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Plan de lección de jardín de infantes "Mamá, abrázame"

Como docente, a menudo necesitamos preparar planes de lecciones que nos ayuden a comprender con precisión los puntos clave y las dificultades de los materiales didácticos y luego elegir los métodos de enseñanza adecuados. Entonces, ¿has estudiado los planes de lecciones? El siguiente es el plan de lección de jardín de infantes "Mamá, abrázame" que compilé para ti. Espero que te resulte útil.

Plan de lección de jardín de infantes "Mami, abrázame" 1 objetivos de la actividad:

Observar las imágenes y comprender la forma en que las madres animales expresan su amor por sus bebés.

4. Siente el amor y el calor de la madre ante los abrazos y caricias de los animales.

Preparación de la actividad:

Libro ilustrado del curso PPT "Mami, abrázame"

Proceso de la actividad:

1. Express

Niños, ¿aman a su madre? ¿Por qué? (Mamá nos ama)

¿Cómo te ama mamá? ¿Qué hizo la madre por el bebé? Mi madre me compra comida, mi madre me cuenta cuentos, a mi madre le gusta abrazarme, etc.

3. Maestra: Tu madre te quiere mucho porque eres su favorito.

2. Presenta historias y experimenta la forma en que las madres animales expresan su amor por los animales pequeños.

Hoy, la maestra Chen también trajo una historia sobre una madre animal que ama a su bebé. El nombre es "Mami Abrázame". ¿Quieres escucharla? ¿Cómo se llama esta historia? ¡Entonces escuchemos la historia juntos!

(1) Siente el amor de mamá gallina.

①(Muestre la segunda imagen) ¿Quién está en la imagen? ¿Quién es la madre del pollito? ¿Cómo se llama el padre del pollito? )

②¿Puedes adivinar cómo sostiene la gallina al polluelo? ¿Qué debo usar para sostener el pollo?

(3) (Muestre la tercera imagen) Resulta que la gallina sostiene con sus alas a su cría. Abracémoslo también. Siempre que el pollito esté en peligro, la gallina usará sus alas para protegerlo firmemente.

⑵ Siente el amor de la perra.

①¡Escucha! ¿Quién está aquí? (Reproduzca el sonido del ladrido de un perro)

②(Muestre la cuarta imagen) Resulta ser una madre perra y su bebé. ¿Cómo ama una perra a sus hijos? ¿Tienes un cachorro doméstico? ¿Qué hará tu perro cuando te vea? (Mueve la cola y te lame con la lengua)

Mira, la madre perra del cuento está lamiendo suavemente a su bebé con la lengua.

2. Experimenta el amor de madre y siente el calor del abrazo.

(1)(Muestre la octava imagen) La niña llegó a casa y sacó un libro. ¿Qué libro está leyendo? (Children's Watch, Elephant Book) Entonces, ¿cómo puede una madre elefante amar a su bebé?

(Muestra la novena imagen) ¡Mira! ¡La madre elefante acaricia suavemente a su cría con su trompa! Piénsalo. ¿Cómo te sientes cuando tu madre te toca suavemente mientras duermes?

(3) (Contando las imágenes décima y undécima) La niña y su madre se abrazaron felices.

Maestra: Piensa en la niña y su madre abrazándose felices. ¿Qué diría la niña? ¿Qué diría mamá? (Amo a tu madre y amo a tu bebé...) También le agradas mucho a la madre de la maestra. ¿Qué pasa con los niños? La maestra y la madre también quieren abrazarte. ¿El bebé está dispuesto?

Tercero, apreciar plenamente la historia

Maestro: ¡Apreciemos plenamente la historia!

Maestro: ¡Qué historia tan conmovedora! Hay mucho amor en esta historia.

En cuarto lugar, anime a los niños a abrazar activamente a familiares, maestros y amigos, y a sentir relaciones interpersonales armoniosas y cálidas y un profundo afecto familiar.

Maestra: ¿Quién te ama excepto tu madre? Aquí también estamos llenos de amor, ¡recuerda decirlo y hacerlo! Queridos, ¡vayan a abrazar a sus seres queridos! Dile que te amo.

Plan de lección para jardín de infantes "Mamá, abrázame" 2 1. Objetivos de la actividad:

1. Observar las imágenes y comprender la forma en que las madres animales expresan su amor por sus bebés.

2.Comprender la comunicación emocional entre diferentes animales.

3. Siente el calor del amor y el abrazo de la madre.

2. Preparación de la actividad:

1. Material didáctico PPT "Mami, abrázame".

2. Diseño del lugar (deja que los niños encuentren dos buenos amigos). ) Sentarse juntos en grupos)

3. Proceso de la actividad:

(1) Parte de importación:

La maestra se lo mostró a la niña. Hoy nuestra segunda clase tiene un pequeño invitado. Hola, mi nombre es Feifei! Quiero invitar a todos a venir a jugar a mi pequeño jardín.

¿Le gustaría?

(2) Reproduzca el material didáctico para que los niños sepan cómo las madres animales expresan su amor por sus bebés.

1. Muestra la primera imagen y pide a los niños que la observen atentamente.

Maestra: El pequeño jardín está muy animado. Vinieron muchos pequeños invitados. Descubra quiénes son. Maestra: Hay pájaros cantando felices, casas hermosas, árboles verdes y perros lindos.

2. Muestra la segunda imagen para entender la expresión de amor de la mamá gallina por el pollo.

Profesor: Niños, miremos más de cerca. ¿Qué está haciendo la gallina? (La gallina les da arroz a los polluelos.) La mamá gallina ama mucho a sus hijos. ¿Sabes cómo sostiene una gallina a sus polluelos? Aprende del mejor amigo que tienes a tu lado. ¿Gallina abrazando polluelos? Pide a tus hijos que aprendan. ¿Crees que la mamá gallina sostiene así a sus polluelos? Muéstrame la tercera foto Maestra: Oh, resulta que es una gallina que sostiene a su bebé con sus alas. La maestra se acercó a un niño, abrió los brazos y lo abrazó con fuerza. Así ama una gallina a sus crías. Hace mucho calor.

3. Muestra la cuarta imagen para entender la expresión de amor de la madre perra por sus cachorros.

La maestra ladró: Oye, ¿quién viene? ¿Qué están haciendo? ¿Te divertiste? Entonces, ¿qué quieres decir con una perra sosteniendo un cachorro? Ven y aprende. Deje que los niños estudien y luego muestre la quinta imagen. Mira, la perra lame suavemente al bebé con la lengua. Así es como una perra carga a sus crías. Qué calor hace. El cachorro está muy feliz.

4. Muestre la sexta imagen y comprenda la expresión de amor de la madre pájaro por el pájaro.

Profesor: ¿Quién es? ¿Qué están haciendo? Luego pensemos en cómo la madre pájaro sostiene al pájaro. Ven y estudia con buenos amigos. Muestra la séptima imagen. Oh, la madre pájaro molesta suavemente a sus crías con el pico. La madre pájaro rasca las plumas del pájaro con su pico puntiagudo. El amor de mamá pájaro es tan cálido. Así es como la madre pájaro sostiene al pájaro.

5. Muestra la octava imagen para comprender la expresión de amor de la madre elefante por su cría.

Maestro: Estoy cansado de visitar este pequeño jardín. ¡Leamos un libro! Muéstrame la novena foto. ¡Mirar! La madre elefante acaricia suavemente a su cría con su trompa. Tan cálido como el amor de su madre. Piénsalo, ¿qué se siente si tu madre te toca suavemente?

6. Muestra la décima imagen.

En el tono de Feifei, yo también extraño a mi madre. ¡Mamá, dame un abrazo! En ese momento, apareció la undécima imagen, en la que la madre recogía a Feifei. ¿Qué diría mi madre? ¿Qué diría Feifei? (Mamá, te amo)

(3) Disfruta la historia por completo.

Profesor: El profesor inventó una buena historia sobre lo que acaba de pasar. El nombre de la historia es "Mamá, abrázame", y el maestro Yang se la contó a todos. Resumen: Qué historia tan conmovedora. Hay mucho amor en esta historia. La maestra también te ama. ¡Vamos, bebés, dejad que la maestra y la madre os abracen a vosotros también! Pon música

(4) Dale un abrazo al profesor invitado y finaliza la actividad.

Maestra: Niños, ahora den nuestros cálidos abrazos a los maestros que están detrás, para que los maestros puedan sentir nuestros cariñosos abrazos.

Reflexión sobre las actividades

En el proceso de lectura de libros ilustrados, inspiré e induje, planteé preguntas capa por capa, creé suspenso, dejé espacio para que los niños pensaran y creé cosas para Los niños pueden decir y atreverse a decir. Los estudiantes pueden hablar, les gusta hablar, tienen oportunidades de hablar y responden positivamente al entorno lingüístico y completan la enseñanza en una atmósfera armoniosa. Al mismo tiempo, deje que los niños experimenten y sientan el amor y el abrazo, sepan que abrazar es una forma de expresar amor y aprendan a expresar amor.

El ambiente de todo el evento fue cálido, relajado y natural. Siempre he prestado atención a la prioridad del tono, la expresión de las emociones, la interacción cordial entre profesores y alumnos y la comunicación emocional real y natural. La desventaja es que si se elimina esta parte del contenido que permite a los niños expandir sus vidas y encontrar el amor, será mejor en términos de tiempo e integridad, y podrá usarse como una extensión de las actividades extraescolares. Pero en general toda la clase es buena y ha logrado los resultados esperados.

Plan de lección de jardín de infantes "Mamá me abraza" 3 objetivos de la actividad:

Observar las imágenes, comprender la forma en que las madres animales expresan amor a sus bebés y aprender la frase corta "Madre". sostiene al bebé", sentencia.

2. Percibe y experimenta la calidez de un abrazo, combina tu propia experiencia de vida y haz buenos movimientos para acercarte a los demás.

Puntos clave y dificultades de la actividad:

Comprender la forma en que las madres animales expresan el amor; experimentar la calidez de un abrazo.

Preparación de la actividad:

Cursivo correspondiente al cuento

Música de fondo: Bésame

Proceso de la actividad:

1. La conversación conduce al tema.

1. La maestra preguntó: "Niños, ¿les gustan los abrazos? ¿Quién los abrazó? Mucha gente los abrazó. ¿Quién abrazará al maestro Jin?". La maestra concluyó: "Rodeaste a la maestra con el brazo. ¡Usemos también nuestros brazos para abrazar a nuestro buen amigo!". Al sostener al bebé, la maestra naturalmente preguntó: "¿Cómo te sientes cuando lo sostienes?". para decir cómo te sientes en este momento, como felicidad y comodidad. La maestra concluyó: "¡Cuando abrazamos, todos nos sentimos muy felices, cómodos y felices!"

Profesor: "A las madres animales también les gusta cargar a sus bebés. ¿Cómo cargan a sus bebés?"<. /p >

2. Observe las imágenes, comprenda la forma en que las madres animales expresan su amor por sus bebés y aprenda la frase corta "la madre sostiene a su bebé".

1. Siente el amor de mamá gallina.

(Imagen) La maestra preguntó: "¿Quién está en la imagen? ¿Cómo sostiene la gallina al pollito?" Anime a los niños a hablar primero.

Luego reproduzca la animación para guiar a los niños: "La gallina sostiene al bebé con sus alas".

La maestra guía: "Aprendamos de la mamá gallina. ¿Dónde están tus alas?" ?" Orientación Los niños aprenden diferentes formas de oraciones de forma colectiva e individual mientras realizan acciones.

Profesor: "¿Cómo se siente un pollito en brazos de su madre?"

Guía a los niños a observar la imagen y describirlo, como sentirse cómodo o feliz.

La maestra hizo un resumen: El pollito se quedó dormido cómodamente en brazos de su madre.

2. (Muestre tres imágenes en secuencia) Orientación para el maestro: También hay algunas madres animales que aman mucho a sus bebés. Veamos quién es. ¿Cómo sostienen a sus crías las madres perras, madres pájaros y madres elefantes? Importe directamente imágenes para hablar según las ideas de su hijo.

La primera imagen: Sintiendo el amor de mamá perra.

Guía para el maestro: ¿Cómo sostiene una madre perro a su bebé? Mira la animación y cuenta una historia basada en el cuento infantil.

A partir de la observación, enriquece el verbo “lamer” y resúmelo así: “La madre perro lame al bebé con su lengua”.

La maestra orienta a los niños en la teoría colectiva e individual: "La madre perro lame al bebé con su lengua."

"¿Cómo la madre perro lame al bebé? ¿Qué pasa con el ¿perra?"

Bajo la guía de la maestra, los niños prestan atención a las imágenes y las expresan con palabras, como por ejemplo, la perrita está muy cómoda y feliz.

Resumen: El perro bebé se siente muy feliz, y la madre también.

Imagen 2: Siente el amor de la madre pájaro.

Orientación para el maestro: "¿Cómo sostiene la mamá pájaro a su bebé?" Anime a los niños a contar historias basadas en imágenes. La maestra resumió: "La mamá pájaro besa al bebé con su boca".

La maestra y los niños hicieron los movimientos juntos para ayudar a los niños a aprender: "La mamá pájaro usa su boca para alimentar al bebé. "

Imagen 3: Entendiendo el amor de una madre elefante.

Orientación para el maestro: "La madre elefante también ama mucho a su bebé. ¿Cómo crees que abrazará a su bebé?"

Anima a los niños a hablar de ello con sus propias experiencias. .

La maestra concluyó: “La madre elefante toca suavemente al bebé con su trompa”. Combinando lenguaje y movimientos, guía a los niños a comprender: la palabra “tocar” y lleva a los niños a aprender los movimientos y decir oraciones al mismo tiempo.

3. Orientar a los niños a leer las canciones infantiles por completo.

Orientación para el maestro: "Toda madre ama mucho a su bebé. Miremos juntos las imágenes y hablemos sobre el amor de la madre por su bebé, ¿de acuerdo?" fotos.

4. Orientación del docente: Mira, hay un niño aquí llorando por su madre y queriendo abrazar a su madre. ¿Qué se siente una madre al tener en brazos a su bebé? ¿Qué dice una madre cuando carga a su bebé? ¿Qué le dirá el bebé a la madre?

Resumen: Los niños hablan muy bien. ¿Puedes decirle a tu madre que la amas cuando regreses a casa?

En tercer lugar, bese y abrace al maestro y a sus compañeros

Orientación del maestro: "El maestro también ama a todos los niños de nuestra clase como a una madre. ¿Quién quiere volver a abrazar al maestro?"

Abrace a algunos niños y anímelos a decir palabras cariñosas.

"Bebé, la señorita Yang y yo te queremos mucho. ¿Nos amas? ¿Puedes decirlo en voz alta?" Resumen: Al escuchar las dulces palabras de amor de los niños, la maestra se sintió muy feliz. y felicidad muy feliz.

Además de abrazar a nuestras madres y profesores, también podemos abrazar a nuestros buenos amigos, abrazar a los invitados y profesores detrás de nosotros y decirles una dulce palabra de amor, ¿vale?

Plan de lección de jardín de infantes "Mamá, abrázame" 4 1. Apreciación del trabajo

(1) Introducción: La madre es quien más ama a sus hijos en el mundo y su abrazo también es el más cálido. Las madres animales sostienen a sus bebés de diferentes maneras y los bebés están ansiosos por estar en los brazos de sus madres.

(2) Análisis del tema Esta historia cuenta las diferentes formas en que las madres animales sostienen a sus hijos, y describe las relaciones entre la madre gallina y el pollo, la madre perro y el cachorro, la madre pájaro y el pájaro, y la madre elefante y bebé elefante. Los movimientos íntimos transmiten el profundo amor entre madre e hijo. Deje que el niño sienta el amor de la madre por el niño, creando así el deseo de caer en los brazos de la madre y aprender a expresar los sentimientos de "amor de madre".

(3) Análisis argumental La historia comienza con una escena cálida: la hermosa casa de la niña, el patio tranquilo, la casita del cachorro… veamos la paz.

Siguiendo la perspectiva de la pequeña, podemos ver diferentes madres animales abrazando y consolando a sus bebés a su manera. Durante el cambio de escena, gradualmente se desarrollan imágenes llenas de amor entre la niña y el lector.

En el "amor" entre el animalito y su madre, la pequeña también pensaba en su madre. Cuando la madre abrió los brazos y abrazó fuertemente a la pequeña, el impacto de este "amor" alcanzó su punto máximo y conmovió nuestros corazones.

Con profundo amor y calidez, la historia termina gradualmente, pero el tema del "amor" nunca terminará.

(4) Análisis de personajes Las expresiones y movimientos de los personajes de la historia son tan pacíficos y llenos de amor, que encajan con la cálida atmósfera y el tema del amor creado por la historia. La niña siempre tiene una sonrisa en su rostro, con las comisuras de su boca hacia arriba, luciendo muy feliz, la madre animal siempre cierra los ojos, llora suavemente y parece estar cantando una canción de "amor" en su boca. tan amables y embriagados; cuando los niños caen en el cálido abrazo de sus madres animales, ¡qué satisfechos y felices están!

(5) Análisis de imágenes La historia presenta un cálido patio, que es el hogar de una niña y pequeños animales. Los colores principales de la imagen son el amarillo y el verde, que muestran una escena primaveral exuberante y próspera. Esta es una hermosa estación para que los animales pequeños den a luz, llena de esperanza y calidez. La imagen tiene líneas claras, composición simple, colores completos, personajes claros y lleno de interés infantil, lo cual está en línea con las características de apreciación de los niños pequeños.

La imagen resalta los gestos y movimientos de las madres sosteniendo a sus hijos: la mamá gallina sostiene a sus hijos con sus alas, la mamá perro usa su lengua para empujar a sus hijos, la mamá pájaro molesta a sus hijos con su boca , y la madre sostiene a sus hijos con sus cálidos brazos. Niña... todos estos deportes y dioses.

Cariño familiar, que los niños lean el profundo "amor".

(6) Análisis del lenguaje La historia es simple y el método de preguntas y respuestas se repite en todas partes. Se hacen preguntas repetidamente: ¿Cómo sostuvo la madre a la pequeña X? Mejora el interés de la historia y despierta la curiosidad de los niños para explorar las respuestas. El formato de preguntas y respuestas refuerza el tema.

La comunicación y las emociones entre "madre" y "bebé"; preguntas sencillas pueden estimular el interés de los niños por imitar personajes y contar historias.

Observar los movimientos de la madre mientras sostiene a su hijo puede enriquecer el vocabulario del niño, como verbos y adverbios como “sostener, lamer, rascar, tocar”.

"Con gentileza, consideración", etc.

2. Diseño de Actividad

(1) Diseño de Actividad 1 Idea de Diseño

El "Amor" es la emoción más hermosa del ser humano, por eso la educación del amor. Siempre ha sido la clave para el jardín de infantes. Temas educativos importantes. Los niños están llenos de amor, ¿cómo podemos sentir amor? ¿Cómo se les puede inducir a expresar "amor"? Los brazos de una madre están llenos de ternura y los niños pequeños siempre están ansiosos y apegados a los brazos de sus madres. Al ayudar a los niños a comprender la conmovedora escena de una madre animal sosteniendo a su hijo en el libro ilustrado, el niño puede sentir un profundo amor maternal y tener el deseo de ser abrazado por su madre. El libro ilustrado ofrece a los niños de clases pequeñas escenas para comprender a las madres animales y a sus hijos, satisfaciendo sus necesidades cognitivas. El movimiento de la madre al sostener a su hijo es muy divertido y le permite imitar la actuación y sentir el amor de la madre.

2. Objetivo en movimiento (1) Percibir las características básicas de los animales y comprender varios animales pequeños.

(2) Imita rítmicamente los movimientos de las madres abrazando a sus hijos, experimenta la alegría de abrazar y siente el sabor del amor.

3. Prepare el libro ilustrado "Mamá, abrázame" y el material didáctico PPT para la actividad.

Una pieza musical con dos tiempos.

Música de fondo con letra

4. Proceso de la actividad (1) Introducir historias para despertar el interés.

1) Muestra las páginas 1 y 2 y esconde animales pequeños. ) ¿De quién es esta casa? (La casa de la niña. ¿Quién más estará en casa?

Hay muchas madres animales y niños viviendo alrededor de la casa de la niña. ¿Adivina quiénes son?

Los niños pueden observar el imágenes, Adivina quién podría ser el vecino de la niña basándose en la casita, la casa del perro y el nido del pájaro)

(2) Aprecia la historia y siente la comprensión.

(1) Mostrar gallinas y pollitos.

——En el césped al lado de la pequeña casa, "Jiji", ¿quién está jugando con los niños?

-¿Quién es el padre del pollito? ¿Cómo lo llamó? .

②Reproduce el sonido del ladrido del perro.

-¿Quién llama a los niños? Muéstraselo a la madre perra y a los cachorros. )

3 conjeturas.

-¿Qué madre animal vive en lo alto de un árbol?

-Riddle: Pequeño, capaz, suele jugar en el aire, le gusta construir nidos y dormir en árboles grandes.

La madre pájaro juega con sus crías en el cielo azul y duerme en un nido en una rama alta. Muéstraselo a la madre pájaro y al pájaro. )

Resumen: Hay muchas madres animales y sus bebés en la casa de la niña. Viven juntos.

Transición: La niña quiere saber cómo las madres animales sostienen a sus bebés. ¿Quieres saberlo? ¡Vamos a verlo con la niña!

(4) Muestre las páginas 3 ~ 6:

-¿Cómo sostienen las gallinas a sus polluelos? La gallina sostiene a su cría con sus alas.

-¿Qué tal el pollo escondido en las alitas de su madre? Los niños recuerdan la sensación de estar en brazos de su madre. )

⑤Mostrar páginas 7 ~ 1o:

-¿Cómo sostiene una perra a un cachorro? La perra lame suavemente a su cría con la lengua.

-¿Por qué las perras lamen tiernamente a sus crías?

6. Mostrar página 11 ~ 1 4:

-¿Cómo sostiene la madre pájaro al pájaro? La madre pájaro molesta suavemente a sus crías con el pico.

-¿Qué son las cosquillas? La madre pájaro juega con sus polluelos. ¿Qué pasará con el pájaro? ¿Puedes aprenderlo? (Los niños están felices y cómodos).

Resumen: Aunque las madres animales sostienen a sus bebés de diferentes maneras, todos son igualmente cálidos y seguros. ¡Los niños están tan cómodos y felices en brazos de su madre!

(3) Imitar desempeño y experiencia emocional.

(1) Los niños imitan los movimientos de las madres animales que cargan a sus hijos y vuelven a contar la historia.

-(Pon música.) ¿Puedes sostener a tu bebé y seguir la música?

(La madre gallina, la madre perro y la madre pájaro aparecen en secuencia y los niños practican repetidamente).

②Muestre imágenes de otros animales.

-¿Cómo sostienen otras madres animales a sus crías? (El niño usa movimientos corporales según el ritmo de la música).

Muéstrame una foto de una niña.

——La niña vio a todos los animales en brazos de su madre y gritó: “¡Mamá, mamá! ¡Yo también quiero abrazarlos!”

——Niña Niñas como animalitos como los abrazos de su madre. ¿Te gustan los abrazos de tu madre? ¿Qué piensas de tu madre?

¿Abrazarte?

-Los profesores te quieren como a su madre. Una maestra debe ser madre, abrazarte como quieras.

(Pon música repetidamente y la maestra y los niños se abrazan.)

(4) La actividad se extiende hasta ir a casa y decirles a tus padres cuál es tu forma favorita de abrazarte y dejar que ellos también te abrazan.

(2) Diseño de la actividad 2 1. Creatividad de diseño En los brazos de la madre, el niño siente el amor infinito de la madre. Guíe a los niños para que lean libros ilustrados y observen fotografías de sus madres.

Lee "amor" en las expresiones y movimientos de tu bebé. Resulta que el amor se puede transmitir entre sí abrazándose, besándose, lamiéndose, tocándose y alimentando el corazón de cada uno.

Los niños también aman a su madre, así que hágaselo saber. ¡Expresemos nuestro amor juntos! ¡Haz un dibujo de "mi mamá" y dile que la amas!

2. Objetivos de la actividad (1) Imitar los movimientos de la madre al sostener al bebé y mostrar el cuidado de la madre por el bebé.

(2) Dibujar a tu propia madre puede expresar con valentía tu amor por tu madre.

3. Prepare el libro ilustrado "Mamá, abrázame" y el material didáctico PPT para la actividad.

Herramientas de dibujo: crayones, papel redondo rosa, etc.

Ejemplo: Retrato del Profesor

Canción: "Mi Buena Madre"

4. Proceso de actividad (1) Integrar actividades en actividades para estimular el interés.

La maestra y los niños interpretaron juntos la canción “Mi Buena Madre”. )

-¿Por qué besaste a tu madre?

Mamá te ama. ¿Aman las madres animales a sus bebés? ¿Cómo aman las madres animales a sus bebés?

(2) Comprenda la historia y encuentre el "amor"

1. Juegue el material didáctico PPT y cuente la historia con el profesor.

¿Por qué la madre carga al niño? Las madres animales aman a sus hijos y deben protegerlos. )

¿Dónde puedo ver "amor"? (Concéntrese en observar los movimientos, expresiones y símbolos visuales de la madre animal y su hijo).

2. Acompañando la música, utilice movimientos corporales para imitar los movimientos de la madre animal sosteniendo a su hijo. (Guía: Los movimientos deben ser rítmicos y suaves, para que el niño sienta que la madre lo "ama").

¿Cómo sostiene una gallina a su cría?

¿Cómo es abrazado el cachorro por su madre? ,

¿Qué está haciendo la madre pájaro?

Resumen: Las madres abrazan a sus hijos para protegerlos y amarlos. Abrazar, lamer, rascar y tocar pueden hacerlos sentir.

Ser "amado"

(3) Dibuja a tu propia madre

¿Amas a tu madre?

Una vez que hayas terminado de dibujar a tu madre, podrás abrazarla, tocarla, besarla... ¡hazle saber cuánto la quieres!

Por ejemplo: un retrato de un profesor. )¿Quién es? ¿Dónde puedo decir que eres profesor? (La profesora de ojos grandes y pelo rizado también parece profesora...)

Cada madre tiene un aspecto diferente. ¿Cómo es tu madre? Los niños pueden hablar libremente sobre sus madres. ) .

Resumen: Cada madre se ve diferente, pero todas tienen una cara redonda, dos ojos, una boca debajo de los ojos y un cabello hermoso.

(Los niños dibujan a su madre.)

Buscamos un trozo de papel redondo rosa y tocamos la "cara" de nuestra madre.

Primero, dibuja los ojos de tu madre (la maestra lo demuestra) para hacerle saber que la amas. '

Dibuje la boca de la madre repetidamente (la maestra lo demuestra). ¡La boca de tu madre está esperando que la ames!

Finalmente dibuja el cabello de la madre (la maestra lo demuestra). ¿Te encanta el cabello de tu mamá? ¡Abraza el cabello de mami!

(4) Exhibe la obra - Mi buena madre

Exhibe el retrato de tu madre en la pared del fondo. Cuando la extrañes, ve a verla, abrázala y habla con ella.

(5) Extensión de actividad

¿A quién más amas? Dibujarlo también. Dale un abrazo. ¡Cuantas más personas ames, más amado y más feliz serás!

(3) Ampliación de la actividad

1. Los niños se abrazan para expresar su cercanía y simpatía hacia los profesores y compañeros.

2. En el juego de roles, los niños actúan como madres y muñecos de peluche.

3. Proporcione más fotografías de madres animales y niños en actividades regionales, para que los niños puedan pensar en cómo estas madres crían a sus hijos.

4. Juego musical: "Soy una buena madre", los niños imitan los movimientos de las madres animales sosteniendo a sus hijos según el ritmo.

(4) El rincón de libros móvil en el área de lectura proporciona a los niños libros ilustrados que cuentan historias completas.