilar los materiales necesarios para el tema. y los padres también pueden enseñar y cooperar bien con el maestro. Por ejemplo: Coleccione tarjetas, libros, etc. sobre verduras con sus hijos. Prepare dos yuanes para que sus hijos participen en la actividad "Solo en casa".
La educación infantil es inseparable de la comprensión, el apoyo y la participación de los padres. Para promover aún más la interacción bidireccional entre las familias y los jardines de infantes, nuestra clase ha seleccionado una nueva generación de representantes de padres para participar en el comité de catering del jardín de infantes y en las reuniones del comité de padres, para que los padres puedan tener una comprensión integral y detallada del jardín de infantes. situación y participar mejor en la gestión democrática del jardín de infancia.
Este mes, nuestro equipo de secundaria realizó una exposición de trabajos de producción de juguetes de educación física "Padres hábiles". Los padres participaron con entusiasmo y tomaron medidas activas. Con la colisión de su sabiduría, se produjeron varios juguetes educativos bien concebidos. Mediante el desarrollo de esta actividad se ha fortalecido el ambiente tácito de cooperación entre familias y se han enriquecido los recursos para la enseñanza de juguetes, permitiendo a las familias trabajar juntas para crear un cielo vivo para el desarrollo saludable de los niños. Finalmente, se seleccionó a un ganador del primer, segundo y tercer premio, así como cinco premios de estímulo. Entre ellos, el "carrito de CD" fabricado por los padres de Yueyue ganó el primer premio y los "zancos" fabricados por los padres de Qiqi ganaron el segundo. premio Los "Sacos de Arena de Fantasía" elaborados por los padres ganaron el tercer premio.
4. Rutinas de entrenamiento
En materia de higiene diaria, seguimos reforzando la formación de los niños en rutinas de buen vivir y aprendizaje: mover sillas con ambas manos, hacer cola para beber agua , ir al baño y usar el baño antes y después de las comidas Lávese las manos, no hable mientras come, límpiese los zapatos antes de acostarse, sea cortés con los demás, no tome cosas que no sean suyas, Levante la mano al responder preguntas, pregúntele cortésmente al maestro cuando tenga preguntas difíciles y juegue con sus compañeros. Aprenda a escuchar, aprenda a ser humilde y aprenda a cooperar.
5. Características de las clases
Este mes seguiremos usando el período después del almuerzo, "Familia de pollos", "Mirando al cielo", "Gancho de oro", "La media luna". Moon" Las canciones infantiles como "Bend to the Sky" pueden mejorar las habilidades de expresión del lenguaje y la memoria.
¡Las actividades de noviembre son ricas y coloridas! ¡Esperemos juntos un diciembre más emocionante! Resumen del trabajo de la clase media de jardín de infantes en mayo Parte 4
Cuando le doy la vuelta al calendario de septiembre, significa que septiembre ha pasado y llega octubre. Mirando hacia atrás en un mes ocupado y tenso, haga el siguiente resumen para aprovechar las ventajas, corregir las deficiencias y esforzarse por alcanzar un nivel superior.
A principios de semestre ingresaron a mi clase xx estudiantes de primer año para que pudieran adaptarse al entorno lo antes posible, integrarse al grupo y eliminar la extrañeza entre ellos y los profesores. Brindamos educación familiar, les hablamos más y prestamos atención a su comportamiento, los ayudamos y cuidamos con una sonrisa, y los cuidamos meticulosamente, para que puedan sentir la amabilidad y calidez de la maestra como una madre. Al mismo tiempo, para conectar bien los conocimientos nuevos y antiguos y reducir la brecha de conocimientos entre los estudiantes nuevos y antiguos, especialmente en aritmética, organizamos la enseñanza en forma de juegos para entretener y educar, de modo que los niños puedan estabilizar sus habilidades en En un corto período de tiempo se comprenden las emociones y se aprenden conocimientos, matando dos pájaros de un tiro, y la transición es natural. Como hicimos un buen trabajo, los niños se adaptaron rápidamente a la vida colectiva de la clase media y les agradó el gran grupo de nuestra clase.
Después de que empezaron las clases, establecimos rutinas de vida diaria, juegos y actividades. Cultivar a los niños pequeños para que desarrollen buenos hábitos de comportamiento. Para cultivar el entusiasmo de los niños, mi clase también les pidió que se turnaran para colgar toallas. Los niños se apresuraban a colgarlas. Esto les permitió desarrollar el hábito del trabajo duro. Muchos niños cambiaron sus hábitos perezosos anteriores en casa, guardaron los juguetes solos y los niños felizmente les contaron a sus padres sobre la situación y el trabajo de ser estudiantes diarios en el jardín de infantes en casa. Todos los padres dijeron. que nuestras actividades estudiantiles de turno fueron muy buenas.
En términos del trabajo de los padres, este semestre hemos prestado más atención a la comunicación con los padres, comprendiendo plenamente los cambios en los pensamientos de cada niño de manera oportuna y brindando sugerencias y opiniones oportunas, como descubrir que los niños tienen malos comportamientos o los padres tienen requisitos más altos para sus hijos. Realizaremos una comunicación más detallada con los padres de manera oportuna y, en última instancia, el problema se resolverá bien. Los padres cooperaron activamente con nosotros en la realización de actividades temáticas, completaron cuidadosamente varios cuestionarios e informaron rápidamente sobre las condiciones de vida y aprendizaje de sus hijos en el jardín de infantes a través del grupo QQ.
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