Plan de estudios del examen del certificado de calificación de educación preescolar
¿Alguien tiene el programa de estudios para el examen de calificación de maestros de jardín de infantes para la entrevista para el certificado de calificación de maestros?
Examen de calificación de maestros de jardín de infantes
1. Naturaleza de la prueba
La entrevista es una parte integral del examen de calificación de docentes de primaria, secundaria y jardín de infantes y es un examen de referencia estándar. Quienes aprueben la prueba escrita podrán participar en la entrevista.
2. Objetivos de la prueba
La entrevista evalúa principalmente las cualidades básicas, el potencial de desarrollo profesional y la capacidad de práctica docente de quienes solicitan el título de maestro de jardín de infantes, e incluye principalmente:
1. Buena ética profesional, calidad psicológica y calidad de pensamiento.
2. Presentar una apariencia adecuada y tener ciertas habilidades de expresión, comunicación y comunicación.
3. Tener determinadas habilidades y destrezas y ser capaz de alcanzar adecuadamente los objetivos educativos.
3. Contenido y requisitos de la prueba
(1) Conciencia profesional
1. Amar y respetar a los niños.
2. Ser entusiasta y responsable con la educación infantil.
(2) Cualidad psicológica
1. Tener cierta capacidad para regular las emociones.
2. Sé optimista, alegre y confiado.
(3) Apariencia
1. El comportamiento debe ser natural, generoso y educado.
2. Vestir apropiadamente y acorde a las características profesionales de un maestro de educación infantil.
(4) Comunicación
1. Tener buenas habilidades de expresión verbal. La articulación es clara, mandarín estándar, la velocidad al hablar es apropiada, la expresión es relativamente precisa, concisa, fluida, organizada y tiene cierto atractivo.
2. Bueno para escuchar, comunicar y ser accesible.
(5) Calidad de pensamiento
1. Capaz de comprender correctamente los problemas y analizarlos y pensarlos de forma clara y coherente.
2. Tener cierta adaptabilidad y mostrar ciertas ideas innovadoras en la educación y la docencia.
(6) Comprender a los niños
1. Tener la conciencia necesaria para comprender los intereses, las necesidades, las experiencias existentes y las diferencias individuales de los niños.
2. Capaz de comprender a los niños pequeños a través de la observación.
(7) Habilidades
1. Familiarizarse con algunos juegos e historias que les gustan a los niños.
2. Tener ciertas habilidades básicas necesarias para la educación infantil como jugar, cantar, pintar, saltar y hacer manualidades.
(8) Evaluación y reflexión
1. Ser capaz de evaluar actividades educativas y comportamientos educativos en videos o materiales o ser capaz de evaluar su propio desempeño en la entrevista;
2. Capaz de presentar sugerencias para seguir mejorando en función de los resultados de la evaluación.
4. Método de prueba
Adopte un método que combine entrevistas estructuradas y presentaciones. Mostrando, respondiendo preguntas, haciendo presentaciones, etc.
Los candidatos se prepararán de acuerdo con las normas pertinentes, lo que tomará 20 minutos, y serán entrevistados durante 20 minutos. El examinador emitirá una puntuación exhaustiva basada en el desempeño del candidato durante la entrevista.
5. Criterios de puntuación
6. Ejemplos de preguntas del examen
Ejemplo 1:
Por favor, cuente una historia a los niños del clase pequeña.
(La historia es de elección propia. Si el candidato no tiene historia, se la puede proporcionar).
Ejemplo 2:
Utilice pinturas para diseñar una pared de exhibición temática para la actividad temática de la clase grande "Hibernación animal".
Temas de la entrevista para el Examen de Calificación de Maestros de Kindergarten:
La entrevista para el Examen de Calificación de Maestros de Kindergarten no se divide en materias.
Contenido y formato de la entrevista del examen de calificación docente:
La entrevista evalúa principalmente la cognición profesional, la calidad psicológica, la apariencia, la expresión verbal, la calidad del pensamiento y otras cualidades básicas del docente y de enseñanza del solicitante. Habilidades docentes básicas como diseño, implementación docente y evaluación docente.
La entrevista adopta una entrevista estructurada, simulación de situaciones, etc., y se lleva a cabo mediante la selección de preguntas, la preparación de la lección (diseño de actividades), la respuesta a preguntas prescritas, la conferencia de prueba (demostración), la defensa (declaración) y la puntuación. .
¿Cuáles son los contenidos del segundo examen del certificado de calificación docente para niños pequeños?
Materias de examen
1. Maestro de preescolar ¿La primera materia de prueba escrita del jardín de infantes? El examen de calificación docente es de calidad integral (el segundo tema es el conocimiento y la capacidad de cuidado infantil).
2. Profesores de escuela primaria La primera materia de la prueba escrita del examen de calificación de maestros de escuela primaria es la calidad integral (escuela primaria), y la segunda materia es la educación y los conocimientos y habilidades docentes.
3. Maestros de escuela intermedia La primera materia de la prueba escrita del examen de calificación de maestros de escuela intermedia es la calidad integral (escuela secundaria), la segunda materia es el conocimiento y la capacidad educativos y la tercera es el conocimiento de la materia. y capacidad de enseñanza. Las materias "Conocimiento de las materias y capacidad de enseñanza" en las escuelas secundarias se dividen en 15 materias que incluyen chino, matemáticas, inglés, física, química, biología, ideología y moral, historia, geografía, música, educación física y salud, arte, tecnología de la información. , historia y sociedad, y disciplina.
4. Maestros de escuela intermedia superior La primera materia de prueba escrita del Examen de Calificación de Maestros de Escuela Secundaria es calidad integral (escuela secundaria), la segunda materia es conocimiento y capacidad educativos, y la tercera materia es conocimiento de la materia. y capacidad de enseñanza. Las materias "Conocimiento de las materias y capacidad de enseñanza" en las escuelas secundarias superiores se dividen en 14 materias que incluyen chino, matemáticas, inglés, física, química, biología, educación ideológica y política, historia, geografía, música, educación física y salud, arte e información. tecnología y tecnología en general.
¿Qué materias se evalúan en los tres exámenes para el certificado de calificación de maestros de preescolar?
Si el certificado de maestro está en el área de examen unificado nacional, las materias del examen escrito para educación preescolar son " Calidad integral" y "Conocimiento y capacidad de la educación en el cuidado infantil". Después de aprobar el examen escrito, para solicitar el certificado de mandarín para la entrevista, debe aprobar el examen escrito de mandarín y la entrevista antes de registrarse para la prueba de entrevista. Puede Obtenga el certificado. Después de eso, puede traer estos materiales para solicitar el certificado de maestro y recibir el certificado de calificación de maestro después de que la certificación sea exitosa.
4. ¿Qué contenidos específicos se evalúan en el certificado de calificación de maestro de jardín de infantes?
El certificado de calificación de maestro de jardín de infantes es una especie de certificado de calificación de maestro. Hay dos materias en el examen unificado: educación y psicología. Soy profesor en la escuela. Todos los estudiantes de nuestra escuela están tomando el examen de certificado de calificación docente. Si deseas inscribirte, puedo ayudarte. Si tienes alguna pregunta, puedes contactarme en cualquier momento.
Qué contenido se requiere para el Quinto Examen para el Certificado de Calificación de Maestros de Jardín de Infantes
Primero debes determinar si la provincia o ciudad a la que deseas postularte es un examen unificado o un examen provincial. es un examen provincial o municipal, ¿cuáles son las materias de prueba? Para: educación preescolar, psicología infantil, capacidad docente (entrevista o conferencia de prueba), mandarín.
Si se trata de un examen unificado, los temas de prueba son: calidad integral, conocimiento y capacidad de cuidado infantil, entrevista y mandarín.
Para el examen unificado la inscripción será el 6 de septiembre, que es un examen escrito si es un examen provincial la inscripción será a principios de noviembre.
6. ¿Cuáles son las materias del examen del Certificado de Calificación de Maestros de Primera Infancia?
Hola, Huatu Education está a sus órdenes. Es "Calidad integral" y "Conocimiento y capacidad de educación y cuidado infantil". Si tiene otras preguntas, haga clic en Huatu Education para ver las respuestas relevantes. Si tiene alguna pregunta, puede consultar con Huatu Education Enterprise.
¿Cuáles son los contenidos del séptimo examen del certificado de calificación de maestro de jardín de infantes?
1.
Las materias del examen escrito de calificación de maestro de jardín de infantes son cualidades integrales (profesionales). conceptos, leyes y reglamentos educativos, maestros Ética profesional, alfabetización cultural y habilidades básicas), conocimientos y habilidades de cuidado infantil (principios de educación preescolar, desarrollo infantil preescolar, orientación de vida, creación de entornos, orientación de actividades de juego, organización e implementación de actividades educativas) .
2.
La entrevista evalúa principalmente las cualidades básicas, el potencial de desarrollo profesional y la capacidad práctica de enfermería y educación que el solicitante debe poseer.
3.
Consulte el programa del examen para comprender el alcance de la evaluación.
¿Cuál es el contenido de los ocho certificados de calificación de maestro de jardín de infantes?
El certificado de calificación de maestro para maestros de jardín de infantes requiere que usted se haya graduado de una disciplina en educación infantil y haya aprobado dos. exámenes de educación y psicología. Respuesta: un segundo nivel de mandarín es suficiente.
1. Realiza el examen Putonghua (los profesores chinos deben tener el Grado 2A o superior; otras materias deben tener el Grado 2B o superior)
2. Realiza el examen de Psicología y Educación (el El examen se realiza una vez cada seis meses y los resultados se pueden conservar durante tres años)
3. Con los tres certificados anteriores más el certificado de graduación, el documento de identidad y el examen físico, puede inscribirse en una conferencia de prueba. "conferencia". Hay dos exámenes cada año: abril y octubre. Si aprueba el examen, irá a la oficina de educación local para una entrevista. Sólo después de aprobar la entrevista podrá recibir el certificado de calificación y estar calificado para ser maestro de jardín de infantes. p>
9 Programa de estudios del examen del Certificado de Calificación Docente para maestros de jardín de infantes en el segundo semestre de 2016
El examen escrito para el Examen Unificado de Calificación Docente en el segundo semestre de 2016 se llevará a cabo el 5 de noviembre.
Temas del examen escrito de docentes de jardín de infantes:
Calidad integral (filosofía profesional, leyes y reglamentos educativos, ética profesional docente, alfabetización cultural y habilidades básicas
); Conocimientos y habilidades de cuidado infantil (principios de educación preescolar, desarrollo infantil preescolar, orientación de vida, creación de entornos, orientación de actividades lúdicas, etc.).
Diez.¿Cuáles son las pruebas para el certificado de calificación de maestro de jardín de infantes?
1.
Preparación para la prueba escrita
Prueba escrita para el certificado de calificación de maestra de jardín de infantes Dos materias: "Calidad integral" y "Conocimiento y capacidad de la educación infantil"
Cada materia tiene 120 minutos de tiempo de respuesta y una puntuación total de 150 puntos
Después se emiten los resultados, se convertirán en 120 puntos en proporciones iguales, aprobando con una puntuación de 70 o más
Los materiales y cursos del examen escrito no están especificados oficialmente, puede ir al sitio web de Chaogejiaoyu ( chaogejiaoyu) o descarga la aplicación Chaogejiao para encontrarlos.
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El contenido del examen de "Calidad Integral" incluye:
1. Filosofía profesional: el significado y la aplicación de tres puntos de vista: visión educativa, opinión de los niños, opiniones de los docentes (obligatorio)
2. Leyes y reglamentos educativos: examina principalmente el conocimiento y la aplicación de varias leyes y reglamentos relacionados con la educación;
3. Profesional de los docentes Ética: dividida en dos partes Contenido: Ética profesional, comportamiento profesional de los docentes (prueba obligatoria)
4. Alfabetización cultural: El alcance de la prueba es amplio, difícil y requiere memorización
5. Habilidades básicas del docente: capacidad de razonamiento lógico, capacidad de procesamiento de información (dos preguntas de opción múltiple cada una, 8 puntos) capacidad de comprensión lectora (1 pregunta de análisis de material, 14 puntos) capacidad de escritura (50 puntos)
3 /5
Los contenidos del examen de "Conocimientos y habilidades en el cuidado y la educación infantil" incluyen:
Desarrollo de niños en edad preescolar: 5 preguntas de opción múltiple, 1 pregunta de respuesta corta, 1 pregunta de análisis de materiales , ***50 puntos
Principios de educación preescolar: 2 preguntas de opción múltiple, 1 pregunta de respuesta corta, ***21 puntos
Orientación de vida: 2 preguntas de opción múltiple , ***6 puntos
Creación del entorno: Discusión 1 pregunta, ***20 puntos
Orientación sobre las actividades del juego: 1 opción única, 1 pregunta material, ***23 puntos
Organización e implementación de actividades educativas: 1 pregunta de actividad, 30 puntos
4/5
Preparación de la entrevista
Las entrevistas se realizan a menudo en forma de entrevista estructurada + conferencia de prueba/demostración + defensa. Después de aprobar el examen escrito, puede buscar algunos cursos de entrevistas para familiarizarse con el contenido del examen y luego dominar las habilidades de la clase mediante la práctica.
5/5
Inscripción al examen y horario del examen
El examen del certificado de calificación docente se realiza dos veces al año (algunas provincias solo lo toman una vez)
Primera mitad del año: inscripción en enero, prueba escrita en marzo, entrevista en mayo
Segunda mitad del año: inscripción en septiembre, prueba escrita en noviembre, entrevista en diciembre/enero