Discurso del concurso de ética docente
El contenido del discurso debe determinarse de acuerdo con la situación y ocasión específicas, las emociones deben ser verdaderas y se debe respetar a la audiencia. En nuestra vida diaria normal, ¡todos podemos usar el habla para referirnos al habla que necesitamos! Los siguientes son los discursos que he recopilado cuidadosamente para el Concurso de Ética Docente (normalmente 5). Espero que les resulten útiles.
Discurso 1 del Concurso de Ética Docente Estimados líderes y docentes:
¡Hola a todos!
Cuando todavía estaba en la escuela, comparamos a mi maestra con una hierba. Alguien escribió una vez un poema así: no es mío, nunca lo esperaré, es mío, no me rendiré. Aunque no vivo una vida brillante, vivo con mis propios colores, me visto y visto la tierra. Si solo te tienes a ti mismo en tu corazón, entonces todo suspirará...
Hace unos años, postulé para una clase de profesora en una escuela de agua y electricidad, pero nunca pensé que llegaría a ser un maestro del pueblo glorioso. Pero no me arrepiento, porque sé que un conjunto de notas ordinarias, si se organizan en la misma escala, no pueden componer una hermosa melodía. Sólo en diferentes posiciones del pentagrama se puede crear música conmovedora. Así es la vida. Si cada uno exige de la sociedad sólo lo que le conviene, entonces el movimiento de la vida sólo puede ser caótico e intermitente.
A través de varios años de práctica educativa, realmente siento que ser maestro puede enriquecer mi vida y hacerme sentir alegre y noble, porque la enseñanza es la profesión más gloriosa bajo el sol y sostiene la esperanza del mañana. Cada vez que me veo creciendo con mis alumnos, siento una sensación de logro. Sí, estamos dispuestos a construir escaleras, comer ligero y vestirnos elegantemente. Frente al mundo somos tan indiferentes como los gusanos de seda y las velas de primavera. Aunque seamos pobres, nuestras manos sostienen el sol de mañana.
Hay un dicho que dice bien, no es que el trabajo se adapte a ti, sino que tú te adaptes al trabajo, sobre todo durante el periodo crítico de la reforma curricular. Como docente joven, debemos aprender y afrontar los desafíos con pleno entusiasmo y actitud proactiva. En el trabajo, a menudo consulto a otros profesores, participo en capacitaciones fuera del campus y estudio de manera específica, para poder convertirme en un maestro con el que los padres estén satisfechos, la escuela esté segura y los niños les gusten.
Siempre estoy orgulloso de ser profesor. Aplaudo a todo el personal por su espíritu de unidad y por seguir adelante, buscar la verdad a partir de los hechos y ser valientes en la innovación. Admiro las fantásticas ideas y los coloridos trabajos de los estudiantes. Estoy orgulloso de la educación en Yabi Township.
Todo es para los estudiantes, para todos los estudiantes, para todos los estudiantes. Aunque no esperamos cultivar muchos "Newton" y "Edisons", no debemos dejar que "Newtons" y "Edisons" mueran en nuestras manos. Sí, comienza con trabajo duro y termina con mediocridad. Este es un retrato de la vida de nuestros educadores. Sin embargo, ahora que elegí esta carrera, no me arrepiento. Esta es mi búsqueda, este es mi amor por nosotros.
Mi discurso ha terminado, ¡gracias a todos!
Discurso 2 del Concurso de Ética Docente Estimados líderes, jueces y docentes:
¡Hola a todos!
Soy Hu Xuan, profesor de la escuela secundaria Bapan. El título de mi discurso de hoy es "La ética y el estilo docente me acompañan en mi camino".
Si la educación es la causa más gloriosa bajo el sol, entonces la ética docente es la gloria de la educación; si los maestros son ingenieros que dan forma al alma humana, entonces la ética docente es el alma de los maestros. La moral del maestro es una escalera que brinda ayuda infinita a los escaladores que estudian; la moral del maestro es una hoja verde que hace brotar miles de flores. La ética docente es un ferry que lleva a los buscadores de conocimiento al otro lado del éxito. Quizás todos tengan experiencias y sentimientos similares a los míos: cuando preparamos cuidadosamente las lecciones y trabajamos duro para impartir conocimientos a los estudiantes, descubrimos que su entusiasmo no es alto y sus ojos no están lo suficientemente ansiosos; cuando nos dedicamos a ello, descubrimos que; Estos niños traviesos todavía siguen su propio camino; Érase una vez, mi corazón se sintió un poco más frío e incluso sentí una angustia indescriptible. Pero al mismo tiempo, estos niños pueden mostrar una alegría y un entusiasmo irresistibles. Su crecimiento y progreso poco a poco es mi mayor estímulo y recompensa.
El tiempo vuela, el tiempo es como una flecha. En un abrir y cerrar de ojos, he estado enseñando en la escuela secundaria Bapan durante diez años.
Como joven maestro, me he sentido decepcionado y perdido en esta era materialista, pero comprendo profundamente que soy un maestro, un maestro calificado. Estoy dispuesto a mantener una tierra pura, sentarme en el podio a un metro de distancia, escribir "ética del maestro" con amor y transmitir "estilo del maestro" con mi corazón.
La profesión docente es ordinaria y trivial, y la vida de un docente es pobre y difícil. ¡Pero gracias al amor tengo dinero y soy feliz! Aunque elegí esta carrera pobre y ordinaria, no me arrepiento. El amor es una fragancia que surge del alma, una dulzura que llega hasta lo más profundo de la médula ósea. Con el tiempo, se convertirá en una bola de felicidad y envolverá tu corazón con fuerza. El amor es la semilla de la felicidad y se convertirá en nuestra energía infinita.
"Un podio de un metro cubre el mundo, y un trozo de tiza escribe el período de primavera y otoño" y "Los gusanos de seda de primavera mueren y las velas de la noche apagan sus mechas". de nuestro maestro. ¡Siempre me inspiran a ser un maestro de personas calificado! Todavía queda un largo camino por recorrer en Xiuyuan, ¡subiré y bajaré! Finalmente, quiero terminar mi discurso con un hermoso poema: "No pienso en si podré tener éxito. Como he elegido un lugar lejano, sólo me importan las dificultades; no quiero pensar en si". Habrá frío detrás de mí, viento frío y lluvia. Como la meta es el horizonte, ¡lo único que le queda al mundo es la espalda! "
¡Mi discurso ha terminado, gracias a todos!
Concurso de ética docente Discurso 3 Estimados líderes, maestros, queridos estudiantes:
¡Buenas tardes a todos!
Soy Naomi de la Escuela de Música y Danza. El tema de mi discurso de hoy es el amor en la música, el amor en la plataforma..
..... .....
Mirando hacia atrás en mi experiencia profesional, he estado asociado con la música y los profesores durante mucho tiempo, como si estuviera destinado.
p>
Es el reconocimiento a mi profesión, elijo ser docente;
Mi amor por los estudiantes, me gusta ser docente;
Impulsado por mi misión, insisto en Ser un maestro;
Es la tranquilidad del campus, estoy dispuesto a ser maestro
Decían los antiguos: "Quien se divierte es virtuoso". "La música ha sido considerada como el resplandor de la virtud desde la antigüedad y desempeña un papel importante en el ritual tradicional y el sistema cultural musical. La música nacional de larga data de China ha desempeñado un papel enorme en la formación del carácter nacional. Por eso, amo la música, no sólo porque Su conmovedora melodía y profunda concepción artística se deben a sus funciones filosóficas y artísticas de iluminar el alma, embellecer la vida y educar al mundo.
“Los maestros predican, enseñan y resuelven dudas. "Un excelente maestro no sólo debe dominar el conocimiento, sino también ser un modelo de moralidad. Los llamados "aprender es un maestro y ser un modelo a seguir para los demás" y "aprender es un maestro y ser un modelo a seguir" a los demás" es un elogio sincero por el valor de los profesores, y también una profunda esperanza. Por eso, la gente compara a los profesores con velas rojas, con jardineros y con ingenieros del alma humana. Amo a los profesores no sólo por su aura profesional y su elevada estatus, sino también por su sagrada misión y responsabilidad.
Estoy dispuesto a dedicarme a regar las flores recién florecidas con mi conocimiento y arduo trabajo.
Debo persistir en cultivarlas. columna vertebral de la nación con responsabilidad y misión.
En los dos años transcurridos desde el establecimiento de la Academia de Música y Danza, hemos recibido atención y ayuda de líderes de todos los niveles de la escuela para darle la bienvenida. Llegada de los estudiantes, todos los maestros de la escuela trabajaron duro, hicieron preparativos y realizaron preparativos integrales. Después de dos años de espera, finalmente dimos la bienvenida a la primera generación de estudiantes, ¡y es hora de que subamos al escenario!
¡Tocaremos las cuerdas, tocaremos las notas y seguiremos la música en movimiento y los corazones jóvenes bailarán juntos! Cuando están orgullosos, usan la música para exagerar la alegría de su éxito; usan la música para ayudarlos a encontrar su yo perdido; en lugares difíciles, usan la música para inspirar su espíritu de lucha en su soledad. A veces, uso la música para calmar sus corazones solitarios y errantes.
Me encanta. , por eso elijo la música. El amor es una búsqueda que surge en mi corazón, no solo una confesión en una frase. Elijo tocar el movimiento inspirador de la vida en las cuerdas que palpitan.
Me encanta, por eso. Estoy obsesionado con el podio. Perseverance afronta el arduo y largo "viaje educativo". Sólo el paisaje del campus con pájaros cantando y flores fragantes.
¡Por mi amor, interpretaré el mundo de la sabiduría en el podio de un metro y allanaré un futuro brillante para los estudiantes!
Finalmente, me gustaría animarme con un pareado:
La gente común cultiva la virtud y cultiva la ambición de gusano de seda, con el propósito de enseñar y educar a las personas, y se esfuerza por difundir una brillante vida;
Cultive su carácter moral, cultive su mente y su naturaleza, cultive el espíritu de la vela roja, sea bueno aprendiendo, esté dispuesto a contribuir, quémese para contribuir a la luz.
¡Gracias a todos!
Cuatro líderes y profesores dieron discursos en el Concurso de Ética Docente:
¡Hola a todos, el título de mi discurso de hoy es "Persistencia en el amor"!
Mirando hacia atrás, estábamos llenos de entusiasmo y elegimos esta "carrera más gloriosa bajo el sol". Joven y frívolo, alegre y decidido a cultivar jardines y flores. Se puede decir que aquellos de nosotros que hemos subido al escenario hemos tenido grandes ambiciones antes y hemos querido convertirnos en profesores o gerentes famosos a través de la fuerza personal. Sin embargo, con el paso del tiempo, el paso del tiempo, el pulido de las obras y la desaparición de las ambiciones, la brecha entre la realidad original y mi yo ideal está muy lejos.
Parece que hemos cambiado: cansados de las tareas diarias, inmersos en la preparación de lecciones y reuniones, enojados por las malas tareas de los estudiantes, frustrados por el desempeño de los estudiantes en el aula, tristes porque enseñar es como tocar el piano para un buey. , sorprendidos por los resultados de los estudiantes pero impotentes.
Los profesores jóvenes se quejan de pocas oportunidades, evaluación desesperada y evaluación incierta. Los docentes clave se quejan de que las recompensas son demasiado escasas y el reconocimiento demasiado bajo. Se sucedieron varios reveses y confusiones. Este año, la palabra más común de la que hablamos cuando nos conocimos fue: ¡cansado!
Infinidad de veces nos preguntamos: ¿Nos estamos hundiendo así? ¿Solo dejarlo ir? ¿Así fue como fue derrotado? No, esto es sólo una pérdida temporal. Era una salida para la "duplicidad" bajo una fuerte presión: alguien gritaba: "Estoy agotada". Como resultado, ella daba clases particulares a los estudiantes enérgicamente cada vez que alguien tenía tiempo y decía: "Pase lo que pase, no puedo enseñar nada". "Pero resultó ser una página a la vez. Corrigen las tareas de los estudiantes todos los días; algunas personas insisten en asistir a clases cuando sus hijos están enfermos y esperan hasta regresar a casa el fin de semana para cuidarlos durante dos días. con disculpas; algunas personas tienen padres enfermos y no siempre pueden ser filiales con ellos antes de acostarse; algunas personas se dedican a sus alumnos, incluso no tienen tiempo para cuidar de sus propios hijos; escuela y los últimos en abandonar la escuela durante décadas, y algunos incluso se rieron y dijeron que vendrían a la escuela dos veces durante las vacaciones.
¿Qué es esto? ¡Esta es la ética de nuestro maestro, que es el amor responsable por los estudiantes, la perseverancia en el trabajo y la perseverancia día tras día en los días normales!
Al tratar con los alumnos, este corazón de profesor nos dice: ¡Perseverancia, no te sueltes! Cada flor tiene un motivo para florecer y cada hierba tiene su momento verde. Persevera, toleralos con amor, cuídalos y dales una vida floreciente. Persevera, gana la confianza de los estudiantes con tu propio encanto, despierta sus emociones y moldea sus almas nobles.
Para responder a la sociedad, cuando cada vez más personas están ansiosas por dinero, todavía elegimos apegarnos a ello, apegarnos a defender la tierra pura de la educación y apegarnos a la santidad de la palabra " maestro", porque los beneficios de la vida son mucho más que utilitarios.
En vista de la situación actual de nuestra escuela, elegimos persistir, persistir en dar, persistir en enseñar y educar a las personas y ser un modelo a seguir en el aprendizaje y persistir en la reforma. llamada de los tiempos y la misión ineludible de todo docente.
Estoy rodeado de mis queridos compañeros. ¡Eres concienzudo y dedicado, y tu noble moralidad ha puesto un monumento como ejemplo!
Educación, este es el camino que elegimos, largo y difícil, lleno de demasiadas incógnitas. Partiendo de la realidad, incluso si hay altibajos, incluso si todavía somos comunes en el futuro, ¡debemos apegarnos a nuestro hogar espiritual, avanzar hacia el futuro y avanzar hacia la perfección!
Para el futuro de la escuela, debemos apegarnos a nuestros ideales, mejorar aún más nuestra conciencia ideológica, valorar el tiempo de enseñar y educar a las personas, tomar "enseñar y educar a las personas" como nuestra propia responsabilidad, estar dedicados a nuestro trabajo y crear nuestra nueva escuela con una noble ética docente. ¡El alma de un maestro!
Mi discurso ha terminado, ¡gracias a todos!
Discursos de 5 líderes y docentes en el Concurso de Ética Docente:
¡Hola a todos!
Hoy, el título de mi discurso es "La responsabilidad crea el alma de los profesores y el amor realza el estilo de los profesores".
Un antiguo nos decía que los maestros predican, enseñan y resuelven dudas.
"A través de esta breve historia, ¿podemos sacar una conclusión? Algunos profesores no pueden pensar desde múltiples perspectivas y no pueden encontrar motivos para elogios y elogios de los llamados estudiantes pobres. No se puede decir que la falta de amor sea la razón.
Nosotros dijo que la ética y la ética docente no solo son un símbolo importante de la solidez y el nivel académico de la escuela, sino que también determinan el estilo académico y el espíritu escolar de la escuela. El desarrollo de la escuela está orientado a los docentes y la calidad de los docentes. La primera prioridad de nuestra escuela es convertirse en una universidad politécnica local de primer nivel en el país. En este viaje, la ética y el estilo de los maestros de primera clase seguramente reflejarán el espíritu y la perspectiva humanista de nuestra escuela, y también son la clave para lograrlo. La competitividad de la calidad y eficiencia educativa del Instituto de Tecnología de Harbin Vemos que es la dedicación, el trabajo duro y la perseverancia de los maestros lo que ha creado la gloriosa historia de 56 años del Instituto de Tecnología de Harbin y ha escrito una hermosa. Capítulo en la evaluación de la enseñanza de pregrado. También nos hace esperar el gran plan del Instituto de Tecnología de Harbin.
¡Asumamos la responsabilidad que nos ha dado el país y la gente, usemos una buena ética docente! para apoyar el cielo azul de la educación!
¡Gracias!
;