Carta de compromiso del maestro de jardín de infantes
En la vida diaria y en el trabajo, las cartas de compromiso son cada vez más necesarias. Las cartas de compromiso son una expresión de las verdaderas intenciones del firmante. Evite la formalidad, las formalidades y evite la impotencia. . Antes de escribir, puede consultar los ensayos de muestra. A continuación se muestran 6 cartas de compromiso de maestros de jardín de infantes que he recopilado y compilado. Puede aprender de ellas y consultarlas. Compromiso de los maestros de jardín de infantes Libro 1
Para implementar concienzudamente las disposiciones del "Código de ética profesional de los maestros de jardín de infantes" y el "Código de conducta ética profesional de los maestros", cumplir mejor con la ética profesional de los maestros, crear un excelente imagen docente y como docente popular que es respetado por los niños, satisface a los padres y gana grandes elogios de la sociedad, prometo lo siguiente:
1 Cumplir con la "Ética profesional de los docentes". Amo mi trabajo, amo la escuela y enseño y educo a las personas, sé dedicado, amo tu trabajo y sé leal a tus deberes.
2. Respetar el estado de derecho en la enseñanza e implementar concienzudamente la "Ley Docente" y otras leyes y reglamentos pertinentes. No participar en pornografía, juegos de azar, alcoholismo, supersticiones feudales y otras actividades que vayan en detrimento de la imagen y dignidad de los docentes. No difundir una cultura ideológica vulgar y de bajo nivel.
3. Tener ganas de aprender y progresar, y ser valiente en la innovación. Participar activamente en experimentos de reforma educativa y actividades de investigación científica educativa, explorar las leyes de la educación y la enseñanza y mejorar los métodos de educación y enseñanza. Estudie mucho en los negocios, luche por la excelencia, mejore constantemente su propia calidad y mejore sus capacidades comerciales personales.
4. Cuidar a los niños y respetar su personalidad e individualidad. Confíe, esté cerca y comprenda a los niños, no discrimine con sarcasmo, sarcasmo a los niños, no castigue a los niños con castigos corporales o castigos corporales disfrazados, ponga fin a cualquier comportamiento que sea perjudicial para la salud física y mental de los niños y proteja a los niños. de ser dañado por otros.
5. Cumplir conscientemente las normas, reglamentos y disciplinas de trabajo del jardín de infancia. No llegar tarde, salir temprano o ausentarse del trabajo; no utilizar herramientas de comunicación en el aula; no participar en actividades que no tengan nada que ver con la enseñanza, como jugar ajedrez, jugar a las cartas, negociar acciones, jugar juegos, charlar, etc. durante el horario laboral; no participar en actividades de culto y no difundir una cultura ideológica vulgar y de bajo nivel.
6. Modelar el cumplimiento de la ética social. Sea un modelo a seguir, vístase apropiadamente, no use ropa elegante ni mucho maquillaje durante las horas de trabajo; tenga un estilo decente, modales dignos, palabras y hechos estándar, y eduque y oriente a los niños con su propia buena imagen.
7. Respeta a tus padres, toma la iniciativa de contactar con ellos, busca apoyo y cooperación y escucha atentamente opiniones y sugerencias. Los padres son recibidos calurosamente cuando nos visitan y los padres de niños pequeños no son criticados ni regañados.
8. Ser honesto en la enseñanza y tener sentimientos nobles. No cobre honorarios arbitrarios, no participe en tutorías remuneradas, no obligue a los niños a comprar libros y materiales, y no solicite dinero o materiales a los padres de los niños ni de forma encubierta.
9. Sé recto y recto, y establecete con moralidad.
10. Preocuparse por el jardín de infancia, salvaguardar el honor colectivo del jardín de infancia, pensar en el jardín de infancia en todo, proteger la propiedad pública y preocuparse por cada planta y árbol del jardín de infancia. Unir a los camaradas, ser modestos y prudentes, manejar correctamente las relaciones entre el colectivo y el individuo, la familia y el trabajo y otros aspectos, y obedecer la dirección de la organización.
Nos comprometemos a cumplir conscientemente los compromisos anteriores. Si hay alguna infracción, estamos dispuestos a aceptar el castigo del jardín de infancia y del departamento administrativo de educación u otros departamentos pertinentes.
Persona de compromiso:
Fecha: Libro de compromiso de la maestra de jardín de infantes 2
La maestra de jardín de infantes es la primera maestra de iluminación en la vida, la primera persona sabia en ser la primera. enseñar a los niños pequeños cómo ser seres humanos. La ética docente es la tarjeta de presentación de los docentes. Para seguir "optimizando la ética docente y el estilo correcto de los docentes", llevar adelante una ética docente noble, asumir eficazmente la importante tarea de enseñar y educar a las personas, educar e influir en los niños con una buena imagen y ser. una persona que satisface al pueblo. Todos los maestros del jardín de infantes Wen Yushun Nanyuan prometen lo siguiente:
1. Debemos cuidar a los niños y respetar su personalidad e individualidad; no se permite el castigo corporal ni el castigo corporal encubierto, y no se debe privar a los niños. de su derecho a aprender por cualquier motivo.
2. Sea un modelo a seguir y utilice términos profesionales estandarizados; no sea sarcástico, sarcástico ni discriminatorio con los niños, y no diga palabras que lastimen la autoestima y el alma de los niños.
3. Respetar conscientemente las reglas y regulaciones escolares, implementar estrictamente las rutinas educativas y de enseñanza, esforzarse por mejorar las habilidades educativas y docentes y no aumentar la carga académica excesiva de los niños.
Cuarto, debemos unirnos, cooperar y cuidarnos unos a otros; no provocar problemas ni hacer nada que dañe la reputación del jardín de infancia.
5. Los padres deben ser respetados y recibidos calurosamente; los padres de niños pequeños no deben ser culpados ni reprendidos; las responsabilidades de los maestros no deben transferirse a los padres.
En sexto lugar, debemos mantenernos al día y actualizar los conceptos educativos; no contentarnos con el status quo, no quedarnos en "estancamientos" e "ideas" y no querer progresar.
7. Ser honesto y enseñar de acuerdo con la ley; no realizar tutorías remuneradas y no aceptar obsequios ni banquetes de los padres.
8. Estar bien arreglado y comportarse de manera civilizada; no usar ropa que sea incompatible con su condición de profesor ni usar mucho maquillaje.
9. Debemos cumplir con la ley y ejercer estrictamente la autodisciplina; no debemos hacer nada que viole las leyes y regulaciones.
10. Cumplir con las responsabilidades laborales; no retroceder ni posponer las cosas cuando se encuentre con problemas y manejar el proceso de educación y enseñanza de manera oportuna.
Persona de compromiso: Carta de compromiso de maestra de jardín de infantes 3
Con el fin de crear una imagen de integridad educativa, establecer un espíritu de amor por el trabajo y ser un maestro del pueblo con una ética noble, Excelentes habilidades profesionales y excelente estilo de trabajo, cumpliré estrictamente con el "Código de Ética Profesional para Docentes de Primaria y Secundaria" y las normas pertinentes de la Dirección Municipal de Educación, y asumiré los siguientes compromisos solemnes:
1. Sea leal a la causa educativa del Partido y del pueblo, ame su trabajo, respete la ética profesional y no participe ni publique actividades o palabras que sean contrarias a la ética docente.
2. Ame el jardín de infantes, trabaje duro para mantener la reputación social del jardín de infantes, no haga nada que dañe la reputación del jardín de infantes y detenga o informe las malas tendencias de manera oportuna si las encuentra.
3. Implementar estrictamente las reglas y regulaciones del jardín de infantes, dar el ejemplo, ser un modelo a seguir, vestirse apropiadamente, comportarse dignamente, ser humildes en palabras y hechos, trabajar juntos, cuidarse unos a otros y crear un campus armonioso.
4. Implementar de manera integral el espíritu de las "Directrices para el jardín de infantes" y las "Directrices para el aprendizaje y el desarrollo de niños de 3 a 6 años", respetar las diferencias individuales, implementar la atención y la educación científicas y esforzarse por que los niños tengan una infancia feliz y significativa.
5. Adhiérase a la educación positiva, trate a todos los niños de manera justa, no los castigue con castigos corporales o castigos corporales disfrazados y no los evalúe simplemente de manera horizontal.
6. Sea consciente de las responsabilidades laborales, no descuide sus deberes y dé prioridad en su trabajo a la protección de las vidas de los niños y a la promoción de su salud.
7. Dedicación y amor por el trabajo, basado en la esmerada preparación de las lecciones de los niños, la implementación de planes pedagógicos, el desarrollo de buenos hábitos de observación y reflexión, y la mejora integral de la calidad de la puericultura con una actitud de trabajo científica y rigurosa.
8. Respete a los padres, escuche atentamente sus opiniones y sugerencias, insista en implementar métodos de comunicación diversificados para todas las personas respetuosas y maneje adecuadamente los diversos problemas y conflictos entre familias.
9. Implementar conscientemente las normas pertinentes sobre la enseñanza de acuerdo con la ley y enseñar con integridad, no realizar "tutorías pagadas", no aceptar obsequios, obsequios y tarjetas de regalo de los padres, y no asistir a banquetes de padres.
10. Implementar estrictamente las regulaciones sobre tarifas educativas, no ordenar materiales de aprendizaje o libros para niños más allá de las regulaciones, y no vender productos a niños ni utilizar sus puestos para beneficio personal.
Se solicita a los jardines de infancia, a los niños, a los padres y a la sociedad que supervisen los 10 elementos anteriores.
Persona de compromiso:
Fecha: Carta de compromiso de maestra de jardín de infantes, Parte 4
La educación es sagrada, la ética profesional de los maestros es noble y las responsabilidades de los maestros son grandes. Para mejorar mi calidad ideológica y moral y mejorar integralmente el nivel de ética de los docentes, prometo respetar estrictamente la ética profesional de los docentes, estandarizar integralmente el comportamiento ético de los docentes y ser un docente que satisfaga a la gente.
Estamos comprometidos con lo siguiente:
1. Cuidar a los niños, respetar su personalidad e individualidad; no castigar a los niños con castigos corporales ni utilizar castigos corporales disfrazados, y hacerlo. No privar a los niños de su derecho a aprender por ningún motivo.
2. Sea un modelo a seguir y utilice términos profesionales estandarizados; no discrimine a los niños con sarcasmo, sarcasmo, ni diga palabras que lastimen la autoestima y el alma de los niños.
3. Cumplir conscientemente las normas y reglamentos escolares, implementar estrictamente las rutinas educativas y de enseñanza y esforzarse por mejorar las habilidades profesionales.
En cuarto lugar, mantenerse al día, ser valiente en la innovación y actualizar los conceptos educativos.
5. Unirse, cooperar y cuidarse unos a otros; no provocar problemas ni hacer nada que dañe la reputación del jardín de infancia.
6. Respetar a los padres y recibirlos calurosamente; no culpar ni reprender a los padres de niños pequeños; no imponer la responsabilidad de los maestros a los padres.
7. Sed honestos y enseñad conforme a la ley; no acepteis regalos ni banquetes de los padres, y no os aprovechéis de vuestras responsabilidades para beneficio personal.
8. Aparecer bien y comportarse de manera civilizada; no usar ropa que sea incompatible con su condición de maestro ni usar mucho maquillaje.
9. Observar las disciplinas y las leyes, ser estricto con la autodisciplina, no llegar tarde ni salir temprano; no saltarse turnos, no faltar al trabajo y no conversar durante el horario laboral; violar leyes y reglamentos.
10. Realizar responsabilidades laborales y no utilizar la computadora de la oficina para escuchar música, charlar, jugar y otras cosas no relacionadas con el trabajo durante el horario laboral;
Persona de compromiso:
Fecha: Carta de compromiso de maestra de jardín de infantes, Parte 5
La educación es sagrada, la ética profesional de los maestros es noble y las responsabilidades de los maestros son grandes. Para mejorar la calidad ideológica y moral de los propios maestros y mejorar integralmente los estándares morales de nuestro personal de jardín de infantes, todo nuestro personal docente promete solemnemente a la sociedad, a los padres y a los niños:
1. Enseñar de acuerdo con la ley
Implementación integral La política educativa nacional, cumplir conscientemente con la "Ley de Educación", la "Ley del Maestro", la "Ley de Protección del Menor" y otras leyes y reglamentos, ser líder en el aprendizaje, uso y salvaguardia la dignidad de las leyes y reglamentos. Realizar las funciones docentes de conformidad con la ley y no perjudicar los intereses de los niños.
2. Ama tu trabajo
Sé leal a la causa de la educación del pueblo, establece elevados ideales profesionales y firmes convicciones profesionales, ama los jardines de infancia y los niños pequeños y cumple concienzudamente las responsabilidades laborales, trabaja con diligencia, y ser dedicado y contento; implementar seriamente los planes de enseñanza y cumplir conscientemente con los estándares de enseñanza; obedecer los arreglos de trabajo del jardín de infantes y tomar la iniciativa para asumir el liderazgo en el aula y otras tareas educativas y docentes.
3. Cuidar de los niños
Cuidar y atender a todos los niños, respetar su personalidad y preocuparse por su seguridad y salud física y mental, no salvaguardar sus legítimos derechos e intereses; Utilice castigos corporales o castigos corporales disfrazados sobre los niños, y no utilice sarcasmo o sarcasmo. Discrimine a los niños y no abandone a todos los niños.
4. Enseñar y educar a las personas.
Implementar de manera integral una educación de calidad, insistir en enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, estimular y cultivar el espíritu innovador y la capacidad práctica de los niños, y promover el desarrollo integral y armonioso de los niños, esforzarse por cultivar la buena conducta de los niños y moldear el sonido de los niños; personalidad; seguir las leyes de la educación y la enseñanza y esforzarse por mejorar la calidad de la educación evaluar integralmente la calidad de los niños y evaluar objetivamente la conducta de los niños;
5. Ser un modelo para los demás
Adherirse a sentimientos nobles, conocer el honor y la vergüenza, ser estricto con uno mismo, predicar con el ejemplo, respetarse y amarse a uno mismo, ser modelo y cumplir ética social, y participar en diversas evaluaciones, ascensos, títulos profesionales. Durante la evaluación, ser honesto y digno de confianza y no cometer fraude. Entrenar de manera civilizada, comportarse dignamente, vestirse apropiadamente y usar un lenguaje estandarizado para preocuparse por el colectivo, tener en cuenta la situación general, trabajar juntos en unidad, respetar a los colegas y mantener el honor del jardín de infantes y del colectivo;
6. Sé honesto en la enseñanza
Resiste conscientemente las malas tendencias sociales y no aceptes obsequios o regalos de los padres; no aproveches tu posición para buscar beneficio personal de los padres o vender; material didáctico o cualquier otro material para los niños; no exigen ni instruyen a los niños ni a los padres para que proporcionen ningún tipo de servicio o asistencia al jardín de infancia y no organizan a los niños para que participen, no participan en ningún tipo de escuelas intensivas pagadas; , y resistir conscientemente el comportamiento de impartir clases al azar y cobrar tarifas.
7. Respetar a los padres
Escuchar con humildad las opiniones de los padres de niños pequeños, mantener un estrecho contacto con el hogar, hacer un buen trabajo en las visitas domiciliarias y promover la educación cooperativa en el hogar . Promover activamente ideas y métodos de educación científica entre los padres, y no reprender ni culpar a los padres.
8. Aprendizaje permanente
Defender el espíritu científico, establecer el concepto de aprendizaje permanente, respetar la ética académica, llevar adelante el excelente estilo de estudio y ampliar los horizontes del conocimiento. , actualizar la estructura del conocimiento, concentrarse en estudiar negocios y tener el coraje de explorar e innovar, y mejorar continuamente la calidad profesional y los niveles de educación y enseñanza.
Los docentes deben cumplir estrictamente los compromisos anteriores y aceptar la supervisión de los padres y de la sociedad. Si se violan los términos anteriores y las circunstancias son menores, a los maestros en el trabajo: se deducirán 5 RMB del salario mensual de los maestros empleados; se deducirá la bonificación de asistencia del mes si las circunstancias son graves; -Los docentes en servicio no podrán ser evaluados ni promovidos al final del año, y los docentes empleados: serán despedidos inmediatamente.
Si el castigo corporal de un niño tiene consecuencias graves y efectos adversos, el maestro en clase correrá con todos los gastos y aceptará los castigos correspondientes.
Persona de compromiso:
Fecha: Carta de compromiso de maestra de jardín de infantes 6
Somos maestros de jardín de infantes gloriosos. Amamos a los niños, amamos los jardines de infantes y amamos la educación infantil. Nuestro sagrado deber. Para cumplir mejor el "Código de ética profesional para maestros de jardín de infantes", mejorar aún más nuestro profesionalismo y sentido de responsabilidad, fortalecer nuestra conciencia de servir a los niños y a los padres y aceptar conscientemente la supervisión de los padres y la sociedad, prometemos solemnemente:
1. Frente a todos los niños, respetando a los niños y cuidando de cada niño.
2. Llévese con los padres por igual y con entusiasmo, y no los trate con palabras ni hechos duros.
3. No proporciones tutorías remuneradas a los niños, y no aceptes ni solicites obsequios o obsequios de los padres.
4. No enviar materiales publicitarios, materiales promocionales y materiales a niños o padres sin autorización.
5. Cíñete a tu trabajo, no saltes ni abandones tu trabajo, y no utilices teléfonos móviles ni otras herramientas de comunicación durante las actividades docentes.
6. No jugar, chatear, etc. en línea durante el horario laboral o en el lugar de trabajo. Para asegurar el cumplimiento de los compromisos, contamos con un teléfono de supervisión:
Promitente:
Firma del promitente