11 juegos interactivos para jardín de infantes

#educación entre padres e hijos# Introducción Los juegos pueden promover el desarrollo de la capacidad de comunicación lingüística de los niños. La capacidad de comunicación lingüística es una capacidad básica para que los niños se adapten a la vida y al desarrollo futuro, y los juegos son una forma importante de cultivar. esta capacidad en los niños. A continuación, hemos recopilado una colección de 11 juegos interactivos de jardín de infantes para usted. Todos pueden prestar atención.

1. Una colección de juegos interactivos para jardín de infantes

Nombre del juego: "Little Planet nos lleva a superar niveles"

Objetivo:

1. Actitud emocional: concentración, sensibilidad, respeto de las reglas, sentido de competencia, sentido de cooperación.

2. Objetivos de conocimientos y habilidades: regate rápido, estabilidad del regate y coordinación y flexibilidad de movimientos.

3. Objetivos de aptitud física: fuerza muscular de miembros inferiores y fuerza de muñeca, velocidad y agilidad.

Preparación:

4 pelotas de baloncesto pequeñas, 20 aros de hula, 4 retratos de celebridades y cuatro juegos de equipamiento colocados en el campo de 200 metros cuadrados.

Reglas del juego y jugabilidad:

Las jóvenes estrellas actúan como líderes de equipo y forman cuatro equipos para competir juntos.

1. El primer nivel: La pequeña estrella regatea con la mano derecha para sortear cuatro pequeñas etapas.

2. El segundo nivel: El bebé regatea con la mano derecha y corre rápidamente hasta el punto final y dispara el balón con ambas manos 5 veces.

3. El tercer nivel: el bebé que dribla con la mano derecha regresa rápidamente al escenario pequeño, sostiene el balón a través de los cuatro escenarios pequeños, se para en el último escenario pequeño y hace rodar el balón al siguiente. . Una pequeña estrella.

4. El grupo que tenga éxito primero gana.

Degradado de fácil a difícil:

1. Primer nivel: La pequeña estrella regatea con su mano izquierda para sortear cuatro pequeñas etapas.

2. El segundo nivel: El bebé regatea con la mano izquierda y corre rápidamente hasta el final y golpea la pelota con ambas manos para rodear el pequeño escenario.

3. El tercer nivel: El bebé regatea con la mano izquierda y regresa rápidamente al escenario pequeño, sosteniendo la pelota, salta cuatro escenarios pequeños con los pies juntos y se para en el último escenario pequeño. etapa para pasar la pelota.

4. El grupo que tenga éxito primero gana.

Estrategia de orientación:

Al regatear el balón mientras corres rápido, debes controlar la dirección y la altura del balón. La altura del balón no debe ser superior al pecho del niño.

Baloncesto: clases de primaria y secundaria

2. Juegos interactivos de guardería

Nombre del juego: "Piggy Breakthrough"

Objetivo:

1. Actitud emocional: respetar las reglas del juego, trabajar duro, no tener miedo y divertirse.

2. Objetivos de conocimientos y habilidades: bochas inclinadas a dos manos, bochas en forma de "S" y bochas equilibradas sobre un puente de una sola tabla.

3. Objetivos de aptitud física: fuerza, equilibrio y coordinación de cintura y pies.

Preparación:

Cada persona tiene una pelota de baloncesto pequeña, una línea en forma de "S" y 8 barras de equilibrio

Reglas del juego y jugabilidad:

1, El niño se inclina y empuja al lechón (pequeña pelota de baloncesto) para que camine en línea recta con ambas manos.

2. Los niños se inclinan a lo largo de la línea en forma de "S" y empujan el cerdito (pequeña pelota de baloncesto) hacia adelante con ambas manos.

3. Los niños empujan el lechón (pequeña pelota de baloncesto) por la barra de equilibrio. Reglas: Los niños no pueden quitar las manos del cerdo (pequeña pelota de baloncesto) durante el juego de bochas.

Degradado de fácil a difícil:

1. Pelota de bochas en línea recta

2. Pelota de bochas en forma de “S”

3. Pelota de bochas sobre la barra de equilibrio

Estrategia de orientación:

Instruye a los niños sobre los movimientos correctos de la pelota de bochas (abre los pies a la altura de los hombros, inclínate de forma natural y empuja adelante con ambas manos) Haga rodar la pelota, mire hacia adelante.)

Pelota: Clase pequeña

3. Juegos interactivos de jardín de infantes

Nombre del juego: "Hormigas moviendo frijoles "

Objetivos:

1. Actitud emocional: concentración, confianza y tranquilidad, unidad y cooperación.

2. Conocimientos y habilidades: regates consecutivos.

3. Objetivos de aptitud física: coordinación, flexibilidad, fuerza de las manos.

Preparación:

20 bolas

Reglas del juego y jugabilidad:

El profesor presenta la jugabilidad del juego y divide a los niños en Dos equipos están en un grupo, parados en la misma línea de salida. Los dos niños se ponen la pelota en la espalda para aprender a caminar como un cangrejo. Seguirán el silbato y regresarán a la ruta original al llegar al final. punto, entregándoselo al siguiente grupo de niños, y proceda en secuencia. El primer equipo en completar una ronda gana. Si la pelota se cae durante la ronda, debe devolverla a su posición original y continuar avanzando.

Gradiente de fácil a difícil:

Puedes utilizar diferentes posiciones del cuerpo para cooperar.

Estrategia de orientación:

Sujetar la pelota con firmeza al mismo tiempo y dar pasos al mismo tiempo. Uno de los dos niños que sostiene la pelota no puede ser más alto y el otro más bajo. ) Los niños trabajan juntos y cooperan entre sí durante el juego. Los niños pueden gritar consignas al dar pasos, de modo que puedan dar un paso y detenerse al mismo tiempo.

4. Juegos interactivos de guardería

Nombre del juego: “Caminar y saltar con una pelota”

Objetivo:

1. Actitud emocional : Ejercicios para la confianza, la calma, la concentración, la precisión, el espacio, el juicio, la agilidad y el tacto del balón

2. Objetivos de aptitud física: fuerza de los músculos de la pantorrilla, fuerza del tobillo, velocidad y desarrollo de la coordinación de movimientos.

3. Objetivos de conocimiento y habilidad: Mejorar la capacidad de los niños para controlar el balón y desarrollar su agilidad mediante la práctica de caminar y saltar con el balón.

Preparación:

Cada jugador tiene una pelota y se trazan cuatro líneas rectas (línea de salida y de llegada) en el medio del campo de 100 cuadrados. En un campo de 200 metros cuadrados se colocan 1 jugador de bádminton, 4 canastas, 4 juegos de marcas, tarjetas con números del 1 al 15 y varios trozos de papel con formas de 4 colores.

Reglas del juego y jugabilidad:

Cada niño tiene una pelota en sus manos, con la pelota intercalada entre la parte interna de sus dos pies. Después de escuchar el sonido, se coloca en la línea de salida. A la orden del maestro, el niño se mueve lo más rápido posible hacia la meta y el niño que salta más rápido a la meta gana.

Otra forma de jugar: divide a los niños en cuatro grupos y; El niño que está al frente sujeta la pelota. Después de escuchar la orden del maestro, salta rápidamente a la línea de meta y, cuando llegue al punto, retiene la pelota y se la entrega al siguiente niño. se situará al final del equipo, y así sucesivamente. El equipo que salte más rápido gana.

Gradiente de fácil a difícil:

Los niños se paran en su propia posición y practican repetidamente las habilidades de pellizcar la pelota. Después de dominar el método de pellizcar la pelota, practiquen caminar y saltar. la pelota entre ellos. Luego salta rápidamente hacia la pelota.

Estrategia de orientación:

Durante el proceso de caminar y saltar con la pelota, la distancia entre los niños debe ser adecuada. Los niños adyacentes deben cooperar entre sí para evitar que la pelota se caiga. el suelo. Si la pelota cae al suelo, recógela inmediatamente, regresa, encájala y continúa con el juego. Los niños pequeños necesitan estar muy concentrados.

Fútbol: Gran Clase

5. Juegos interactivos de guardería

Nombre del juego: "Piggy entra en la cueva"

Objetivo:

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1. Actitud y calidad emocional: espacio, decisión y coraje, juicio justo e imparcial y conocimiento de las reglas del fútbol.

2. Conocimientos y habilidades: tiro con planta, cara interna de pie y dedos.

3. Objetivos de aptitud física: potencia de tiro, potencia explosiva, precisión, equilibrio y agilidad.

Preparación:

40 balones de fútbol pequeños, 12 vallas, 2 porterías de fútbol, ​​distribución del campo de juego

Reglas del juego y jugabilidad:

1. Empujar al cerdo hacia la cueva (use las plantas de los pies para empujar la pelota hacia la portería): Divida a los niños en 4 grupos para competir. Cada grupo tiene un árbitro para realizar registros cruzados. Los niños de cada grupo usan su propio método. patear la pelota hacia los 2 obstáculos establecidos por el maestro. Si anotas uno, obtendrás un punto, si anotas dos, obtendrás dos puntos, si no anotas, obtendrás cero puntos.

2. Patear el cerdo a la cueva (empujar la pelota hacia la portería con los dedos de los pies): Divide a los niños en 4 grupos para competir. Cada grupo tiene un árbitro para registrar cada grupo de niños. usa su propio método para patear la pelota hacia el maestro. Para los dos obstáculos colocados, se otorga un punto por ingresar uno, se otorgan dos puntos por ingresar dos y se otorgan cero puntos por no avanzar.

3. Introduce el cerdito en la cueva (empuja la pelota hacia la portería con la parte interna del pie): Divide a los niños en 4 grupos para competir. Cada grupo tiene un árbitro para realizar registros cruzados. Cada grupo de niños usa su propio método para patear la pelota. Hay dos obstáculos establecidos por el maestro. Si ingresa uno, obtendrá un punto. Si ingresa dos, obtendrá dos puntos. avance, obtendrá cero puntos.

Gradiente de fácil a difícil:

1. Pisa el balón y dribla hacia adelante

2. Pisa el balón y dribla hacia adelante alrededor de los obstáculos para disparar< /p >

3. Pisa la pelota y dribla hacia atrás alrededor del obstáculo para disparar

Estrategia de orientación:

Recuerda a los niños las habilidades de pisar la pelota que no pueden. Pise la pelota con mucha fuerza, solo pise ligeramente la parte superior de la pelota.

6. Juegos interactivos de guardería

Nombre del juego: Categoría

Edad adecuada: 3-4 años

Objetivos del juego:

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Desarrollar la capacidad de pensamiento

Preparación del juego:

Varios juegos de tarjetas físicas de comida y juguetes

Método de juego:

Entregue a cada niño un conjunto de objetos físicos (o tarjetas) y pregúnteles: "¿Qué son las cosas aquí y para qué se usan? Por favor, divídalas en dos montones. ¿Cómo deben dividirse?" Pida a los niños que los dividan en artículos de comida y de juego.

Orientaciones y sugerencias:

Cuando comienza el juego, los materiales para clasificar deben ser alimentos, juguetes y otros elementos con los que los niños estén familiarizados. Después de que los niños estén familiarizados. familiarizados con el juego, pueden aumentar el número de materiales clasificados a tres o cuatro.

7. Juegos interactivos de guardería

Nombre del juego: Por favor haz lo que yo hago

Edad adecuada: 3-4 años

Juego Objetivos:

Desarrollar habilidades de observación e imitación

Métodos de juego:

1. Primero, enseñe a los niños a responder al maestro: "Por favor, haz esto como yo". ." "Lo haré como tú.

”

2. Mientras realiza acciones que son familiares para los niños (como cepillarse los dientes, lavarse la cara, lavarse las manos, etc.), el maestro dice: “Por favor, dejen que los niños hagan esto”. Imita las acciones del maestro mientras dice: "Lo haré como tú". ”

8. Juegos interactivos de jardín de infantes

Nombre del juego: Mis rasgos faciales

Edad adecuada: 3-4 años

Objetivos del juego :

Cultivar la audición de los niños y que no les molesten las acciones de otras personas.

Preparación del juego:

Los niños pueden identificar correctamente sus propios ojos, nariz, boca, etc. Cejas, orejas

Cómo jugar:

El maestro da una orden como "ojos" y pide a los niños que identifiquen las partes correspondientes de sí mismos (al mismo tiempo, las. El maestro también señala cualquier parte de sus rasgos faciales. El maestro Interfiere con los niños si señalan correctamente o incorrectamente)

Reglas del juego: Los niños deben señalar lo que escucharon y el maestro no puede interferir.

Orientación y sugerencias:

Los rasgos faciales también se pueden ampliar en varias partes del cuerpo.

9. Juegos interactivos de guardería

>Nombre del juego: Piedras de colores

Adecuado para edades: 3-4 años

Objetivo del juego:

Mejorar la capacidad de discriminación de colores