Plan de lección del Dragon Boat Festival para la clase media de jardín de infantes
Plan de lección 1 del Festival del Bote del Dragón de jardín de infantes
En primer lugar, comprender a los remeros del Bote del Dragón y su trabajo.
En segundo lugar, sé que sólo siguiendo las reglas y trabajando juntos podremos remar bien en el barco dragón.
En tercer lugar, experimente la importancia de las reglas y la diversión que aportan los juegos de reglas.
Puntos clave y dificultades
Puntos clave: Entender el deporte de las carreras de botes dragón.
Dificultad: La importancia de conocer las reglas
Actividades para preparar
Primero dibuja un vídeo de un barco dragón.
2. Imágenes: barco dragón, remeros, tamborileros, timonel.
En tercer lugar, los barcos de origami y las puertas de plástico.
Proceso de la actividad
Primero, muestre el barco de origami para estimular el interés de los niños.
1. "Niños, ¿qué creen que es esto?"
2. "¿Saben adónde va?" (Los niños respondieron: río, mar, agua, etc. )
3. "¿Qué otros barcos diferentes has visto?" (Respondieron los niños: barcos de madera humeante, barcos muy largos, barcos de dos pisos, etc.)
2. Muestre imágenes para aprender sobre los barcos dragón.
1. La maestra muestra imágenes de barcos dragón para estimular el interés de los niños por la exploración.
(1) Maestra: "La maestra les presentó un barco hoy. ¿Saben qué tipo de barco es?"
(2) Dígales a los niños que el nombre de el barco es Dragon Boat.
2. Guíe a los niños para que aprendan sobre los barcos dragón.
(1) "Mira bien, ¿cómo es?" (El niño respondió: largo, con un grifo delante, una cola detrás y una paleta)
(2)" ¿Sabes para qué se utiliza? "(Los niños respondieron: remo, carreras)
(3) Resumen del maestro: Cada año, durante el Festival del Bote Dragón, la gente realiza carreras de botes dragón .
En tercer lugar, mire vídeos y publique fotografías. Los niños pequeños observan y comprenden la división del trabajo y su importancia entre las tres personas en el barco dragón.
1. La profesora reproduce el vídeo y los niños ven la carrera de botes dragón.
2. La maestra hace preguntas para guiar a los niños a observar y comprender la división del trabajo entre las tres personas en el barco dragón.
(1)Maestro: ¿A quién viste en el barco? (El niño respondió: Algunos llevan sombreros, otros tocan tambores y otros están sentados atrás.)
¿Qué están haciendo? (Los niños responden: tocar el tambor, remar)
3. Muestre las imágenes para aprender más sobre los nombres, la división del trabajo y la importancia de las tres personas en el barco dragón.
(1) Muestre tres imágenes respectivamente para presentar los tres tipos de personas en el barco dragón: el tamborilero, el remero y el timonel.
(2) Guíe a los niños para que observen y cuenten qué hacen los tres tipos de personas en el barco dragón.
Resumen del maestro: En el barco dragón, el "baterista" se sienta frente a la cabeza del dragón y toca el tambor y da instrucciones a los remeros; los "remeros" escuchan los tambores y reman el "; "timón" se encuentra en la popa del barco, manteniendo la dirección.
(3) Orientar a los niños a utilizar acciones para imitar los diferentes trabajos de los tres tipos de personas.
(4) Habla con tus hijos para comprender la importancia de su división del trabajo.
Profesor: "¿Qué debo hacer si algunos remeros no reman al ritmo del tamborilero?"
"¿Qué pasará si el tamborilero toca el tambor rápido y lento? mientras remas?"
"¿Qué pasará si la persona que está al timón no puede controlar el bote?"
(5) Resumen del maestro: En el bote dragón, hay remeros, tamborileros y timoneles. Al remar en botes dragón, deben trabajar juntos y hacer su parte para llegar a la meta.
Cuarto, experiencia de juego
1. El profesor divide a los niños en tres grupos y cada grupo realiza diferentes acciones. (Grupo 1: Aplaudir. Grupo 2: Aplaudir. Grupo 3: Pisotear)
2. El profesor habla de las reglas del juego
Reglas: escuchar la música. y seguir las instrucciones del profesor. Qué grupo o dos grupos hacen los movimientos y los demás grupos descansan. Si alguien rompe las reglas, la música comenzará de nuevo.
3. Los profesores juegan con los niños y experimentan la importancia de las reglas.
4. Discusión profesor-alumno:
(1) En el juego de ritmo de ahora, lo comenzamos varias veces.
¿Por qué?
(2)¿Cómo logramos el éxito después?
En quinto lugar, las charlas de corazón a corazón y el resumen extienden el conocimiento de las reglas a la vida diaria de los niños.
1. ¿Cómo remar en botes dragón para llegar a la meta de forma rápida y constante?
2. En el juego de ritmo de ahora, ¿qué se debe hacer para completar el juego?
3. ¿Qué deben hacer los niños al beber agua?
4. ¿Cuáles son las reglas para jugar en toboganes?
Plan de lección 2 del Dragon Boat Festival de jardín de infantes Objetivos de la actividad:
1. Aprender canciones infantiles y recitarlas rítmicamente.
2. Comprende el origen y costumbres del Dragon Boat Festival y siente el ambiente festivo del Dragon Boat Festival.
Preparación de la actividad:
1. Fotografías u objetos de algunas costumbres del Dragon Boat Festival.
2. Fotos de Qu Yuan
Proceso de actividad
Primero que nada, hablemos
1. ¿Por qué no todos vinieron al jardín de infantes? ¿Cómo pasó ayer tu familia el Dragon Boat Festival?
2. La profesora trajo algo sobre el Dragon Boat Festival. Echemos un vistazo a ellos.
3. Muéstrame artemisa y cálamo: ¿Qué son estos? ¿Quién sabe sus nombres? ¿Dónde los has visto? Presente a sus hijos las costumbres del Dragon Boat Festival: cuelgue cálamo y artemisa en la puerta el primer día del quinto mes lunar, recójalos y cocínelos para bañarse el día del Dragon Boat Festival. )
4. Muéstraselo a Zongzi: ¿Qué es esto? ¿Sabes cómo hacer zongzi? Presente la elaboración de zongzi y la costumbre de comer zongzi durante el Festival del Bote del Dragón. )
5. Muestre imágenes de carreras de botes dragón: además de plantar cálamo y artemisa en la puerta y comer bolas de masa de arroz, ¿qué más hace la gente durante el Festival del Bote Dragón? (Una breve introducción a la escena de las carreras de botes dragón, con imágenes.)
6. ¿Por qué necesitamos plantar artemisa, comer bolas de masa de arroz y competir con botes dragón durante el Festival del Bote Dragón?
2. El origen del Dragon Boat Festival
1. Durante el Dragon Boat Festival, una persona come bolas de masa de arroz, planta artemisa y compite con botes dragón. El profesor te contará una historia sobre esta persona.
2. Muestre imágenes de Qu Yuan y guíe a los niños para que comprendan que esta persona era una persona antigua en aspectos como la apariencia y la vestimenta.
3. Presente la historia sobre Qu Yuan: Hace mucho tiempo, había un hombre llamado Qu Yuan. Ama mucho a su país. Para construir mejor la patria, hizo muchas buenas sugerencias, pero nadie lo escuchó. También fue expulsado de su propio país y se convirtió en un vagabundo. Posteriormente, su país fue intimidado por otros países. Estaba muy triste y se suicidó tirándose al río. El día que saltó al río resultó ser el quinto día del quinto mes lunar. La gente lo amaba mucho, pero temían que los peces del río mordieran su cuerpo, por lo que los pescadores tocaron gongs y tambores para recuperar su cuerpo y vertieron en el río las bolas de masa de arroz preparadas y el vino realgar. Desde entonces, el cinco de mayo de cada año, existe la costumbre de competir en botes dragón, comer bolas de masa de arroz y beber vino de rejalgar para conmemorar al poeta patriótico Qu Yuan.
4. Resulta que el Festival del Barco Dragón es para conmemorar al poeta patriótico Qu Yuan. ¿Qué debe hacer la gente durante el Dragon Boat Festival?
En tercer lugar, aprenda canciones infantiles
1. La maestra demuestra cómo recitar canciones infantiles: Alguien inventó una canción infantil sobre lo que hace la gente durante el Festival del Barco Dragón. Escuchemos juntos.
2. La maestra guía a los niños a recitar canciones infantiles.
2. El niño memoriza completamente las canciones infantiles.
Plan de lección del Dragon Boat Festival de clase media de jardín de infantes 3 objetivos de la actividad:
1. Conocer la fecha del Dragon Boat Festival, que es un festival tradicional de la nación china.
2. Comprender el origen del Dragon Boat Festival, guiar algunos artículos especiales del Dragon Boat Festival, desarrollar un interés en la cultura tradicional china y tener reverencia por Qu Yuan.
Preparación de la actividad:
1. Gráfico mural nº 30; libro infantil "I Love Summer"
2. vino de rejalgar; fotografías del barco dragón.
3. Se recomienda que los padres cuenten a sus hijos con antelación las costumbres del Dragon Boat Festival.
Proceso de la actividad:
1. Conoce los elementos relacionados con el Dragon Boat Festival.
Maestra: (La maestra mostró fotografías de bolas de masa de arroz, barcas de dragón, bolsitas, hilo de la longevidad y vino de rejalgar) Los niños miran las fotografías. ¿Sabes estas cosas? ¿Cuáles son sus nombres?
Juventud: Zongzi, dragon boat (barco), bolsita.
Profe: En las imágenes podemos ver bolas de arroz, barquitos de dragón, bolsitas y otras cosas. ¿Algún niño sabe sobre esto?
Jóvenes: Agua/Vino
Profesor: Volvamos a contar juntos las cosas del dibujo. ¿Has visto estas cosas? ¿Dónde lo conociste?
Yang: Sí.
En casa, en la tienda
Profe: Ahora podemos ver estas cosas fácilmente en casa y en la tienda. ¿Saben los niños para qué festival se utilizan estos artículos?
Jóvenes: Festival del Bote del Dragón Maestra: La maestra escuchó a muchos niños hablar sobre el Festival del Bote del Dragón. ¿Cómo lo supiste?
Yang: Mi papá/mamá me lo dijo.
Profe: Los niños son muy serios y han anotado todos los días festivos que te han contado sus padres. Así es. ¿Qué pasa con estas cosas? Se utiliza durante el Festival del Barco Dragón. Ahora la maestra quiere que un niño le diga cuándo es el Festival del Bote Dragón cada año.
Niños: 6 de junio (calendario gregoriano), 5 de mayo (calendario lunar) (analice el calendario gregoriano y el calendario lunar para los niños) Maestra: el 5 de mayo es el Festival del Barco Dragón de cada año. ¿Saben los niños de dónde viene el Dragon Boat Festival?
Jóvenes: Qu Yuan
Profesor: Algunos niños conocen a Qu Yuan, es muy inteligente. El quinto día del quinto mes lunar es un festival tradicional chino: el Festival del Bote Dragón. Este festival está asociado a poetas famosos de nuestro país. Miremos las imágenes y escuchemos la historia de Qu Yuan (después de que la maestra termine de contar la historia).
Maestro: ¿Con quién está relacionado el Dragon Boat Festival?
Maestro Qu Yuan: Los niños escucharon con mucha atención. ¿A quién celebra ahora la gente el Dragon Boat Festival?
Yang: Maestro Qu Yuan: Los niños son muy inteligentes. La gente celebra el Festival del Barco Dragón para conmemorar a Qu Yuan. Piénsenlo, niños. ¿Por qué la gente lo recuerda?
Joven: Buen hombre, muerto, patriótico (expresando los sentimientos de la gente hacia Qu Yuan)
Maestro: Debido a que Qu Yuan amaba a su país, cuando escuchó que su país estaba pereciendo, se quedó muy triste. Saltó al río Miluo. ¿Qué dijeron los niños sobre Qu Yuan?
Yang: Genial.
Profesor: Qu Yuan es genial. En ese momento, la gente escuchó la noticia de la muerte de Qu Yuan. ¿Qué hicieron?
Joven: Rema en un bote, toma bolas de arroz y huevos y vierte vino de rejalgar al río.
Maestro: La gente remaba en botes para salvar el cuerpo de Qu Yuan. Para evitar que los peces y camarones se comieran el cuerpo de Qu Yuan, arrojaron bolas de masa de arroz y huevos al río, y vertieron vino de rejalgar en el río para aturdir a los animales en el agua sin dañar el cuerpo de Qu Yuan.
Maestro: ¿La gente es amable con Qu Yuan?
Joven: Buen Maestro: Debido a que Qu Yuan amaba a su país y a su gente, la gente también lo amaba a él. Para conmemorarlo, el quinto día del quinto mes lunar se ha convertido en un festival tradicional chino, el Dragon Boat Festival. Por eso, cuando celebramos el Festival del Bote Dragón, hacer bolas de arroz y competir con botes dragón se ha convertido en nuestra costumbre.
Profe: ¿Los niños ya lo saben? ¿Cómo surgió el Dragon Boat Festival?
Juventud: En memoria de Qu Yuan.
Profesor: ¿Cuándo?
Yang: El quinto día del quinto mes lunar: ¿Qué debemos hacer?
Jóvenes: Carreras de botes dragón y empanadillas.
Maestro: Ahora, apreciemos plenamente esta historia y comprendamos el estado de ánimo del gran poeta Qu Yuan, así como el amor y el recuerdo de la gente por él.
Kindergarten Clase 4 (1) Plan de lección del Dragon Boat Festival Objetivos de la actividad:
1. Conocer la fecha del Dragon Boat Festival y algunas de sus costumbres y orígenes.
2. Me gusta jugar con profesores y niños, disfrutar de la comida juntos y celebrar las fiestas juntos.
(2) Preparación de la actividad:
Zongzi, huevos, artemisa, billetera, hilo de colores y fotografías del Dragon Boat Festival.
(3) Proceso de la actividad:
1. Introducir la conversación y presentar el origen del Dragon Boat Festival.
Maestra: Niños, ¿saben qué fiesta se celebra el quinto día del quinto mes lunar? (Dragon Boat Festival) ¿Conoces el origen del Dragon Boat Festival? Entonces, escuchemos el origen del Dragon Boat Festival, ¿de acuerdo?
2. Guíe a los niños para que observen los cambios en el entorno y hablen sobre las costumbres del Dragon Boat Festival.
Profe: Niños, ¿qué hay colgado en la puerta de nuestra clase hoy? (Calamus) Entonces ¿por qué colgar hojas de artemisa? (Debido a que el Festival del Bote del Dragón se acerca pronto, colgar hojas de moxa es una costumbre del Festival del Bote del Dragón.) Niños, ¿conocen otras costumbres del Festival del Bote del Dragón?
(1) Hojas de artemisa y cálamo: Tanto las hojas de artemisa como el cálamo contienen algo llamado aceite aromático, que puede usarse para matar insectos y prevenir y controlar plagas y enfermedades. Su fragancia puede purificar el ambiente, repeler insectos y eliminar epidemias.
(2) Carrera de botes dragón: Cuando Qu Yuan se suicidó arrojándose al lago, muchas personas remaron en botes para alcanzarlo y rescatarlo. Corrieron el uno hacia el otro, pero no lograron ayudar a Qu Yuan a levantarse. Posteriormente, el 5 de mayo de cada año, se utilizaban carreras de botes dragón para conmemorar este evento.
Comer bolas de masa de arroz: Después de la muerte de Qu Yuan, la gente temía que los peces y camarones del río se comieran su cuerpo, por lo que envolvieron arroz glutinoso en hojas de bola de masa de arroz y las arrojaron al río para alimentar a los peces.
(3) Llevar bolsitas: Durante el Festival del Barco Dragón, los niños deben llevar bolsitas para ahuyentar a los malos espíritus. Hay muchas especias en el sobre y huele delicioso. Estos sobres vienen en una variedad de formas y colores y pueden colgarse alrededor del cuello o usarse en la muñeca. ¡Tan hermoso!
(4) Cuerda de colores: durante el Festival del Bote del Dragón, la gente teje cintas de varios colores y las cuelga en sus manos, lo cual es muy hermoso y auspicioso.
3. Aprende la canción infantil “5 de mayo”.
Maestra: Ahora aprendamos una canción infantil sobre el Dragon Boat Festival, 5 de mayo. El 5 de mayo es el Festival del Barco Dragón. La gente pone hojas de artemisa, usa bolsitas, come bolas de masa de arroz, espolvorea azúcar y el barco dragón se lanza alegremente al agua.
4. Come bolas de arroz.
(1) Observa la forma y el color de las bolas de arroz.
Maestra: Hoy la maestra les trajo muchas bolas de masa de arroz a los niños. Por favor, míralo, tócalo y piénsalo. ¿Cómo se ven los zongzi en tu mano? Luego dígalo en oraciones completas.
Resumen: ¡La forma de las bolas de arroz es realmente interesante!
(2) Entender Zongye.
Profe: La forma de las bolas de arroz es realmente interesante. Olímoslo. ¿Huele bien? ¿Sabes de dónde viene este aroma? Proviene de la hoja que se encuentra fuera de la bola de masa de arroz, que se llama hoja de bola de masa de arroz.
(3) El gusto de los niños.
Profe: ¿Has comido alguna vez bolas de arroz? ¿Qué bolas de arroz has comido? La maestra también te preparó muchas bolas de masa de arroz hoy. Echemos un vistazo. ¿Es igual al que has tenido?
(4) Los niños cuentan sobre el relleno y el sabor de las albóndigas de arroz.
Resumen: ¡Resulta que hay muchísimas variedades de bolas de masa de arroz!
(4) Extensión de la actividad:
Invita a los niños a probar la comida del Dragon Boat Festival.
Plan de lección 5 del Dragon Boat Festival de jardín de infantes Objetivos de la actividad:
1. Aprender canciones infantiles y recitarlas rítmicamente.
2. Comprende el origen y costumbres del Dragon Boat Festival y siente el ambiente festivo del Dragon Boat Festival.
Preparación de la actividad: libros para niños
Proceso de la actividad:
1. Guíe a los niños para que observen las imágenes de los libros para niños y comprendan el contenido de las imágenes.
(1) Guíe a los niños para que observen las imágenes y nombren los objetos en las imágenes.
Maestro: Por favor lea atentamente la página 13 del libro. ¿Alguien puede decirme qué hay en la pantalla?
(2) El profesor introduce el contenido en la pantalla uno por uno y guía a los niños para que cuenten las funciones de varios elementos.
(3) La maestra volvió a preguntar: ¿Cuándo la gente come bolas de arroz, les pone artemisa y compite con botes dragón?
2. Guiar a los niños a comprender el origen del Dragon Boat Festival.
(1) Haga preguntas para estimular el interés de los niños y el maestro les contará el origen del Dragon Boat Festival.
Maestro: ¿Por qué comemos bolas de masa de arroz, plantamos artemisa y competimos con botes dragón durante el Festival del Bote Dragón? Todo gracias a una sola persona. Ahora el profesor te contará una historia sobre esta persona.
(2) Ayude a los niños a aprender más sobre las costumbres del Dragon Boat Festival haciendo preguntas.
Maestro: Resulta que el Festival del Bote Dragón es para conmemorar al poeta patriótico Qu Yuan. ¿Qué hace la gente en el Dragon Boat Festival?
3. Guíe a los niños para que aprendan canciones infantiles.
(1) La maestra demuestra cómo recitar canciones infantiles.
Maestra: Alguien inventó una canción infantil sobre lo que hace la gente durante el Dragon Boat Festival. Escuchemos juntos.
(2) La maestra vuelve a demostrar la recitación y pide a los niños que señalen las imágenes correspondientes a las canciones infantiles del libro mientras escuchan.
(3) Trabajar con el maestro para guiar a los niños a leer libros infantiles y memorizar canciones infantiles.
Plan de lección 6 del Dragon Boat Festival de jardín de infantes Objetivos de la actividad:
1. Que los niños sepan que el Dragon Boat Festival es un festival tradicional chino y comprendan las costumbres y orígenes del Dragon Boat. Festival.
2. Perciba la forma y los tipos de bolas de masa de arroz a través de actividades prácticas, anime a los niños a comunicarse y cooperar con sus compañeros y cultive el sentido de innovación de los niños.
Preparación de la actividad:
1. Grabación de la historia.
2. Varias formas de bolas de masa, hojas, arroz, gomas, platos de merienda, toallas, etc.
Proceso de la actividad:
Presentar el tema primero.
Profe: Niños, ¿conocéis el Dragon Boat Festival? ¿Quién puede decirme cuándo es el Dragon Boat Festival? ¿Qué comemos en este día? (Zongzi)
La maestra trajo muchos zongzi a los niños hoy. Por favor, míralo, tócalo y piénsalo. ¿Cómo se ven los zongzi en tu mano? Luego dígalo en oraciones completas.
Resumen: ¡La forma de las bolas de arroz es realmente interesante!
En segundo lugar, prueba las bolas de arroz y cuéntaselo.
1.
t: La forma de las bolas de arroz es realmente interesante. Olímoslo. ¿Huele bien? ¿Sabes de dónde viene este aroma? Proviene de la hoja que se encuentra fuera de la bola de masa de arroz, que se llama hoja de bola de masa de arroz.
2. El gusto de los niños.
t:¿Has comido alguna vez bolas de arroz? ¿Qué bolas de arroz has comido? La maestra también te preparó muchas bolas de masa de arroz hoy. Echemos un vistazo. ¿Es igual al que has tenido?
3. Los niños hablaron sobre el relleno y el sabor de las empanadillas de arroz.
Resumen: ¡Resulta que hay muchísimas variedades de bolas de masa de arroz!
En tercer lugar, la apreciación de la historia.
1. ¿Sabes por qué comes bolas de arroz en el Dragon Boat Festival? Escuchemos una historia y entenderás por qué.
2. Los niños aprecian el contenido del cuento.
3.Hacer preguntas.
¿A quién comes bolas de arroz para conmemorar?
②Además de comer bolas de arroz, ¿qué otras actividades hay durante el Dragon Boat Festival?
En cuarto lugar, los niños hacen bolas de masa de arroz.
Hoy, ¿aprenderemos a hacer zongzi juntos?
La maestra explicó la petición:
Por favor, toma una hoja de zongzi y ponle un poco de arroz. No importa la forma en que lo envuelva el niño, siempre que el arroz del interior no se escape, su bola de masa tendrá éxito. Tenga en cuenta que no podemos desperdiciar arroz y no tirarlo al suelo.
Publicado en Harmonious Parent-Child Community
(Cultivando las habilidades innovadoras de los niños y la orientación itinerante de los maestros)
Quinto, el final.
¡Las empanadillas de los niños ya están listas! Ahora traigamos nuestras propias bolas de masa y dejemos que la tía de la cocina nos las haga, ¿vale?
Plan de lección del Dragon Boat Festival de jardín de infantes 7 objetivos de la actividad:
1. Saber que remar en el Dragon Boat es una costumbre del Dragon Boat Festival.
2. Mejorar las habilidades de los niños para romper pegatinas y doblar barcos.
3. Participar en juegos navideños.
4. Dispuesto a participar activamente en las actividades y sentir la alegría del festival.
Preparación de la actividad:
Zona de lectura: Colocar fotografías y libros relacionados con el Dragon Boat Festival. Zona de manualidades: colocación de papeles de colores, maquetas de barcos, papel de dibujo y papel hecho a mano.
Zona de matemáticas: Deja el barco dibujado.
Proceso de la actividad:
En primer lugar se inició la actividad.
(Presentar el tema a través de la conversación)
Profesora: ¡Hola niños! Niños, mañana tendremos un festival. ¿Sabes qué día festivo es mañana?
(Respuesta de los niños)
Profesora: ¡Que te cuente la maestra! Mañana es el Festival del Bote Dragón, que se celebra cada año el quinto día del quinto mes lunar. Todos comemos huevos salados y bolas de arroz y vemos la carrera de botes dragón. Los profesores veían juegos como este cuando eran jóvenes. ¿Alguna vez has visto carreras de botes dragón?
(Respuesta de los niños)
Profesora: No importa. Ahora echemos un vistazo a algunas imágenes preparadas por la maestra para que los niños vean cómo remar en un bote dragón.
(Reproduzca la imagen)
Profesor: Bien, después de leer la imagen, volvamos al tema de esta lección. Hoy en día, nuestras actividades regionales también están relacionadas con los barcos. La profesora ha preparado algunos materiales en cada rincón.
Hay algunas fotografías en la zona de lectura. Los niños pueden mirarlo juntos y hablar sobre el sabor de las bolas de arroz que comen. ¿En qué barco has estado?
Los niños en la zona de manualidades podrán colorear el barco o realizarlo. Cuando el barco esté terminado, el profesor te ayudará a escribir tu nombre y exhibirlo en nuestra pared, así que, ¿hazlo con cuidado?
Los niños del área de matemáticas podrán contar cartas para comprar y vender barcos, o regalar un barco a un conejo. ¡Asegúrate de contar!
(Recordatorio general)
Maestro: Bueno, el maestro espera que los niños puedan usar conscientemente la tarjeta de acceso y no pelear con los niños en su propio rincón y hacerlo. no hacer ruidos.
(El niño elige el rincón por sí mismo y el maestro le brinda orientación oportuna).
En tercer lugar, la actividad ha terminado.
Organizar materiales de tarea, exhibir algunos trabajos infantiles con buenos resultados y guiar a los niños para que los aprecien.
Sugiere algunas carencias de la actividad y deja que los niños aprendan de buenos ejemplos.
Después de clase, las obras de los niños se exhibirán en la pared para que niños y padres sigan apreciando.
8 Objetivos de la actividad del plan de lección del Dragon Boat Festival para clase media de jardín de infantes
1 Comprender preliminarmente la leyenda del Dragon Boat Festival y las costumbres de la gente durante el festival.
2. Cultivar el interés de los niños por la cultura nacional.
3. Materiales y métodos para elaborar zongzi. Los niños intentaron hacer bolas de arroz.
4. Siente la diversión de participar en la celebración del Dragon Boat Festival participando en la creación del entorno del Dragon Boat Festival.
Enseñanza de puntos clave y dificultades
Comprende la leyenda del Dragon Boat Festival y las costumbres de la gente durante el festival.
Actividades a preparar
1. Materiales necesarios para elaborar bolsitas y bolsitas de arroz.
2. Pide a los niños que recopilen información sobre el Dragon Boat Festival antes de la actividad.
3. Por favor invita a algunos abuelos al evento.
Proceso de actividad
Fui a casa de mis abuelos de vacaciones.
1. Pídele al abuelo que cuente a los niños la historia de Qu Yuan y aprende sobre el origen del Dragon Boat Festival.
2. Los niños pueden comunicarse libremente con sus abuelos sobre el Dragon Boat Festival. Conozca algunas de las actividades que la gente lleva a cabo durante el Festival del Bote Dragón, como las carreras de botes dragón, comer bolas de masa de arroz, colgar hojas de artemisa, rociar vino de arroz y colgar bolsitas.
3. Niños y abuelos celebran juntos el Dragon Boat Festival.
(1) Aprendí a hacer bolas de arroz para mi abuela. Pídale a la abuela que les presente los materiales y métodos para hacer zongzi a los niños, y los niños intentarán hacer zongzi.
(2) Participa en carreras de botes dragón. Junto con mi abuelo, hice un bote dragón con tela y postes de bambú para participar en la competencia de botes dragón. Invite a grupos de cuatro o cinco personas a abordar el bote dragón y competir en la carrera de botes dragón. El ganador del primer grupo fue el equipo de Hong Ling. Invite a algunos niños a agitar la bandera y animar.
(3) Actividad de elaboración de bolsitas. Pídale a la abuela que le muestre cómo hacer bolsitas, coser trapos en la mochila, agregar especias y un poco de artemisa, cerrar la bolsa y los niños aprenderán a hacer bolsitas.
(4) Come bolas de arroz y siente el ambiente festivo.
(5) Adiós a los abuelos.