Construcción de la historia moral del maestro Historia conmovedora Quiero menos Urgente Lo necesito hoy antes de las ocho en punto Urgente Urgente Urgente Urgente Urgente Urgente ¡Urgente! ! ! rápido gracias
Las historias sobre la ética de los docentes que me rodean
No son trascendentales, ni impresionantes, simplemente tan ordinarias, ordinarias, casi triviales. Este es el retrato de vida de nuestros maestros. En esta situación ordinaria y trivial, surgieron a mi alrededor historias conmovedoras sobre la ética de los docentes.
Solo después de experimentar el tercer año de la escuela secundaria te das cuenta de lo apretado que es el tiempo en el tercer año de la escuela secundaria. Tienes que ponerte al día con las nuevas clases y tomar las antiguas, apresurarte a ir. Graduarse y afrontar el examen de ingreso a la escuela secundaria, solicitar exámenes, completar varios formularios, además de las actividades regulares originales, la vida en el tercer año de la escuela secundaria puede describirse como Extremadamente nerviosa. Los estudiantes están nerviosos y los profesores están más nerviosos que los estudiantes. Verá, el maestro Yang, que llegó a la escuela muy temprano, ya comenzó la tutoría individual en el aula. Durante la clase, verá al maestro Yang comunicándose con los estudiantes de todo corazón, y ellos estallaron en carcajadas de vez en cuando. El maestro Yang ha estado enseñando durante más de 20 años, pero todavía es serio y meticuloso en la enseñanza. Prepara cuidadosamente, prepara lecciones y resume cuidadosamente e imparte sus décadas de experiencia a los estudiantes. Basándose en la situación real de los estudiantes y sus muchos años de experiencia docente, la maestra Yang crea una enseñanza integrada con planes de estudio y planes de enseñanza, enfocándose en cultivar las habilidades de los estudiantes, desarrollando la inteligencia de los estudiantes y ayudándolos a resumir rápidamente el conocimiento que han aprendido en clase, hacer correcciones y comentarios oportunos e identificar problemas, resolverlos en cualquier momento. Y nuestro maestro Yan también es una persona con una rica experiencia docente y un trabajo meticuloso. No decía una palabra superflua y siempre trabajaba en su escritorio con calma y tranquilidad. La profesora Yan también resaltaba y resumía las historias cortas de los estudiantes. A partir de estos bocetos, se pueden descubrir problemas en el aprendizaje de los estudiantes de manera oportuna y se puede brindar asesoramiento oportuno y específico. A menudo observo a sus alumnos tutores con sus tareas, con tanta paciencia, meticulosidad y tanta incansabilidad. Cuando sonó la música de "Going Home", todavía estaban dando clases particulares a los estudiantes en la oficina. Los dos viejos maestros trabajaron con conciencia y con los pies en la tierra. No había rastro de vejez en ellos. llenos de espíritu enérgico y emprendedor, y algunos lo fueron... Su incansable profesionalismo es el epítome del espíritu profesional y emprendedor de los profesores de tercer grado de secundaria.
El tercer grado de la escuela secundaria está muy ocupado, pero el trabajo del tercer grado de la escuela secundaria es muy ordenado, ocupado pero no caótico. Cuando entras a la oficina, puedes sentir un ambiente relajado y armonioso. Las discusiones entre profesores de asignaturas son frecuentes. Estudian juntos libros de texto y ejercicios, lo que demuestra un buen ambiente de enseñanza, investigación y cooperación. En términos de educación de los estudiantes, los profesores de clase y los profesores de clase se apoyan mutuamente. El maestro de la clase se comunicará de inmediato con el maestro de la clase sobre los problemas descubiertos durante la clase. El maestro de la clase también le preguntará al maestro de la clase sobre el desempeño general de los estudiantes de vez en cuando, y todos formarán una fuerza conjunta para manejar el problema. estudiantes juntos. Si el director o el maestro de aula toma una licencia temporal, otros maestros asumirán la responsabilidad de manera oportuna. El tercer grado de la escuela secundaria es de todos. Todos hacen lo mejor que pueden para hacer su propio trabajo y, al mismo tiempo, trabajan juntos, se ayudan unos a otros y cooperan. Este es el estilo de clase de cada clase. en el tercer grado de la escuela secundaria es positivo, el aprendizaje es constante y las actividades son animadas y coloridas. Los profesores y estudiantes recibieron el examen de ingreso a la escuela secundaria con gran ánimo.
Una vez pensé que la moralidad del noble maestro es tan impactante como el cielo y la tierra, y es tan heroica como Huang Jiguang bloqueando el agujero del arma, y tan impresionante como su sacrificio a Qu. Qiubai. Ahora quiero decir que la nobleza es simple. No solo no tiene una luz dorada brillante, sino que tampoco deja rastro. Es como la ligera lluvia en primavera, que cae silenciosamente, nutre los corazones de los estudiantes y se infiltra en los corazones de los colegas. Ahora trabajo al lado de estas personas sencillas y nobles. Sus nobles corazones se convierten en la energía del sol, creando una atmósfera cálida y armoniosa. Usan lo ordinario para escribir grandeza y lo ordinario para engendrar lo sublime. En pequeña medida, son el modelo a seguir de los profesores que los rodean; en gran medida, son la columna vertebral de la educación en la patria. Esta es la historia de la ética de los docentes que me rodean.
Mejor respuesta Su Shi se concentró en estudiar en su ciudad natal de Meishan antes de cumplir los veinte años. En el primer año de Jiaku de Renzong (1056 d. C.), él y su hermano menor Su Che abandonaron Meishan por primera vez, acompañados por su padre, y se apresuraron a ir a la capital para realizar el examen imperial. Los dos hermanos que aprobaron con éxito el examen preparatorio este año participaron juntos en el examen imperial en la primavera del año siguiente. Su Shi aprobó el examen imperial de una sola vez.
Los Zhigongju (supervisores) de este examen imperial fueron Ouyang Xiu y Mei Yaochen, los famosos líderes literarios en ese momento. Ouyang Xiu promovió de todo corazón la prosa antigua para salvar el mundo literario llamativo y poco realista en ese momento. Recompensas por la lealtad". Me sorprendió mucho leer el artículo sobre Zeng Gong. Pensé que era obra de mi alumno Zeng Gong. Originalmente quería ocupar el primer lugar. Después de pensarlo durante mucho tiempo, para evitar Ante la sospecha de favoritismo, finalmente obtuve el segundo lugar (más tarde se suponía que Zeng Gong ocuparía el primer lugar), y Su Shi ocupó el primer lugar en Chunqiu Duyi. Durante el examen de palacio (el examen oral personal del emperador), presentó 25 sugerencias, lo cual fue muy apreciado por el emperador Renzong, por lo que calificó a Su Shi como un soltero Hanlin. Ouyang Xiu le dijo a la gente en ese momento: "Debo evitar a esta persona y salir adelante". Significa "Quiero evitarlo para que él pueda salir adelante". Esto muestra el amor de Ouyang Xiu que obstaculizó su atraso en ese momento. Más tarde, Su Shi y Su Che adoraron a Ouyang Xiu como su maestro.
Xu Teli: Educar la moralidad a través de la poesía
Cuando Xu Teli era la directora del Primer Colegio Normal de Mujeres de la provincia de Hunan. , él En el pasillo que va de la sala de estudio al aula y al comedor se cuelgan dos grandes pizarras. Estas dos pizarras no publican avisos, no escriben lemas ni informan noticias escolares. El Sr. Xu las usa especialmente para escribir poemas. Cuando el Sr. Xu descubría que los estudiantes tenían méritos, escribía poemas para elogiarlos; cuando descubría que los estudiantes tenían defectos, definitivamente escribía poemas para criticarlos. Por lo tanto, escribir poesía se ha convertido en el trabajo diario indispensable del Sr. Xu y en un importante medio de educación ideológica y moral para los estudiantes. Una vez, una estudiante llamada Shan Xiuxia pidió a sus compañeros de clase que corrieran en secreto al baño para tejer un suéter para su amante porque las luces del dormitorio estaban apagadas. La luz del baño estuvo encendida toda la noche. El Sr. Xu se paró afuera de la puerta y gritó suavemente: "¡Duerme, duerme!" Dan esperó un rato y se fue a la cama de inmediato, pensando que el Sr. Xu los regañaría mañana, pero no los regañaron al día siguiente. un poema escrito en la pizarra: "Ayer ya era media noche y pasaba todo el tiempo en el baño tejiendo mi ropa. Estoy de acuerdo en que es importante amar a alguien, pero me siento ansiosa si no lo hago. Me amo. Corrí de este a oeste, no solo vistiéndome, sino también charlando. Sin mencionar que la conversación fue tranquila y era inquietante a altas horas de la noche. "
Zhang Boling: Deje de fumar con los estudiantes
Después de 1919, Zhang Boling, un famoso educador de mi país, fundó la Universidad de Nankai, la escuela secundaria para niñas de Nankai y la escuela primaria de Nankai. Presta gran atención a educar a los estudiantes sobre el civismo y la cortesía, y lo practica personalmente para dar un buen ejemplo a los demás. Una vez, descubrió que los dedos de un estudiante estaban amarillentos por el humo, por lo que le advirtió severamente: "Fumar es perjudicial para el cuerpo, así que debes dejarlo". Inesperadamente, el estudiante no estaba un poco convencido y dijo en broma: "Entonces tú". "No es perjudicial para el cuerpo". Zhang Boling sonrió disculpándose ante la acusación del estudiante e inmediatamente pidió a sus compañeros de trabajo que trajeran todos sus cigarrillos Luzon y los destruyeran en público. También rompió el tallo del suyo. Querida bolsa de cigarrillos que había usado durante muchos años. Sinceramente dijo: "De ahora en adelante dejaré de fumar con todos mis compañeros de clase. Efectivamente, nunca volvió a fumar después de eso".
Li Furen: El último en cruzar el río
Li Furen, educador popular de nuestro país y presidente de la Universidad de Yan'an, pone gran énfasis en “ser un maestro con el ejemplo” y “predicar con el ejemplo”. El 16 de agosto de 1947, Li Furen llevó a profesores y estudiantes de la Universidad de Yan'an a vivir en Mumuyu, a orillas del río Amarillo. En ese momento, las tropas de Jiang Hu (refiriéndose a Hu Zongnan) llegaron desde tres lados y sus superiores les ordenaron avanzar hacia el este a lo largo del río. Sin embargo, había muy pocos transbordadores en Mumuyu Ferry en ese momento, y una gran cantidad de personas, materiales y ganado se reunieron allí. Las tropas enemigas se acercaban y los maestros y estudiantes estaban nerviosos y luchando por agarrar los transbordadores. Li Furen no entró en pánico y ordenó a las clases de educación secundaria y educación que cruzaran el río primero, y luego organizó a otros maestros y estudiantes para que se quedaran y esperaran. Alguien le pidió que subiera primero al barco. Él dijo: "¡Quiero cruzar el río el último y quiero ver cómo envían a todos los estudiantes a cruzar el río antes de subir al barco! ¡Al día siguiente, Li Furen!" Dirigimos a los otros maestros y estudiantes. Fuimos hacia el norte a lo largo del río y cruzamos el río Amarillo en bote cuando llegamos a Tanjiaping.
Cai Yuanpei: llamar "señor" a los estudiantes de primer año
En el invierno de 1916, el Sr. Cai Yuanpei asumió el cargo de presidente de la Universidad de Pekín. Los medios de transporte en ese momento eran muy simples y había que tomar un carruaje para asumir el cargo. Cuando el Sr. Cai se bajó del carruaje, vio a mucha gente esperando frente a la escuela para saludarlo. Resultó que esta era la regla de la escuela y los trabajadores debían seguir la etiqueta para dar la bienvenida. El séquito le dijo al Sr. Cai: "Por favor.
Mientras el Sr. Cai Yuanpei avanzaba, se quitó el sombrero para saludar a los trabajadores de ambos lados que le dieron la bienvenida. Saludó a los trabajadores de manera amistosa y siguió diciendo: "¡Gracias a todos por su arduo trabajo!". Cuando los trabajadores vieron esta escena, se emocionaron mucho y elogiaron uno tras otro: "¡El Sr. Cai es realmente un buen hombre y accesible!". "Si este incidente hubiera ocurrido hoy, por supuesto no habría nada que publicar. Pero en los primeros días de la República de China, cuando la monarquía feudal acababa de ser derrocada, el Sr. Cai Yuanpei abandonó los malos hábitos de la etiqueta oficial en la antigua burocracia y fue cortés y cortés con la gente común. Este tipo de comportamiento de tratar a la gente común con cortesía no puede dejar de ser admirado
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