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Plan de trabajo del sindicato de jardín de infantes

Para los niños que están dispuestos y les gusta ir al jardín de infancia, que pueden sentir plenamente amor y libertad y expresar con valentía sus deseos, el sindicato de jardines de infancia ha formulado un plan de trabajo. El siguiente es el plan de trabajo del sindicato de jardín de infantes que recopilé. Bienvenido a leer.

Primera parte del plan de trabajo sindical del jardín de infancia

Nuestro jardín de infancia desempeña activamente las funciones básicas de la organización sindical, siempre presta atención a las emociones de los profesores y el personal, refleja las voces del cuerpo docente y del personal, y desempeña la responsabilidad básica de salvaguardar los derechos. Los representantes de los profesores deben participar activamente en la formulación de diversos planes de reforma que involucren los intereses vitales de los profesores y el personal, y reflejen las demandas razonables de los profesores y el personal. Permitir que los derechos e intereses legítimos de los profesores y el personal se reflejen en sistemas, programas y políticas importantes. Hablar y actuar sinceramente en nombre de los profesores y el personal y aprovechar plenamente el papel del sindicato como puente y vínculo.

1. Ideología rectora:

Bajo el liderazgo del sindicato superior y la sección del partido de jardín de infantes, nuestro sindicato de jardín de infantes estudia e implementa concienzudamente el espíritu del partido, implementa plenamente el concepto científico de desarrollo orientado a las personas y se centra en el jardín de infancia. El centro trabaja para servir a los profesores y al personal. De conformidad con el principio operativo de "organizar y salvaguardar eficazmente los derechos", debemos fortalecer la construcción de organizaciones sindicales, esforzarnos por desempeñar el papel activo de los sindicatos en la promoción de la construcción de un "campus armonioso", realizar el desarrollo de la educación connotaciones, guiar a los profesores y al personal, y contribuir al desarrollo de los jardines de infancia.

2. Tareas principales:

(1) Prestar atención al trabajo político e ideológico del profesorado y el personal, llevar a cabo diversas actividades, mejorar integralmente la calidad integral del profesorado y el personal, y esforzarnos por crear un ambiente armonioso en el campus.

1. Organizar concienzudamente a los miembros del sindicato para estudiar el espíritu de la reunión, de modo que los trabajadores sindicales puedan utilizar conscientemente las teorías científicas y los principios y políticas del partido para guiar el trabajo sindical en la práctica.

2. Organizar a los profesores y al personal para llevar a cabo un aprendizaje especial, comprender profundamente y captar con precisión el espíritu de las "Dos Sesiones", unificar pensamientos y acciones con el espíritu de las "Dos Sesiones" y condensar la sabiduría. y fuerza para unir y movilizar a los profesores y al personal para la educación. Contribuir al desarrollo integral de la causa. Llevar a cabo un importante debate entre profesores y personal sobre "Aprovechar plenamente el papel de los sindicatos en el fortalecimiento de la capacidad de gobernanza del partido", comprender en profundidad y captar con precisión los puntos prácticos, los puntos de combinación y los puntos de enfoque para fortalecer la capacidad de gobernanza del partido. y mejorar constantemente y hacer un buen trabajo en la nueva situación. La capacidad y el nivel de trabajo sindical.

3. Organizar a todos los empleados para que estudien el plan de desarrollo quinquenal del jardín de infancia experimental, sentirse conmovidos por los avances de figuras destacadas del jardín de infancia y participar activamente en esta actividad.

4. Fortalecer los ideales profesionales y la educación ética profesional de los docentes, ayudarlos a establecer ideales y creencias correctos y cultivar sentimientos morales nobles y ética profesional. Esfuércese por convertirse en un maestro confiable en el que "la sociedad confíe, los padres satisfagan y los niños amen". 5. Es necesario aprovechar plenamente el papel ejemplar y de liderazgo de los maestros centrales, líderes de materias y maestros característicos de nuestra escuela, para influir y motivar a los profesores y al personal para que se ciñan a sus puestos, enseñen y eduquen a las personas. Al mismo tiempo, crear una plataforma para el crecimiento y desarrollo de los docentes jóvenes. Los sindicatos en el parque deben cooperar activamente con el partido y el gobierno, brindar atención y servicios en el trabajo, el estudio, la vida, la familia y otros aspectos, ayudarlos con entusiasmo a resolver las dificultades que enfrentan y crear más oportunidades de desarrollo y plataformas para el mutuo. intercambios.

(2) Fortalecer la construcción de políticas democráticas en los campus y promover la gestión y supervisión democrática de las escuelas.

1. Para aprovechar plenamente las funciones básicas de las organizaciones sindicales, siempre debemos prestar atención a las emociones de los profesores y el personal, reflejar sus voces y cumplir con sus deberes básicos de protección de derechos. Los representantes de los docentes deben participar activamente en la formulación de diversos planes de reforma que involucren los intereses vitales de los docentes y el personal y reflejen los requisitos razonables de los docentes y el personal. Permitir que los derechos e intereses legítimos de los profesores y el personal se reflejen en sistemas, programas y políticas importantes. Hablar y actuar sinceramente en nombre de los profesores y el personal y aprovechar plenamente el papel del sindicato como puente y vínculo.

2. Explorar activamente y crear condiciones para promover el proceso de gestión democrática de nuestro jardín de infantes e implementar aún más el sistema de divulgación de asuntos escolares a través de reuniones de asuntos escolares, conferencias de personal, conferencias de representantes de maestros, comités de padres, conferencias de padres y otros canales. Aprovechar plenamente el papel activo de los sindicatos en la promoción de la participación democrática, la gestión democrática y la supervisión democrática de los empleados, adherirse a los "intereses de beneficio mutuo" y hacer más contribuciones a la construcción de un campus y un desarrollo escolar armoniosos.

3. Llevar a cabo actividades de capacitación para los representantes del Congreso de Maestros, mejorar el nivel de participación de los representantes en la gestión y supervisión democráticas y aclarar aún más las responsabilidades del Congreso de Maestros.

(3) Fortalecer la construcción del propio sindicato y esforzarse por mejorar la afinidad y cohesión de la organización sindical escolar.

1. Fortalecer la construcción ideológica, la construcción organizacional y la construcción del estilo de trabajo del sindicato es la clave para hacer un buen trabajo sindical. Es necesario fortalecer el estudio de la teoría política y las leyes pertinentes para los cuadros sindicales, mejorar su nivel profesional, estilo de trabajo y eficiencia en el trabajo y esforzarse por resolver los problemas de los profesores y el personal.

2. Fortalecer la construcción de “hogares de docentes” y mejorar continuamente la vitalidad de los sindicatos de base. Cooperar activamente con los arreglos de actividades del Sindicato Municipal de Educación, partir de la situación real del sindicato en nuestro parque y diseñar cuidadosamente el plan de actividades con el espíritu de una amplia participación de los profesores y el personal, lo que favorece la comunicación mutua. Movilizar el entusiasmo de los profesores y el personal ayudará a mejorar el atractivo y la cohesión del sindicato.

3. Realizar con seriedad seguros médicos, exámenes físicos y asistencia, brindar calidez y promover la construcción de seguridad de vida para los profesores y el personal.

4. Fortalecer la labor de archivo de información sindical. Reflejar oportunamente la dinámica de trabajo del sindicato en nuestro parque y producir periódicamente diversos expedientes de trabajo sindical para mejorar aún más la calidad de los expedientes.

Parte II del Plan de Trabajo Sindical de Jardín de Infantes

1. Ideología rectora:

Organizar a los empleados para que estudien e implementen concienzudamente el espíritu de la Sexta Sesión Plenaria de el Decimocuarto Comité Central del Partido y adherirse al "pensar en la situación general, centrarse en el mantenimiento y hacer cosas prácticas". Bajo el liderazgo de organizaciones de alto nivel y ramas infantiles del partido, debemos emancipar aún más nuestras mentes, seguir adelante, llevar a cabo el trabajo de manera creativa, esforzarnos por mejorar la cohesión y el carisma de la organización sindical y unir y movilizar a los profesores y al personal para contribuir. para el desarrollo del jardín de infantes.

2. Trabajo específico:

(1) Esforzarse por mejorar la calidad del profesorado y adaptarse a las necesidades de la modernización educativa.

1. Fortalecer la construcción de la ética y la ética docente. En primer lugar, insistir en armar las mentes de los docentes con teorías científicas, organizar a los docentes para que estudien la línea, los principios y las políticas del partido, estudiar la "Resolución sobre la adhesión a la vía de desarrollo de los sindicatos socialistas con características chinas" aprobada por el VI (Ampliado ) Sesión del XIV Comité Central del Partido, ver y estudiar los vídeos de las hazañas avanzadas de figuras modelo desempeñan un papel correcto en la orientación de la opinión pública. En segundo lugar, cooperar con el partido y el gobierno del jardín de infantes, hacer un buen trabajo concienzudo en el trabajo político e ideológico de los maestros, captar con precisión las tendencias ideológicas de los maestros a través de simposios de maestros y charlas sinceras, comprender y analizar oportunamente los diversos pensamientos y emociones de diferentes grupos de docentes, hacer un buen trabajo de persuasión y ayudar a los docentes a establecer ideales profesionales, fortalecer la conciencia del rol y tratar correctamente las alegrías y tristezas del trabajo. En tercer lugar, los grupos de grados se utilizan como unidades para llevar a cabo actividades para crear "familias modelo" y esforzarse por ser trabajadores civilizados, defender nuevas tendencias en la civilización, crear una buena imagen de maestros que predican con el ejemplo y mejorar la ética profesional de los docentes. Finalmente, llevamos a cabo la actividad temática "La sociedad respeta a los maestros y valora la educación, y los maestros retribuyen a la sociedad" y cooperamos con el departamento de jardín de infantes para realizar actividades para abrir el jardín de infantes a la sociedad. Los maestros están obligados a brindar servicios de educación temprana para bebés y niños pequeños de 0 a 3 años en la comunidad. Los jardines de infancia abren sus jardines de infancia para padres e hijos a las familias con bebés y niños pequeños de la comunidad de forma gratuita para mejorar la reputación social del jardín de infancia.

2. Hacer un buen trabajo en la mejora de la calidad profesional.

El sindicato debe cooperar con el jardín de infantes para explorar nuevas formas de mejorar la calidad profesional de los docentes, llevar a cabo activamente capacitación en aprendizaje, capacitación en el trabajo y concursos, y defender estilos de aprendizaje en general. jardín de infantes, para que la calidad profesional de nuestros maestros de jardín de infantes pueda mejorar aún más. Un nuevo nivel para satisfacer primero las necesidades del desarrollo educativo y el desarrollo de calidad, mejorar el entusiasmo de los maestros y su capacidad para participar en la reforma docente y mantener la calidad de la educación de jardín de infantes. líder en la ciudad.

En primer lugar, alentar a los docentes a participar activamente en la formación académica y de habilidades, brindar condiciones y garantías para que los docentes continúen sus estudios y coordinar la relación entre el estudio y el trabajo de los docentes. Las calificaciones académicas no afectarán la educación normal.

En segundo lugar, la formación debe realizarse según las necesidades de los docentes. Este semestre cooperará con los jardines de infancia para organizar una serie de actividades de formación, incluidas conferencias sobre enseñanza y conocimientos de investigación científica en septiembre, formación en "blogs para profesores" en junio y octubre, y enseñanza de arte y formación de habilidades para profesores en junio y octubre.

En tercer lugar, es necesario mejorar la calidad profesional de los docentes en diferentes niveles, incluidas actividades de tutoría para nuevos docentes; la formación de docentes con capacidades docentes relativamente débiles y la formación de docentes jóvenes con potencial de desarrollo;

En cuarto lugar, se deben realizar diversas competiciones. Incluyendo la cuarta exhibición de habilidades profesionales básicas "Copa Arco Iris" y las actividades de evaluación docente de la cuarta "Copa Xinwei".

(2) Establecer mecanismos, implementar medidas y proteger eficazmente los derechos e intereses legítimos de los profesores y el personal.

Implementar el espíritu del XIV Congreso Nacional del Sindicato: hacer un buen trabajo en el trabajo de mantenimiento y reforma; hacer un buen trabajo en el trabajo de mantenimiento mientras se promueve el desarrollo y participar activamente en él; trabajo de mantenimiento; hacer un buen trabajo en el trabajo de mantenimiento mientras ayuda vigorosamente. Nuestro sindicato debe prestar atención a salvaguardar los intereses de los empleados, atreverse a salvaguardar los intereses de los empleados, ser bueno en salvaguardar los intereses de los empleados, esforzarse por mantener la estabilidad y la unidad de la fuerza laboral y construir un campus armonioso y estable.

1. Hacer todo lo posible para promover la apertura de los asuntos del jardín y lograr verdaderamente "promover la equidad a través de la apertura y construir una imagen a través de la equidad". A través de reuniones de representantes de docentes, ventanas promocionales, tableros de anuncios, Internet, reuniones de padres, sesiones informativas, etc. , cuotas de jardín de infantes, ingresos y gastos financieros, inscripción, decisiones de desarrollo de jardín de infantes, recompensas y castigos de profesores y personal, y evaluación de títulos profesionales, etc. Se divulgará a los profesores, a los padres y a la sociedad, y será aceptado por todos, y se mejorará la transparencia de la gestión del jardín de infantes. Se llevará a cabo una actividad de recopilación de sugerencias racionales de los profesores y el personal, se adoptarán sugerencias racionales y se tomarán decisiones democráticas; Se fortalecerá la fabricación y la gestión de los jardines de infancia será democratizada y científica.

2. Convocar la segunda y cuarta Conferencia de Representantes de la Facultad para proteger los derechos de la facultad a la participación democrática, la gestión democrática y la supervisión democrática de la toma de decisiones en el jardín de infantes. Es importante prepararse bien para el Congreso de Maestros, especialmente la recolección de propuestas de los maestros, brindar capacitación a los miembros del sindicato sobre la recolección de propuestas, guiar a los miembros para que se preocupen activamente por el desarrollo de los jardines de infancia, manejar correctamente la relación entre el desarrollo de los jardines de infancia y el desarrollo personal. , establecer un sentido de propiedad y permitir que los miembros sientan que el desarrollo de los jardines de infancia es la premisa y la base del desarrollo personal, y que el desarrollo de los jardines de infancia es la mejor garantía de los derechos e intereses personales, mejorando así la calidad de las propuestas. Los planes de reforma adoptados mediante votación democrática por el Congreso de Maestros deben publicarse y explicarse rápidamente a los profesores y al personal para garantizar canales de implementación fluidos.

3. Orientado a las personas y preocupado por la vida de los profesores y el personal.

Sé el "primer informante", el "primer informante" y el "primer ayudante" en la vida de los profesores y el personal, y transmite el cuidado y la calidez del partido del jardín de infancia y los líderes gubernamentales a los profesores y el personal. y permitir que los profesores y el personal compartan preocupaciones y resuelvan problemas.

Con base en la fortaleza económica del jardín de infantes y el sindicato, organizar activamente el bienestar colectivo de los profesores y el personal; organizar a los profesores y el personal para llevar a cabo actividades de ayuda mutua y brindar condolencias a los profesores en el lugar; y el personal que está enfermo y hospitalizado, tiene hijos y tiene cambios en sus familias; felicita a los maestros por su cumpleaños. Envía cálidas bendiciones a los profesores y al personal, haz un buen trabajo en el examen físico y la planificación familiar, toma la iniciativa de contactar a la atención de maternidad; centro, hacer un buen trabajo en el examen físico anual y el censo de enfermedades ginecológicas para los profesores y el personal, garantizar la salud de los profesores y el personal y hacer de nuestro campus universitario un lugar verdaderamente feliz y cálido para los profesores y el personal.

(3) Construir una cultura universitaria positiva y formar una buena atmósfera colectiva.

Este año, nuestro jardín de infancia fue calificado como "Puesto Demostrativo de la Mujer" provincial. Orientamos a profesores y personal para que se mantengan comprometidos con sus puestos, se dediquen al trabajo, fortalezcan sus cualidades más allá de su imagen y contribuyan. el desarrollo del jardín de infantes. Aprovechar al máximo el papel ejemplar del "Puesto Civilizado Verde" y crear una atmósfera en la que todos se esfuercen por alcanzar la excelencia y no quieran quedarse atrás en el trabajo. Organice activamente actividades saludables y civilizadas, incluida la "Celebración del Día del Maestro" con el tema de emparejar maestros y aprendices y nombrar líderes de asignaturas, permitir a los maestros relajarse en la naturaleza, realizar picnics al aire libre y lanzar concursos de oratoria para maestros con el tema "Social". actividades para cada grupo de grado, profesores y personal de bienvenida al Año Nuevo; aeróbicos después del trabajo, etc. Nos esforzamos por crear una atmósfera de trabajo relajada y agradable para todos los profesores y el personal, cultivar el espíritu de equipo, el espíritu de cooperación y la competitividad de los profesores y el personal, movilizar plenamente el entusiasmo de los profesores y el personal y dedicarnos a la educación con mayor entusiasmo y cuerpos sanos. .

(5) Fortalecer la construcción ideológica de los sindicatos, mejorar sus capacidades y mejorar su estilo de trabajo.

Es necesario celebrar reuniones periódicas de miembros sindicales y llevar a cabo capacitación en conocimientos sindicales para ayudar a todos a establecer una clara conciencia política, un alto sentido de responsabilidad, un fuerte sentido de innovación y un sólido sentido de responsabilidad. las masas, para que los cuadros y miembros sindicales puedan innovar sus ideas y crear excelencia en el estilo, tomar la iniciativa en el trabajo, dedicarse al trabajo en el jardín de infancia y contribuir al desarrollo del jardín de infancia con un estilo de trabajo excelente y un trabajo eficaz.

(6) Hacer un buen trabajo en el trabajo diario del sindicato.

Hacer un buen trabajo en la recaudación de las cuotas de los miembros; recaudar, utilizar y administrar bien los fondos sindicales y aceptar la supervisión de los miembros auditados; hacer un buen trabajo en las cartas y visitas de los profesores y el personal; en la recopilación, registro y organización del trabajo de información del libro de contabilidad sindical, y resumir el trabajo del sindicato a tiempo.

Tercera parte del plan de trabajo del sindicato de jardín de infantes

1. Ideología rectora

_ _ En la primera mitad de _, el sindicato de nuestra escuela celebró una reunión. con el sindicato de alto nivel y la sección infantil del partido. Bajo la dirección, estudiamos y aplicamos concienzudamente el espíritu de la Quinta Sesión Plenaria del XVI Comité Central del Partido y la "Decisión sobre la adhesión al camino de desarrollo de los sindicatos socialistas". con características chinas", implementar plenamente el concepto de desarrollo científico centrado en las personas, trabajar en torno al centro de jardín de infantes y prestar servicios a los profesores y al personal. De conformidad con el principio operativo de "organizar y salvaguardar eficazmente los derechos", debemos fortalecer la construcción de organizaciones sindicales, esforzarnos por desempeñar el papel activo de los sindicatos en la promoción de la construcción de un "campus armonioso", realizar el desarrollo de la educación connotaciones, orientar a la mayoría de los empleados profesionales y contribuir al desarrollo de los jardines de infancia.

II. Tareas principales

(1) Prestar atención al trabajo político e ideológico del profesorado y el personal, llevar a cabo diversas actividades, mejorar integralmente la calidad integral del profesorado y el personal, y esforzarse por crear un ambiente armonioso en el campus.

1. Organizar concienzudamente a los miembros sindicales para estudiar la decisión tomada en la Sexta Sesión de la 14ª Federación Nacional de Sindicatos de China sobre la adhesión al camino de desarrollo de los sindicatos socialistas con características chinas, para que el comercio Los trabajadores sindicales pueden utilizar conscientemente las teorías científicas y las políticas del partido en la práctica. Los principios y políticas guían el trabajo del sindicato.

2. Organizar a los profesores y al personal para llevar a cabo un aprendizaje especial, comprender profundamente y captar con precisión el espíritu de las "Dos Sesiones", unificar pensamientos y acciones con el espíritu de las "Dos Sesiones" y condensar la sabiduría. y fuerza para unir y movilizar a los profesores y al personal para la educación. Contribuir al desarrollo integral de la causa. Llevar a cabo un debate importante entre profesores y personal sobre "Aprovechar plenamente el papel de los sindicatos en el fortalecimiento de la capacidad de gobernanza del partido", comprender en profundidad y captar con precisión los puntos prácticos, los puntos combinados y los puntos focales del fortalecimiento de la capacidad de gobernanza del partido. y mejorar constantemente y hacer un buen trabajo en la nueva situación. La capacidad y el nivel del trabajo sindical.

3. Organice a todos los empleados para que estudien el plan de desarrollo del "Undécimo Plan Quinquenal" del distrito de Minhang, conmuévanse por los avances de las personas destacadas en Minhang y participen activamente en este evento.

4. Continuar realizando las actividades de "Estudio del Taoísmo, Estudio del Taoísmo". Al participar en la actividad "Aprenda las citas de Tao Xingzhi y conviértase en maestro en la nueva era", se fortalecerán los ideales profesionales y la educación ética profesional de los docentes, ayudando así a los docentes a establecer ideales y creencias correctos y a cultivar sentimientos morales nobles y ética profesional. Esfuércese por convertirse en un maestro confiable en el que "la sociedad confíe, los padres satisfagan y los niños amen".

5. Es necesario aprovechar al máximo el papel ejemplar y de liderazgo de los profesores centrales, los líderes de materias y los profesores característicos de nuestra escuela, para influir y motivar a los profesores y al personal para que se ciñan a sus puestos, enseñen y educar a la gente. Al mismo tiempo, para crear una plataforma para que los docentes jóvenes crezcan y se desarrollen, los trabajadores escolares deben cooperar activamente con el partido y el gobierno, brindar atención y servicios en el trabajo, el estudio, la vida, la familia y otros aspectos, y ayudarlos con entusiasmo a resolver los problemas. dificultades que enfrentan y crear para ellos más oportunidades de desarrollo y una plataforma para el intercambio mutuo.

6. Combínalo con industrias civilizadas para crear un equipo de aprendizaje. Cada salón de grupo utiliza la actividad "Nuevo plan de estudios y crecimiento docente" como medio para llevar a cabo continuamente las actividades de lectura de los empleados. Alentar a los profesores y al personal a enriquecer continuamente el contenido de las actividades de lectura, ampliar el alcance de las actividades de lectura, integrar más estrechamente las actividades de lectura con la educación de calidad de los empleados y alentar y guiar a los empleados para crear una buena atmósfera de aprendizaje y trabajo. Alentar a más empleados a adquirir talento en sus puestos y a ser autodidactas, para mejorar continuamente en la práctica y mejorar en la competencia. Al final del semestre, cada empleado debe escribir una nota de lectura y realizar actividades para recomendar buenos libros.

7. Cooperar con la labor docente para la realización de actividades de “Evaluación de Jóvenes Profesores”, así como gestionar y mantener las páginas web de las clases. Al mismo tiempo, el sindicato combinará el trabajo de formación de docentes de escuela para llevar a cabo actividades de capacitación en mantenimiento de computadoras para los trabajadores de la información en cada rama y se esforzará por mejorar la capacidad de los docentes para utilizar la tecnología de la información moderna para la enseñanza.

(2) Fortalecer la construcción de políticas democráticas en los campus y promover la gestión y supervisión democrática de las escuelas.

1. Para aprovechar plenamente las funciones básicas de las organizaciones sindicales, siempre debemos prestar atención a las emociones de los profesores y el personal, reflejar sus voces y cumplir con sus deberes básicos de protección de derechos. Los representantes de los docentes deben participar activamente en la formulación de diversos planes de reforma que involucren los intereses vitales de los docentes y el personal y reflejen los requisitos razonables de los docentes y el personal. Permitir que los derechos e intereses legítimos de los profesores y el personal se reflejen en sistemas, programas y políticas importantes. Hablar y actuar sinceramente en nombre de los profesores y el personal y aprovechar plenamente el papel del sindicato como puente y vínculo.

2. Implementar concienzudamente el espíritu del segundo Congreso de Maestros de la escuela, mejorar gradualmente el sistema de conferencias de representantes del cuerpo docente y del personal de la escuela, establecer y mejorar el sistema de informes a la rama del partido y el sistema de comunicación con la administración y otros. departamentos funcionales. Mejorar el sistema de divulgación de asuntos escolares. Continuar estableciendo premios a propuestas destacadas para mejorar el sentido de propiedad de los asuntos escolares del profesorado y el personal. El sindicato debe supervisar la implementación de las propuestas de varios departamentos de la escuela y mejorar la puntualidad del Congreso de Maestros.

3. Explorar activamente y crear condiciones para promover el proceso de gestión democrática de nuestro jardín de infantes y promover aún más el proceso de gestión democrática de nuestro jardín de infantes a través de reuniones de asuntos escolares, conferencias de personal, congresos de maestros, periódicos de jardín de infantes y padres. comités, reuniones de padres, diálogos en línea con la secretaria del jardín de infantes y otros canales Implementar el sistema de divulgación de asuntos escolares. Aprovechar plenamente el papel activo de los sindicatos en la promoción de la participación democrática, la gestión democrática y la supervisión democrática de los empleados, adherirse a los "intereses de beneficio mutuo" y hacer más contribuciones a la construcción de un campus y un desarrollo escolar armoniosos.

4. Llevar a cabo actividades de capacitación en línea para los representantes del Congreso de Docentes, mejorar el nivel de participación de los representantes en la gestión y supervisión democráticas y aclarar aún más las responsabilidades del Congreso de Docentes. Está previsto celebrar el segundo Congreso de la Facultad en junio.

(3) Fortalecer la construcción del propio sindicato y esforzarse por mejorar la afinidad y cohesión de la organización sindical escolar.

1. Fortalecer la construcción ideológica, la construcción organizacional y la construcción del estilo de trabajo del sindicato es la clave para hacer un buen trabajo sindical. Es necesario fortalecer el estudio de la teoría política y las leyes pertinentes para los cuadros sindicales, mejorar su nivel profesional, estilo de trabajo y eficiencia en el trabajo y esforzarse por resolver los problemas de los profesores y el personal.

2. Fortalecer la construcción de “hogares de docentes” y mejorar continuamente la vitalidad de los sindicatos de base. Cooperar activamente con los arreglos de actividades del sindicato de educación del distrito, combinado con la situación real del sindicato de nuestra escuela, basado en la amplia participación de los profesores y el personal, lo que favorece los intercambios mutuos, mejora el colectivismo de los profesores y la conciencia competitiva, moviliza a los profesores y al personal. entusiasmo, y potencia el atractivo y la cohesión del espíritu sindical y diseñar cuidadosamente el plan de actividades. Tales como: actividades de canto en la escuela, celebración del "Festival del 8 de marzo" y visita al puerto de aguas profundas de Yangshan.

3. Fortalecer el liderazgo y la orientación del comité de personal femenino de la escuela, guiar el desarrollo de la educación de las "Cuatro Autonomías", mejorar la calidad general del personal femenino y aprovechar plenamente el papel del personal femenino. en la construcción de escuelas.

4. Realizar con seriedad seguros médicos, exámenes físicos y asistencia, brindar calidez y promover la construcción de seguridad de vida para los profesores y el personal. Los trabajadores del partido y del gobierno en nuestra escuela realizarán una visita general a cada miembro de la facultad dentro de tres años para enviar el calor del partido a los corazones de cada miembro de la facultad.

5. Fortalecer la labor de archivo de información sindical. Alentar a los maestros a enviar artículos al "Boletín del personal" en línea de "Zhuanyou Rainbow News" para reflejar rápidamente la dinámica de trabajo del sindicato de nuestra escuela. Al mismo tiempo, haremos un buen trabajo en la gestión estandarizada de los datos contables y los archivamos periódicamente. diversos trabajos sindicales y mejorar aún más la calidad de los expedientes.

3. Arreglos laborales específicos

Septiembre

Ayudar a brindar un trabajo cálido

Aplicar varios seguros para profesores y personal.

El sindicato promueve el debate abierto sobre asuntos escolares

Conozca las hazañas de personas destacadas que conmovieron a Minhang

Marzo

Celebre el " Evento del 8 de marzo".

Estudie el contenido de las "Dos Sesiones"

Estudie el "Undécimo Plan Quinquenal" del Distrito de Minhang

Concurso de Oratoria del Jardín Ordinario

Abril

Cantando en el Jardín

Actividades de Evaluación Docente para Profesores Jóvenes

Aprendizaje de los Contenidos de las “Dos Sesiones”

Aprendiendo el “Nuevo Currículo” y Crecimiento Docente

Mayo

Participa en actividades de canto en el cine jardín

Actividades de capacitación online para el personal del Congreso de Docentes

Conozca el “nuevo plan de estudios” y el crecimiento de los docentes

Experiencia de escritura y lectura

Junio

Participe en las finales de las actividades regionales de oratoria

Concurso de mantenimiento de la página web de profesores

Lectura, experiencia y comunicación

Preparativos para la Jornada de Profesores

Julio y Agosto

La escuela cantó la final.

El equipo docente e investigador lo elogió.

Actividades de rehabilitación para profesores y personal

La segunda sesión del Segundo Congreso de Profesores

Enviando brisa fresca en verano para ayudar a los pobres