¿Qué conocimientos se enseñan en matemáticas para la transición a la primera infancia?
Matemáticas para niños pequeños enseña los siguientes conocimientos:
1. Chino: Pinyin chino (consonantes iniciales, finales, reconocimiento general de sílabas, sonidos de lengua plana, sonidos de lengua levantada, nariz anterior). finales, finales nasales), ortografía simple, escritura de trazos básicos, escritura y comprensión de caracteres básicos.
2. Matemáticas: escritura estándar de números del 1 al 10, descomposición y composición hasta el 10, reconocimiento de números del 1 al 100, números adyacentes, suma y resta hasta el 10, comprensión básica de los relojes y conceptos básicos. conocimiento de las monedas Cognición.
3. Cursos de calidad y capacidad de conexión en la primera infancia: ritmo musical, entrenamiento de concentración, exploración científica, arte creativo.
La introducción de la transición del jardín de infantes a la escuela es la siguiente:
La terminología de la transición del preescolar a la escuela: se refiere a la preparación desde los aspectos físicos, intelectuales, morales y estéticos según a las características de desarrollo físico y mental de los niños en edad preescolar durante el período de transición, para que los niños en edad preescolar puedan ingresar a la escuela sin problemas y sentar una buena base para el desarrollo a largo plazo.
Los niños en el jardín de infantes y la escuela primaria tienen diferentes características de desarrollo físico y mental. Resolver el problema de conexión entre la educación infantil y la educación primaria es de gran importancia para promover el desarrollo sostenible de las personas y mejorar la calidad de la educación. .
El 20 de marzo de 2021, el Ministerio de Educación emitió la "Orientación para promover vigorosamente la conexión científica entre los jardines de infancia y las escuelas primarias" para abordar la separación de larga data entre la educación de jardín de infantes y la escuela primaria, y la escasa conciencia de la conexión. Y el énfasis excesivo en la preparación de conocimientos, los mecanismos de conexión imperfectos y otras cuestiones, se han propuesto una serie de medidas específicas e importantes. En el semestre de otoño de 2021 se lanzará un programa piloto para la conexión del jardín de infantes a la escuela primaria, y se implementará por completo en el semestre de otoño de 2022.
Entendida literalmente, es la conexión entre la educación infantil y la escuela primaria. También es un punto de inflexión importante al que se enfrentan los niños en su desarrollo. Si no se maneja bien, será perjudicial para el desarrollo futuro. de los niños. Lo fundamental es cómo los niños de esta edad pueden adaptarse eficazmente a la vida escolar primaria en términos de pensamiento, hábitos de aprendizaje, habilidades sociales, etc., y lograr con éxito la transición del jardín de infantes a la escuela primaria.
Las "Opiniones orientativas sobre la promoción vigorosa de la conexión científica entre el jardín de infantes y la escuela primaria" se adhieren a la orientación científica y presentan cuatro principios básicos para garantizar que la conexión entre el jardín de infantes y la escuela primaria se promueva en una dirección científica. .