Plan de reunión deportiva divertida para jardín de infantes
Plan 1 de reunión deportiva divertida para jardín de infantes
Título de la actividad:
Muchas gracias a todos los padres por su apoyo y cooperación a largo plazo en el trabajo de jardín de infantes. para hacer nuestro hogar* **El trabajo educativo se realiza con mayor intensidad, mejorando las capacidades de cooperación y coordinación entre niños, padres y maestros, y promoviendo el desarrollo simultáneo de la educación explícita y la educación recesiva en nuestro parque. en x, mes, 20xx Se llevó a cabo en nuestro parque en Japón una reunión deportiva para padres e hijos de "Happy Pair and Pair". Esperamos que los padres puedan registrarse a tiempo y participar a tiempo. Su contribución llevará nuestro trabajo a un nivel superior. ¡Estemos preparados para un mañana mejor para nuestros hijos y participe en cualquier momento!
1. Objetivos de la actividad
1. Mejorar la condición física de los niños a través de encuentros deportivos
2. Potenciar la comunicación emocional entre padres e hijos; >
3. Estimular el interés de los niños en participar en actividades deportivas, desarrollar la coordinación y flexibilidad de los movimientos de los niños y cultivar el sentido de honor colectivo y la conciencia competitiva de los niños.
4. Cultivar a los niños para que se atrevan a luchar; y perseverar
5. Cultivar el espíritu de los niños y los padres para superar las dificultades y ganar en las actividades
6. Mostrar el talento propio de los niños, aumentar el coraje y cultivar la valentía y la confianza; , actitud optimista ante la vida
2. Formas de actividad: competiciones físicas, competiciones de juegos, juegos entre padres e hijos
3. Lugar de la competición: patio de recreo del jardín de infancia (si es posible, esto también se puede hacer Elija otros espacios y lugares mejores)
4. Tiempo de competencia: cada jardín de infantes puede elegir un período de tiempo adecuado de acuerdo con la situación real del jardín de infantes
5. Objetos de actividades: maestros de jardín de infantes, padres, niños
6. Disposición de actividades:
Disposición del personal: todos los maestros de jardín de infantes
Planificador general de actividades: director o director de negocios
Disposición del recinto:
Anfitrión:
Orden:
Sonido:
Logística y atención sanitaria:
Árbitro Integrantes:
7. Proceso de la actividad:
1. Atletas ingresando al recinto
2. Izado de la bandera y interpretación del himno nacional
3. Discursos de los representantes de los padres
4. Discursos de los atletas
5. Discurso del director
6. Comienza la competición
8. Proyectos participantes
Guardería
Juegos entre padres e hijos
Actividad 1 "Canguro buscando a mamá"
Objetivo: Entrenar la capacidad de coordinación de los niños y salta con ambos pies del suelo al mismo tiempo.
Preparación: varias bolsas de tela
Reglas: Dividir a los niños en varios grupos iguales. Cuatro niños de cada grupo competirán primero, y finalmente se seleccionará el primer lugar. el lugar en cada grupo será Luego comienza la competencia y elige al ganador (el que encuentre a su madre primero gana)
Nota: Los niños solo pueden comenzar después de escuchar la contraseña en el punto de inicio. Mamá está en la línea de meta. (Párate en el bolsillo, sujetando ambos lados del bolsillo con ambas manos)
Actividad 2 "Cruzando obstáculos"
Objetivo: Entrenar a los niños para practicar ejercicios y gatear.
Preparación: puerta arqueada, balde, tapete.
Reglas:
1. Dividirse en varios grupos, con cuatro jugadores en cada grupo. Mamá y papá llevan bebés a la espalda.
2. Tome la línea S, cruce el cubo, baje al bebé, el bebé pasa por la puerta arqueada, y el padre o la madre carga al bebé de regreso por la línea recta, y el primer lugar. se selecciona cada grupo
Clase pequeña
Actividad 1: "Animalitos transportan comida"
Reglas: Después de escuchar la orden de inicio, el primer niño de cada grupo Primero saltará sobre el hula-hoop, luego caminará sobre la barra de equilibrio y luego perforará el arco para darle forma a la puerta, transportará los sacos de arena a la canasta, hará un círculo desde afuera y chocará esos cinco con el segundo niño, y así hasta que los cinco niños hayan llevado la comida. El grupo ganador recibirá un bonito regalo.
Número de participantes: 5 niños en cada uno de los cuatro grupos
Actividad 2: "Ranita feliz"
Reglas: Los niños mueven la colchoneta de espuma y Los padres hacen pequeños gestos de rana. Salta sobre la plataforma de enfrente hasta llegar a la meta.
Número de participantes: 4 grupos en cada ronda, una familia en cada grupo
Actividad 3: "Concurso de coches oscilantes"
Reglas: Comienza el juego, el niño del primer lugar Los concursantes se suben a la bicicleta y se preparan, y los cuatro miembros restantes del equipo se alinean detrás para esperar el relevo. Cuando la mesa oscilante llega al final, sortea los obstáculos y regresa al punto de partida, y el siguiente niño toma el relevo.
Número de participantes: ***4 grupos, 5 personas en cada grupo.
Clase media
Actividad 1 "Atrapar lechones"
Reglas del juego:
Los niños deben utilizar raquetas de bádminton para niños pequeños para atrapar la pelota Caminar en la pista prescrita y, al final, debes correr hacia la canasta designada.
Número de participantes: 16 niños
Actividad 2: “Cruzando el Bloqueo”
Reglas del juego:
Los niños deben hacer volteretas, Perforar la puerta arqueada, cruzar el puente de una sola tabla, cruzar el bloqueo y finalmente llegar al punto final, todo el proceso debe ser completado de forma independiente por un niño.
Número de participantes: 18 niños
Actividad 3: “Animalitos transportan sandía”
Reglas del juego:
Entran dos niños En un grupo, los niños se ponen las manos en los hombros. La sandía debe quedar intercalada entre los estómagos de los dos niños y caminar de lado hasta la meta. Los niños deben completar toda la actividad de forma independiente en el itinerario prescrito.
Número de participantes: todos los niños.
Clase grande
Actividad 1: "Juego de la Oruga"
Objetivo: Cultivar la conciencia del equipo infantil
Reglas del juego: Los niños se toman de la mano frente La cintura del niño está en cuclillas y avanza, avanzando hacia el final sin detenerse.
Número de participantes: 4 grupos, todos niños
Actividad 2: "Popeye" (estilo relevos)
Objetivo: ejercitar el equilibrio
Reglas: Cada equipo envía a una persona para que sea Popeye, cada uno con dos cubos, pasa la barra de equilibrio al lado opuesto para entregársela a los niños y luego pasa la barra de equilibrio al lado opuesto.
Número de participantes: ***16 personas de dos equipos
Actividad 3: "Pequeña valla voladora"
Objetivo: Cultivar las habilidades de carrera y cruce de los niños< /p >
Reglas: Cada pareja envía a un jugador a cruzar 4 vallas y regresar. El otro jugador continúa con el juego de vallas.
Número de participantes: 16 personas de dos equipos
Actividad 4: "Estamos en el mismo barco"
Objetivo: Cultivar el espíritu de trabajo conjunto de los niños
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Reglas: Cada equipo envía dos jugadores para colocar el hula hula, y luego trabajan juntos para llegar al punto final, luego lo pasan de regreso al siguiente grupo de jugadores para continuar la competencia.
Notas del evento:
1. Presta atención a si los preparativos preliminares son integrales y efectivos
2. Prepara premios o obsequios que gusten a los padres y sean prácticos
3. Debe haber publicidad
4. Se debe mantener la disciplina en el lugar y los padres y los niños no deben correr de un lado a otro
5. Debe haber visitas de seguimiento. Plan 2 de juegos divertidos para jardín de infantes
1. Procedimiento de la ceremonia de apertura
1. Los atletas ingresan al lugar. Los atletas de cada clase, vestidos con uniformes de jardín y sosteniendo banderas o guirnaldas de colores, se alinearon en dos columnas para ingresar al lugar. El orden de entrada fue clase de uva, clase de melocotón, clase de piña y clase de mango. Los lemas de entrada fueron personalizados (ejercicio). , ejercicio físico, Salud! ¡La amistad es lo primero, la competencia es lo segundo! ¡Estoy sano, estoy feliz, estoy participando...) 2. ¡Toca el himno nacional y iza la bandera nacional!
3. El representante de los padres pronunció un discurso.
4.
5. El director del parque pronunció un discurso y anunció la inauguración del encuentro deportivo.
6. Los atletas se retiran del campo.
2. Lugar del procedimiento de competencia:
Frente a la puerta Ming Longan
1. Proyecto infantil "Pesca de Tangyuan" (clase de mango)
2. Proyecto Preescolar “Tortuga Escalada” (Clase Melocotón y Piña)
3. Proyecto Preescolar “Pavimentación del Camino” (Clase Melocotón y Piña)
4. Preescolar Proyecto "Rodar neumáticos" (clase de uva)
5. Proyecto entre padres e hijos "Plantar y recoger frijoles" (clase de mango)
6. Proyecto entre padres e hijos "Cargar una silla de manos" (Clase de Melocotón y Piña)
7. Proyecto para padres e hijos "Happy Little Frog" (Clase de Melocotón y Piña)
8. Proyecto para padres e hijos "Guía el camino" (Uva Class)
9. Proyecto de cooperación infantil "Drag the Piggy" (Clase Mango)
10. Proyecto de cooperación infantil "Drobbing" (Clase Melocotón y Piña)
11. Proyecto de cooperación infantil "Crab Movement" "Ball" (Grape Class)
12. Proyecto de cooperación con padres "Caterpillar" (Mango Class)
13. Proyecto de cooperación con padres "Tug of War" (Clase de Melocotón y Piña)
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14. Proyecto de Cooperación de Padres "Carrera de Relevos" (Clase de Uva)
3. Método de Competición
1. Tomando como unidades las clases de jardín de infantes, escuela primaria y mayores, cada clase organiza a los niños y a los padres para que se inscriban para participar en la competencia, habrá una ronda preliminar y los finalistas serán seleccionados en la ronda preliminar. y luego se llevarán a cabo las finales.
2. Se seleccionarán los tres primeros de cada prueba en la final, el campeón, subcampeón y tercer finalista tendrán una medalla, un certificado y un premio. Los que no hayan ganado premio tendrán un souvenir.
IV.Precauciones
1. Los profesores de cada clase deben cooperar con el árbitro para mantener el orden del campo y gestionar la disciplina de la clase. Se recuerda a los padres que vigilen a sus hijos y no lo hagan; Camine o corra libremente en el campo. Preste atención a la seguridad.
2. Los niños y padres que participen en la competición deben llegar a tiempo. Aquellos que lleguen tarde abandonarán automáticamente la competición; los jugadores deberán respetar las reglas de la competición, obedecer las instrucciones del árbitro y obedecer las instrucciones del árbitro. decisión del árbitro (incluidos profesores y padres).
3. El número de estudiantes en proyectos de cooperación infantil y proyectos de cooperación de padres se determina de acuerdo con los requisitos de cada clase de edad.
4. Mantener limpios los recintos deportivos y cuidar las instalaciones públicas.
5. Disposición del personal Ceremonia de apertura Anfitrión:
Concurso de proyectos para la primera infancia de Xie Lijun: Concurso de proyectos para padres e hijos de Xie Lijun: Concurso de proyectos de cooperación para la primera infancia de Wang Lina: Proyecto de cooperación para padres de Guo Zhiyan Competencia: Árbitro Zhou Le: 8 padres (lista adjunta) Enlace: Ma Xiaofeng y 4 padres (lista adjunta) Sonido: Peng Haifei Estandarte y stand de premios: Li Yujiao Fotografía: Chen Huixu Compra de premios: Li Yujiao, Ma Xiaofeng Colocación de accesorios: Los maestros de cada clase mantienen el orden: Maestro de cuidado infantil de cada clase y 4 padres miembros (lista adjunta) Guardia de seguridad: Tang Baisheng, Zhu Wenmei Agua potable: Li Honglan Inspección: Li Yujiao Distribución de premios: Luo Yuxiang Lugar de distribución de premios: Puerta Ming Guiyuan podio Plan de reunión deportiva divertida de jardín de infantes 3
1. Tema de la actividad:
Hago ejercicio, estoy saludable y soy feliz
2. Tiempo de la actividad:
08 am el x mes x día, 20xx: 00-11:00
3. Ubicación de la actividad:
En el jardín de infantes central
4. Objetivos de la actividad:
1. Cultivo El interés de los niños pequeños por las actividades deportivas les permite experimentar la alegría de los deportes y la alegría de la competición.
2. Estimular el potencial deportivo de los niños, desarrollar su confianza en sí mismos, mejorar su sentido del honor colectivo, atreverse a superar las dificultades y experimentar la alegría de la victoria.
3. Deje que los niños sientan y experimenten la diversión de jugar con sus familias para lograr el propósito de la educación en el hogar.
5. Principios de la actividad:
1. La seguridad es lo primero, garantizar la seguridad de cada niño.
2. Permitir que los niños participen verdaderamente, que alcancen verdaderamente el éxito y la felicidad, y que sirvan verdaderamente a los niños y a los padres.
6. Preparación de la actividad:
1. Ambiente y distribución del lugar del jardín de infantes
2. Sonido (marcha de los atletas)
3. Accesorios de juegos, premios
7. Disposición del personal:
Árbitro principal: Huang x (responsable de la coordinación general de personal y materiales, control general del proceso, manejo de incidentes inesperados, premios, etc. .)
Árbitro jefe adjunto: Li x (Ayudar al comandante en jefe a verificar que el personal y los materiales estén en su lugar a tiempo y ser responsable de la organización, la evaluación, la división del trabajo del personal y preparación de accesorios de actividades de exhibición y juegos Promover el buen progreso de las actividades y organizar la premiación.)
Anfitrión del evento: Liu x (organiza el proceso del evento y conecta cada enlace sin problemas).
Equipo de sonido: Shen x (responsable de la reproducción del equipo de sonido y toda la música)
Diseño del lugar: Cheng x Chen Yiran (responsable del diseño ambiental del lugar)
Gatekeeper seguridad: Zheng x (evitar que los niños salgan solos del jardín de infantes durante las actividades y que los padres que no están en el jardín de infantes entren y salgan del jardín de infantes sin autorización).
Grabador: Li La ocurrencia del accidente)
Mantenimiento del orden del lugar: Huang x Qu x Shen x
8. Proceso de actividad:
1. Ceremonia de apertura del encuentro deportivo
(1 ) El presentador anunció la inauguración de la reunión de deportes divertidos para padres e hijos
(2) El director pronunció un discurso de apertura
2. Los maestros y los niños bailan saludablemente (presentación del programa)
(1) Profesora de aeróbic "Hermosa juventud extiende sus alas y vuela"
(2) Baila "Amanecer de primavera"
(3) Baila "Canción de leche"
3. Realizar deportes divertidos entre padres e hijos
4. Clausura del encuentro deportivo
Instrucciones:
1. reglas del juego y obedecer la decisión del árbitro. Primero la amistad, después la competencia.
2. Los profesores de cada clase deben gestionar a los niños de su clase, prestar atención a la seguridad y no caminar ni correr libremente en el campo de juego.
3. Preste atención a la limpieza, mantenga higiénico el lugar de la competencia, cuide las instalaciones públicas y sea una persona civilizada.
Reglamento de la competencia
1. Hora de la competencia: la mañana del 30 de junio de XXXX (viernes)
2. Lugar de la competencia: lugar central de actividades del jardín de infantes
3. Elementos de la competencia: (ver reglas a continuación)
4. Métodos de la competencia:
1. Horario de la competencia: la mañana del día 30, mes x, año
2. Esta competencia es principalmente participativa e interesante, refleja ejercicio físico, aptitud física, mejoras en el hogar y comunicación entre padres e hijos. Por lo tanto, no hay preliminares ni finales para cada evento, y las clasificaciones se determinan en función de los resultados. .
Regate y caminar (clase media)
Preparación del material: 8 pelotas de tenis de mesa, 8 tablas de tenis de mesa y 8 tapas de botellas de plástico
Cómo jugar : Cada clase selecciona 4 grupos de familias, con el bebé y el padre parados en extremos opuestos del campo.
Al comienzo del juego, el padre sostiene la raqueta de tenis de mesa, corre hacia el bebé con la pelota y coloca la pelota de tenis de mesa en la tapa del biberón. El bebé sostiene la tapa del biberón y transporta la pelota hasta la meta. El primero en llegar a la meta gana.
Reglas del juego: Los padres y los bebés no pueden sujetar la pelota de ping-pong con las manos. (Accesorios preparados por la Clase 1)
Maestro de tiro (clase media)
Objetivo: aprender a disparar con precisión, desarrollar la capacidad de lanzamiento de los niños y mejorar el entendimiento tácito entre padres e hijos.
Cómo se juega: Cada clase selecciona 5 grupos de familias. Hay una distancia de 2 o 3 metros entre los niños y los padres. Los niños preparan unos sacos de arena mientras los padres preparan una pequeña cesta (basura de plástico limpia). can). Dentro del tiempo especificado de 1 minuto, el niño arroja el saco de arena que tiene en la mano a la canasta de los padres.
Reglas: Los padres pueden ajustar la cesta libremente, pero sus pies no pueden cruzar la línea. Divididos en dos grupos, ganará quien atrape más sacos de arena en el tiempo indicado y se elegirán los tres primeros. (Utilería preparada por la clase 1)
Relevo Canguro (clase media)
Preparación del juego: 8 bolsas de nailon, 8 tiras de tela, 8 banderitas rojas pequeñas y 2 banderitas rojas pequeñas
Método de juego: Cada clase selecciona 4 grupos de familias (cada familia consta de una grande y otra pequeña) como un solo equipo. Cada equipo se divide en dos grupos pequeños, A y B. Se paran uno frente a otro detrás del inicial. línea con una distancia de 15 metros. Los padres juntan los pies y se atan los tobillos con tiras de tela, mientras los niños se meten en los bolsillos y sostienen pequeñas banderas rojas. Al comienzo del juego, los padres sostienen la boca de la bolsa con ambas manos y los dos saltan juntos hacia sus compañeros de equipo, entregan la pequeña bandera roja en la mano del niño a la mano del otro niño y proceden en secuencia. El último grupo entregará la pequeña bandera roja al árbitro, y ganará el equipo que entregue primero la pequeña bandera roja (el segundo equipo en la sección de utilería la prepara).
Reglas del juego:
1. No sobrepases la línea antes de saltar.
2. Los padres no deben tirar la bolsa mientras la sostienen con ambas manos.
Juego de pelota (clase media)
Preparación del juego: 70 pelotas de tenis de mesa, 2 cartones pequeños, 1 canasta de plástico grande, 2 canastas de plástico grandes
Método de juego : Dibuja dos líneas a 15 metros de distancia en el centro del campo, una es el punto de partida, coloca 70 pelotas de tenis de mesa en una canasta grande y la otra es el punto final. Coloca dos mesas a 1 metro de la línea de meta. Coloca una pequeña caja de cartón. Cada clase selecciona 3 grupos de familias (cada familia consta de una grande y otra pequeña) como un solo equipo. Tres grupos de niños se paran en la línea de salida y sus padres se paran fuera de la línea de meta. Solo después de que los niños llegan a la pista, sus padres pueden pararse en la línea de meta. Plan de juegos divertidos para jardín de infantes 4
1. Diseño ambiental:
Entorno del parque: cuelgue la pancarta "Xth Games" en el área de juegos y cuelgue banderas de colores alrededor del patio y globos, jardín de infantes programa de juegos divertidos. De acuerdo a las necesidades de la competencia, se dividen áreas como pista, juegos, descanso y gradas, y se realizan las instrucciones de área correspondientes.
Ambiente pequeño en la clase: dibujar diagramas de proyectos en áreas relevantes de la clase de acuerdo con los temas de la competencia para referencia de los niños; hacer ramos de flores, carteles y otros accesorios correspondientes necesarios para las porristas; equipo.
2. Plan de Actividades
(1) Ceremonia de Apertura:
1. Anunciar la apertura de los Juegos
2. Presentar el invitados presentes
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3. Los atletas ingresan al recinto.
4. Ceremonia de izamiento de bandera (dos niños por clase).
5. Hablan los representantes de los deportistas.
6. El rector pronunció un discurso y anunció la inauguración del encuentro deportivo.
7. Hablan los representantes de los padres.
8. Ejecución de gimnasia del profesor.
(2) Procedimientos de competición:
Nivel de grado
Elementos de actividad
Preparación del equipo
Reglas del juego
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Clase grande
"Super Power Car" individual
10 coches de potencia
Cada grupo tiene 10 personas. comienza desde el punto de partida y evita los obstáculos. El objeto corre rápidamente hasta el punto final y regresa. El primero en regresar al punto de partida gana. Elige los 3 primeros. Las clases participantes son: clase de primer año, clase de junior y clase de senior.
Clase pequeña
Colectivo “Alimenta a los elefantes”
10 sacos de arena, 1 cesto de plástico, 1 cesto de basura, 1 tocado de elefante, 6 esterillas
Hay 10 personas en cada clase. Los niños gatean sobre la colchoneta desde el punto de partida, corren hacia el centro para recoger comida, caminan sobre la barra de equilibrio, corren rápidamente hasta el final y la arrojan a la boca del pequeño. animal, y luego regresa directamente. Choca esos cinco con el siguiente niño en el punto de partida, y el primero que termine de correr y arroje 7 o más trozos de comida gana. Los cursos participantes son: 1º de Primaria, 2º de Primaria, 3º de Primaria, 4º de Primaria y 5º de Primaria.
Clase media
"Pequeño soldado tanque" individual
Varios cartones convertidos en orugas
Dos grupos por clase, 10 personas en cada uno grupo . Los niños gatean desde el punto inicial por la pista correspondiente, suben a la oruga, avanzan gateando hasta el punto final y luego regresan a la ruta original. El primero en llegar al punto inicial gana. Elige los 2 mejores de cada grupo.
Clase numerosa
Individual "Andar en Zancos"
24 zancos
Cada clase consta de 2 grupos de 8 personas. Los niños se suben a zancos desde el punto de partida y caminan hacia adelante con una cuerda en la mano. El primero en llegar a la meta gana. Elige los 2 mejores de cada grupo. Las clases participantes son: clase de primer año y clase de junior.
Clase pequeña
Colectivo “Relevo Transporte Acuático”
1 balde grande, 1 balde pequeño y botella grande de Nutritional Express
Cada uno Hay 10 niños en la clase. Cada niño sostiene una botella de bebida, toma agua del balde grande en el punto de partida, la lleva al balde vacío al final y luego corre de regreso al punto de partida y al siguiente niño. continúa. Gana el primer equipo que llene el cubo. Los cursos participantes son: 1º de Primaria, 2º de Primaria, 3º de Primaria, 4º de Primaria y 5º de Primaria.
Clase media
Colectivo "Caminando sobre pilotes de madera"
12 neumáticos, 18 cubos de leche en polvo y 3 puentes de una sola tabla
Cada clase, 15 niños comienzan desde el punto de partida y caminan sobre los neumáticos, luego pisan las pequeñas estacas de madera y finalmente cruzan el puente de una sola tabla y regresan al punto de partida. Chocan los cinco con el siguiente niño. El que termina primero gana. (Si el niño del medio se cae accidentalmente de la pila de madera, puede seguir avanzando).
Clase pequeña
Individual "Usar zapatos grandes para transportar sandías"
Zapatillas grandes, pelota
Cada clase tiene 3 grupos, 8 personas en cada grupo. Los niños usan zapatos grandes y caminan hacia el centro, recogen la sandía y la llevan hasta la meta. El primero en llegar gana. Elige los 2 mejores de cada grupo. Los cursos participantes son: 1º de Primaria, 2º de Primaria y 3º de Primaria.
Clase grande
"Carrera de relevos con vallas" colectiva
3 vallas y 3 bastones
Cada grupo está formado por 12 personas, y los niños sostienen ellos en sus manos Corre hacia adelante rápidamente con el bastón, salta el obstáculo, corre hasta la meta y regresa, pasa el bastón al siguiente niño y el primero en terminar la carrera gana. (Si derribas un obstáculo, debes cruzarlo nuevamente). Las clases participantes son: clase de primer año, clase junior y clase senior.
Clase media
"Pies grandes, pies pequeños" entre padres e hijos
Varias señales de alerta
Cada 5 parejas de padres e hijos Se dividen en grupos y se paran en fila. Los niños pisan los grandes pies de sus padres y los abrazan con fuerza. Los padres sostienen una bandera roja y guían a los niños hacia adelante durante la marcha, deben asegurarse de que los pies de los niños no lo hagan. caer al suelo. El que llegue primero a la meta, gana. Se seleccionarán los dos primeros de cada grupo y habrá dos grupos en cada clase.
Clase senior
"Los zapatos grandes de papá" entre padres e hijos
Zapatos de papá, 10 bolsos, flores
Ramos, 5 jarrones
El niño sostiene una pequeña flor en la mano, se pone los zapatos grandes de su padre, comienza desde el punto de partida, camina hacia el centro y le entrega la flor que tiene en la mano. El padre salta rápidamente. El punto final en la bolsa e inserta la flor en el jarrón. El juego se juega repetidamente y el que organiza la mayor cantidad de flores gana. Hay 5 personas en cada grupo y hay dos grupos en cada clase. Elige los dos primeros. Las clases participantes son: clase de primer año, clase de junior y clase de senior.
(3) Premios
Premios:
Clase de estrella del deporte, clase de bebé saludable, clase de bebé civilizado, clase de bebé feliz, mejor equipo de animadoras
Instrucciones:
1.
Respetar las reglas del juego y obedecer la decisión del árbitro. Primero la amistad, después la competencia.
2.
Los profesores de cada clase deben gestionar a los niños de su clase, prestar atención a la seguridad y no caminar ni correr libremente en el campo de juego.
3. Preste atención a la limpieza, mantenga higiénico el lugar de la competencia, cuide las instalaciones públicas y sea una persona civilizada.
Configuración del personal:
1. 1-2 moderadores
2. Comandante general
3. Responsable de arbitraje y sede
4. Árbitro principal, árbitro
5. Arrancador, grabadora, almacenamiento de equipos
6. Control de sonido
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8. Plan de reunión deportiva divertida de jardín de infantes de seguridad y logística 5
Objetivos de la actividad:
1. Deje que los niños completen el juego con sus propios esfuerzos y se sientan padre-hijo. La alegría del movimiento.
2. Estimular el entusiasmo de los niños por participar en actividades deportivas, desarrollar la coordinación física y la flexibilidad de los niños y mejorar el ejercicio físico de los niños.
Lugar de la actividad:
xx
Preparación de la actividad:
1. Divida las áreas de actividad de cada clase.
2. Ponte en contacto con los padres y proporciona ropa y calzado adecuado a los niños participantes.
Proceso de la actividad:
Puntos de competición:
1. "Ver quién dispara con precisión"
Materiales: bolitas de papel y varias pedazos de papel 5 canastas
Cada cinco familias están en un grupo, los niños lanzan una pelota y los padres sostienen la canasta para atrapar la pelota dentro del tiempo especificado, la familia que atrape más pelotas gana.
2. Zona de Seguridad
Materiales: Círculos, unas pequeñas banderas rojas
Cómo jugar: Prepara dos círculos y el niño salta de un círculo al otro. Al otro, los padres mueven rápidamente el círculo de detrás del niño al frente, y así sucesivamente, hasta el final, gana el que llegue primero a recoger la banderita roja.
3. "Pequeño Soldado Tanque"
Material: 5 neumáticos, 5 personas por grupo
Los niños conducen por la pista correspondiente desde el punto de partida, y avanzan hasta el punto final Pásalo a los padres y luego regresa a la ruta original. El primero en llegar al punto de partida gana.
4. "Super Power Car"
Cinco coches de propulsión material para cada grupo de 5 personas
Los padres cargan a sus hijos y parten desde el punto de partida , sorteando obstáculos rápidamente Corre hasta la línea de meta y regresa. La primera persona en regresar al punto de partida gana. Elige los 3 primeros.
5. "Caminar sobre zancos"
Materiales: 5 zancos, varios montones de flores de ciruelo
Los niños parten desde el punto de partida y caminan entre los montones de flores de ciruelo. , y rápidamente corre hacia el padre opuesto. Allí, los padres regresan con zancos en la mano y el primer grupo de familias que termina la carrera gana.
6. "Los pies grandes llevan los pies pequeños y hacen burbujas juntos"
Materiales: unos globos
Cómo jugar: Los niños se enfrentan a sus padres (los niños se quitan sus zapatos), ambos pies pisan los pies de los padres, los padres abrazan al bebé, cargan los pies del bebé y caminan hacia adelante con peso, hasta el final, luego los padres recogen un globo y lo inflan, y el El bebé hace estallar el globo. Reglas: Los pies de los niños no pueden tocar el suelo mientras caminan.
7. "Atrapa Lechones"
Materiales: 10 pelotas de goma y 10 palitos
El bebé y los padres parten desde el punto de partida al mismo tiempo. y usa palitos para ahuyentarlos. Avanza con tu propia pelota (podéis ayudaros mutuamente), mete los dos cerditos en los agujeros correspondientes a tus colores, ¡el que entre ambos y tarde menos tiempo gana! p>
8. Use zapatos grandes
Cómo jugar: Un padre y un niño participan. El padre se quita los zapatos y se sienta al otro lado del campo. El niño se pone los de los padres. zapatos y se para en el otro lado. Después de escuchar la orden, el niño comienza a caminar hacia el padre. Vaya, vaya hacia el padre y ayúdelo a ponerse los zapatos. El padre levanta al niño y corre hacia el otro lado. el campo para ayudar al niño a ponerse los zapatos para ver quién termina primero.
9. "Juego de regate"
Los materiales incluyen una serie de pelotas de cuero y 5 marcos.
El juego divide a los niños en 5 grupos que los padres llevan. los niños boca arriba y los niños toman sus manos. Mete una pelota en la caja, pon la pelota en la caja y mira quién puede driblar más dentro del tiempo especificado
10. Diversión en el tenis de mesa
p>Preparación del material: pelotas de ping-pong, tablas de ping-pong y Tapón de Botella
Cómo se juega: El bebé y los padres se sitúan en ambos extremos del campo. Al comienzo del juego, el padre sostiene la raqueta de tenis de mesa, corre hacia el bebé con la pelota, pone la pelota de tenis de mesa en la mano del bebé y el bebé lleva la pelota de tenis de mesa hasta la línea de meta. El primero en llegar a la meta gana. Reglas del juego: Los padres no pueden sujetar la pelota de ping-pong con las manos. Instrucciones:
1. Respetar las reglas del juego y obedecer la decisión del árbitro. Primero la amistad, después la competencia.
2. Los profesores de cada clase deben gestionar a los niños de su clase, prestar atención a la seguridad y no caminar ni correr libremente en el campo de juego.
3. Preste atención a la limpieza, mantenga higiénico el lugar de la competencia, cuide las instalaciones públicas y sea una persona civilizada. División específica del trabajo:
Responsabilidades específicas: Wang Yan, Sun Lixia, conteo de tiempo: director de cada clase, mantenimiento del orden: subdirector y trabajador de cuidado infantil
Seguridad y salud cuidado: Zhang Xuejuan, Qu Yan, Liang Ju, Zhang Heqin Proceso de actividad final:
1 A las 9:30, los niños participantes y los padres de cada clase llegaron a tiempo al patio de recreo.
2. Niños y padres podrán disfrutar juntos de divertidas actividades deportivas en el parque.
3. Todos los juegos finalizan a las 10:30.
4. Cuente el número de personas de cada clase y regrese al aula de forma ordenada.
5. El profesor de la clase*** organizará juntos los materiales de la actividad. Plan 6 de reuniones deportivas divertidas para jardín de infantes
1. Concepto de actividad:
Esta actividad se centra en el tema "manos grandes tomadas de manos pequeñas, hagamos deportes juntos" para crear una buena atmósfera de cooperación. Para niños y padres, para crear un espíritu deportivo positivo y trabajador, ¡permitiendo a los niños ejercitarse en los juegos y crecer en el ejercicio!
2. Objetivos de la actividad:
1. Permitir que los niños experimenten la alegría de los deportes a través de actividades, cultiven su personalidad vivaz y alegre y mejoren el vínculo entre padres e hijos.
2. Durante las actividades, cultivar las cualidades de confianza, audacia y coraje de los niños para competir.
3. A través de diversas formas de juegos entre padres e hijos, podemos mejorar la comunicación emocional entre padres e hijos y promover mejor la comunicación entre padres e hijos.
3. Hora de la actividad:
Mañana del 3 de abril de 20xx
4. Tema de la actividad:
"Manos grandes sosteniendo manos pequeñas , Hagamos ejercicio juntos”
5. Lugar de la actividad:
Patio de la escuela primaria
6. Preparación de la actividad:
1. Cada clase se prepara con anticipación Distribuir avisos, pedir a los padres que elijan los proyectos participantes y realizar registros y estadísticas de juegos deportivos.
2. Los elementos necesarios en el juego son preparados por los organizadores de cada proyecto.
3. Cada clase debe instruir a los padres y a los niños para que se familiaricen con los métodos del juego de antemano y recordarles a los padres y a los niños que respeten las reglas del juego.
4. El profesor a cargo es el responsable de disponer los lugares de juego, los parlantes y los micrófonos.
5. Los profesores de cada clase organizan las actividades rutinarias del día como la seguridad, la higiene y el cuidado de los niños.
6. Cada clase deberá realizar simulacros de entrada y salida para garantizar el desarrollo ordenado de las actividades y la seguridad de los niños.
7. El personal de logística organiza el reparto de premios a los niños.
7. Proceso de la actividad:
(1) Los padres inician sesión y reportan a cada maestro de la clase.
(2) Realizar la marcha de los atletas, y el maestro organizará a los niños para que lleguen al lugar designado para garantizar el orden y seguridad de los niños.
(3) El presentador anuncia el inicio de la actividad:
1. Discurso del profesor:
Queridos padres y amigos, queridos niños: ¡Hola a todos!
Frente al sol primaveral, marcamos el comienzo de los Juegos divertidos para padres e hijos de primavera 20xx. Lo más gratificante hoy es que nuestro jardín de infancia haya invitado a un grupo así de grandes amigos. Niños, ¿de quién estáis hablando? (Por cierto, son nuestros más queridos y queridos padres.) ¡Entonces demos la bienvenida a nuestros padres con el más cálido aplauso! Para realizar esta actividad, nuestros profesores sacrificaron mucho tiempo de descanso y llevaron a los niños a practicar intensamente diversas habilidades deportivas. Y nuestros niños no temen las dificultades ni el cansancio. Renunciaron a muchas oportunidades de diversión y persistieron en el entrenamiento. ¡Después de un período de entrenamiento, nuestros niños se han vuelto más fuertes y más seguros! ¡Al comienzo del juego, animémonos juntos! Grite nuestro lema a continuación: "Deportes felices, crecimiento saludable" (Fomente el impulso: ¡Oye, oye, soy el mejor!) Parece que los niños tienen mucha confianza en esta competencia, compitamos para mostrar amistad y espíritu. A continuación, dé un discurso del director Han.
2. El rector pronunció un discurso enfatizando que “la amistad es lo primero, la competencia lo segundo” y anunció el inicio del encuentro deportivo.
(4) Secuencia de actividades:
1. Exhibición de gimnasia infantil.
2. Visualización de actividades especiales para niños: actividades especiales "Ocho Unos" al aire libre en cada clase.
3. Cada clase organiza competiciones de juegos entre padres e hijos.
4. Los padres se comunican con los profesores de la clase sobre la vida, el estudio, los hábitos, etc. de sus hijos desde el inicio del colegio.
8. Conclusión:
Entre risas de los niños, nuestras actividades van llegando a su fin. A través de este encuentro deportivo entre padres e hijos, todos deben tener sentimientos profundos. Los niños mostraron su encanto personal y los niños y sus padres mostraron un buen espíritu de cooperación positiva.
Quiero decir: "¡Los viejos amigos son increíbles! ¡Los niños son aún mejores!". De hecho, el resultado de la competencia no es importante, lo importante es que todos estén felices hoy. Finalmente, les deseo a los niños un crecimiento saludable. ¡Deseamos a nuestros padres y amigos una familia feliz y felicidad eterna!