Cómo escribir un resumen del pensamiento político y el trabajo profesional de los maestros de jardín de infantes

El tiempo vuela y, en un abrir y cerrar de ojos, he estado trabajando en educación infantil durante más de medio año. Mi trabajo en los últimos seis meses ha sido muy significativo y desafiante. grandes logros en capacidades ideológicas y políticas, empresariales, etc. Aunque se han logrado grandes avances, por supuesto también hay deficiencias. El trabajo de más de medio año se resume a continuación para sentar una buena base para el trabajo futuro.

1. Aspectos políticos e ideológicos

Apoyo firmemente la dirección del Partido Comunista de China, tengo ideas correctas, implemento concienzudamente la política educativa del partido, participo activamente en los asuntos políticos y de actualidad. estudiar, y mejorarme constantemente Mejorar la calidad política e ideológica de los estudiantes, fortalecer el estudio de la teoría de la educación de calidad, actualizar los propios conceptos educativos y establecer la idea de educar a las personas. Al mismo tiempo, fortalecer el estudio de las leyes y reglamentos educativos, mejorar el nivel de enseñanza de acuerdo con la ley, estudiar mucho en los negocios, desempeñar concienzudamente las responsabilidades laborales, cuidar y amar a cada niño y cumplir estrictamente las reglas y regulaciones del parque. El desempeño ideológico y político de los nuevos maestros de jardín de infantes.

2. Enseñanza

Aprendo humildemente de profesores con amplia experiencia en educación infantil, participo activamente en actividades de escucha mutua entre profesores organizadas en el jardín y tomo notas con atención. En mi trabajo, utilizo el nuevo "Esquema" como guía, selecciono cosas y temas que les interesan a los niños en función de sus características de vida y edad, y desarrollo planes de actividades prácticas.

En la enseñanza, sé que la clave para mejorar la calidad de la enseñanza es enseñar bien. Para ello, preparo cuidadosamente cada lección, hago yo mismo imágenes didácticas y accesorios de actividades y presto atención. Contenido de enseñanza. La diversión, con el juego como actividad básica, refleja plenamente el estado subjetivo del aprendizaje de los niños. También reflexiono constantemente sobre mi práctica educativa y descubro activamente el meollo del problema. En términos de aprendizaje empresarial, utilicé mi tiempo libre para leer algunos libros relacionados con la educación infantil y registré una cuenta en China Listening Network. Veía regularmente maravillosos videos de conferencias de maestros destacados, ampliando constantemente mis conocimientos y mis horizontes. inyectar nueva vitalidad a los contenidos didácticos. El desempeño ideológico y político de los nuevos maestros de jardín de infantes.

3. Cuidado infantil

Como alguien que acaba de entrar en contacto con la educación infantil, mi capacidad para trabajar en el cuidado infantil todavía es muy deficiente, pero no me desanimo, sino que me esfuerzo activamente. Tengo la oportunidad de tomar una licencia de mi maestro de clase o salir a estudiar. Tomo la iniciativa de ir a la clase y trabajar con otro maestro para aprender conocimientos sobre cuidado infantil y ejercitar mi capacidad práctica. Gracias a los maestros y mi práctica diligente, desde el estado apresurado y desorganizado al principio, ahora podemos completar las actividades diarias de rutina del cuidado infantil, como el saneamiento y desinfección matutinos, la inspección matutina, la preparación de comidas, la organización de actividades después de las comidas, y actividades de las esquinas de manera ordenada. Doy gran importancia a la educación del carácter moral de los niños en mi vida diaria, orientándolos a comprender su relación con el colectivo, unirse y ayudarse unos a otros y desarrollar buenos hábitos de vida. Respeto los patrones de crecimiento de los niños, los animo a expresar sus ideas con valentía, desarrollo la confianza en sí mismos y me aseguro de que puedan crecer sana y felizmente en el jardín de infantes.

4. Comunicación con los padres

La familia es un socio importante del jardín de infantes. La comunicación y la interacción efectivas entre padres y maestros ayudarán a los niños a crecer mejor y lograr una interacción en el hogar. Presto atención a la dinámica de cada niño durante la clase. Cuando encuentro problemas o anomalías, informo de inmediato a los maestros de la clase y a los padres de los niños. También uso el tiempo limitado que puedo comunicarme con los padres para comunicarme y discutir activamente con los padres. comprender a los niños, también discutir activamente con los padres buenos métodos de educación infantil, comprender sus demandas, mejorar constantemente su propio trabajo y esforzarse por convertirse en un "buen socio" para el crecimiento de los niños.

5. La actuación ideológica y política de los nuevos profesores de educación infantil en otros aspectos.

Aproveché el tiempo que no estaba en clase para completar la actualización y descarga de más de 200 episodios de dibujos animados para 8 clases en el jardín de infantes, y enseñé a la clase cómo usar el televisor con una memoria USB. Conduzco para jugar al profesor de dibujos animados y este trabajo se convertirá en un trabajo habitual para mí en el futuro. Me alegra mucho ver que a los niños pequeños les gusta mucho ver dibujos animados más nuevos.

También participé en un concurso de producción de material didáctico organizado por el condado. Pasé la ronda preliminar y actualmente me estoy preparando activamente para la final.

6. Dirección del Esfuerzo

Como joven que recién se incorpora al equipo docente, tengo algunas carencias en cuanto a nivel profesional y reserva de conocimientos

Cómo implementar mejor los requisitos del nuevo "Esquema", implementar una educación de calidad y educar a través del entretenimiento será la dirección que estudio mucho.

A lo largo de estos seis meses de trabajo, he tenido la suerte de aprender mucho y he recibido ayuda de muchas personas. Amo profundamente la educación infantil y continuaré aprendiendo y pensando más en mi trabajo futuro. ¡Intenta más, esfuérzate por hacer un mejor trabajo y esfuérzate por convertirte en un excelente maestro de personas lo antes posible!