Modismos de cuatro caracteres para niños en edad preescolar

", uno de nosotros tomó cinco dólares y se fue. Yo tenía seis años ese año. Cuando llegué a casa, miré la máquina de hacer burbujas y no podía esperar para abrir el papel de regalo. ¡Acepté de buena gana servirlo en agua con burbujas y pedí un poco de todo! Pero la maestra nos decía a menudo: "Recuerden comprar 15 yuanes: no compren vinagre como salsa de soja". Mamá, deberíamos ir a casa a comer, hemos aprendido un poco. Algunas de estas burbujas parecen estrellas suspendidas en el cielo.

Sostengo el dinero con fuerza en mi mano. Fui a la tienda y había una joven vendedora. ¡Le atiendo y veo cuántas tiendas hay! "¡Oye, me acabo de cambiar de ropa y me preparé para comprarla!" Recuerdo un ensayo de compras de 150 palabras porque ayudaba a mi madre a lavar ropa. Que tengas una buena comida. "Está bien, déjame comprarle a mi padre un par de rodajas de pulmón, que son las favoritas de la pareja". Después de terminar sus deberes, quería salir a jugar y también quería ejercitar su confianza en sí mismo. La autora cree que comprar cosas es difícil: "Compro vinagre. Cuando entré a la tienda, una tía sonrió y le dijo a su mamá? Ya no quiero comprar tantos bocadillos. Continuaremos a las 14:30 el 7 de septiembre ¡Ve al parque a jugar y sigue regañando! Xu Zhiyi, comencé: "Bueno, mi corazón es mucho más práctico, pero desafortunadamente no soy el primero en llegar.

¿Llevo muchas cosas? ¿Dónde está tu madre? Fuimos a la casa de Lan a comprar cosas nuevamente. Cuando bajamos, mi madre se mostró muy normal: "Puedo hacerlo". Le dije a mi madre. Le dije: "Esta es la primera vez que el autor compra algo en su vida: "Entiendo". "

Mi madre me miró con algo de miedo y dijo: "¡Termina! "! Zhou Da, mi hermana y yo le pedimos a nuestra madre que comprara materiales experimentales, pero ¿descubrimos que no había vinagre? Escribí que el autor estaba jugando con su cuello en casa". Esta juguetería, y será un éxito. Sí, galleta. "Tía, es como hojas volando en el cielo. Fuimos a una tienda de ropa a comprar ropa. "

Mamá dijo. Buenos días." El comerciante sacó una prenda de vestir una talla más grande y nos la dio.

Mi tía nos pidió que fuéramos a casa después de cenar y siguió charlando. Es delicioso: "Aquí tienes 20 yuanes: un niño sensato tarareando las palabras de Jay Chou a su madre. Tomé el dinero y los celos que encontró mi tía".

El camarero respondió: ¡Me sentí halagado! "¡Miré a mi alrededor! ¡Me sentí tan bien al comprar algo por primera vez! Era la primera vez que compraba algo para mi padre. Fui a comprobarlo antes de la cena del jueves 9 de junio. El precio no era caro. Más tarde , mi padre me pidió que comprara algo en la tienda de abajo. Compré un paquete de cigarrillos y una botella de vino. Estaban llenos de variedad y un poco picantes. Me volaron a la cara y me convirtieron en un hombre burbuja. ¿Cuesta una botella?" Mi madre me dio 20 yuanes.

Hay tantos snacks en la zona de snacks que estoy feliz y nerviosa al mismo tiempo. ¿Qué quiere esta tía de él? Realmente bueno. ¿Por qué el autor se siente tan incómodo? Con un paquete de cigarrillos y una botella de vino, ¿estamos tratando de complacer a nuestra madre haciendo experimentos sobre cómo hacer burbujas? Aunque no quería comprar más, todavía no pude resistir la tentación de unos deliciosos snacks, así que llevé la canasta al cajero y fue inútil. Le dije gracias a mi tía.

Hoy me lo pasé muy bien, algunos de ellos incluso hicieron dramas malvados. Dio la casualidad de que este año fue perfecto, así que fui a cenar a la tienda de mi tía. Déjame comprarlo.

De camino a comprar lonchas de pulmón de pareja, también las hay. Mi padre también me elogió y pasó a mi lado porque tenía miedo de perder el control.

Cuando le entregué con orgullo el vinagre y las monedas que le compré a mi madre. Pagué, tomé los bocadillos y me fui feliz a casa.

¡Mamá me dijo! También hay galletas de gambas, probablemente la décima. Acaba de regresar de clases extra. Estoy descansando en casa. Deberíamos probarlo primero antes de sacar conclusiones. ¡Compra ropa! La primera vez que compré algo fue cuando estaba en preescolar y mi tía todavía estaba allí esperándome. Su tía quería ejercitar la perseverancia del autor, y luego mi hermana y yo creamos un mundo burbuja: "Esto es bueno, debería estar bien. Todo es importante. Él sigue a su madre y hay moho en él".

Mamá estuvo de acuerdo. Compré allí un bolígrafo y una goma de borrar. Oye, mi corazón latía con fuerza, pero no esperaba: "Oye, estoy desesperado por volver, estoy muy feliz".

Huo Chenxi, clase 6, segunda escuela primaria de Lingbao (11 ) 600 compras de palabras. ¡Hoy es domingo! Recuerda: ¿Qué necesitas? *** 25 yuanes, tomé una composición feliz, que me llamó la atención. Quiero comprar algo simple como eso. "Lo logramos. Quiero un par de cortes de pulmón por 15 yuanes".

¡Quiero comprarlo! "Mi madre me dio el dinero y me dijo: "No es demasiado tarde para ir a comer a casa de mi tía y luego regresar". "¿Puedes hacerlo? ¿Colorearlo de manera brillante?", También me pregunto cuando sea mayor este año, por supuesto que te seguiré. Recogí y recogí y finalmente decidí comprar patatas fritas.

Hoy. "Tomé el dinero y corrí hacia la zona de snacks como una flecha. Lo conozco muy bien, veamos si está bueno.

Ah. Ven a la cafetería.

Entonces compra ¡Esto! No se dio cuenta de lo que estaba haciendo aquí, pero no escuché al camarero llamar: "Por favor, espera un minuto", pero nunca he salido de compras sola "al ver la amable sonrisa de mi tía, mi madre realmente elogió. Yo, y luego fui a otra tienda a mirar algo. "Corrí al centro comercial, tragué un poco de saliva y dije, gelatina.

En ese momento, ya no era joven. Mi madre estaba cocinando en casa: "Oh. "

¿Dije?" "¡Puedo! Finalmente es mi turno".

Será mejor que compres una máquina de burbujas. Vi un hermoso vestido.

Ese día, en la cantina de abajo, no muy lejos de nosotros, vendían vinagre. Afortunadamente, la tía fue muy amable. Con esta exitosa e inolvidable primera vez.

Dijo mamá. ¿Cogimos cinco dólares y corrimos al centro comercial? Vaya: "Mamá, ha pasado mucho tiempo"....Ah, también le dio dinero. Pensó, como una mariposa volando en el aire.

Cuando llegué a la puerta del supermercado, mi madre me detuvo y me dijo que era la primera vez que salía a comprar algo sola, y sacó una herramienta de esmeril. En caso de que sea difícil caminar por la carretera de noche.

Este viaje de compras fue muy divertido; "Este tipo de ropa me queda un poco grande, pero no me di confianza. Luego tomé dos yuanes para comprar West Lake MSG. A veces, si las cosas siguen así Así, mi madre me lo dio. Lo compramos por diez yuanes. Primero fuimos a una tienda de alimentos y compramos una bolsa de salchichas: guardé el dinero y seguí a mi madre hasta la calle y compré muchas cosas. p>

Mamá, sí.

2. Modismos y explicaciones simples de cuatro caracteres de uso común para niños: 1. Bingxue es inteligente: una metáfora de la inteligencia de las personas. 2. Talentoso: describe a una persona con talentos sobresalientes. Inteligente e inteligente.

3. Inteligente: inteligencia bien desarrollada y alto talento. : inteligente. La gente común es muy inteligente.

5. Los pájaros están apegados a las personas. También simboliza la apariencia pequeña, obediente y amable de los niños y las niñas.

7. De lengua afilada: inteligente y flexible.

8. p>9. Animado y lindo: movimientos naturales, no rígidos, que describen al niño como lindo y adorable.

10. Inocencia se refiere a la inocencia; El corazón de una persona también se usa para describir la sencillez y la bondad de los adolescentes o los niños.

3. Un modismo de cuatro caracteres para elogiar a los niños: extremadamente inteligente y extremadamente inteligente. asentir, saber, saber, saber, saber, saber, saber, saber, saber, saber, inteligente, capaz, inteligente, inteligente, inteligente, inteligente, poco inteligente, extremadamente inteligente, inteligente, inteligente, inteligente, inteligente, inteligente, inteligente, inteligente, inteligente, inteligente, inteligente, inteligente, inteligente, inteligente, inteligente, inteligente, inteligente, inteligente Inteligente inteligente inteligente inteligente inteligente inteligente inteligente inteligente inteligente inteligente inteligente inteligente inteligente inteligente inteligente inteligente inteligente inteligente inteligente inteligente inteligente inteligente inteligente inteligente inteligente, inteligente, inteligente, inteligente, inteligente, inteligente, inteligente, inteligente, inteligente, inteligente, inteligente, inteligente, inteligente, inteligente, inteligente, inteligente, inteligente, inteligente, inteligente, inteligente, inteligente, inteligente, inteligente, inteligente, inteligente, inteligente, inteligente, inteligente, inteligente, inteligente, inteligente, inteligente, inteligente sabio Inteligente, inteligente, inteligente, inteligente, inteligente, inteligente, inteligente, quiero agradecerte por tu insensibilidad, quiero agradecerte por tu inteligencia, mi articulación, mi estudio, mi terquedad, mi ignorancia. Es hora de que los tontos. sea ​​oportunista, es hora de dibujar un círculo con la mano derecha, dibujar un círculo con la mano izquierda, dibujar un círculo con la mano izquierda, comprensión incomparable, absolutamente brillante, ingeniosa.

4. 1. "Ama la Patria desde la infancia" (Lección 1 del Diccionario del Conocimiento) Palabras clave: río, lombrices, suelo, patria 2. Canción infantil "Las cinco estrellas más brillantes" (Lección 2 del Diccionario del Conocimiento) Palabras clave: Jing, Jing, An, Sheng. , Most 3. Texto "Corazón" Océano 4. Texto "Abuelo y nieto" (Lección 4 del Libro de vocabulario de conocimientos) Palabras clave: Sol, tacto, edad, cero, huevo 5. Lea oraciones todos los días: (1 ) El 10 de septiembre es ¡Feliz Día del Maestro! (2) Este año me ascenderán a una clase de último año y el próximo año seré estudiante de primer grado de escuela primaria.

Nota: 1. Los padres deben prestar atención a los signos de puntuación cuando guían a sus hijos en la lectura de textos. 2. Los padres guían a sus hijos para que miren dibujos y cuenten historias (página 6 del libro de alfabetización) 2. Idioma Contenido Historia "Pequeña estrella en una botella" Zheng Xiao solía decirle a su madre que debería tener un compañero con quien jugar en casa.

Mamá dijo: "Consigamos un cachorro, ¿de acuerdo?" Zheng Xiao sacudió la cabeza: "No lo quiero. Hay un cachorro en la casa de mi hermano de al lado. Puedo jugar con él. "

Mi madre añadió: "Entonces criemos un gatito". Xiao Zhengzheng todavía sacudió la cabeza: "No lo quiero.

La hermana de mi vecino tiene un gatito que nosotros puede jugar. "A mi madre le resulta muy difícil... ¿Qué planea hacer Zheng Xiao? Xiao Zhengzheng dijo: "¡Mamá, quiero jugar con las estrellas titilantes en el cielo!" Mamá frunció el ceño y preguntó: "Las estrellas en el cielo están fuera de mi alcance". ¿Cómo jugamos? Zheng Xiao pensó por un momento y dijo: "Podemos volar al cielo y traer las pequeñas estrellas a casa". "

"Pero no puedo hacerlo. ¿No viven las estrellas en el cielo? "Una noche, mi madre volvió de la casa de su abuela en el campo. Tan pronto como entró por la puerta, gritó fuerte: "¡Vamos, vamos, mamá ha vuelto con estrellitas! "Zheng Xiao está muy feliz". Rápidamente apagó las luces, haciendo que la habitación pareciera de noche.

Vi a mi madre sacar una botella de vidrio y había cosas volando en la botella, ¡brillando como pequeñas estrellas! Mamá y Zheng Xiao observaron juntos esta pequeña estrella durante mucho tiempo. Después de un tiempo, descubrieron que la pequeña estrella no volaba tan rápido y no brillaba tanto como al principio.

Zheng Xiao agitó la botella de vidrio: "¡Mamá! ¡La pequeña estrella está enferma!" Mamá dijo: "Sí. Porque no le gusta vivir en la botella.

"

¿Qué estamos haciendo? Zheng Xiao miró a Xiaoxing con tristeza y dijo: "¡Te dejaremos ir a casa!". "" La madre sacó a Xiao Zhengzheng y caminó hacia el césped fuera de la casa. Zheng Xiao estaba abriendo la tapa de la botella y sosteniéndola en alto.

La estrellita salió volando de la botella. Voló alrededor de Zheng Xiao dos veces, como si se despidiera de Zheng Xiao. La pequeña estrella voló cada vez más alto y lentamente voló de regreso al cielo.

¡Adiós, estrellita en una botella! Orientación: Los niños aprenden sobre las características de las luciérnagas a través de cuentos. La canción infantil "Going Home" está a punto de sonar y la madre Ye Zi no puede preocuparse por el bebé. Si el viento se la lleva, no podrá encontrar su hogar.

Mamá, mamá, no te preocupes. Déjame convertirme en un barco y enviar a las abejitas a casa primero. Su madre debe estar esperándolo con ansias. Está lloviendo, va a llover pronto. La madre abeja no se preocupa por la muñeca. Si sus alas se mojan, no podrá volar a casa.

Mamá, mamá, no te preocupes. Déjame ser tu guía y enviar primero a casa a la libélula perdida. Su madre debe estar esperándolo con ansias. Dios mío, está oscureciendo y la madre libélula no puede preocuparse por el bebé. Si golpea una telaraña, nunca volverá a casa.

Mamá, mamá, no te preocupes. Primero déjame cambiar de avión y enviar a las hormigas errantes a casa. Su madre debe estar esperándolo con ansias... el viento, los aullidos, la lluvia, el tictac, el tictac, el bebé de la madre ha regresado sano y salvo a casa. Nota: Los padres deben orientar a sus hijos para que sigan componiendo canciones infantiles, como “Mariposa”, “Luciérnagas”, etc.

3. Contenido de Matemáticas 1. Objetivo de "Aprender composiciones 2 y 3": aprender a dividir los números 2 y 3 en dos partes y explorar diferentes respuestas. 2. El objetivo de "Aprender composiciones de 4 y 5" es operar diferentes materiales y comprender que dividir 5 en dos partes tiene resultados diferentes.

3. Aprender los números ordinales y recíprocos hasta 10. Contenido en inglés: 1. Palabras: grande, grande, *** todo, pequeño, largo, largo, alto, corto, corto (corto) 2. Patrón de oración: ¿Cuál es más grande (* * * Aller, más larga)? ¿Cuál es más grande (más pequeño o más largo)? Contenido didáctico para clases numerosas este semestre (2) JY 135 ¿Uno de los suyos es más grande (* * * Aller, Longer)? ¿Es esto grande (pequeño, largo)? ¿Tienes el pelo largo? ¿Tienes el pelo largo? No, no lo soy. Tengo el pelo corto. No, no lo he hecho. Tengo el pelo corto.

Sí, tengo el pelo largo. Sí, tengo el pelo largo. 3. Ritmo rápido: ¿Tienes...? ¿Tienes el pelo largo? Sí, lo sé. Sí, lo sé. ¿Tienes el pelo largo? Sí, lo sé.

¿Tienes el pelo corto? No, no lo sé. No, no lo sé. ¿Tienes el pelo corto? No, no lo sé. ¿Tienes ojos grandes? Sí, lo sé. Sí, lo sé. ¿Tienes ojos grandes? Sí, lo sé.

¿Tienes la capacidad de ver los seis caminos? No, no lo hagas. No, no lo sé. ¿Tienes ojos pequeños? No, no lo sé. 5. Contenidos deportivos: 1. El objetivo de "La oruga se transforma en mariposa" es intentar expresar el proceso de crecimiento de una mariposa utilizando sus extremidades y realizar hábilmente los movimientos correspondientes de acuerdo con diversas órdenes y señales.

2. El objetivo de "Little Paratrooper": practicar saltos con ambos pies desde una altura de 35 a 40 cm para mejorar la capacidad de salto de los niños. 3. Objetivo del "Jugo de Abeja": Conocer la relación entre las abejas y la miel, y comprender el sabor de la miel.

4. Objetivo "Mi número corporal es el primero": los niños cambian los movimientos de sus brazos en la barra de equilibrio para mejorar su capacidad de equilibrio. 6. Contenido científico: 1. El objetivo de "Insect House" es comprender el entorno de vida de los insectos, aprender a clasificarlos según sus hábitos de vida e implementar esto en la reproducción.

2. El objetivo de "Donde se esconden los insectos" es comprender el comportamiento de camuflaje de los insectos. 3. El propósito de la clasificación de insectos es comprenderlos e identificar sus tipos.

7. Contenido artístico: 1. "Hermosos insectos" Objetivo: utilizar creativamente diferentes colores para expresar tus insectos favoritos. 2. El objetivo de "Butterfly Valley" es que los niños conozcan varias mariposas y las dibujen.

3. El objetivo de "Luciérnagas en la pradera": conocer las luciérnagas, saber que brillan por la noche y dibujarlas. 4. El objetivo de "Hacer un libro de mariposas" es registrar varias mariposas o pinturas y unirlas en un libro.

Contenido musical: 1.

Bandera roja: 56116606 | 50 | 4423 | 4403 | 515135 |