Uso de comillas

Esta lección trata sobre las "comillas".

Las comillas se dividen en comillas dobles y comillas simples.

Comillas dobles ""

Comillas simples''

Las comillas "" indican el contenido citado directamente o los componentes que deben señalarse en el texto.

Por ejemplo: tocar el piano en "Cow".

Por ejemplo: ¡Sí! "Niu" toca el piano.

Veamos este ejemplo: tocar el piano con "Niu" es una cita directa. Este es un elemento que hay que destacar en particular. Los dos signos de puntuación son diferentes y expresan significados diferentes. El primero es tocar el piano para la vaca, lo que significa que una persona está tocando el piano para la vaca. ¡El segundo es correcto! Si "vaca" toca el piano, entonces esto es "vaca tocando el piano".

Por eso la puntuación es muy importante.

¿Aprendamos cómo se usa de maneras específicas?

1. Indica la parte citada del párrafo

"¿Quién tiñe la escarcha por la mañana? Lin Zui, siempre dejando a la gente llorando." Esta frase vino originalmente de "The Romance of the West Chamber".

Si observa este ejemplo, representa directamente la parte de la cita. Si queremos citar oraciones, poemas o palabras originales de otras personas, debemos ponerlas entre comillas dobles al escribir. .

Cuando estés escribiendo un artículo, puedes citar una frase que te guste. Por ejemplo, quieres escribir sobre la primavera. Cuando estás escribiendo, dices que la primavera es hermosa, con flores, hierba y sauces. De repente piensas en un poema, que es el poema "La brisa primaveral en febrero es como unas tijeras". ", luego escribes Si sale, debe estar entre comillas dobles, lo que significa que has citado un poema antiguo.

Puedes escribir uno si lo entiendes.

Vale.

Por ejemplo:

"La fragancia de las flores de ciruelo proviene del frío intenso". La razón por la que las flores de ciruelo son tan fragantes es porque han experimentado nueve resfriados severos.

Esta es la forma correcta de escribirlo. Este es el primer uso de las comillas, que consiste en citar citas famosas y poemas antiguos.

2. Contenido que necesita ser discutido o enfatizado

Por ejemplo:

Lo que aquí se llama "literario" no se refiere a palabras, sino a talento literario.

Veamos este ejemplo. El artículo aquí solicitado no se refiere al texto, sino al talento literario. Porque la palabra "文" tiene muchos tipos de combinaciones de palabras, como talento literario, escritura, artículos, etc.

Si se identifica este "wen", entonces puede representar un tipo de artículo escrito que no es lo que convencionalmente pensamos. Puede referirse al talento literario.

Por ejemplo:

¿Sabes lo "hambriento" que tengo?

El "hambre" aquí no se refiere a la sed, sino a la Ansiedad interior y falta de conocimiento.

Mire el ejemplo dado. Esta "hambre" normalmente se refiere a la sed. Si se prolonga, no significa sed, pero puede representar ansiedad interior, falta de conocimiento y falta de conocimiento. cerebros, entonces esta oración debe ponerse en contexto y explicarse específicamente.

Por lo tanto, cuando usamos comillas dobles para citar una palabra o una palabra, entonces no representa su significado original, que es lo que generalmente pensamos en la superficie, sino que representa al autor. para expresar un significado más profundo.

¿Puedes entender esto? Si es así, puedes escribir una oración.

Vale.

Por ejemplo:

¿Sabes lo "deseado" que soy? El deseo aquí no sólo se refiere a tener suficiente comida y ropa todos los días, sino también el "deseo" de qué. Quiero serlo.

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¡Genial! Entiendes bastante bien este punto de conocimiento.

3. Usa comillas para expresar negación, antónimo, préstamo o sarcasmo. >

Por ejemplo:

Una marca desconocida en el extranjero se transforma en una "marca líder" en China. Los consumidores son engañados repetidamente.

Echemos un vistazo. Esto significa negación y antónimo de sarcasmo. Usamos una buena palabra y la ponemos entre comillas para expresar que su antónimo significa mal significado, es decir, se usa de manera elogiosa o. sentido despectivo.

¿Puedes entender este punto de conocimiento?

Esto es un poco difícil, pero sabes el significado.

Déjame ponerte un ejemplo y luego te lo citaré.

Por ejemplo: El "mejor estudiante" de nuestra clase toma la iniciativa creando problemas durante todo el día, haciendo que la clase sea un desastre.

Mira este ejemplo, el "mejor estudiante" de nuestra clase toma la iniciativa y crea problemas durante todo el día, haciendo que la clase sea un desastre. Entonces, cuando los estudiantes son estudiantes, los mejores estudiantes son considerados buenos estudiantes, el primer y segundo mejor estudiante, por lo que este mejor estudiante usa términos despectivos aquí, es decir, malos estudiantes, malos estudiantes, el primer y segundo mejor estudiante.

Observaste el ejemplo anterior: "Una marca que nadie conoce en el extranjero se ha convertido en una marca líder en China". Se ha convertido en lo mejor, en la más alta calidad, pero aquí es una burbuja, una marca falsa. Resulta que es todo lo contrario, lo mejor y lo peor.

¿Puedes entenderlo de esta manera?

Está bien, también escribiré una oración.

Por ejemplo:

He escuchado de padres de estudiantes que muchos maestros ahora están particularmente entusiasmados con las "visitas domiciliarias" a los estudiantes. Después de llegar a las casas de los estudiantes, los padres están. ocupado y muy entretenido. Muy satisfecho con la actuación.

Muy bien.

Siento que no lo escribí bien porque no resalté ningún contraste especial. Es solo que soy dueño de un supermercado. Los padres de los estudiantes vienen a menudo a mi casa a comprar cigarrillos y alcohol. Dicen que un maestro quiere visitar la casa del maestro, por lo que la visita del maestro no requiere necesariamente buenos cigarrillos y buen vino. si no los entretiene bien, tiene miedo de que el maestro los desprecie o no les preste atención y no pregunte.

La maestra dijo que tal vez tu expresión sea un poco confusa, pero una cosa a tener en cuenta es:

Las comillas se usan para expresar negación y antónimos, o para ridiculizar o ridiculizar a otros. . En primer lugar, la palabra que citamos debería ser una buena palabra, pero el significado que expresa es un mal significado, lo cual es un significado muy irónico.

Por ejemplo, expresamos que esta mujer gorda es tan hermosa y a nadie le importa su belleza. Esta belleza en realidad significa fea. Es usar la belleza para satirizar la gordura y fealdad de esta mujer. Es tan hermosa que nadie se preocupa por ella, lo que significa que es demasiado fea y demasiado gorda, ¿verdad?

Puedes intentar escribir otra frase. .

Vale.

Por ejemplo:

Esta mujer, Xia Ju, es realmente "encantadora y muchos hombres la prefieren. En los últimos años, ha cambiado a otro hombre cada año".

Esta oración dice Es muy estándar y la cita también es muy buena. En este caso, comprenderá que citar en realidad significa citar buenas palabras para expresar un mal significado. , Sé el significado, pero no sé cómo expresarlo.

Tómate tu tiempo y serás competente cuando escribas artículos en el futuro, puedes utilizar citas literales al escribir sobre personajes. . Al contar una historia, ridiculizaremos a una persona y diremos algo malo sobre ella, por lo que diremos lo correcto y usaremos buenas palabras para menospreciarla y reírnos de ella.

4. Abreviaturas y apodos en. párrafos Utilice comillas para los nombres propios.

Por ejemplo:

En antropología, los fósiles humanos antiguos a menudo se denominan colectivamente neandertales, o "neandertales" para abreviar. >

Generalmente tenemos una abreviatura, un nombre propio, un apodo, un apodo dado a otros, etc. Todo esto está entre comillas dobles

Mira este ejemplo, se llama originalmente. Yin. El Ender, lo llamamos "el hombre de arcilla" para abreviar, y el hombre de arcilla estará entre comillas.

Si lo entiendes, escribe una oración.

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Por ejemplo:

A Xiaoli le encanta jugar a las cartas y es la más activa, por eso la llaman "líder de pelotón" para abreviar.

Bien. muy bien escrito, comprensible. Muy completo.

Aprendamos el quinto uso directamente.

5. Utilice comillas para los apodos en el artículo.

Por ejemplo:

Hay una "madre de clase" en nuestra clase que habla de manera tranquila y manera humorística.

Veamos el quinto uso, que consiste en utilizar comillas para los apodos, que acabamos de mencionar brevemente.

A menudo ponemos apodos a los demás. Los más típicos en los dibujos animados son el hijo cabezón y el papá cabezón. El papá cabezón es el apodo del padre y el hijo cabezón es el apodo del niño.

Si lo entiendes, puedes escribir una frase.

Vale.

Por ejemplo:

Hay una "vieja economía" en nuestro pueblo que es muy buena haciendo planes cuando tiene problemas. Mi propia madre ni siquiera puede pensar en aprovecharse de él.

Genial, lo has descubierto rápidamente.

6. Utiliza comillas en eventos y días festivos específicos.

De hecho, está escrito basándose en ejemplos de la vida.

Por ejemplo:

Conmemoración del 90 aniversario del Movimiento del 4 de Mayo.

Por ejemplo:

Después de la Guerra del 8 de Febrero. sus políticas cambiaron nuevamente

Es un festival especial en nuestra vida diaria. Cuando ocurre un evento específico, debe estar entre comillas para expresar su carácter especial. , el Movimiento del 4 de Mayo y la Guerra 128 son mundos especiales históricos relativamente icónicos, por lo que debemos sacarlos a la luz.

Por ejemplo, los festivales serán "inmediatamente" el "Día del Niño", entonces, ¿cuándo? escribimos, cuando mencionamos el Día del Niño, podemos mencionarlo, como Xiaoman, Comienzo del Verano, etc., entonces todos estos son festivales.

Si lo entiendes, puedes escribir uno

OK

Por ejemplo:

El quinto día de mayo será el "Dragon Boat Festival" en tres días. , eres genial, tu capacidad de aprendizaje es cada vez más fuerte. Lo que más escribes son las escenas de la vida de los personajes, por lo que el uso actual de comillas es especialmente adecuado para ti al escribir personajes. p >Gracias al profesor por su apoyo, que me hace atreverme a escribir cada vez más. La mayor mejora ahora es que me atrevo a intentarlo sin importar si tengo razón o no.

Bueno, sí. , Estoy un poco mejor hoy que ayer. Eres el mejor, compáralo con el tuyo ayer.

OK, todo el contenido anterior está entre comillas. pregúntale al maestro en la próxima lección.

Eso es todo. Sigamos aprendiendo en la próxima lección.

¡Está bien!