Poesía digital en la guardería

1. Le gusta leer el poema "Canción digital" en voz alta y comprender el contenido del poema.

2. Identificar palabras clave: "seis", "siete", "ocho", "nueve", "diez".

Preparación de la actividad:

CD de poesía, lecturas ilustrativas, tarjetas con números del 1 al 10, un par de tarjetas con cruces, imágenes de canciones infantiles y preguntas de muestra.

Proceso de la actividad:

Primero, la parte de importación

1 La maestra y los niños * * * hacen el ritmo "pequeña palmada"

2. En la última clase, repasamos las palabras "uno" a "cinco" en Word Baby y jugamos al juego de "encontrar amigos".

En segundo lugar, la parte de desarrollo

1. Mostremos la imagen primero.

El clima se está volviendo más frío. A los niños les encanta el aire libre. Hoy las hadas se van. Veamos quiénes son. ¿Qué están haciendo? Deje que los niños miren las imágenes una por una.

2. Apreciar los poemas y mostrar las tarjetas de palabras al realizar preguntas.

(1)La maestra convirtió estos dibujos en una canción infantil. ¡Escuchémoslos juntos!

Muestre ejemplos, reproduzca la grabación y el maestro hace preguntas.

Preguntas: mientras muestra las tarjetas de palabras al bebé, haga preguntas para que los niños lean y agregue juegos de alfabetización; : rematar cartas e inflar globos.

(2) (Pase el libro) Deje que los niños lean el poema línea por línea con el maestro.

(3) Reproduzca la grabación, deje que los niños señalen y sigan la grabación; y lea el poema nuevamente. (Colecciona libros)

3. Poesía escénica (los niños interpretan * * * con la maestra)

La maestra compiló la canción en varios movimientos simples. ¡Ahora actuemos con el profesor! Maestros y niños interpretan poesía juntos.

4. Juego "Encontrar amigos"

Justo ahora, los niños ayudaron a "Uno" a "Cinco" a encontrar a sus buenos amigos. ¡Ahora, ayuda a estos bebés de palabras a encontrar a sus mejores amigos! Muestre las tarjetas de palabras "seis", "siete", "ocho", "nueve" y "diez" por turno, responda a los niños con las tarjetas de palabras correctas, ayude a los bebés de palabras a encontrar a sus buenos amigos y ayúdelos a tomarse de la mano. . (La maestra publicó el número 6.7.8.9.10 con anticipación)

3. El juego "Canción infantil"

Muestra trepar, rodar, disparar pelotas, dos manos, caracteres chinos y el número "uno" a la imagen "diez". Elija un grupo de tres tarjetas numéricas según el contenido del poema y ordénelas con los siguientes dibujos, como "uno, dos, tres" y el dibujo "escalando una montaña". Luego lee el poema. Una vez que tengas todo organizado, lee el poema.